實(shí)用的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文匯編五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的心中,有一片遼闊無(wú)際的原野,鮮艷的花朵,成群的小草,可愛(ài)的小動(dòng)物都在這片原野之上生存著,而我為這個(gè)地方取了一個(gè)名字,叫做“夢(mèng)想”。有了夢(mèng)想之后的我,遇見(jiàn)了各類(lèi)生機(jī),也遇見(jiàn)了各種有趣的畫(huà)面,這些之所以能夠常駐于我的心中,只是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想,有著非一般的執(zhí)著,我對(duì)所喜愛(ài)的事物,有著熱烈的欲望。所以同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想之后,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),我們今后所到之處,都會(huì)花香四溢,生機(jī)盎然。
我現(xiàn)在心中的夢(mèng)想很平凡,經(jīng)過(guò)了小學(xué)這個(gè)階段之后,我的夢(mèng)想也發(fā)生了一些改變。以前自己很崇拜那些看起來(lái)非常了不起的職業(yè),就像明星可以閃爍在舞臺(tái),讓觀眾追捧和喜歡;警察叔叔英姿颯爽,給人仰慕和羨慕;科學(xué)家探索未來(lái),讓人好奇不斷,循循追捕。這些職業(yè)都是我小學(xué)的時(shí)候有過(guò)的理想,但是當(dāng)褪去了那一身稚嫩之后,我的心中也多了一些沉穩(wěn)。我開(kāi)始真正的對(duì)自己的未來(lái)有所想象了,不是不切實(shí)際的,而是根據(jù)自己的近況和想法出發(fā),為自己構(gòu)思一個(gè)更好的未來(lái),為自己制定一個(gè)個(gè)目標(biāo),而夢(mèng)想,就是終極目標(biāo)。這一環(huán)接著一環(huán)的,才能更好的把我們的夢(mèng)想構(gòu)建起來(lái)。這樣,我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上就會(huì)更有方法,更有自我的判斷了。
不妨告訴大家,其實(shí)我的夢(mèng)想是一名教師,我希望自己能夠在平凡的創(chuàng)造中奉獻(xiàn)自我,我也希望自己能夠在生命中留下更多的歷史痕跡,這是我自己的人生,我需要為自己做出選擇,也需要為自己的將來(lái)做一次打算。而現(xiàn)在,我的心里也只能裝得下這一個(gè)理想,這是我現(xiàn)在所有的目標(biāo),也是我將來(lái)所有計(jì)劃的根源。所以我愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,不管以后我會(huì)遇到怎樣的難關(guān),我相信自己都是有辦法可以解決的。夢(mèng)想,就是鼓勵(lì)我往前的那一股力量,勇氣,是陪伴夢(mèng)想航行的力量,所以不管如何,我相信自己都可以做到勇往無(wú)畏,堅(jiān)守初心,不忘本源。
同學(xué)們,在這大好春光之中,就讓我們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!就讓我們通過(guò)自己的.努力,一步步的去靠近它,接觸它,容納它。讓我們得到自己最想得到的結(jié)果,不浪費(fèi)我們的這一份努力!
