關(guān)于勵(lì)志演講稿范文七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
阿里巴巴淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人馬云先生,跟我是好朋友。我們兩個(gè)都是高考考了3年,讀的都是英語(yǔ)專業(yè)。馬云考的是杭州師范學(xué)院,?。我考上的是本科,所以到今天,我也認(rèn)為我智商比馬云要好一些。而且,我比他長(zhǎng)得也要好一些。但是,今天大家看看,馬云的阿里巴巴上個(gè)禮拜在美國(guó)紐交所上市了。阿里巴巴的市值2千億美金,新東方才40億美金。我想用這個(gè)例子表明什么呢?你今天上的大學(xué),不管你讀的是?七是本科,跟你未來(lái)一輩子的成就都沒(méi)有關(guān)系的,你的長(zhǎng)相跟一輩子的成就更加沒(méi)有關(guān)系了。
馬云的自信和對(duì)成就的追求,保持了他到今天為止還在拼命,這一點(diǎn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。當(dāng)年馬云走進(jìn)師范學(xué)院的校園,就思考人生怎么過(guò)?據(jù)馬云自己說(shuō),他只用了一個(gè)禮拜的時(shí)間就思考清楚了,人生所有的成就都跟你現(xiàn)在的處境沒(méi)有任何關(guān)系,都跟你未來(lái)做出的努力有絕大的關(guān)系。據(jù)他自己說(shuō),一句話給他帶來(lái)了重大的激勵(lì),這句話是什么呢?就是“一個(gè)男生的長(zhǎng)相和他未來(lái)的成就是成反比的”。說(shuō)得白一點(diǎn),一個(gè)人越難看,成就越高。
其實(shí)人很重要在什么地方呢?第一,你一定要相信你能做到,就是yes,i can,just do it的感覺(jué),第二你要有相信,不斷去努力。你看大學(xué)時(shí)馬云就是去爭(zhēng)取,那在座的就明白,你到底要做什么?你才能夠把自己的生命變得更加美好。我們說(shuō)一個(gè)人最重要的要素是要充滿夢(mèng)想和理想,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家下午好!
我是xxx班的xx,今天很榮幸能代表所有獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說(shuō)是發(fā)言,但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。
上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說(shuō)這些話的人早已忘記他們?cè)?jīng)講過(guò)這樣的話,但這些話會(huì)一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下
。1)是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說(shuō)過(guò):沒(méi)有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實(shí)都是態(tài)度問(wèn)題,他們就是覺(jué)得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很給力的,等你去面試了,稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)期,在態(tài)度上一定要積極,我覺(jué)得,其實(shí),影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說(shuō)過(guò):我們要做富二代的爸爸,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。
。2)記得鐘琳琳老師這樣說(shuō)過(guò):能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來(lái)的,是一個(gè)潛移默化的過(guò)程在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會(huì)覺(jué)得整天忙東忙西不知忙什么東西,走來(lái)走去不知何去何從,整天都很多事做,很多會(huì)開(kāi),但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺(tái)上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會(huì)那么浮躁了,有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來(lái)的。
。3)記得徐引紅老師這樣說(shuō)過(guò):我們每個(gè)人的心都是長(zhǎng)偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒(méi)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì),記得黃誠(chéng)老師說(shuō)過(guò):會(huì)哭的孩子有奶吃所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)。在學(xué)校,你經(jīng)常問(wèn)老師一些問(wèn)題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識(shí)你,到了期末即使你考了個(gè)50多分,他看到是你的名字就會(huì)覺(jué)得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),筆一劃60分,你就不用補(bǔ)考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識(shí)你,這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有所發(fā)展。所以我覺(jué)得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn),不去計(jì)較自己做了多少,年青人吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么的,你只有主動(dòng),人家才會(huì)偏心于你。
。4)每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來(lái)。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說(shuō)你拿了個(gè)什么國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,我走近水院時(shí)就迷茫了,我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎、是在探索,是把手收回?lái),是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒(méi)有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對(duì)自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺(jué)得認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉,大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,既然老師要求我做個(gè)講話,我就 應(yīng)老師的要求,做一個(gè)簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語(yǔ),它和語(yǔ)文數(shù)學(xué)不同,它是一種語(yǔ)言,需要每天用心去讀,去記。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè)、打網(wǎng)球、游泳、開(kāi)車一樣,有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽(tīng)力其余部分都是填空,而內(nèi)容基本都是課文里的句型,由此看來(lái),練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地上課認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一英語(yǔ)節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
另外,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語(yǔ)的一大要素學(xué)英語(yǔ),詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),沒(méi)有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開(kāi)始,就一定要堅(jiān)持下來(lái),千萬(wàn)不能半途而廢,切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活有趣的東西,寓學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記,就會(huì)感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。
總之,如果你帶著一顆快樂(lè)、熱情的心、有效地去學(xué)英語(yǔ),就一定能成功!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的閔書(shū)記、許校長(zhǎng),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家上午好!
