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【精品】安全演講稿模板匯編9篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的安全演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演講稿 篇1
家人的安全聯(lián)系著企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展，家人的生命更牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的幸福和溫暖。安全，成為了我們最大的祈盼！
十幾年前發(fā)生的一件事，讓我永遠(yuǎn)不能忘記，那天是中秋節(jié)，父親一進(jìn)門(mén)就難過(guò)的說(shuō)，隔壁的姜叔叔昨天開(kāi)車到喀什辦事，車翻了，人沒(méi)了，姜叔叔是父親的同事，他的女兒也是我的好朋友，一聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息，我們?nèi)叶汲两诒瘋?dāng)中，在前一天的時(shí)候，姜叔叔還說(shuō)中秋節(jié)要從喀什帶點(diǎn)月餅回來(lái)，我們兩家一起過(guò)中秋的，可是他就這樣倉(cāng)促的離開(kāi)了我們。一個(gè)鮮活的生命一夜間消失了，原來(lái)那天為了能趕回家過(guò)中秋，姜叔叔連夜趕車，在黑子戈壁的時(shí)候，車翻到了路基下，幾個(gè)翻滾車體完全報(bào)廢，車上連同他在內(nèi)的3人無(wú)人幸免。人不是鋼鐵，就算是鋼鐵，在強(qiáng)烈的翻滾撞擊下也會(huì)扭曲變形。他的尸首是被大家拼湊著從車?yán)镒С鰜?lái)的。 那些年，對(duì)門(mén)的阿姨臉上不再有笑容，父親去看望了姜叔叔的父母。老人因?yàn)橥蝗皇チ宋ㄒ坏暮⒆樱幌伦記](méi)有了精神支柱，白發(fā)人送黑發(fā)人，老人整日以淚洗面，視力也不是太好了，一見(jiàn)到路上和自己兒子身形相仿的人，就會(huì)沖過(guò)去拉住那人的手，滿眼的淚水卻說(shuō)不出話來(lái)。傷痛的眼神里又添哀愁，這種哀愁，常常使我想起他們逝去的兒子，想起那場(chǎng)事故所帶來(lái)的家庭災(zāi)難，也使我明白安全不是一個(gè)人或某些人的事，而是關(guān)系到一個(gè)家的希望和幸福。
血淋淋的事實(shí)我們不愿再次提起，卻又無(wú)法回避，當(dāng)淚水滑過(guò)臉龐，淌進(jìn)心里，到了這樣的時(shí)候，我們難道還麻木不仁，不懂得珍惜可貴的生命？那個(gè)和我們?cè)?jīng)共事、生活在同一個(gè)小區(qū)、經(jīng)常上下班會(huì)碰面的同事，就這樣默默地走了……是否也會(huì)讓我們心里有些許的.感觸，當(dāng)我們看到失去親人的孤兒寡母的眼淚時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到失去親人那撕心裂肺的吶喊聲時(shí)，當(dāng)我們面臨事故現(xiàn)場(chǎng)那慘不忍睹的一幕時(shí)，相信人們都會(huì)流下憐憫的眼淚。
朋友們，把安全作為關(guān)愛(ài)自己、關(guān)心親人、關(guān)注生命的重要內(nèi)容吧。每個(gè)人的生命都只有一次，生命安全，牽系的是所有的親人�。�
安全演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
今天，我演講的題目是《安全關(guān)系你我他》。
生命是唯一的，珍貴的。我們需要安全，我們只有生活在一個(gè)安全的環(huán)境里，才能綻放生命的光彩，綻放生命的美麗。
如今的社會(huì)日益發(fā)達(dá)，摩托車、汽車等隨處可見(jiàn)。雖說(shuō)他們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了方便，但也為我們帶來(lái)不少隱患。近年來(lái)，交通事故率一路飆升，慘不忍睹。我記得有一次在報(bào)紙上看到，由于一位司機(jī)酒后駕車，并且超速駕駛。結(jié)果把一位年僅十幾歲的.女生撞倒在地，當(dāng)好心人把那位女生送進(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生們不得不將他壞死的左腿截掉。美麗的花季少女，正是花開(kāi)之時(shí)，卻被殘忍的告知永遠(yuǎn)的失去了一條腿。失去了腿，這意味著什么?意味著她將永遠(yuǎn)地坐在輪椅上了。這是何等的殘酷啊?
由此可見(jiàn)，交通安全是多么重要!
