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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-08 11:46:34 學(xué)會(huì)感恩演講稿 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)感恩演講稿集錦5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學(xué)會(huì)感恩演講稿集錦5篇

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少

  汗水?可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

  同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

  學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴,但不足;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。

  其次,感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。

  讓孩子學(xué)會(huì)感恩,要培育感恩意識(shí)。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小,給他們講大道理是聽不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽故事這個(gè)特點(diǎn),給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動(dòng)之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候,打個(gè)電話回家,祝他們節(jié)日快樂;回家的時(shí)候,會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時(shí)興起,或者是為了得到老師的一聲表揚(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對(duì)幫助過自己的人心懷感恩之情。

  這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  提到感恩,西方有一個(gè)感恩節(jié),那一天要吃火雞、南瓜餡餅、紅莓果醬。不分天南地北,再遠(yuǎn)的孩子也要回家和家人團(tuán)聚。

  說到感恩,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,是我們小學(xué)常背的詩句。“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”“吃水不忘挖井人”講的都是要感恩。

  那么,什么是感恩呢?給大家講一個(gè)故事。以前有一個(gè)傳說,一家人圍在桌子旁邊,媽媽端來的卻是一盆稻草,大家都很奇怪。不知到底是怎么回事。母親說:“我曾經(jīng)為你們做飯,你們從來沒有夸獎(jiǎng)一下飯菜好吃,你們和稻草有什么兩樣!

  連最不求回報(bào)的母親都想聽到哪怕一句感恩的話。我想到了自己的媽媽,她也成天的為我做飯,可我也從來沒說過感恩的話。小時(shí)候,媽媽對(duì)我無微不至的小心呵護(hù),總讓我以為是對(duì)我的約束,我總嫌他們對(duì)我管的太嚴(yán),總不能把他們對(duì)我的小心呵護(hù)想成對(duì)我的愛。

  我記得曾經(jīng)看過這樣的故事:天下著大雨,一位孕婦抱著孩子在等公交車,這時(shí),一位男子走過來,把手中的傘高高地舉在她的頭上。十字路口,一個(gè)孩子正在哭著找媽媽,這時(shí),一位男子走過來,牽著他的手帶他去找媽媽,他們終于在路口找到了正在焦急找孩子的媽媽,最后孩子哭著和叔叔再見。那一刻世界是多么地溫暖。大家都說:“大恩不言謝!笨墒菍(duì)于有恩于我們的人,我們要懷著一顆感恩的心,把這份愛心傳遞下去。

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有地球,就沒有我們生活的家園。我們要感恩陽光給了我們?nèi)兆拥臏嘏卸饔曷督o了我們五谷的豐登,要感恩水源給了萬物生命,要感恩父母給了我們生命,要感恩地球給了我們生存的家園!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

  大家好,今天我說的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  我曾聽過這樣一個(gè)故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個(gè)孩子請(qǐng)到了店中,對(duì)他們說:“從今以后,直到饑荒過后,你們每天都可以來我這兒領(lǐng)一個(gè)面包吃。”說著,面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶,都想拿最大,最香的。而面包師發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)小女孩站在邊上,最后一個(gè)上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個(gè)躬,說聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時(shí)日中,小女孩都是最后一個(gè)領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開面包時(shí),一連串的硬幣滾了出來,小女孩連忙捧著硬幣送回面包店,而面包師卻說:“收著吧!你多么懂禮節(jié),回去告訴你媽媽,這些硬幣是你的了!”

  聽了這個(gè)故事,我忽然感受到了一個(gè)詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對(duì)她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的回報(bào)。

  魯迅說:“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。”而我認(rèn)為,我們最應(yīng)該感謝的人,難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻,父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?

  媽媽告訴我,我還是不到一歲的時(shí)候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要輕聲慢步,生怕吵醒我;而我這個(gè)剛出生不到一歲的嬰兒,卻時(shí)常吵醒父母。媽媽說我那時(shí)每天晚上至少哭上四次,每次都得醒來給我喂奶。仔細(xì)想想,我現(xiàn)在每天早晨醒來都要掙扎著從被窩中出來,又何況爸爸媽媽一連醒來四次,還不敢耽誤一分鐘呢?