今天,站在各位同學(xué)畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我最大的感受就是覺(jué)得非常的榮幸,在各位生命中最值得紀(jì)念的時(shí)刻與你們?cè)谝黄穑屛野俑薪患。我仿佛找回了十七年前,坐在你們中間,對(duì)這個(gè)再熟悉不過(guò)的校園感到萬(wàn)分的留戀,也對(duì)即將展開(kāi)的新的生活有期待、有迷茫甚至有所畏懼。
說(shuō)實(shí)話,我今天除了榮幸之外,還有一些緊張。因?yàn)槲抑,在座的不僅有我十分尊敬的師長(zhǎng),更多的是未來(lái)中國(guó)最有影響力的一群人。你們中一定會(huì)有未來(lái)中國(guó)最杰出的科學(xué)家、最成功的企業(yè)家、最優(yōu)秀的政治家、外交家。如果我這個(gè)曾經(jīng)住在43樓522的北大男生今天和大家交流的內(nèi)容,能夠?yàn)楦魑患磳佌归_(kāi)的未來(lái)有些許幫助的話,那我也會(huì)覺(jué)得,這是經(jīng)歷了20xx年百度在納斯達(dá)克的輝煌上市后,我所經(jīng)歷的又一個(gè)光榮時(shí)刻。
今天回憶十多年前,我走入社會(huì)的感覺(jué),那是讓視野頓時(shí)豁然開(kāi)朗的一步,走出校園后看到的是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)、日新月異的新天地。大家今天所面對(duì)的中國(guó)與世界,與十年前我所見(jiàn)到的華爾街和硅谷,當(dāng)然會(huì)有很大的不同。但以我在美國(guó)八年、回到中國(guó)八年多的經(jīng)歷,我更感受到今天,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活各個(gè)方面都充滿了活力,你們面對(duì)的是更廣闊的天地,一定將大有所為。
今天我想給大家分享一些我的經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟。
第一,是關(guān)于選擇的故事
進(jìn)北大前我就非常喜歡計(jì)算機(jī),我相信未來(lái)的計(jì)算機(jī)肯定會(huì)被應(yīng)用廣泛,而單純的學(xué)計(jì)算機(jī)恐怕不如把計(jì)算機(jī)和某項(xiàng)應(yīng)用結(jié)合起來(lái)有前途,于是我選擇了北大的信息管理系,而不是計(jì)算機(jī)系。
我有個(gè)姐姐先我五年考上了北大,她告訴我北大的學(xué)生出國(guó)都很容易,她告訴我外面的世界很精彩。上了北大之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的情報(bào)學(xué)專業(yè)出國(guó)并不容易,而最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)那時(shí)候在美國(guó)。我被迫開(kāi)始思考自己的下一步,并通過(guò)不斷參與各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的視野。我去學(xué)了不少計(jì)算機(jī)系的課,我翻閱了很多美國(guó)有關(guān)情報(bào)學(xué)的論文,希望能夠在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上找到自己的機(jī)會(huì),我作為那時(shí)唯一的理科生參加了學(xué)校的五四辯論賽,我聽(tīng)了各種各樣的講座:氣功、哲學(xué)、電影,我參加了合唱團(tuán),還在國(guó)慶的時(shí)候到天安門廣場(chǎng)去跳集體舞,我盡情的享受著北大帶給我的各種機(jī)會(huì),我接觸到了各種各樣的人,每個(gè)人都有他們自己的思路,每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人都很精彩。這讓我逐漸形成了不輕信,不跟風(fēng)的思維方式。對(duì)于我未來(lái)人生道路的選擇,北大四年讓我具備了獨(dú)立思考的能力。
我在美國(guó)讀計(jì)算機(jī)的時(shí)候,本來(lái)是讀博士的,后來(lái)選擇了放棄。原因是發(fā)現(xiàn)我更希望我做的東西能夠被很多很多人使用,而不喜歡去研究一個(gè)別人已經(jīng)研究了10年的命題。
1997年我離開(kāi)自己奮斗了三年多的華爾街,前往當(dāng)時(shí)在硅谷很著名的`搜索引擎公司Infoseek。在硅谷,我親見(jiàn)了當(dāng)時(shí)最成功的搜索技術(shù)公司如何在股市上呼風(fēng)喚雨,見(jiàn)識(shí)了每天支持上千萬(wàn)流量的大型工業(yè)界信息系統(tǒng)是怎樣工作運(yùn)轉(zhuǎn),我也見(jiàn)證了Infoseek后來(lái)的每況愈下和慘淡經(jīng)營(yíng)。但最重要的是,在Infoseek,我找到了我一生的興趣所在 — 互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎。那時(shí),是北大所學(xué)的信息檢索方面的理論,讓我比任何計(jì)算機(jī)系科班出身的工程師都更能夠理解普通用戶習(xí)慣于怎樣的信息獲取方式。我意識(shí)到搜索能讓每個(gè)人與所需信息的距離只有鼠標(biāo)的點(diǎn)擊一下那么遠(yuǎn),這種感覺(jué)是那么的美妙。從那以后,我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)搜索引擎超過(guò)24小時(shí),不是因?yàn)槲沂枪ぷ骺,而是因(yàn)槲蚁矚g。
