精選演講稿的自我介紹集合六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的演講稿的自我介紹6篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿的自我介紹 篇1
大家好!我的名字叫 XX,畢業(yè)于XX 的我,性格 XX。我在悠閑時(shí)愿意 ,我還獲過(guò)獎(jiǎng)。 我希望能與大家和諧相處,結(jié)交更多的朋友,共同進(jìn)步。有時(shí)我也會(huì)想起他的人一樣,耍些小脾氣。此外,若果大家覺(jué)得我那點(diǎn)做得不足,還可以告訴我,我一定盡快改正。對(duì)以老師,我比較偏愛(ài) 類型的。 在今后的學(xué)習(xí)中,我將一步步的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)! 謝謝大家!
演講稿的自我介紹 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫 XXX,來(lái)自三年二班。我最 大的特點(diǎn)是興趣廣泛。我喜歡閱讀,喜歡在知識(shí)的海洋中享受文字的 魅力;我喜歡跳舞,喜歡隨著音樂(lè)感受身體的律動(dòng);我喜歡畫(huà)畫(huà),喜 歡用彩筆畫(huà)下心中的美麗風(fēng)景。今天,我站在這里,參加大隊(duì)部學(xué)習(xí) 委員的競(jìng)選,我堅(jiān)信自己能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì),服務(wù)校園,服務(wù)同學(xué)。我能 夠以負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)助書(shū)香校園活動(dòng)的檢查, 能夠以公平公正的作風(fēng)檢 查各班圖書(shū)角的情況,能夠以認(rèn)真的態(tài)度向全大隊(duì)推薦好書(shū)和報(bào)刊。 假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù) 立榜樣,以良好的精神狀態(tài),管理大隊(duì)部的事務(wù),使校園生活更加多 姿多彩, 真正做好大隊(duì)部的工作! 假如我落選了, 我將默默地為學(xué)校、 為班級(jí)盡自己最大的第一份力量。請(qǐng)各位老師、同學(xué)給我一張信任的 投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝大家。
演講稿的自我介紹 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是沙河市第三中學(xué)182班的XX,今年我15歲了,是一個(gè)典型的射手座女生,樂(lè)觀是我的性格,正直是我的宗旨,我有一顆誠(chéng)懇的心與在座的每一位稱謂好朋友,你們同意嗎?
我相信坐在這里的各位都是有著夢(mèng)想的學(xué)生,能夠和各位同學(xué)一起站在這個(gè)舞臺(tái)上我非常榮幸,當(dāng)然也倍感壓力,實(shí)事求是地說(shuō),既然我們同站一個(gè)舞臺(tái)上,也算是一種緣分,今后的日子,我也希望多幾位共同奮斗的好友,我也會(huì)放下自己的驕傲,努力地奮斗向你們謙虛問(wèn)教。
幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)歌手、播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,表演舞蹈,主持節(jié)目。我從小就開(kāi)始演講,唱歌,很多機(jī)會(huì)擺在我面前我都不錯(cuò)過(guò),當(dāng)然也包括這次。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就一定會(huì)有收獲的。
我很活潑,在家里算是一個(gè)“開(kāi)心果”了。但,因?yàn)槲覇渭兊念^腦,總是被哥哥姐姐捉弄,最后只好大哭一場(chǎng)了。但,正因?yàn)檫@樣,我的生活才那么有滋味。我可以在他們面前展示我自己,他們喜歡的歌我都會(huì)去學(xué)著唱,然后再在他們面前“炫耀”一番。當(dāng)然,這種“炫耀”是帶引號(hào)的哦?上У氖牵业牟拍芤恢倍际亲约号毩(xí)出來(lái)的,從來(lái)沒(méi)有上過(guò)特長(zhǎng)班,所以我的底子到底怎樣我也不大清楚。但是,我卻從未放棄過(guò)。
小學(xué),只要一有機(jī)會(huì)去國(guó)旗下演講和參加演講比賽,就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò),但當(dāng)時(shí),可能是年紀(jì)小,經(jīng)驗(yàn)不多,有怯場(chǎng)的時(shí)候,所以那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有拿過(guò)什么大獎(jiǎng)。但是,那點(diǎn)小挫折并沒(méi)有打-倒我,我還是站起來(lái)了。
到了初中,經(jīng)過(guò)老師的推薦做了學(xué)校播音員,這一職業(yè)讓我經(jīng)驗(yàn)多了不少,怯場(chǎng)發(fā)生的次數(shù)也逐漸變少了。
后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)后,就失去了播音員的工作,來(lái)到了現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)--182班。雖然到這個(gè)班參加的活動(dòng)不多,但我還是在默默的努力著。因?yàn)槲蚁矚g這些最大的原因并不是為了向別人展示,而是讓自己的生活更加充實(shí)。
至于唱歌嘛,在小學(xué),同學(xué)算是喜歡聽(tīng)我唱歌了,到了初中,應(yīng)該說(shuō)聽(tīng)過(guò)我唱歌的人也不算多了,但總是自己在私底下哼唱著。曾經(jīng)還希望有人可以在我生日時(shí)送我一本樂(lè)理書(shū)呢?墒窍喾礇](méi)有人知道我的心思。
我很愛(ài)自由,不喜歡被束縛,這也是我的一大亮點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人去束縛我時(shí),我會(huì)渾身不自在。這一點(diǎn)在我叛逆期的時(shí)候最明顯了,總是覺(jué)得父母在束縛我。等過(guò)了叛逆期,也就是現(xiàn)在,我和爸爸媽媽一直都相處的很好。但我那追求自由的天性,是不會(huì)被任何人改變的.。
我喜歡一個(gè)人安靜的聽(tīng)歌,聽(tīng)著那音樂(lè)的節(jié)奏,就好像身臨其境,融入在了音樂(lè)中。我也喜歡向別人打抱不平,當(dāng)一個(gè)人受盡委屈時(shí),我一定是第一個(gè)站出來(lái)講理的。
這就是我,一個(gè)懷揣著大大的夢(mèng)想并為之奮斗的女生。這就是我,一個(gè)樂(lè)觀自由的女生。這就是我。
演講稿的自我介紹 篇4
心理健康知識(shí) 心理健康的意義:
1.了解自己,接納自己、肯定自己。
