勵志演講稿范文匯編6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
這是一個真實的故事,真實的就像在你我的身邊。這是一個愛的故事,愛得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W生 張曉 在筆記本上這樣寫著:“真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人! 14年啊,張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對張曉來說,不幸是從四歲那年開始的。一場突如其來的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓在床的母親,產(chǎn)生了輕生的念頭。她對張曉說:“孩子,媽媽要去一個很遠的地方!睆垥月犃丝藓爸螅骸皨寢,媽媽,你別走,別丟下我!”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間,張曉突然長大了,不再哭鬧、撒嬌,而是用稚嫩的雙肩承擔起家庭重擔。他學著煮飯洗衣,照顧媽媽。剛開始煮飯時,鍋臺太高,張曉踮著腳尖還夠不著,他搬來個小凳子,踩上去,趴在鍋臺上做飯。滾開的熱水濺在胳膊上,疼的張曉直流眼淚,可他咬緊牙關,愣是沒哭出一聲,因為他怕媽媽聽到擔心。當他把做得半生不熟的飯端到床前,一勺一勺喂給媽媽時,媽媽心疼的像刀割一樣,她強忍住淚水,對懂事的張曉豎起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊,裂開嘴笑了。
轉眼張曉到了上學的年齡,貧困的母親無法供兒子上學。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前,羨慕的看著上學的學生, 于是在學校報名的前一晚上,母親拖著殘疾的身體爬這家進那家 終于為兒子湊足了學費。張曉上學了,可更大的困難在等著他。因為要一邊學習一邊照顧母親 ,張曉每天都要早早起床,為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學。中午又急急忙忙趕回家做飯,一口一口喂給母親。晚上,飯后的張曉為母親洗腳擦身,一直忙到半夜12點后才能休息。張曉勤奮好學,年年是學校的“三好學生”。進入初中、高中,學習也從沒落下。
因為沒有經(jīng)濟收入,家里窮得揭不開鍋,母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯,張曉總是先給母親吃,別人給的好吃的,他總能找出不喜歡吃的理由,讓給母親。雖然生活艱辛,但張曉很少流淚。他說:“眼淚能侵蝕人的脊梁,讓你直不起腰!睆垥缘氖论E感動了很多人,人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長為張曉拉來兩噸多煤。張曉激動地一夜沒有睡,將煤一塊一塊壘在家門口,然后用塑料紙蓋住,對他來說,有了這些煤,撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助,都被媽媽記入《恩人簿》中,時常拿這些教育張曉,要懂得感恩,懂得回報。
“久病床前無孝子!背S腥梭@嘆張曉的14年是如何堅守下來的?
張曉卻說:“這都是生活中的常事、瑣事。我沒有什么驚天地 泣鬼神的壯舉,只是做了自己應該做的事情。” 苦難的生活、好心人的幫助,以及母親樸素的教誨,讓張曉學會了堅強與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”!八麑δ赣H的孝行、對母愛的感悟,能凈化人的靈魂!
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過的張曉用實際行動和樸實的語言,向我們講述了一個感人至深的當代孝行故事,樹立了一個感天動地的好榜樣,這個含淚奔跑的陽光少年也必將會擁有一個燦爛輝煌的明天!
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好,少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著,要么轉身忙自己的事情,從不當著母親的面發(fā)脾氣,從不訴苦。
“我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演繹了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。
勵志演講稿 篇2
一輩子忙忙碌碌的,為了什么?
為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?
從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個東西,叫理想~它是你一生忙不完的追逐
于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐~拼命追,拼命追~
這是一個艱辛而又痛苦的過程,大家都在經(jīng)歷著,包括我自己,都還沒頭沒尾的追著
有時候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~
才發(fā)現(xiàn),每個人被不同的事物所困擾著,事業(yè)啊,愛情啊,親情啊,友情啊,各種情~各種酸澀
在經(jīng)歷了短暫的小甜蜜過后,依舊不停的繼續(xù)追逐,追逐那些個還沒有想清楚為什么要去追的東西
然后有些人就開始感嘆了,活著真累啊,有些人就開始贊嘆生活的美好和和諧~
的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個世界觀~
以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價值觀不一樣~
那~為什么會不一樣呢?
還不是因為被其他的思維左右了自己~
于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語,什么'鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’
人類的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領教著。
就像‘up’這個詞,我一直以為是個介詞,沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛~
“no love no up”
怎樣,是否生猛?~同意的請舉手!
為了能給人以更好的人生導向,于是出現(xiàn)了很多給人指出方向的東西,于是就有了作家,導演,演員,編劇,制作人等等等等這些個職業(yè)
往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子,然后對號入座感嘆一番~
合上書,關上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐
有的時候,我們總會被別人的事跡和其他東西給刺激到
然后開始抱怨,憎恨通過其他途徑變相的來滿足自己,從另一些側面來窺望自己所追逐的
那些個所謂的海市蜃樓
什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西
也許它真實存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處
于是,更有人開始死命的去抓,去夠~
近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~
聽到別人的成功,該抱以微笑,因為他們的成功暗示他們已經(jīng)夠到了所追逐的
聽到別人的失敗,也該抱以微笑,因為他們的失敗在暗示他們將與你同在,有人陪伴的路上才有樂趣
我們不要去責怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事
我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?