百度公司走過(guò)了8年的歷程,今天已經(jīng)成為一個(gè)市值超過(guò)100億美元的公司,為越來(lái)越多的人提供服務(wù)。我最大的心得就是要選擇做自己喜歡做的事情,我們需要從自己真正的心里面去作選擇,并不是你認(rèn)為社會(huì)期望你這樣做,父母期望你這樣做,朋友期望你這樣做。只有這樣,你才會(huì)越工作越開(kāi)心,在遇到困難遇到挫折的時(shí)候,不會(huì)被沮喪擊敗,而全身心的去享受整個(gè)過(guò)程。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家好!我今天演講的題目是“用愛(ài)播撒希望”。
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時(shí)候,“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。
于是我也成為一名教師,我回到了我的母校。在這里,我看到了老師們“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽(yáng)底下他們無(wú)悔的勞作和無(wú)私的奉獻(xiàn):青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,他們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們對(duì)大佳河的教育事業(yè)都有著杰出貢獻(xiàn)。
如果把每一位學(xué)生比作一粒一粒希望的種子,大佳河學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種的希望,播種太陽(yáng)的使者。上班以來(lái),曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,有過(guò)輝煌,有過(guò)失落,也有過(guò)彷徨和無(wú)助,但經(jīng)過(guò)快一年的磨練,我深刻感悟到做一名老師難,做一名好老師更難!
一個(gè)好老師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對(duì)社會(huì)事物所特有的態(tài)度,都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責(zé)的過(guò)程中,必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
但作為一名新教師,就我自身而言,我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心,金子般的愛(ài)心,對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤,學(xué)習(xí)好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,因?yàn)槟挲g關(guān)系,我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟妹妹,他們就是我的親人,和他們?cè)谝黄,我能感受到身處異地的快?lè),我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
有很多老師說(shuō):“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí),你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了,學(xué)生會(huì)在你的辦公桌上放下治療的藥,過(guò)節(jié)了,學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè),還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……
當(dāng)感受到這一切時(shí),你會(huì)感到作為老師的偉大,會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
老師是春蠶,/播種春天的希望。/老師是紅燭,/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺(tái),/成就了多少國(guó)家棟梁。/一尺教鞭,/結(jié)出了多少把拔頭桃李。/一介書(shū)生,/日夜操勞,渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富!/老師……/小時(shí)候我仰慕你,/老師……/長(zhǎng)大后我成為你。/我一定不辜負(fù)你,/“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”!
勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽(yáng),我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
我覺(jué)得一個(gè)人的命運(yùn)決定于他的決定。記得我以前想要從事公眾演說(shuō)的時(shí)候,我自己會(huì)害怕,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有演講過(guò)。但我已經(jīng)夸下?,說(shuō)我要成為第一名,“no.1sales!”這個(gè)牛已經(jīng)吹出去了。到底會(huì)不會(huì)吹破牛皮?對(duì)我來(lái)講,實(shí)在是很大的一個(gè)考驗(yàn)。
可是我決定一定要把這份工作做好,我決定一定要成為一個(gè)成功的人士!所以我頭腦想,我以前做了18份工作,不斷在換,不斷在怪公司不好,產(chǎn)品不好、制度不好、廣告不夠大、訓(xùn)練不夠多……事實(shí)上并沒(méi)有任何的改變。
那我今天決定我要成功的話,我想說(shuō),假如我今天在世界潛能大師的公司工作,世界第一名!假如我在他公司工作都沒(méi)有辦法成功的話,那我陳安之還有什么成功的機(jī)會(huì)?