2、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。
3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,設(shè)立明確的生活目標(biāo)。
4、學(xué)會(huì)自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
5、學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。
6、對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。
一、什么是心理健康:
人是一個(gè)整體,人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面,身體的健康是指人的身體符合人的正常生理現(xiàn)象,也就是我們平常說(shuō)的沒(méi)有疾病的發(fā)生;心理健康是一個(gè)人的認(rèn)知,情緒、情感和意志,需要和動(dòng)機(jī);能力和人格的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào),心理的內(nèi)容與客觀現(xiàn)實(shí)保持統(tǒng)一,并能促使人體內(nèi)、外環(huán)境平衡和促使個(gè)體與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài),并由此不斷地發(fā)展健全的人格,提高生活質(zhì)量,保持旺盛的精力和愉快的情緒。
心理健康從心理學(xué)的角度介定心理健康,其基本標(biāo)準(zhǔn)有:
1、有基本的自我安全感;
2、能很好地了解自己,并能恰當(dāng)?shù)毓纼r(jià)自己的能力;
3、生活理想切合實(shí)際;
4、不脫離周圍現(xiàn)實(shí)環(huán)境;
5、能保持人格的完整與和諧;
6、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);
7、能保持良好的人際關(guān)系;
8、能適度地宣泄情緒和控制情緒;
9、在符合團(tuán)體要求的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本要求。 珍愛(ài)生命,活在當(dāng)下
擺脫憂郁情緒的方法:
1、不要為自己尋找借口
2、再給自己一點(diǎn)愛(ài)
3、分散你的注意力
4、 改變你的行為
5、 走出憂郁,創(chuàng)建“三人空間”
6、 了解自己的極限
7、 尋找心靈的綠洲----讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù)心理工作站工作內(nèi)容
1. 每個(gè)月就各月心理主題及日常工作上報(bào)召開(kāi)一次工作站例會(huì)并有會(huì)議記錄。
2. 推薦學(xué)生加入校心協(xié)和校朋輩咨詢隊(duì)伍,與學(xué)校心理工作組織保持密切聯(lián)絡(luò)。
3. 積極發(fā)現(xiàn)學(xué)院中存在心理亞健康的同學(xué),并及時(shí)上報(bào)指導(dǎo)老師,做好心理工作站檔案建設(shè)與管理。
4. 積極組織同學(xué)們參加學(xué)校組織的相關(guān)心理健康教育活動(dòng)和承辦學(xué)校的心理健康活動(dòng)。
5. 創(chuàng)新性的開(kāi)展學(xué)院心理健康活動(dòng),將學(xué)生和工作站聯(lián)系起來(lái)。 6. 積極組織推廣團(tuán)體輔導(dǎo)式各班班會(huì)以及以學(xué)院和班級(jí)為集體的心理拓展活動(dòng),研討會(huì)等(學(xué)年達(dá)到學(xué)院所有班級(jí)全覆蓋)。 7. 積極向校心理健康網(wǎng)站及心理總站微博投稿。
8. 進(jìn)行心理工作室的值班工作,并開(kāi)設(shè)心理宣傳欄,每?jī)稍赂乱淮,進(jìn)行日常心理知識(shí)普及教育、學(xué)生自助平臺(tái)的介紹、心理求助途徑宣傳。
9.配合參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
演講稿的自我介紹 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫***,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我***,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書(shū)館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥(niǎo)語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
演講稿的自我介紹 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,爸爸媽媽之所以給我取名“xx”,是希望我能夠像諸子百家一樣博學(xué)多才,含而不露。
從小,我就跟著媽媽認(rèn)真誦讀過(guò)許多中國(guó)傳統(tǒng)文化,如《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古文觀止》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《老子》等,這些經(jīng)典陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,將我塑造成了一個(gè)溫良恭儉讓的小女孩,讓我能靜下心來(lái)去干很多事。
我有一段與眾不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:小學(xué),我主要是在家里自學(xué)的。正是由于自學(xué),讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、自主學(xué)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我只用四年的時(shí)間就輕松學(xué)完了小學(xué)六年課程,并且閱讀了很多中外名著,沒(méi)有將時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)用功上。此外,我還擅長(zhǎng)寫(xiě)毛筆字、跳拉丁舞、彈鋼琴和唱歌。但“一枝獨(dú)秀不是春”,所以我想將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推廣給同學(xué)們,讓大家共同提高。為此,我希望擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,全心全意幫助大家輕松、愉快、高效地學(xué)習(xí),讓我們一(7)班成為全年級(jí)的領(lǐng)頭羊。希望大家能夠支持我,謝謝大家!
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