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青春的演講稿

時(shí)間:2021-02-28 18:09:09 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

【必備】青春的演講稿匯編9篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的青春的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】青春的演講稿匯編9篇

青春的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  考場上紙條飛舞的時(shí)光,課桌上,一起涂鴉的夢想,歲歲年年月缺又月圓……

  當(dāng)柳條兒抽出了新芽,當(dāng)陽光肆意揮灑,當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)變成兩位數(shù)時(shí),原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室,只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春,有汗水,有淚水……

  初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S,懵懂,青澀,天真。我們懷著一份未知與向往,走進(jìn)這個(gè)校園,我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍(lán)圖,我們在自己的世界里充當(dāng)著自己的主角。

  當(dāng)下課鈴響時(shí),我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧,在座位上遐想自己的未來,更有著自己形影不離的好朋友。那時(shí)的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,從未?jīng)歷過那些所謂的的挫折,所謂的風(fēng)雨……那時(shí),總渴望成長,總希望解脫那些所謂的束縛,去外面的世界看看,卻不曾想過外面的世界到底如何。

  初一的我們在懵懂中成長,在蛻變中前行。

  初二的我們因?yàn)榻?jīng)歷了,所以懂得了。因?yàn)闅v經(jīng)艱難,學(xué)會(huì)了偽裝堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)榭捱^,所以懂得了掩藏淚水;因?yàn)檩斶^,所以學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)的執(zhí)著與追求。

  曾看著前院的中考倒計(jì)時(shí)發(fā)呆,曾天真地以為中考離我還遠(yuǎn),我才初二,還有努力的空間與時(shí)間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影,曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時(shí)間。這邊是初二,我在自己編織的謊言中成長。

  初二的我們有了自己的秘密,不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了叛逆。初二的我們都變了,都變得陌生,都學(xué)會(huì)了掩飾自己的情緒。

  有人說初三是人生中的第一次抉擇,是成長中破繭成蝶的時(shí)刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧,風(fēng)的憂愁。在這里,我們在風(fēng)雨中成長了,我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。

  當(dāng)我們被貼上畢業(yè)生這個(gè)標(biāo)簽時(shí),我們不再是當(dāng)初那個(gè)或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個(gè)長不大的孩子了,我們有能力有責(zé)任為自己的未來拼搏了。這便是初三,我們在風(fēng)雨中成長,在成長中為自己的未來而拼搏向上。

  三年的青春或多或上都有一個(gè)遺憾,這個(gè)遺憾是專屬于我們青春的標(biāo)簽。

  三年前天真爛漫的笑臉,三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪邊……

青春的演講稿 篇2

  青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔!

  青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故;因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春無悔!

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段?茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績。孔夫子“十有五而志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的《當(dāng)代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!

  誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路怕什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。” 跨世紀(jì)的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!

  青春無悔!

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

青春的演講稿 篇3

  記得剛踏上青春門檻的時(shí)候,老師布置作文題目《我愛?》,很多人寫成我愛父母、愛學(xué)校、愛自然等等,但我卻寫成我愛廁所,還振振有詞的說,因?yàn)橛辛藥菁{骯臟,才有了世界的干凈。

  因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋(gè)與眾不同的青春。

  “年輕沒有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶著這樣的夢想,我來到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。

  青春是什么?難道是執(zhí)子之手,與子偕老,浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是打扮成非主流,旁若無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?

  其實(shí),靜下心來想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒有?在別人面前,我們什么都不是,在社會(huì)中,我們連根草都不是。這很現(xiàn)實(shí)!

  所以,在我看來,與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁、因(yàn)樽吭蕉蔀槿巳旱慕裹c(diǎn),乃至成為未來影響中國,影響世界的人,否則,那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。

  也因此,我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟:

  第一,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有了執(zhí)著的目標(biāo)追求,才會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)心世界,因?yàn)閮?nèi)心無比的強(qiáng)大和勇敢,才使我們與其他人區(qū)別開來。

  第二,自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對、做好、做完美;成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好;成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。

  第三,敬畏規(guī)則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起,這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn),如果連這些都做不到,就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。

  第四,學(xué)會(huì)尊重。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。對于每個(gè)人來說,生活在這個(gè)世界上,首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾,而解決矛盾的最佳方式,就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容。不要覺得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒有個(gè)人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問題,多考慮別人的感受。永遠(yuǎn)用微笑面對別人,永遠(yuǎn)說贊美別人的話。尊重老師,包括默默無聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。

  如此,我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會(huì)是最豪邁的歌唱!