同樣，食品安全也是不容忽視的。20世紀(jì)以來(lái)，各種垃圾食品相繼“閃亮登場(chǎng)”，剛上市便遭到了顧客們的熱捧。這不，近年以來(lái)垃圾食品開(kāi)始疾速繁衍后代。你瞧!這邊堆著許多“辣條”，那邊又堆著一堆五顏六色的劣質(zhì)果凍。唉!真拿他們沒(méi)辦法。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)不合格果凍的生產(chǎn)過(guò)程，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。說(shuō)是工廠的生產(chǎn)車間，不如說(shuō)只有幾平米的“鴿子籠”。說(shuō)是一些工人在生產(chǎn)果凍，不如說(shuō)是一群人在擺弄一些花花綠綠的玩意兒。工廠內(nèi)沒(méi)有任何衛(wèi)生設(shè)施，工人們甚至連手套都沒(méi)有帶。這樣的果凍你吃的安心嗎?如果你依然我行我素的話，久而久之，一些腸道疾病便不請(qǐng)自來(lái)，在你的身體里“大鬧天宮”，讓你叫苦不迭。這可不是我嚇唬你們，這可是被臨床醫(yī)學(xué)專家認(rèn)證過(guò)的。
親愛(ài)的同學(xué)們，安全關(guān)系你我他。為了能使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在此我鄭重的呼吁：務(wù)必注意交通安全、食品安全，讓安全伴著我們每一天每一刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
安全演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!今天我和大家交流的主題是“生命至上，安全第一”。
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)，生命安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關(guān)系我們個(gè)人，更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。只有珍愛(ài)生命、增強(qiáng)安全意識(shí)，才能讓快樂(lè)和幸福伴我們終身。
今天，圍繞安全這個(gè)主題，與同學(xué)們交流幾個(gè)觀點(diǎn)。
一、學(xué)�？傮w是安全的
大家知道，對(duì)學(xué)校而言，質(zhì)量是生命，安全就是保障，教育部長(zhǎng)袁興仁曾說(shuō)：“安全不保，何談教育”。對(duì)老師而言，關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的安全是我們的責(zé)任。
學(xué)校一直把安全工作抓在手上。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有時(shí)段、有落實(shí)。學(xué)校也通過(guò)各種途徑，利用全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防電、防盜、防傳染和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)護(hù)校執(zhí)勤、重點(diǎn)時(shí)段專人巡邏等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，大家稍微留心一下就可以看到，我們的校園監(jiān)控已實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，校園主要路口在晚上，都被強(qiáng)光燈照亮，有可能帶來(lái)危險(xiǎn)的地方都有明確的提示語(yǔ)，所以，我可以肯定地告訴大家，校園總體是安全的。
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，那校內(nèi)是不是一點(diǎn)安全隱患都沒(méi)有呢？
我也可以告訴大家，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取各種各樣的防范措施，在安全方面還存在著諸多的問(wèn)題和隱患。例如：往返學(xué)校途中不注重交通安全，乘坐無(wú)牌照車輛；課間在樓上樓下追逐瘋打；防盜意識(shí)差；同學(xué)之間發(fā)生矛盾后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；個(gè)別同學(xué)心理狹隘、思想偏激，不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面的困難和挫折，造成心理壓力、思想扭曲等。
這就引出了我要和大家溝通的第二個(gè)觀點(diǎn)
二、自己是安全的主人，遵規(guī)守紀(jì)是安全的保證
學(xué)校一直在倡導(dǎo)“我的安全我負(fù)責(zé)，他人安全我有責(zé)”，就是要大家明確，自身安全是我們的生命息息相關(guān)的大事，你不負(fù)責(zé)誰(shuí)負(fù)責(zé)，相信，只要我們自己不以身犯險(xiǎn)，我們的人、財(cái)、物就一定是安全的。
在此代表學(xué)校，向大家提出如下要求：
1、正確看待和評(píng)價(jià)自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的'優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，坦然面對(duì)自身存在的問(wèn)題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽(yáng)光健康的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。用愛(ài)心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”，你會(huì)覺(jué)得自己生活得充實(shí)而愉悅。
2、要與他人友好，學(xué)會(huì)舉止文明，能做到“以德報(bào)怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛，遇事要冷靜，有矛盾時(shí)多作自我批評(píng)。
3、樹(shù)立防火、防溺水、防電、防食物中毒意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里著重強(qiáng)調(diào)，一是目前天氣還有點(diǎn)熱，學(xué)校處在庫(kù)區(qū)，請(qǐng)大家不得到庫(kù)邊游玩，防止溺水事故；二是不在寢、教室放現(xiàn)金，學(xué)校實(shí)行的是一卡通，鎖只能鎖君子，鎖不住小人；三是拾到別人飯卡不要盜刷，所有消費(fèi)行為都有記錄，也有監(jiān)控，拾到卡后主動(dòng)交廣播室，請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng)。
4、遵守課堂紀(jì)律和要求，防止發(fā)生操作不當(dāng)導(dǎo)致安全事故，尤其注意體育課和實(shí)驗(yàn)課。