  我們從來都是衣來伸手,飯來張口,什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求,但是我們衣食無憂,吃喝玩樂的同時(shí),有沒有想過如何去感激,去回報(bào)父母呢?難道父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?不是。其實(shí)父母的要求并不高,他們從我們身上得到的,永遠(yuǎn)比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時(shí)主動(dòng)的一聲問候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝,都是他們想得到的,都是可以觸動(dòng)他們心腸的。當(dāng)父母說道:“我們的孩子長大了,懂事了”,難道不是天下最令他們欣慰,歡喜,滿足的事情嗎?

  我相信,無論何時(shí),父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對(duì)母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點(diǎn)。這時(shí)直升飛機(jī)該接他們回家了?墒菬o論母親如何揮動(dòng)淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽不見,反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險(xiǎn)了。然而當(dāng)她問到母親的去向時(shí),回答卻是:母親將石頭用力切開動(dòng)脈,忍著劇烈的疼痛,鮮血噴了出來,在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當(dāng)飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時(shí),她已沒有了呼吸。

  這樣的一位母親,為何會(huì)采取這樣的行動(dòng)?是因?yàn)樗龕叟畠,希望女兒能平安無恙。父母的心思與所作所為,難道不值得我們感激、回報(bào)嗎?

  每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí),我都滿懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說:“不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩!备改赣H對(duì)我們的關(guān)愛,在我們身上花費(fèi)的心思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫過于對(duì)他們自己。

  當(dāng)我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當(dāng)我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說一聲謝謝。因?yàn)檎缬軐W(xué)家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉囊磺巫右,令多少人感動(dòng)不已。同學(xué)們想一想,我們今天能有機(jī)會(huì)在這里讀書的同學(xué)們,我們不應(yīng)該感謝我們那些偉大的母親嗎?

  我們?yōu)槭裁匆卸,因(yàn)槲覀兪侨耍沂怯醒腥獾娜!正是我們是人,我們就需要想一想我們從哪里來,我們(yōu)槭裁茨苌,是誰讓我們呀呀學(xué)語,是誰讓我們長大成人,是誰給了我們生活知識(shí)、學(xué)科知識(shí),又是誰為我們的人生指明了方向,是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,知道了這些,我們方知我們來到這個(gè)世界上生存下去是多么不容易,需要感謝的地方太多太多,也才能讓我們知恩、感恩、報(bào)恩!

  首先,我們要感恩大自然。面對(duì)江河的跳躍與奔騰,面對(duì)大地的廣袤與浩瀚,面對(duì)天空的蒼茫與高遠(yuǎn),面對(duì)世間萬物的生長與渴盼,我們總能感覺到生命的力量與追求!自然是那么的美麗,不僅造就了我們生存的空間,甚至還給了我們生命,但現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)卻不能很好地愛護(hù)她,隨地吐痰,亂丟紙屑、果皮、包裝袋,踐踏小草,折斷樹木,污損墻壁……面對(duì)自然的.恩賜,我們真是慚愧。

  我們要感恩父母。我們降生在這個(gè)世界,是父母給予我們的奇跡,也是宇宙生命的奇跡。要知道陽光明媚時(shí),是父母像天使的雙翼,護(hù)著我們?cè)谒{(lán)天飛翔,讓我們盡享陽光。在風(fēng)雨交加時(shí),是父母象母雞的翅膀,護(hù)著我們免受風(fēng)雨的侵襲。但我們有些同學(xué),對(duì)父母又如何呢?你知道感恩嗎?你打算報(bào)恩嗎?一些父母們,遠(yuǎn)離親人,背井離鄉(xiāng),為的就是供養(yǎng)孩子求得學(xué)識(shí),有所出息,告別像他一樣的人生。可是我們的一些孩子,就是拿著父母以這種方式掙的錢肆意揮霍,通宵上網(wǎng)、玩游戲、打臺(tái)球、吃零食、喝酒、抽煙,玩手機(jī),著高檔服裝,上課遲到、早退,甚至?xí)缯n,考試抄襲。我經(jīng)常講,拿著父母辛辛苦苦掙來的錢去揮霍,你喝的哪里是酒呢,那是父母的血汗呀!難道我們這些同學(xué)在這樣花錢的時(shí)候,不感到臉紅,不感到有愧嗎?