當然,我不是在說我們懦弱,只是……我們更脆弱
好好生活吧
時間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往里,時間久了真的會無法自拔
我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子
拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前吧
不奢求能當個好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了
畢竟,我們只需對自己負責的
我的演講完畢,請起立鼓掌~!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
尊敬的朋友們:
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學生的風采!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)?梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲屏棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種主動向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導,同事們:
大家好,在生活中,很多人都擁有優(yōu)于其他人的潛能,但是,這些人卻不會保護自己的潛能,導致許多人終其一生都沒將潛能發(fā)揮出來,平庸度日。
要想成功,一個人必須注意不要讓別人拿走你的潛能。
在遙遠的國度里,住著一窩奇特的螞蟻,它們有預知風雨的能力。最近螞蟻們清楚地知道,有一場巨大的暴風雨正逐漸逼近,整窩螞蟻全部動員,往高處搬家。
這窩螞蟻之所以奇特,不在于它們預知氣候的能力,許多其他動物也具備這樣的天賦。它們的特別之處是整窩螞蟻都只有5只腳,并不像一般螞蟻長有6只腳。
由于它們只有5只腳,行動也就沒有一般螞蟻快捷,整個搬家的隊伍緩慢前進。雖然面對暴風雨來襲的沉重壓力,每只螞蟻心中都焦急不堪,但行動卻半點也快不了。
在漫長的搬家隊伍中,有一只螞蟻與眾不同,它的行動快速,不停地往返于高地與蟻窩之間,來回一趟又一趟,仿佛不知勞累,辛苦地盡力搶搬蟻窩中的東西。
這只勤快的螞蟻引起了五腳螞蟻群的注意,它們仔細觀察它的動作,終于找出這只螞蟻動作如此敏捷的關鍵,它有6只腳。
五腳螞蟻的搬家隊伍整體暫停下來,它們聚在一起,竊竊私語,討論這只與它們長得不同,行動卻快過它們數(shù)倍的六腳螞蟻。
經(jīng)過冗長的討論后,五腳螞蟻們終于達成共識。它們撲上前去,抓住那只六腳螞蟻,一陣撕咬過后,將它那多出來的一只腳撕扯了下來。
行動迅速的那只螞蟻被撕扯掉一只腳,也變成了平凡的五腳螞蟻,在搬家的隊伍中,遲緩地跟隨大家移動。
五腳螞蟻們很高興它們能除去一個異類,增加一個同伴,這時暴風雨的雷聲,已在不遠處隆隆地響起。
常常在我們接觸到一個新的機會、有了一個好的創(chuàng)意,或是工作取得特別進步時,五腳螞蟻群出現(xiàn)了。他們會告訴你,你得到的機會是陷阱、你的好創(chuàng)意是行不通的,或是提醒你,工作勤奮不一定會有好的報償。而這些無非是想撕扯掉你突然間多出來的一只腳。
尤其是當你正確地運用出你的潛能時,周圍類似五腳螞蟻般的消極意識更會增加,各式各樣不可能的思想蜂擁而至,企圖要你放棄他們所不懂的潛能,讓你成為平庸的人。
在這個時候,你一定要把握住自己,用你的獨立思想,來保護自己多出來的那只“腳”。
謝謝大家,我的演講完畢。
勵志演講稿 篇5
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,同伴見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個錯誤都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩。“上帝呀!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分英俊的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上多少天安靜的日子!逼鸪跷疫認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生涯在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當我有幾幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜蜜!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等待著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的`自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
勵志演講稿 篇6
尊敬的領導:
你們好!我演講的題目是《無悔青春,與愛同行》。
當我寫下這個題目的時候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫下傳奇……
在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視,用如此美麗的聲音去歌唱,用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發(fā)進取的人,才能贏得人們的尊重和愛戴,成為時代的先鋒行業(yè)的楷模。
xxxx年12月13日的那天,一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動了數(shù)千人的心。凜冽的寒風中,為他送葬的群眾排成了長龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與挽聯(lián)中,大聲呼喊著他的名字,情不自禁地流下了悲痛的淚水。
他在有限的生命里沒有做過一件驚天動地的大事,只有一些點點滴滴的小事。然而,正是這些點點滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操,讓我們的靈魂在受到強烈震撼之后,感到前所未有的陣痛。
劉易出事后的第二天,他在市里某醫(yī)院當科主任的同學去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫(yī)生、好院長穿著非常單薄的皺巴巴的衣服,褲子里面套著洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種,地上的三個紙箱里裝著他的遺物
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