5、進(jìn)出校門(mén)，嚴(yán)格履行手續(xù)，參加大型集會(huì)遵守公共秩序。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只是提了幾個(gè)大點(diǎn)，沒(méi)有詳細(xì)的闡釋，相信我們的班主任會(huì)利用班會(huì)時(shí)間，給大家就安全問(wèn)題進(jìn)行解讀。
同學(xué)們，我在這里講得再多，關(guān)鍵還是要大家自律，全校師生員工一共3700多人，靠管是保證不了安全的。只有我們自己時(shí)時(shí)銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手，管好自己的腿，才能確保我們的安全。
同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全是重，安全重在防患于未然。請(qǐng)記住：生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命；生命至上，安全第一。
安全演講稿 篇4
大家早上好！過(guò)去的一周，能夠說(shuō)綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書(shū)聲瑯瑯，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此這天我講話的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全職責(zé)，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。
各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、禮貌意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的'季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們必須要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。
請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班必須要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、禮貌地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門(mén)；來(lái)校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；群眾外出，務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹�:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的講話完了。謝謝大家！
安全演講稿 篇5
只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力，才能我們安全工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。
也許大家從小就有一個(gè)迷惑，火藥是我們中國(guó)的四大發(fā)明之一，在中國(guó)的歷史里，中國(guó)很早就有了火藥。為什么到了清朝中國(guó)卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊？而我們的中國(guó)卻沒(méi)有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們？依舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強(qiáng)？為什么，我們發(fā)明的火藥傳入了別的國(guó)家，怎么會(huì)在別人那里得到了發(fā)展和壯大，而在我們中國(guó)就不行？
這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。
而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資源匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是日本、韓國(guó)等小國(guó)家。[csc:pagelist]}為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里能夠活下來(lái)，他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的`天然資源，充分地利用和發(fā)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱�，他們總是在努力的發(fā)展自己；正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大；正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的發(fā)展；正是如此我們受到了炮火的摧殘。
說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的安全工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏安全的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么？大家知道嗎？意味著我們要落后，意味著我們要吃安全的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有安全憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢？沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢？三是事不關(guān)己，高高掛起。
正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊安全的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的安全培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的安全會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的安全效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的安全工作，還要讓我們的職工擁有安全憂患，有安全憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到安全，能夠正確地安全操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，能夠積極地、主動(dòng)地、勇敢地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車間，我們個(gè)人的安全工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的安全工作才能很好地在我們車間運(yùn)行，我們的安全才能很好地與我們相伴。