  

青春的演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們已步入高中的生活。遠(yuǎn)離了過去的初中生活,心中是否還對曾經(jīng)感到不舍呢?但這時(shí),我們心中早已多了一份驕傲與興奮,并在憧憬著美好而緊張的高中生活。

  當(dāng)然,我們?nèi)栽谇啻旱乃{(lán)天下茁壯的成長。也許知識增長了,年齡增長了,但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽光的激情,我們當(dāng)然要抓住這人生僅有一次的機(jī)會(huì),努力的學(xué)習(xí),不給將來留下遺憾。

  利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的,它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,像走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造,才有了進(jìn)步與不斷完善。

  有了理想才有了進(jìn)步的方向,才能用激情去實(shí)現(xiàn)它。有人說過:理想是通往成功的階梯。但是我認(rèn)為敢于去實(shí)現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起,才能擦出火花,照亮我們走向成功的路。青春是我們每個(gè)人寶貴的財(cái)富。在青春的天空中,用激情去放飛理想,一定會(huì)感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們,如果你還在青春的天空中徘徊,請展開雙翅,讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!最后祝大家在新學(xué)校學(xué)業(yè)有成,快樂成長.

青春的演講稿 篇5

  大家好,我是八(4)班的張xx,今天由我?guī)硌葜v——閃耀的青春。

  我不知道大家剛聽到這個(gè)主題時(shí)想到的是什么。如果你關(guān)注的是閃耀,那么這將成為一篇關(guān)于如何成功、如何學(xué)習(xí)的文章。如果你關(guān)注的是青春,那么他可能又是一篇關(guān)于如何保護(hù)自我和正確處理青春期與他人關(guān)系的文章。

  但我們今天探究的是怎樣的`青春是閃耀的,如何使青春閃耀。

  將近一個(gè)世紀(jì)以前的這段時(shí)間剛好是五四運(yùn)動(dòng)如火如荼之際,當(dāng)時(shí)大批的青年學(xué)生都參與到了這項(xiàng)愛國運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。很多人的生命就停留在了那里,但這次運(yùn)動(dòng)的余暉依然照耀著我們,激勵(lì)我們繼續(xù)為國家的發(fā)展而獻(xiàn)出自己的力量。他們的青春無疑是閃耀的。

  而十年以前的5月12日,汶川大地震又讓我們看到了四面八方的救災(zāi)人員。其中半數(shù)以上的是以青春力量為主的軍警。他們用自己的血汗、氣力、時(shí)間甚至生命換回了更多苦難中人的平安。

  我說這些并不是要大家在危險(xiǎn)來臨時(shí)沖在最前面。我只是想告訴大家,閃耀的青春需要的是價(jià)值的體現(xiàn),需要的是將短暫易逝的青春過得充實(shí)。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代需要的不是我們這個(gè)年紀(jì)的讀書人用如此熱烈而進(jìn)步的方式去做出貢獻(xiàn)。如果覺得上面兩個(gè)例子在時(shí)間和空間上都還離我們太遙遠(yuǎn)的話,那么只剩下一個(gè)月的九年級中考是否還是這樣呢?

  從進(jìn)入九年級的那一天開始,之后的學(xué)習(xí)便注定是緊張、壓抑的。體育模擬考、一模、二模、英語聽力口語考試的接連到來毫無疑問加重了中考來臨的危機(jī)感。可事實(shí)上,在我們?yōu)榱烁玫某煽兌粩嗵魬?zhàn)自己的時(shí)候,我們的青春便沒有白白度過。可能現(xiàn)在九年級的學(xué)長中分成了三類:他們或是站在最高處,向著山頂爬去;或是已經(jīng)筋疲力盡,但仍不止步;亦或是磕磕絆絆,挫折不斷。愿你們找到自己的路,明白自己的珍貴。

