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努力學習演講稿

時間:2021-03-13 17:09:42 關于學習的演講稿 我要投稿

有關努力學習演講稿模板匯總8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的努力學習演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關努力學習演講稿模板匯總8篇

努力學習演講稿 篇1

  各位老師、同學們:

  今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。歷史不容忘卻。

  1931年9月18日,日本關東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊所為。以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個多月里,日軍侵占了我國東北三省,以九一八事變?yōu)橛桑毡鹃_始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團結(jié)和率領全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利。

  從1931年到1945年,在長達14年的時間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計,日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經(jīng)濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠不會忘記。 前事不忘,后事之師。

  在九一八事變xx周年的時候,我們不應該忘記日本帝國主義發(fā)動的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的巨大災難,我們更不應該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領導下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學們,我們更應該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為中華民族的偉大復興而努力學習!

  讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,長大貢獻社會、報效祖國!

努力學習演講稿 篇2

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  9月18日,是"九一八"事變的紀念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛.歷史不容忘卻.1931年9月18日,日本關東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊所為.以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地.這就是震驚中外的"九一八"事變.在隨后短短4個多月里,日軍侵占了我國東北三省,以"九一八"事變?yōu)橛?日本開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所.

  "九一八"事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團結(jié)和率領全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利.

  從1931年到1945年,在長達14年的時間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行.據(jù)不完全統(tǒng)計,日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經(jīng)濟損失達6000億美元以上.日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠不會忘記.

  "前事不忘,后事之師".在"九一八"事變75周年的時候,我們不應該忘記日本帝國主義發(fā)動的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的巨大災難,我們更不應該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領導下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;

  同學們,我們更應該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為中華民族的偉大復興而努力學習!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,長大貢獻社會,報效祖國!

  最后我想用梁啟超的`話來結(jié)束今天的講話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!

  我的演講完畢,謝謝大家!

努力學習演講稿 篇3

  首長、同志們:

  深鉆細研,打牢堅實的理論基礎

  “作為跨世紀軍事干部,就必須自覺地用最新的科技知識武裝頭腦,勤奮學習,要學就學出成效來!苯鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`,使我深刻體會到,科技在進步,時代在發(fā)展,要想成為新型潛艇的行家里手,僅憑以往的經(jīng)驗和學識是遠遠不夠的,必須自我施壓,不斷充電,自覺用最新的理論、最新的科研成果豐富自己。為盡快適應新型潛艇任職需要,我始終堅持一邊工作,一邊自學;一邊實踐摸索,一邊總結(jié)提高;一邊努力學習高科技知識,一邊積極開展軍事學術研究。首先,我十分注重專業(yè)軍事理論的學習,不斷拓寬知識面。20xx年3月,我完成了潛艇學院戰(zhàn)術指揮在職研究生的全部課程,畢業(yè)論文《潛艇作戰(zhàn)方案研究》,由于觀點獨特,論據(jù)充分,結(jié)論客觀,答辯流利,獲得了論文評審委員會一致好評,并取得了軍事學碩士學位。近年來先后撰寫的《論某型潛艇的應急操縱》、《淺論潛艇水上倒車避碰操縱中的緊迫距離》、《在出訪實習中組織中級指揮班學員戰(zhàn)術訓練的幾點體會》等軍事學術文章,在《潛艇學術研究》上發(fā)表,其中《論某型潛艇的應急操縱》一文,獲海軍潛艇學院年度論文評比一等獎。其次,我堅持立足崗位摸索實踐,不斷提高業(yè)務能力。

  勇于磨練,鍛造過硬的業(yè)務和身體素質(zhì)

