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系主任競聘演講稿

時間:2021-06-10 20:01:00 競聘演講稿 我要投稿

有關系主任競聘演講稿3篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,F如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的系主任競聘演講稿3篇,歡迎大家分享。

有關系主任競聘演講稿3篇

系主任競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現了人生價值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經驗,由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。

  我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理學生已經大部分在國內各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手,學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范,帶領我的護理同仁們去進一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

  未來的工作重點我把它們總結為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關系,我只能對它們進行簡單的陳述。

  “兩個突出”:第一突出就是護生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經驗分享以及聘請臨床的護理專家來校講學,以強化護生的專業(yè)信仰,并使之轉化為強大的學習動力;第二突出就是護生的專業(yè)技能訓練,我們可以在強化現有的基礎和專科護理實驗開出率的基礎上進一步加強社區(qū)護理實驗室的建設,在校還可以組織學生小講課、讀書報告會、以及節(jié)假日門診導醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務的方式來強化護生的健康教育和社區(qū)護理服務能力。

  “兩個優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設,本著“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實用”的原則,護理系還要對現有的課程結構上進一步優(yōu)化,增加護理人文課程的門類及學時數,另外,護理系的教師都承擔三門以上的課程教學,在教學上都積累了豐富的教學經驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動其他學科的課程建設。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學方法,在教學中我們要不斷推進案例教學、互動式教學、見習反思式的教學方法以培養(yǎng)護生的評判性思維能力。

  我所說的“三個加強”指的是:第一、加強護理科學研究。隨著學院對科研工作越來越重視,護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內、外、婦、兒護等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學等多個領域,在臨床護理研究方面可以采取醫(yī)院與學校合作的方式,邀請醫(yī)院護理專家參與。

  第二、加強護理系的網絡平臺建設。建立護理網站可以讓社會各界了解我院護理專業(yè),讓網上的教學資源成為師生互動的平臺,同時也為護理系的內涵建設拓展了新的空間。

  第三、加強特色護理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對男護士的需求越來越迫切,我院的男護生人數也不斷地攀升,xx級達到了近50人,對男護的培養(yǎng)模式不能與女護完全雷同。我們要結合男護的特點和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養(yǎng)。

系主任競聘演講稿 篇2

  各位領導、各位同事、大家上午好!

  時下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣著一種學習、提高的目的走上了今天的演講臺。在這里,我要感謝院董事會,是院董事會給了我著次機會,;我更要感謝在座的各位領導和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車工程系負責人。以實際行動支持學院這次史無前例的人事制度改革。

  首先我簡單地介紹我的個人經歷:

  我叫xx,出生于20xx年5月,20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學機械系農機化專業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學任教,20xx年調入黃州機電工程學校,20xx年光榮加入中國共產黨,并擔任分管教學的副校長。XX年應聘于黃岡科技職業(yè)學院,并通過自學或漢語言文學專業(yè)本科文憑,曾擔任院實訓中心主任,現任數控、機電兩教研室主任。在學院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質,是我懂得了忠誠是做人之本,能力是立足之根,責任是成就事業(yè)的保證。

  接下來講一講我這次應聘的理由:

  第一、我具有從事中層領導的經驗。我在黃州機電工程學校就曾擔任分管教學的副校長,由于工作出色,多次受到上級的嘉獎。

  第二、我畢業(yè)于機械系農機化專業(yè)(師資班),長期以來一直從事教育教學工作,有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學經驗,這是我搞好本崗位工作的基石。

  第三、我還畢業(yè)于漢語言文學專業(yè)(本科),對漢語言文學的學習,是我具備了相應的口頭表達、應用寫作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。

  最后談一談今后工作的設想:

  機電于汽車工程系是我元的大系,被美譽為我院的“半壁江山”。俗話說:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個人的能力來講是難于勝任這個角色。但,學院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能,為機電與汽車工程系,為黃岡科技職業(yè)學院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個方面著手:

  第一、加強自身的修養(yǎng),使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前,要勇于承擔責任,更要敢于“找氣受”。主動深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發(fā)現自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

  第二、以教高(XX)16號文為指針,以評估要求為標準,全面開展機電于汽車工程系的教育教學工作。

  一、著力打造一個思想先進、作風過硬應、能力強、效力高的系領導班子。一是徹底轉變工作作風,提高執(zhí)行率。做到上班不網聊、不下棋、不炒股;二是經常深入基層調查研究,找準問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學管理的長效機制;三是不斷加強學習和培訓,提高領導隊伍的整體素質,形成一個“群燕高飛頭燕領”的新局面。

  二、徹底轉變全系教職員工的教育教學觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產學結合發(fā)展道路,為社會主義現代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識,形成一種自覺學習、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風。做到既教書又育人,既管教又管導。

  三、不斷加強學生的素質教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(XX)16號文為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學生工作的根本任務,把素質教育貫穿于整個人才培養(yǎng)的全過程,以提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀、篤學重行的.好學風。

  四、積極探索以教師為主體,以教學、科研、產業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學、科研的同時,大力發(fā)展校辦產業(yè),以壯大和發(fā)展學院經濟,以改善廣大教職員工的福利。

  1、積極開展校內學生和社會人員的職業(yè)技能鑒定培訓工作,切實落實“雙證書”制度。

  2、積極開展獨立本科的設立、宣傳與教學工作。

  3、有數控教研室牽頭,開辦校內加工廠,以形成新的經濟增長點。

  4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個位發(fā)XX元的紅包。

  各位領導、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作!霸铝涟l(fā)光是為了證明太陽的存在",學院的發(fā)展才能映射出我的進步。請大家拭目以待,投我一票——沒錯的!當然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進有出,我們應該有博大的胸襟。所以,我將會擺正位置,調整心態(tài),在新的系領導班子的帶領下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng)學院美好的明天。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位朋友:

  大家下午好!

  我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

  我學習的是旅游管理專業(yè),我深知“服務”的意義,在酒店實習的時候,我為我的顧客服務,在當人教師的時候,我為我的學生服務,而今如果要擔任徐主任助理的時候,我要為我們的老師們服務,為領導排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個講臺上,來競聘系主任助理一職。

  下面,我將向各位領導和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點吧,我認為目前最主要的缺點是太年輕,缺少相關的工作經驗。

  但我之前在大學的時候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個良好的工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點,我的優(yōu)點還是年輕,年輕人的學習能力和接受能力都很強,適應環(huán)境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時間學會勝任這份工作。

  當然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學的工作方法和領導及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實際行動回報領導和同事們對我的關心支持。

  如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個方面努力:

  當然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我為大家做點事,與我們的系部一起壯大!

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