我的演講完畢,感謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望同學(xué)們都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊!沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
同學(xué)們好:
這幾天天氣干燥有炎熱,對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)這是玩水的好時(shí)候,對(duì)于另一部分人來(lái)說(shuō)是導(dǎo)致缺水的原因。
先說(shuō)缺水的原因吧。因?yàn)槲覀冞@周?chē)际欠N綠化的,所以在這種天氣下樹(shù)苗最需要水了。最近,我放學(xué)回家都會(huì)去澆水。我覺(jué)得在我家田地那里澆水是很艱難的。因?yàn)樵谀抢餄菜弥暗绞嗝走h(yuǎn)去舀水,路很崎嶇,要小心翼翼地提著去澆樹(shù)苗。在這條小溪的上游一定還有很多人用到水,使得小溪變成了小水溝。在這種缺水的情況下,渾濁的水也顯得異常珍貴。因?yàn)闆](méi)有了它,很多樹(shù)苗會(huì)被枯死的。
農(nóng)民們?yōu)榱诉@污濁的水而不知負(fù)了多少艱辛,而又有些人呢,卻把高價(jià)買(mǎi)來(lái)的一瓶水喝了一口就扔掉。還記得去年夏天,我在七年二班的時(shí)候。教室門(mén)口成了水上樂(lè)園,幾個(gè)同學(xué)用水潑來(lái)潑去,跟潑水節(jié)差不多。可是他們并不知道他們把周?chē)暮芘K,不知道浪費(fèi)了多少干干凈凈的水。他們把買(mǎi)來(lái)的水也拿去玩了,連我剛買(mǎi)的還沒(méi)喝的水也被搶去了。用這些水來(lái)玩,真是太浪費(fèi)了。
相信你們也在電視上看過(guò)那些干旱地區(qū)的樣子,那里的人把水看得比任何東西還重,在他們眼里水是多么的神圣啊。我們也經(jīng)?吹揭恍楹禐(zāi)捐錢(qián)的活動(dòng),目的只是為了讓災(zāi)區(qū)的人們能喝上水。有一些缺水的地方非常節(jié)約用水,一盆水不知用了多少遍還不舍潑掉,作用很多還嫌不夠。而我們呢,現(xiàn)在有可能學(xué)校的水龍頭還沒(méi)關(guān),水還在嘩啦啦直流呢。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我們都節(jié)約用水,讓地球少哭泣些。
為了不讓我的口水也浪費(fèi),請(qǐng)大家?guī)臀覍?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,是一個(gè)美好的期望,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那既然有可能實(shí)現(xiàn)不了,為什么還要人們拼命去實(shí)現(xiàn)呢?因?yàn)閴?mèng)想的美好在于實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程。
每個(gè)女孩都有那么一個(gè)夢(mèng)想,想要有一個(gè)大房子,是自己喜歡的設(shè)計(jì);拉開(kāi)衣櫥,可以看見(jiàn)很多很多的衣服;想有一個(gè)浴缸,在里面放一個(gè)玩具小黃鴨,有很多很多的泡泡任你吹。
我也有那么一個(gè)夢(mèng)想。想去看周杰倫的演唱會(huì),想要在臺(tái)下?lián)]著熒光棒,跟著杰倫一起大聲歌唱。想把那些悲傷的、快樂(lè)的歌詞都唱出來(lái),盡情地和歌迷們大聲尖叫。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想去臺(tái)灣,逛那邊的夜市;去廈門(mén),看鼓浪嶼,走充滿藝術(shù)氣息的長(zhǎng)街;去上海,瞻仰東方明珠。
我有一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)后開(kāi)一家小甜品店,自己動(dòng)手,豐衣足食;想學(xué)吉他,談給愛(ài)人聽(tīng),彈給路人聽(tīng),讓他們?cè)诖颐s路時(shí)有音樂(lè)相伴。不期望他們會(huì)駐足傾聽(tīng),也不期望他們會(huì)衷心贊揚(yáng),只期望生命不息,音樂(lè)不止。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想養(yǎng)一只小狗,盡我所能去關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它,給它我所能給的一切。我會(huì)每天帶它出門(mén),領(lǐng)它回家,給它綁好看的辮子,給它做好看的衣服。帶它一起爬山,一起坐在地板上看電視。讓它毛茸茸的身體在我腿上滾來(lái)滾去。
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想多年后與我宣誓的是我年少時(shí)的愛(ài)人。夢(mèng)想和他走過(guò)七年之癢,歲月靜好。和他一起看書(shū),一起看電影,一起笑一起哭。
我有那么多的夢(mèng)想,我相信它們會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。希望夢(mèng)想成真,希望多年后你們還是一樣的笑容。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。
劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!
小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。
老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
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