安全演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家好！
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全生產(chǎn)》。
在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要的是什么？是金錢(qián)權(quán)勢(shì)？還是功名利祿？
如果讓我回答，我就說(shuō)，我最需要的是安全！ 也許你曾感受過(guò)母親對(duì)兒子的那種牽掛；也許，你曾感受過(guò)妻子對(duì)丈夫的那種依戀；也許，你曾感受過(guò)孩子對(duì)父親的那種期盼！那么，當(dāng)你憑借強(qiáng)健的體魄登桿爬塔、越嶺翻山，當(dāng)你施展嫻熟的技巧接表掛線，當(dāng)你奮戰(zhàn)在電力的前沿，驕傲地宣稱自己是光明使者時(shí)，你是否繃緊了 安全這根弦？
這里有份數(shù)據(jù)，中國(guó)電監(jiān)會(huì)辦公廳關(guān)于20xx年一季度，電力死亡數(shù)據(jù)的報(bào)告:一季度，全國(guó)發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故9起，死亡13人。其中：電力生產(chǎn)人身傷亡事故7起，死亡8人；電力建設(shè)施工人身傷亡事故2起，死亡5人。
這不是一份數(shù)據(jù)，這是用鮮血凝成用以警示后人的警鐘！安全，再不是兩個(gè)普通的字眼，當(dāng)事故猝發(fā)的一剎那，我的心里深深的震撼著。我已不忍說(shuō)出他的名字，他,只是一個(gè)普普通通的供電職工，平日里的.工作一直很出色，可就是一個(gè)小小的疏忽就失去了自己寶貴的生命，一個(gè)合家歡樂(lè)、充滿幸福的家庭，被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破。
來(lái)不及與朝夕相伴的同事說(shuō)上一句話，來(lái)不及面對(duì)妻子實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)許下的諾言，來(lái)不及再看一眼調(diào)皮的兒子，就匆匆的走了…
我們?cè)撌峭�，該惋惜，還是該悲傷？
是什么導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生？我說(shuō)：是盲目，是疏忽，是對(duì)安全觀念的淡薄，是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)��！
生命是寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人都僅有一次，自釀的苦酒自己可以喝下，自己的痛苦自己可以承擔(dān)，然而留給父母的悲傷、妻子的哀痛、孩子的凄楚，誰(shuí)又能替你抹平？
作為一名電業(yè)工人，我們都懂得這樣的道理：違章作業(yè)是最可恥的表現(xiàn)，一旦忘記安全，危險(xiǎn)就會(huì)潛藏在身邊。那么，為什么我們就不能有章去循，有規(guī)去守呢？
朋友們，為了年邁的母親不再悲哀，為了嬌弱的妻子不再悲泣，為了迷惘的孩子不再無(wú)助，謹(jǐn)記住這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，更為那些深愛(ài)你的人，請(qǐng)牢記安全觀念，珍惜生命！
我的演講完畢，謝謝大家。
安全演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事：
大家好！
當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)忘記掐滅的煙頭時(shí)，看到那從高空墜落，被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時(shí)，看到那被高壓電擊，變成一團(tuán)焦炭源于忘記要逐項(xiàng)驗(yàn)電方能作業(yè)時(shí)，我的心陣陣劇痛。 而聽(tīng)到那因?yàn)橛H人的逝去，宛如通天支柱轟然塌陷，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一聲聲滿懷思念的召喚時(shí)，我的眼淚常常失去控制，噴涌而出。 親
愛(ài)的同事們，毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎？都是我們?nèi)肆λ鶡o(wú)法控制的嗎？不，不是！翻開(kāi)事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，觸目驚心，可分析事故的原因，莫多于安全意識(shí)的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，98％的事故是因人為的原因引起，而安全意識(shí)薄弱又占到90％多，了解到這個(gè)數(shù)據(jù)，我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己，我的安全意識(shí)怎么樣，是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn)，可是鮮血換來(lái)的啊，還不足以警醒我們嗎？
安全，我要安全，我會(huì)安全，我能安全，唇齒談吐間何其容易，落實(shí)到實(shí)際，落實(shí)到自身，又是何其的艱難，如果只是談一談，講一講，說(shuō)一說(shuō)，我們就能安全了，也不必再有今天的安全演講，不必如此高調(diào)，如此重視的大講特講。 我們的電廠，國(guó)際一流的電廠啊，“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個(gè)大字炫目地掛在我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的地方，“3·23”事故的發(fā)生（注：局里對(duì)我廠進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)考核，大約人均扣500元），卻猶如一把利劍深深刺入了我，讓我心痛，讓我反思。如醍醐灌頂，這個(gè)教訓(xùn)植入我的心靈，在為我是一名光榮的勝電人而自豪時(shí)，要時(shí)刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊，漏電保護(hù)器有沒(méi)有失效的可能，高壓管道有沒(méi)有泄漏的可能，就算是爬爬樓梯有沒(méi)有滑倒的可能，我要安全，就是要把安全把握在自己的.手上，踩在自己的腳下，用規(guī)章制度來(lái)約束自己日常行為習(xí)慣，提高自我防范能力，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按照規(guī)定著裝，戴好安全帽，按章作業(yè)，才能避免自己重蹈他人覆轍。 我是一名汽機(jī)運(yùn)行人員，我工作的環(huán)境中，現(xiàn)場(chǎng)管線、閥門(mén)分布錯(cuò)綜復(fù)雜，主輔機(jī)設(shè)備多，環(huán)境噪音大，經(jīng)常面對(duì)高溫、高壓、高電環(huán)境，小到閥門(mén)開(kāi)關(guān)，大到開(kāi)停機(jī)操作，危險(xiǎn)無(wú)處不在，稍一疏忽就可能造成人身傷害。 