  在新裝備試驗試航過程中,在對作戰(zhàn)系統(tǒng)深入學習和研究的基礎上,提出采取“雙重錄取,算法綜合”的新思路,在實踐中被證明,較好地解決了現(xiàn)有指控程序的缺陷,受到專家們的好評。隨“鄭和”艦出訪俄羅斯遠洋航海實習期間,我看到—位專業(yè)尖子因體能等方面的原因,在操艦過程中發(fā)生了幾次失誤操作,我意識到,在未來的戰(zhàn)爭中,不僅要有過硬的專業(yè)技能,而且還必須有強健的體魄,只有這樣,才能確保在未來戰(zhàn)爭中實現(xiàn)非戰(zhàn)斗性減員。為此,我—邊抓官兵的基本技能訓練,—邊抓官兵的體能訓練。在任副艇長期間,為全面提高官兵的基本技能水平,我積極倡導開展了小發(fā)明、小創(chuàng)新、小革新“三小”活動,并根據(jù)艙室小、戰(zhàn)位多、號手分散的特點,摸索出了“一人操作,多人觀摩,互相提問,相互講評”的訓練方法,較好地提高了訓練效益。在注重基本技能訓練的同時,為提高艇員的身體素質(zhì)和培養(yǎng)過硬的戰(zhàn)斗意志,我還根據(jù)官兵的不同年齡、不同體能,制定了梯次訓練方案。每天第八節(jié)課,我?guī)ьI全艇官兵先進行3000米跑,爾后進行單雙杠、舷梯、滾輪、浪木等技巧性課目訓練。在造船廠接收新裝備期間,帶領全艇官兵克服40攝氏度以上的高溫,每天堅持5000米長跑。經(jīng)過系統(tǒng)有序、科學搭配的艱苦的體能訓練,全體艇員身體素質(zhì)有了顯著提高,在此后連續(xù)三批次累計19天的海上訓練過程中,沒有一人因身體不適而影響正常的訓練。

  大膽探索,不斷提高科學組訓能力

  “作為新型潛艇的副艇長,就必須以新裝備為平臺,大膽摸索,創(chuàng)新組訓,要訓就訓出新思路來!弊鳛橹ш牭谝粭l新型潛艇的副艇長,我深感任務光榮、責任重大。面對新型艇訓練無捷徑可走,無參比可言,在組訓上,只有全憑自己去大膽地闖、大膽地摸索,以新裝備為平臺,堅持改革組訓方法,創(chuàng)新組訓思路。

  20xx年9月,我調(diào)任支隊新型潛艇任副艇長兼作戰(zhàn)長以來,根據(jù)新裝備科技含量高、崗位獨立性強、專業(yè)分工細等特點,嚴格要求部隊,提出“組訓要得力,干部要先行”、“專業(yè)訓練標準沒有99%,只有100%”和“優(yōu)勝劣汰,競爭上崗”的訓練思路,不斷掀起新裝備訓練的高潮。同時,以自身的表率作用拉動部隊軍事訓練,白天跟蹤部隊的專業(yè)訓練,熄燈后經(jīng)常學習到深夜。在休息日和節(jié)假日,組織專業(yè)骨干刻苦鉆研新裝備和高科技知識,對每個系統(tǒng)、每個部件、每份圖紙都進行認真細致地研究,遇到不懂的問題及時查資料、記筆記,做到不解決難點問題不放手,不理解透徹不罷休,在較短時間內(nèi)記10余萬字,攻克裝備知識難點134個,對全艇所有機械的基本性能、工作原理都能了如指掌。在組織全艇官兵日常訓練過程中,我能根據(jù)轉(zhuǎn)型艇隊接受新裝備訓練的特點和規(guī)律,按照軍事訓練法規(guī)要求,客觀分析訓練形勢,科學籌劃訓練內(nèi)容,靈活掌握訓練方法,嚴格執(zhí)行訓練標準,系統(tǒng)規(guī)范訓練程序,認真探索和初步形成了一套行之有效的新裝備部隊接裝訓練的新路子。如在潛院培訓期間,我利用業(yè)余時間制作了9個多媒體教學課件,對深化教學內(nèi)容,提高訓練效益起到了促進作用。在進廠接裝期間,創(chuàng)造性地開展了以“三個課堂”、“三個比武”為主線的群眾性練兵活動,訓練成效較為顯著。“三個課堂”主要內(nèi)容有:一是在全艇組織了值更官理論課堂,由各專業(yè)負責人授課,重點研究和解決了與值更官操縱有關的問題,拓寬了值更官的業(yè)務知識;二是組織各專業(yè)以水兵課堂的形式開展廣泛的互教互學活動,利用晚自習時間組織各崗位人員走上講臺授課,有關人員參與聽課,共同探討和研究新裝備學習中的重點難點問題,共計組織講課87次,準備教案近百份,繪制圖表458張;三是為配合廠方培訓進度,每天由內(nèi)務值日利用走廊課堂的形式,將授課要點進行總結(jié)歸納,并利用集合集會前的時間進行抽查提問,有力地促進了全艇的專業(yè)學習。“三個比武”是指通過“活管路”、“活線路”和“活系統(tǒng)”的比武,激發(fā)艇員涌現(xiàn)出一批“潛艇管路通”等比武狀元,使主要崗位人員均達到默記本專業(yè)系統(tǒng)原理圖的水平。