  我們要感恩老師。有人曾做過調(diào)查,在中國,每天起得最早的是學(xué)生,走得最晚的也是學(xué)生。但不要忘記,學(xué)生的背后支撐的是老師!我們敬愛的老師也和我們一樣,來得最早,走得最遲,同學(xué)們這樣做不過三年而已,而我們的老師一生都必須如此。老師的銀發(fā)一代代在空中飄拂,老師的皺紋一代代在臉上刻劃。上課時(shí),老師吐出的是知識(shí),吸進(jìn)去的粉筆灰!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡覀兊耐瑢W(xué)知道感恩老師嗎?打算報(bào)答老師嗎?但有些同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜課堂的分分秒秒,上課不聽課、交頭接耳,還有一些同學(xué)不接受老師的批評(píng)教育,公然與老師頂撞,甚至還要對(duì)老師動(dòng)手動(dòng)腳,還有一些同學(xué)不僅與老師見面時(shí)不問聲好,甚至背后給老師起外號(hào),甚到直呼其名!一想到這些,我們就憤憤不已,傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)在我們的同學(xué)面前怎么就沒有了呢?學(xué)生對(duì)老師本應(yīng)感恩才是,為什么會(huì)有這么一種局面呢?是社會(huì)的倒退,還是同學(xué)們感恩之心的泯滅呢?

  我們要感恩學(xué)校。我們的學(xué)校雖然還不能成為同學(xué)們心目當(dāng)中最為理想的學(xué)校,但不要忘記,當(dāng)初同學(xué)們選擇了我們的學(xué)校,是大家的自愿,也是為了求學(xué)的需要?梢哉f,我們的學(xué)校沒有讓大家失望,在那么一個(gè)低的起點(diǎn)上,發(fā)展成為了全省知名的省級(jí)示范高中,成就了近萬名學(xué)子的升學(xué)夢(mèng),尤其是學(xué)校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),學(xué)校每年拿出70余萬元組織月考,拿出近20萬元用于貧困生資助,拿出15萬元作為獎(jiǎng)學(xué)金。但我們的一些同學(xué)的表現(xiàn)確實(shí)讓學(xué)校失望,他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學(xué)校掙得什么榮譽(yù),卻不珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給學(xué)校抹黑添亂,甚至嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校的形象。有的同學(xué)在出租房內(nèi)打牌喝酒談戀愛,有的同學(xué)到兄弟學(xué)校去逞能,還有的同學(xué)肆意破壞本為是用于同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的公共設(shè)施。一想到這些,我們就會(huì)氣血上涌,有的同學(xué)不僅談不上感恩,甚至連起碼的人性都喪失了,可悲至極!

  我們要感恩同學(xué)。當(dāng)心靈的窗戶布滿灰塵,青春的憂傷無處訴說的時(shí)候,是同學(xué)來到了你的身旁。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)幫助你解決了你的憂愁。同學(xué)被稱為是人生的第三大親情關(guān)系,祖輩、父輩、兄弟姐妹,接著就是同學(xué)!你知道,同學(xué)一場(chǎng)多么不容易嗎?一要有機(jī)會(huì),二要有緣份。但我們的同學(xué)知道珍惜同學(xué)之情嗎?打算如何報(bào)答同學(xué)們的關(guān)愛嗎?現(xiàn)在有一種很不好的現(xiàn)象,同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì),互相謙讓一點(diǎn)就可化解,但往往會(huì)引發(fā)一對(duì)矛盾,甚至是一場(chǎng)沖突,而且是激烈的沖突!在我們的學(xué)校,還仍然存在大欺小現(xiàn)象,也存在打人罵人情況,我們感到震驚,我們感到不可思議!當(dāng)我們想一想難得的同學(xué)機(jī)會(huì)的時(shí)候,就是想打人罵人,我們還能張開嘴、伸出手嗎?