每次觀看“金鑰匙”競(jìng)賽時(shí)都會(huì)被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服�！敖痂�匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力，更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。 我得到的啟發(fā)是，“我會(huì)安全”，就是要勤學(xué)技術(shù)，不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平；就是要多跑現(xiàn)場(chǎng)，熟悉現(xiàn)場(chǎng)管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門(mén)位置；就是要鉆研專業(yè)理論知識(shí)，提高系統(tǒng)分析能力，掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的生產(chǎn)操作技能，豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
同志們，你呢？你的環(huán)境怎樣？你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來(lái)，安安全全回家去”呢？ 為了確保生產(chǎn)安全，為了確保職工的人身安全，可以說(shuō)我們一直在努力，安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項(xiàng)制度在不斷完善，我們有了“十大安全禁令”，我們有了危險(xiǎn)點(diǎn)源辨識(shí)和控制措施，可是這些在座的您都意識(shí)到了嗎，都在工作中執(zhí)行了嗎？
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
安全演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的.矛盾。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎電動(dòng)車摩托車。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
謝謝大家！
安全演講稿 篇9
當(dāng)一個(gè)如花的生命，無(wú)聲的走完了他本不該，也不愿走完的路，不知道，我是該感嘆他的流年如水，還是該惋惜他的早逝凋零！
在我礦36年的開(kāi)采史上實(shí)現(xiàn)安全年的只有4年，9：1的結(jié)果不得不讓我們沉思……
20xx年6月23日我礦發(fā)生一起因巷道噴體開(kāi)裂冒落傷人事故，造成一名現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員死亡。
20xx年2月23日，我礦又發(fā)生了一起因煤堆坍塌埋人，造成一人死亡的事故。
這是兩起典型的因管理制度不健全，現(xiàn)場(chǎng)管理不到位，崗位責(zé)任制不落實(shí)而造成的責(zé)任事故。
如果我們把煤礦中的安全生產(chǎn)比作一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么安全事故就是我們的敵人，取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的“核武器”就是規(guī)范崗位行為，而集中教育就是“鈾濃縮”，是“三違”治理的猛劑良藥！
有的同志說(shuō)：“我上班下班，單位、家庭兩點(diǎn)一線的模式化工作搞什么行為規(guī)范，搞行為規(guī)范能讓我肚皮吃飽、能撐鼓我的腰包，干了幾十年的煤礦都這樣--天天二兩小酒，鉆被窩，上炕頭，不是很好嗎！
是的，從表面上看規(guī)范行為和我們的工作、幸福、效益沒(méi)有明顯的聯(lián)系，但我們要透過(guò)現(xiàn)象看其本質(zhì)，大家知道，安全生產(chǎn)是煤礦的頭等大事，是天字號(hào)工程。06年全國(guó)煤炭總量突破20億大關(guān)，猛一聽(tīng)這是一個(gè)激動(dòng)人心的數(shù)字，然而，其中有近千萬(wàn)噸的'煤炭是帶血的，是用幾千條生命換來(lái)的，這其中的因素固然很多，但不規(guī)范的操作，違章作業(yè)是引發(fā)一次次礦難，誘發(fā)一次次事故的罪魁禍?zhǔn)�。一旦因�(yàn)椴灰?guī)范的行為而造成事故，我想你的小酒也喝不成了，被窩、炕頭可能也“物是人非”了吧！
安全就是效益，安全就是生命，安全就是幸福！
如果從安全的角度講，規(guī)范崗位行為就是“人命關(guān)天”的大事。人有潛意識(shí)和本能，這些潛意識(shí)和本能就是在平時(shí)良好的行為習(xí)慣中形成的。部隊(duì)的“兩人成行，三人成列”，扣緊衣領(lǐng)這些軍事化的管理要求，看上去和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并沒(méi)有明顯的聯(lián)系，但就是在平時(shí)這種嚴(yán)格的管理中，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的意識(shí)和本能，隨著指揮員的一聲令下，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也就結(jié)束了。
大家可以試想一下，一群散兵游勇，散沙之師如何去取得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，提著腦袋在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人做玩命的游戲倒還可以湊個(gè)數(shù)吧！
同時(shí)，我認(rèn)為崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng)也是提高自身品位的一次大好契機(jī)。有人曾做了一項(xiàng)隨機(jī)調(diào)查——你知道煤礦嗎？受調(diào)查者的回答有驚人的一致，他們所了解的煤礦就是和礦難、事故聯(lián)系在一起，他們所知道的礦工就是干臟活、流臭汗、說(shuō)粗話。這與人們舊有的思維模式有關(guān)，但和我們自身的品位低下也有著密不可分的關(guān)系。
胸有詩(shī)書(shū)氣自華。有些人，人家一看就知道有教養(yǎng)、有內(nèi)涵、有技術(shù)；有些人，讓人一看就會(huì)送他兩字——“混球”。人的品位高低會(huì)影響到人們對(duì)這個(gè)人的評(píng)價(jià)。通過(guò)這次崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng)，我們養(yǎng)成干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活的良好行為習(xí)慣，品位有了，威信也就有了，品位有了，影響力也就有了。您說(shuō)不是嗎？
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