  通過靈活科學的組訓方法和嚴格正規(guī)的訓練考核,有利地調(diào)動了官兵的訓練積極性,提高了訓練效益,使艇隊在較短時間內(nèi)掌握了新型潛艇的作戰(zhàn)使用,受到交驗方的高度評價。在轉(zhuǎn)入海上試驗試航和組織部隊新裝備訓練的同時,注重科學系統(tǒng)總結(jié)訓練經(jīng)驗,初步摸索并形成了一系列訓練規(guī)范,補充完善了《新型潛艇基準操縱方案》、《新型潛艇專業(yè)設備操作使用規(guī)范》、《新型潛艇艇員基本技能訓練與考核提綱》、《新型潛艇停泊值更規(guī)范》等材料(暫行),共計30余萬字;組織完成了“新型潛艇艇員理論考核自動化題庫軟件”的研制,并在全艇科目和各專業(yè)考核中投入使用,既規(guī)范了訓練內(nèi)容,提高了訓練效益,又為支隊后續(xù)該型潛艇艇隊接裝和培訓積累了寶貴的經(jīng)驗。

努力學習演講稿 篇4

親愛的同學們:

  大家好!

  時間匆匆,我們已經(jīng)走進了高三最后一個學期,即將迎來高考,時間不多,在最后的時間段里我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。

  在最后階段,我們更加應該努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應該為了學習努力,想一想我們?yōu)榱藢W習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽擱學習。永遠堅定的朝著前方走。

  成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學,他們是如何學習的,他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不愿意付出汗水就不可能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避,不要認為自己已經(jīng)努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。

  真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課,下課的時候利用好時間,鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學習,不斷專研。愿意花時間,去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。

  有的人說,我們要學習的科目太多,沒有時間復習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們?nèi)W習,但是我們要學會利用時間,才能夠提高自己的成績。

  努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠?qū)W好知識,科學的學習,減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了,以前很多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們依然值得繼續(xù)努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。

  只要愿意一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。

  謝謝大家!

努力學習演講稿 篇5

  敬愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是五(3)班的 同學,今天我們演講的主題是《努力學習,只爭朝夕》。

  知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。 然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。 “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們,我們在新中國這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國旗下的我們,請每個同學立正站好,舉起右手,握緊拳頭,在此刻向國旗宣誓:“美好青春,我們守法遵紀,聽從教導,努力學習,只爭朝夕! ” 禮畢!

  謝謝大家!

努力學習演講稿 篇6

各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  我來自四三中隊,今天,就由我代表四三中隊在國旗下講話,我講話的主題是:努力學習!

  同學們!xx爺爺曾對我們少先隊員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學習、追求上進!

  但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學習條件下,有的同學卻有著不正確的認識:有人認為:“學習是一種負擔,它不如玩耍快樂”;又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認為:“學習只是走過場,學與不學都一樣”等等?墒,我認為學習是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學習是一種享受,它可以使你充實。

  只有學習!才能知道自己落后。只有學習!才能找到與別人的差距。只有學習!才能使你奮起直追!

  “書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟!”同學們!努力學習吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。

  我的講話完畢,謝謝大家!

努力學習演講稿 篇7

同學們:

  主主席在致少先隊建隊 60 周年的賀信中,對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托,爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

  那么,我們?nèi)绾吻趭^學習?又如何追求上進呢?

  曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。

  高爾基說:“ 書籍是人類進步的階梯。”

  偉大的周總理說:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。 面壁十年圖 破壁 , 難酬蹈海亦英雄 ”

  可見,我們的前輩勤奮學習上進的精神,是 多么執(zhí)著;多么的感人,怎不值得我們深深學習呢?。

  在我們歡快的校園中,在美好的學習環(huán)境和如此優(yōu)越的學習條件下,學習卻有著不同見解;

  我曾在課外書中看到有人認為:“ 學習 是一種負擔,它不如懶惰和貪玩”;又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認為:“ 學習 只是走過場,學與不學都一樣”等等,可是,我認為 學習 是一種享受, 它 可以使你陶醉;學習是一種樂曲,它可以使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味, 它 可以使你嘗試甜酸苦辣;只有學習!才知道自己落后。只有學習!找到與別人的差距。只有學習!從而使你奮起直追; 學習、 上進、 勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠沒有終點;“學而無止境!學海無邊苦作舟!”

  同學們!勤奮學習吧!、追求上進 吧!學習 得到新知識, 讀書 高貴修養(yǎng)靈性; 追求 讓你目光遙遠看的更廣闊。 讀書 讓心靈 穿越時空,追求 書中未來永遠不朽世界!

努力學習演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初二一班的xxx,作為學生我們現(xiàn)在最重要的就是好好學習,把那些與學習不相關的事情忘卻;蛟S有的同學會認為,自己以后的目標是當某一職業(yè),這些和學習沒關系,我不學習也能成為自己想要成為的。而我想告訴大家的是,或許你不學習也能夠成功,但是如果你現(xiàn)在把自己的精力投入到學習當中,一步步的讀高中,讀大學,甚至繼續(xù)往上學習,那么你一定會更快也更容易的完成自己的目標。學習學的不僅僅是知識,更是一種學習方式和學習態(tài)度,如果你現(xiàn)在不培養(yǎng)一個好的學習方式和態(tài)度,那么以后想要養(yǎng)成一個良好的學習方式和態(tài)度會更加的難。再往后在你的生活中會有著各種各樣的誘惑,很難像現(xiàn)在一樣靜下心來全身心的投入學習了。而有一個好的學習態(tài)度和方式對于你的幫助是會很大的,不管你將來想要成為什么樣的人,那也肯定都是需要學習的。而一個好的學習方式和態(tài)度會讓你學習的更快,如果你總是學著學著就分心又去玩會手機又怎么可能能讓自己學習的好,學習的進去呢。

  我們作為初中生父母每天辛苦賺錢送我們來到學校學習讀書是為了什么呢,還不就是為了讓我們能夠好好學習,未來能夠生活的更輕松。他們在外面打拼工作了這么久,他們知道多讀一些書的好處在哪里,自己和那些多讀書的差距在哪里,所以希望我能能夠不像他們一樣工作的那么辛苦,能夠有著更好的生活條件。而如果我們真的來到這里天天就是混日子玩,那他們得有多傷心,多心痛呀。父母也總是和我們說讓我們好好學習不是為了他們自己,學習是學給自己的,不是做做樣子就行了。事實也確實如此,對于學習來說有好處的始終是你自己。你現(xiàn)在所學習到的知識,都是將來你少留的那些汗水和淚水。或許有些同學會認為,我現(xiàn)在距離畢業(yè)還早,我過幾個月在學習。這種心態(tài)其實我也有過,但是過幾個月之后呢,我們自己也明白,我們會接著告訴自己還有這么久呢,再過幾個月在學也來的及。最后就這么一直拖,一直欺騙自己,告訴自己來的及。但真正到了那個時候,時間怎么可能來得及。你怎么可能花一兩個月的時間學習完別人花了三年時間學習的知識,還想要比別人考的好。我們都不是天才,都只是一個普通人,所以希望大家能夠更加努力的學習,別等到未來后悔的時候才醒悟現(xiàn)在的自己有多么的錯誤。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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