  我們從沒聽過有誰要致我們終將逝去的中年,而是要致青春,那是因?yàn)榍啻菏浅錆M無限幻想、希望和樂趣的。詩和遠(yuǎn)方似乎不大現(xiàn)實(shí),但打打球,看看書,散個(gè)步,了解一下時(shí)事也是必要的。不要初一還是個(gè)地球人,初二是個(gè)機(jī)器人,初三成了火星人。

  青春是需要顏色的,閃耀是有光芒的。

  同時(shí),八年級的同學(xué)們也一起來思考這幾個(gè)問題:我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)嗎?明年的9月1日,我會(huì)在哪里?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

青春的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《正青春,不辜負(fù)》。

  不管是斷過翅,受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信,未來的天空屬于我們。

  我知道每一個(gè)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達(dá)。還記得今年的六月,我躺在床上,眼睛盯著天花板,耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付,心中一遍又一遍地計(jì)算著自己的高考分?jǐn)?shù),希望它能夠高一點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……那幾乎是一種欲哭無淚的悲傷。但是,不要哭,不能哭,高考不相信眼淚。

  心中的夢想變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎; 曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。

  未來,未來……我的未來又在那里?

  高中畢業(yè)兩個(gè)月無聊空虛的日子無所事事,面對選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,眼見朋友或考上或落榜的喜憂,明白幻想與現(xiàn)實(shí)的差距……這些經(jīng)歷讓我的思想在短短幾個(gè)月內(nèi)有了很大的轉(zhuǎn)變,最終我愿意靜下心來,平復(fù)心情,認(rèn)真地再拼搏一年,希望能夠遇見一個(gè)更好的自己。所以我把復(fù)讀當(dāng)作了一次對生命的救贖,只為彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

  有這樣一則故事,讓我印象頗深。

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

  隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,奮斗的目標(biāo),生活的動(dòng)力,成功的希望!

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,更不要被失敗打倒。通往凱旋門的路途,往往是由失敗的磚石鋪成的。

  我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  同學(xué)們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意地?fù)]霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向輝煌的明天!

  青春是如此的美好,拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。正青春,不辜負(fù)。

青春的演講稿 篇7

同志們,朋友們:

  不知道在座的各位是否都覺得,現(xiàn)在的我們,生活在這樣一個(gè)社會(huì)里,喧囂復(fù)雜,充滿機(jī)遇,充滿挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)價(jià)值觀、道德觀和文化正在不斷更新和調(diào)整。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品浪潮的沖擊和利益的重組,人們對金錢的渴望不再是“含羞的玫瑰悄然綻放”。這些無疑對所有人,尤其是那些在科技戰(zhàn)線上苦苦掙扎的年輕人,形成了巨大的沖擊波和壓力波。一切都充滿新鮮感,但也給我們帶來困惑。

  很久沒見面的同學(xué)來看我,看到我桌上有一堆科研資料。他們驚訝地問:“你怎么還在那個(gè)研究所?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”你在那里能做什么?為什么不想換工作?”面對這一系列的詢問,我感到無言以對。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚。年輕人對自己的工作不放心,想盡一切辦法選擇有前途的行業(yè)和崗位,仿佛這就是有前途的表現(xiàn)。但是,對我來說,是一種困惑:如果大家都跳槽了,還有誰去做和自己專業(yè)掛鉤的工作?也許外面的世界很精彩,但我很無奈。不是我不懂。世界變化很快。面對出國、下海、經(jīng)商、跳槽的熱潮,我真的感受到了一種前所未有的迷茫和挫敗,感受到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。

  我陷入了對自己的反思:我錯(cuò)了嗎?我做錯(cuò)選擇了嗎?回首走過的路,雖然平淡,但感覺充實(shí);雖然科研工作很辛苦很枯燥,但我找到了樂趣;雖然生活比較貧窮,但那些書和科學(xué)著作給了我們無限的精神慰藉。我明白我的道路沒有錯(cuò),我的選擇是對的,我沒有失去精神家園。

