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有關(guān)感恩的演講稿范文集合7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的感恩的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的題目是,感恩伴我成長,孝心回饋父母。天底下有一種詞匯最讓人感到親切,有一聲呼喚最動聽最令人感到欣慰,有一個人我們最應(yīng)該感謝,有一個人我們最應(yīng)該感恩,他就是——“父親”、“母親”。
懵懂的時候,父親是一座大山,坐在他的肩頭,總能看得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。母親是一灣泉水,投入她的懷抱,盡情的吮吸著母愛的瓊漿玉露。長大后,父親是一棵倔強(qiáng)的彎松。母親成了池邊上風(fēng)里搖曳的葦蒿。這才發(fā)現(xiàn),我的'分量是這樣重,這樣重。
媽媽的手變粗了,她把溫柔的撫愛給了我。爸爸的腰桿彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮的世界給了我。爸爸的皺紋深了,媽媽的頭發(fā)白了,他們把美麗的青春獻(xiàn)給了我。謝謝爸爸媽媽!
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自高二(1)班的李秀堅。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作…………但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的.雙手,風(fēng)起的時候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡…………多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
感恩的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達(dá)敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?
快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的.音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個世界,甚至是整個宇宙……
生活如此幸?鞓罚覀冃枰卸鞯娜颂,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)班的陳細(xì)雨。今天我演講的題目是《心存一顆感恩之心》。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的`力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保覀兛梢灾鲃映袚(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
我的演講完畢!謝謝!
感恩的演講稿 篇5
同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》
中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當(dāng)時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的'一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。"
20xx年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來過;40歲時再遭厄運(yùn),車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。在多舛的命運(yùn)里,她不僅沒有怨天尤人,還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”,長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座,聽眾達(dá)10萬余人次;幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮,為近萬名學(xué)生樹立自信。4年多時間里,她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”,被人們譽(yù)為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。
同學(xué)們, 我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
感恩的演講稿 篇6
感恩老師
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益??
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的`階梯拾(she)級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕 薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇7
感恩·奮進(jìn)
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤他成長,因此它拼命地吸收營養(yǎng),爭相綻放;蒼鷹感謝天空,因為天空讓他飛翔,因此它不斷的鍛煉自己,搏擊長空。因為感恩,才有多彩的社會,因為奮進(jìn),才有了富強(qiáng)的國家。
記得在7·31空難中,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而一個女孩卻奇跡般的活了下來,原來在飛機(jī)失事的時候,女孩的父母靜靜地把女孩摟在懷中,用自己的身軀當(dāng)初撲面而來的烈焰。
是父母用自己的死換來了女孩的生命。
在5·12地震中,地動山搖。危急時刻,譚千秋老師讓兩名學(xué)生鉆到講桌下,自己張開雙臂,用身子死死護(hù)住講桌,擋住下落的`亂石異物。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他已經(jīng)犧牲了,他的后腦被磚石砸得深陷下去,血肉模糊,而他身下的兩個學(xué)生,全都活著。
父母給予我們生命,老師講授我們知識,因為父母,我們才有幸來到這個世界上,體會生活的溫暖與快樂,因為老師,我們才懂得了為人之道,在知識的天空中自由的翱翔,但是,當(dāng)我們享受著父母老師愛的同時,是否也想到了他們的艱辛與汗水呢?看看他們寫滿疲憊的臉,看著他們有些佝僂的背,這都是因為我們的不懂事造成的啊!
一個懂得孝敬父母尊重老師的人才能算是一個完整的人。讓我們現(xiàn)在做起吧!哪怕是幫父母洗一次碗,幫老師端一杯清茶,也是我們的一份孝心,一片心意。我們都知道,他們最大的心愿是我們能學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。所以,我們要以優(yōu)異的成績讓他們感到欣慰,讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi),他們的汗會沒有白流!因此,我們更要不斷奮斗,努力學(xué)習(xí)。
英國的作家羅賽蒂曾寫過這樣的詩:
那個說“我想試試”的小孩將登上山巔。
那個說“我不行”的小孩將在山下止步不前。
“我想試試”每天辦成很多事,“我不行”就真一事無成。
由此可見,若想學(xué)好,就得時刻保持斗志,因此務(wù)必要說“我想試試”,將“我不行”棄于塵埃。求學(xué)之路,少不了挫折,只有不畏艱難,勇往直前,才能取得成功。
光有斗志是不夠的,還需珍惜寶貴的光陰。人生如白駒過隙,忽然而已,歲月匆匆,無情地流逝著,我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受著搏擊滄海的樂趣。
抓緊時間奮斗!當(dāng)我們步入暮年,要能對自己說:“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我無悔,我自豪!”
行動起來吧!不要讓那沐浴著愛的心變得麻木,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著這樣的心,去成長,去奮斗,去打拼,去回報父母和老師吧!
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