所以我非常珍惜我那時(shí)候的這個(gè)工作。而且85個(gè)人錄取一個(gè),這樣得來(lái)不易,所以我下定決心一定要成功。
現(xiàn)在我們要開(kāi)始的演習(xí)是“下定決心”。
事實(shí)上大部分人之所以不成功,因?yàn)樗麜r(shí)常猶豫不決,他缺乏所謂的決斷力。當(dāng)一個(gè)人決定一定要的時(shí)候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來(lái)。
現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)習(xí)下定決心的五個(gè)關(guān)鍵:
1、第一關(guān)鍵:要有一定要成功的精神
我從17歲到21歲總共換過(guò)18份工作,結(jié)果竟然存款是000.00,連一毛錢都沒(méi)有。后來(lái)我遇到世界潛能大師第一名——安東尼·羅賓,我去上了他的一個(gè)課程。
上完后,他跟我說(shuō)他有另外一個(gè)課程。那個(gè)課程學(xué)費(fèi)是595塊美金,對(duì)于我身無(wú)分文,要上實(shí)在是沒(méi)有辦法想象。但這個(gè)大師問(wèn)我說(shuō):“你到底是想要成功,還是一定要成功?”我說(shuō):“我一定要成功!”就這樣我借錢去上了那個(gè)課程。
這個(gè)課程真的改變了我的一生?墒鞘聦(shí)上改變我一生的關(guān)鍵不在于課程本身,而是在課程中他們宣布要招聘推廣人員。我下定決心一定要成功,因?yàn)槲矣X(jué)得成功最快速的方法,就是幫助成功者工作。
于是,我就去應(yīng)征。那時(shí)約有85位應(yīng)征者,結(jié)果我是惟一被錄取的,而且我是東方人,只有21歲,我心里想:“真是不可思議,這么多有智慧、有經(jīng)驗(yàn)、年齡比我長(zhǎng)的人,他們竟然沒(méi)有被錄!”
后來(lái)我問(wèn)安東尼·羅賓公司的業(yè)務(wù)總經(jīng)理:“為什么你錄取我呢?”他說(shuō):“因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人看起來(lái)很想要成功,而且只有你一個(gè)人決定你一定要成功,其他的人都只是有興趣要成功而已!
于是我了解成功的第一個(gè)秘訣就是要下定決心。所以,要想成功,就要下定決心一定要成功!
2、第二關(guān)鍵:請(qǐng)教第一名是如何成功的
我們一定要成功,就一定要請(qǐng)教第一名,因?yàn)橹挥械谝幻拍芙棠闳绾纬蔀榈谝幻。我們知道最成功的人士,都是在學(xué)習(xí)其他成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。只要你能夠了解他們,跟他們學(xué)習(xí),照著他們的方法,采取同樣的行動(dòng),你就一定可以達(dá)成你要的結(jié)果。
3、第三關(guān)鍵:下定決心比第一名做得更好
當(dāng)我們了解第一名是如何成功的,做了哪些事情、采取了哪些行動(dòng),只要跟他們做同樣的事情,就可以成功。這些都很好,但是我覺(jué)得還不夠。因?yàn)榈谝幻豢赡苁且粋(gè),所以我們應(yīng)該下定決心,一定要超過(guò)他。只有超過(guò)他,你才可能成為第一名。
別人一天講3次演講,我講9次;別人一天打30通電話,我打100通陌生電話,我的想法是永遠(yuǎn)要比一般的人做得更多!
4、第四關(guān)鍵:明確自己到底要的是什么
我覺(jué)得一個(gè)人沒(méi)有辦法很快地做決定,第一個(gè)原因是因?yàn)樗恢浪降滓氖鞘裁。舉例,我今天假如去一個(gè)百貨公司,我沒(méi)有決決定說(shuō)我要買什么樣的西裝,藍(lán)色也可以,灰色也可以;雙排扣也可以,單排扣也可以;紫色也可以,咖啡色也可以……我去那里的時(shí)候,我可能就會(huì)這個(gè)也可以,那個(gè)也可以,有時(shí)候會(huì)猶豫不決。因?yàn)槟悴恢滥愕降滓氖鞘裁础?/p>
假如你很明確地知道你到底要什么。就像那個(gè)時(shí)候,我要成功,那我就要在成功者的公司工作。這是我要的,所以我可以決定。所以任何人說(shuō)其它什么事情,事實(shí)上對(duì)我來(lái)講沒(méi)有什么影響力,因?yàn)槲覜Q定我要的是什么。
5、第五關(guān)鍵:每天想你想要的,而不是不要的
大部分人之所以有很多的問(wèn)題沒(méi)有辦法突破,因?yàn)樗恳惶於荚谥v他不要的:我不要壓力,我不要負(fù)債,我不要不健康……他都在講他不要的,所以他還是得到他不要的。
我舉例,請(qǐng)你現(xiàn)在不要想藍(lán)色,請(qǐng)各位現(xiàn)在絕對(duì)不要想藍(lán)色。請(qǐng)問(wèn)你第一個(gè)想到什么顏色?演講不要緊張,不要緊張,馬上就緊張了。
所以在人生當(dāng)中,不管你想你要的,或是你不要的,你都得到,那既然你會(huì)得到,為什么不想你要的。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了怎么辦?所以我覺(jué)得這是很重要的。
成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別,就是他沒(méi)有下定決心;成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別,就是他還是沒(méi)有下定決心;成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別,就是他仍然是沒(méi)有下定決心。
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