  當(dāng)然,我們還要感恩社會(huì)、感恩國家,感恩我們偉大的中國共產(chǎn)黨。我們今天在這里學(xué)習(xí)雖然還需要承受一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但我們的弟弟妹妹們卻在享受著全免的義務(wù)教育,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始領(lǐng)取每年1500元的生活補(bǔ)貼,我們的父母們卻過著種田不交稅反過來拿補(bǔ)貼的生活,特別是國家已經(jīng)開始關(guān)注高中階段的貧困學(xué)生群體,從20xx年開始起動(dòng)的高中學(xué)生貧困救助計(jì)劃已開始實(shí)施,我們學(xué)校已經(jīng)有34名同學(xué)提交了申請(qǐng)。但我們知道,國家還不富裕,全國13億多人都要關(guān)注到,尤其是我們這些學(xué)生已經(jīng)感受到最直接的溫暖,這不正是值得感的恩的地方嗎?

  因此,我們這次開展的感恩系列教育主題活動(dòng),就是要讓我們的同學(xué)從心靈深處知恩、感恩、報(bào)恩!或許我們沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,也沒有精力,為了感恩應(yīng)該做一些什么,但我們可以從現(xiàn)在開始,從我們的思想意識(shí)里來認(rèn)識(shí)到我們需要感恩,從行動(dòng)上為感恩、報(bào)恩做一些力所能及的事情!為此,我給我們的同學(xué)提出以下要求:

  1、我們一定要珍惜永遠(yuǎn)改寫不了的人間親情

  人間親情是無論如何也改寫不了的,不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系維系,還要受到法律的保護(hù)。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關(guān)系,時(shí)刻不忘作為人應(yīng)該存在的祖孫親情關(guān)系、父(母)子(女)親情關(guān)系,兄弟姐妹親情關(guān)系,同時(shí),我們還要珍惜并不存在血緣關(guān)系的同學(xué)之情、老鄉(xiāng)之情,要懂得自己獲得的愛與應(yīng)該付出的愛之間的關(guān)系,我們表現(xiàn)在具體行動(dòng)中的就是要知恩圖報(bào),今天他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)付出了許多許多,今天的報(bào)答就是珍惜,珍惜他們付出的艱難與不容易,明天報(bào)答就是回報(bào),一旦出生社會(huì)就要雙倍的真情給予回報(bào)。

  2、我們一定要珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

  我們的高中入學(xué)率只有28%,我們?nèi)h每年錄取的普通高中生不到5000人,可以說還有一萬余人就不如同學(xué)們這么幸運(yùn),有的同齡人不得不選擇了職高,也有些同學(xué)選擇的中專,他們的人生從此就失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì),更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍,挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重?fù)?dān)。還有我們每年都還有1000多份填報(bào)霍邱二中志愿的同學(xué)不能如愿以償,甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)問題、經(jīng)濟(jì)問題不得不淪入死檔!想一想,我們能這里學(xué)習(xí)多么幸運(yùn)、多么幸福!我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們沒有理由在這里不好好學(xué)習(xí),我們更沒有理由逃學(xué)、遲到、早退,甚至干一些與中學(xué)生身份極不相符的蠢事來!

  3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲

  可憐天下父母心,我們的父母為了同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí),付出了巨大的努力,做出了巨大的犧牲,他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,全心全意地為了孩子提供最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),再大的困難自己去克服,再艱難的歷程自己去走,再大的苦自己去吃。甚至有的家長,為了保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間與精力,放棄了自己的工作,甚至事業(yè),過著寂寞枯燥的生活,選擇了給孩子陪讀。當(dāng)看到同學(xué)們漸漸長大懂事時(shí)候,當(dāng)父母的再累,也不在同學(xué)們面前流露出一語一言!當(dāng)看到同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,當(dāng)家長的再苦,心里總是落著一個(gè)甜!當(dāng)聽到鄰居、老師、同學(xué)夸獎(jiǎng)自己孩子的時(shí)候,當(dāng)長輩的再難,也總是笑容滿臉!我們想一想,我們家長的精神多么難得,我們父母的仁愛之心多么可貴,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),我們還有什么理由去上網(wǎng)、玩游戲,還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢!