  是的,我們生活在一個(gè)不斷變化的社會(huì)中,我們?nèi)匀惶幱谏鐣?huì)主義的“初級階段”。分配不均和腐敗現(xiàn)象仍然很多,市場經(jīng)濟(jì)體制不完善。同樣,在工作生活中,我們也常常會(huì)有一種“不愿意申請,愿意做,不知所措,憤怒”的心態(tài)。但也要看到,市場經(jīng)濟(jì)給了我們選擇自己人生道路的機(jī)會(huì),給了我們通過公平競爭實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),給了我們重新審視自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)正在形成的過程中,很多職業(yè)還是供不應(yīng)求,吃香的,我們好像都能做到。但是,并不是所有的職業(yè)都適合我們。另外,要想脫離職業(yè),從事我們不擅長的職業(yè),需要加倍的努力和艱辛。而且,一個(gè)以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),必然是一個(gè)對人的素質(zhì)要求更高的高度專業(yè)化的社會(huì)。面對這個(gè)問題,我覺得首先要分析自己的能力、特長、興趣愛好,認(rèn)真朝一個(gè)方向去研究一件事,并付出很大的努力,這樣才能在激烈的競爭中在某個(gè)領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,做得比別人更好。當(dāng)然,為了適應(yīng)不斷變化的社會(huì),我們需要不斷更新自己的知識,掌握一些計(jì)算機(jī)和管理知識,做好承受困難和失敗的心理準(zhǔn)備。我們科技系統(tǒng)的年輕人學(xué)習(xí)和工作條件都很好,先把專業(yè)搞好,而不是大家都趕著下海。也許我們的收入更低,生活暫時(shí)更差,但如果我沒有方向,沒有目標(biāo),不顧實(shí)際情況,為了追求金錢而盲目跳槽,這種大海永遠(yuǎn)不會(huì)更差!更何況科研單位改革正在深化,科研院所面向市場?萍紤(zhàn)線的青年更加需要努力工作,把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們年輕人也可以在科研機(jī)構(gòu)取得巨大的成就。我們可以用我們的知識和智慧創(chuàng)造財(cái)富,而不是單方面追求財(cái)富。所以我覺得在現(xiàn)在競爭激烈的社會(huì)里,堅(jiān)持舊規(guī)則,追求安逸是不可能的。只有我們年輕人充分發(fā)掘敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神,積極參與本單位科技改革,才能適時(shí)下海,下海不等于跳槽。我們應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)中的供求關(guān)系做出雙向選擇。

  現(xiàn)在,我不再覺得“歸程在哪里,長亭更短”,不再羨慕那些在海里賺夠了錢的人。我覺得我的價(jià)值取向是正確的,我的精神世界是豐富的,我的路通向輝煌而有意義的生活,我一定會(huì)走下去。

  朋友們,走自己的路吧。

青春的演講稿 篇8

  青春歲月,花樣年華,是人生中美好的一段,有愜意,有輝煌,當(dāng)然也有苦澀和惆悵。

  粉色的快樂

  青春,沒有理由不快樂。青春有許多快樂:當(dāng)你和朋友們開懷暢談時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你的要求得到滿足的時(shí)候,你會(huì)快樂;當(dāng)你考試得第一時(shí),你會(huì)快樂……青春像是一把豎琴,會(huì)彈奏出一首首歡樂的歌曲。

  灰色的煩惱

  能夠讓我擔(dān)心的絕不是金銀珠寶,不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是我的學(xué)習(xí)成績。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的成績像是那不穩(wěn)定的電梯時(shí)高時(shí)低,高的時(shí)候,可在班前十名;低的時(shí)候,也可在班的10名里——從后面數(shù)起。面對著老師、父母的嘆息,我也只能把那些嘆息聲藏在心里,讓它們攢成“努力”二字,因?yàn)槲抑缽墓诺浇瘢瑳]有人走過筆直的人生道路,所以,我要一步一步往上爬。

  金色的友誼

  青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利之心,它像一杯清香的茶。青春的友誼是人生的一筆大財(cái)富,足夠用一輩子。青春的友誼會(huì)給你捎來鮮花的芳香,微風(fēng)的清涼。冬天,互傳手心的溫度;夏天,共享樹陰的涼爽,這難道不是真摯的友誼嗎?

  青春有智慧,青春有理想,青春有力量!

  青春是絢麗多彩的,在乎于你是否真心用心去對待青春!

青春的演講稿 篇9

  大家晚上好!!

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。

  “我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!

  有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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