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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-16 09:29:48 勵(lì)志演講稿 我要投稿

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  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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勵(lì)志演講稿 篇1

  換一種方式遠(yuǎn)行

  身未動(dòng),心已遠(yuǎn)。

  去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光?杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠(yuǎn)方的夢。 那又如何,總有一種方式,讓我們遠(yuǎn)行。

  困住一個(gè)人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦?缮眢w又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心就這樣,力克打開他“不設(shè)限的人生”,史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊!眲⒁姿箘t回道:“你送給我的書我也讀不懂啊!庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠(yuǎn)行。正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

  銅墻鐵壁,無法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)遠(yuǎn)行,無拘形式,只因心向遠(yuǎn)方。

  我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源?蛇@也無疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛,像是一個(gè)耀眼的夢。可又有多少人,可以任性地“來一場說走就走的旅行”你聽,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠(yuǎn)方。

  如果繁雜迷了你的眼,冗長囚禁你的身,你換一種方式運(yùn)行,只因心靈已飄然而去。流水清冽,風(fēng)聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺(tái)。去吧,去吧,它們就在遠(yuǎn)方,等你到來。

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

  機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:XX年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號。

  我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

  我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的.唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  在這略有寒意的深秋,我們龐家九年制學(xué)校的全體師生歡聚在一起,舉行廣播體操比賽,這將是各個(gè)班級集體力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽能夠按時(shí)舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、學(xué)生和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝。

  廣播體操充滿青春的活力,充滿時(shí)代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn),我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐,洪亮的口號,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采;以振奮的精神,滿腔的熱情,昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績,去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神;用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“敢為人先,追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當(dāng)做一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格,最好的水平和最佳的形象。

  為了迎接這次比賽,各個(gè)班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦訓(xùn)練。我相信,你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),你們的汗水不會(huì)白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在這次比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將換來優(yōu)異的成績,相信我們的評委一定會(huì)給與你們一個(gè)公正的評判。

  今天我們進(jìn)行的廣播體操比賽給參賽的全體同學(xué)提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺(tái),希望同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出形象!

  奪冠爭名,訓(xùn)練有序,勿忘平時(shí)點(diǎn)滴功夫;強(qiáng)身健體,持之以恒,切記朝夕寶貴時(shí)間。希望全體師生以本次廣播體操比賽為契機(jī),積極自覺參加體育鍛煉,踴躍投入體育活動(dòng),開展好“陽光體育”活動(dòng),堅(jiān)持上好體育課,堅(jiān)持做好每天的兩操,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)、為擁有快樂人生鍛煉一個(gè)強(qiáng)健的體魄;更希望全校師生把比賽表現(xiàn)出來的鍥而不舍、堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言敗的斗志,帶到自己的工作、學(xué)習(xí)中去,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),共同開創(chuàng)龐家九年制學(xué)校的新局面。

  最后祝各班賽出風(fēng)格,賽出水平。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

各位同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒?“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!我是高二1班的王xx,我演講的題目是《生命不止永遠(yuǎn)拼搏》。

  記得有這樣一句話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng),我為我沒有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命運(yùn)的不公,怨自己的愚笨,當(dāng)我選擇了另外一條路,發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時(shí)候,我明白了,路有許多條,人的生活方式也是不一樣的,當(dāng)我經(jīng)過自己的奮斗,也拼出一條陽光大道,那我就是成功的,不必悔恨。

  記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。我沒有保爾柯察金那樣偉大的夢想,但我也不愿意碌碌無為的度過我的一生,同樣,我想有自己的作為,所以在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),努力豐富自己的羽翼,為我以后求職打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  俗話說,有夢想,就要行動(dòng),就要拼搏,我處在求知的年齡,我成長在太陽一步步升起的時(shí)候,我選擇了繼續(xù)求知的一條路,“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!彼晕見^戰(zhàn)在繼續(xù)進(jìn)取的道路上。

  每天,學(xué)完基礎(chǔ)課,就開始看我們的專業(yè)技能課,或者去實(shí)踐我們的技能,有時(shí)候放松放松,唱個(gè)小曲,做會(huì)運(yùn)動(dòng),把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下,就這樣不斷地豐富和強(qiáng)大自己。

  時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的高一學(xué)年已然過去,邁步走在高二的路上,看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。 路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  “沒有最好,只有更好”是我們的口號,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。朝著太陽發(fā)出曙光的地方,我們昂頭挺進(jìn),永不止步……

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

  大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

  我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!

  也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……可是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應(yīng)對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚僅有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水僅有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,可是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,僅有大家團(tuán)結(jié)在一齊,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  保爾以往說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們僅有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

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