  4、我們一定要珍惜學(xué)校所創(chuàng)造出的優(yōu)美環(huán)境

  為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),為了給同學(xué)創(chuàng)造最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校做出的巨大的努力,我們建起了全縣第一家一流的塑膠操場(chǎng),我們花巨資對(duì)食堂進(jìn)行了裝修,為學(xué)生提供了最優(yōu)越的就餐環(huán)境,我們花400余萬元建起了公寓4號(hào)樓,已經(jīng)為各寢室配齊了壁柜,還將在進(jìn)入夏季之前為各個(gè)寢室安裝吸頂扇,我們還將于20xx年起動(dòng)建設(shè)能容納4000多人的體育館。大家想一想,我們學(xué)校所做的一切一切,都是為了誰呢?就是為了大家,為了同學(xué)們能有一個(gè)最優(yōu)美的學(xué)習(xí)的環(huán)境!我們還有什么理由在這么好的環(huán)境中不用心、盡力地去學(xué)習(xí)呢?我們還有什么理由去破壞本來就是服務(wù)于同學(xué)們的硬件設(shè)施呢?我們還有什么理由不去感恩并化著積極的努力,不斷提高我們的學(xué)習(xí)成績呢?

  5、我們一定要珍惜老師們所投入的時(shí)間精力

  同學(xué)們的知識(shí)從哪里來,我們的老師為之付出了很多的時(shí)間與精力,為了同學(xué)們能夠聽懂、學(xué)會(huì),他們要花很多的時(shí)間與精力去備課、寫教學(xué)方案,去精選例題,為了讓同學(xué)們能夠走出題海,他們不得不花很多的時(shí)間與精力去做更多的題,讓學(xué)生上岸自己下海,為了實(shí)現(xiàn)倒給學(xué)生在碗水,自己得有一桶水,而且是一桶活水,他們不得不花很多的時(shí)間,甚至是休息時(shí)間去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!為了能讓同學(xué)們能夠取得更好的成績,讓更多的孩子都能升入到理想的學(xué)校,他們不得不陪著同學(xué)們拚起了時(shí)間,同學(xué)們?yōu)榱俗约簺]有周末沒有節(jié)假日,而我們的老師為了同學(xué)們卻也不得不放棄了休息!難道這不值得同學(xué)們感動(dòng)嗎?這不值得讓同學(xué)們知恩感恩嗎?難道這還不足以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,為了自己的明天,大干、特干,拚命干嗎?

  當(dāng)然,我們強(qiáng)調(diào)感恩,并不是讓大家把“感恩”兩個(gè)字放在嘴上,見到老師,問聲“您好”,見到父母,說聲“我愛您”!而是要實(shí)實(shí)在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動(dòng)當(dāng)中!我想請(qǐng)大家一起來回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習(xí),我們能做到嗎?告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病,我們能做到嗎?見到老師問聲好!能做到嗎?同學(xué)見面打聲招呼!能做到嗎?讓我們的學(xué)習(xí)成績上一步再上一步,我們能做到嗎?不著奇裝異服、不留長發(fā),我們能做到嗎?不遲到不早退不曠課,我們能做到嗎?不在休息時(shí)間上網(wǎng)、搗臺(tái)球、玩游戲,我們能做到嗎?不罵人不打架,我們能做到嗎?我實(shí)實(shí)在在地聽到了同學(xué)們斬釘截鐵的回答,我更希望從今天開始同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí)地做到大家一起做出的承諾,這就是一種實(shí)實(shí)在在的感恩!

  同學(xué)們,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧,因?yàn)橹挥袗鄄艜?huì)越分越多;同學(xué)們,多獻(xiàn)出一點(diǎn)感恩之情吧,因?yàn)橹挥懈卸鞑拍苁刮覀兊男撵`變得晶瑩!讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)!弊屛覀儼选暗嗡睌U(kuò)大到“涌泉”,再回饋給他人吧!如果人人都能這樣,那么,我們生活的這個(gè)世界將會(huì)更加美好燦爛!霍邱二中的校園一定就會(huì)成為一個(gè)感恩的校園!

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