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青春的演講稿

時間:2021-03-18 15:13:03 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

【熱門】青春的演講稿模板5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】青春的演講稿模板5篇

青春的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時,我還在牙牙學(xué)語,還在草叢中尋覓花蝴蝶。殊不知小學(xué)畢業(yè)了青春的腳步慢慢臨近了。

  我?guī)е字,帶著懵懂,帶著快樂,在青春的門口不安的徘徊著,我害怕前方的未知與迷茫。青春,這是一道明媚的傷,些許快樂些許憂傷;這是一本單向的書,打開后就再也合不上了。

  徘徊著,猶豫著,人總要學(xué)著長大。賴在童年的夢里不肯出來,呢喃著,呵護著,可是一陣紛亂的砸門聲打碎了一切依賴。“快,爺爺快不行了!边@如晴天霹靂般向我砸來。爺爺不行了!小時候一直與我為伴,給我講故事,帶我去放風(fēng)箏的爺爺快不行了。因為病情嚴(yán)重,已經(jīng)語不成句了,依稀聽到了:“乖,不要哭,要爭氣,考大學(xué),記住要爭氣,不哭……”當(dāng)悲傷最后沉淀為無言,我轉(zhuǎn)身,只見沉睡著的爺爺臉上垂著兩行黃淚,殘留著一抹微笑,他還是那個慈祥的老人,只是他睡著了。

  距離爺爺?shù)娜ナ酪呀?jīng)5年了,在今天我循著記憶摸索著見證我跨入青春的事跡,我最先想到的還是這份難舍的悲慟。在我生命中那天是我最悲慟的日子,可是在那一天我完成了蛻變,我勇敢地跨入了我始終不敢走近的青春,在那里我知道了責(zé)任,我再也不是那個被庇護著的傻孩子了,我要學(xué)著長大,學(xué)著去消化一切的泛濫情緒。

  那幼兒園時辛苦攢下地彩色糖紙,曾經(jīng)在風(fēng)中吹散的蒲公英,曾經(jīng)粘在嘴角的糖稀,曾經(jīng)不知疲倦地和朋友們玩耍爭吵的背影……都成為了記憶中最華美的沉淀。

  青春是一只沒有線的風(fēng)箏,階下少年仰面時,帶著些許羨慕,羨慕那些無憂無慮的孩子。帶著些許懷念,懷念那些深埋在記憶深處的一些人一些事。帶著些許不安,不知未來的青春是”花中有刺“還是”刺中有花“呢?

  駐足著,凝望著,深思著,我想青春的腳步早已到來,我也告別了一個做夢的年代來到了這個追夢的年代。

  張愛玲在《更衣記》中寫道:“一個孩子騎著自行車沖了過來,賣弄本領(lǐng),大叫一聲,放松了手,搖擺著,輕倩地掠過人群,滿街的人充滿不可理喻的敬仰之心,人生最可愛的當(dāng)兒便是在那一撒手把。”曾經(jīng)的畫面早已遠去,曾經(jīng)的童話書早已被擱淺,現(xiàn)在的我們外面陽光正好,正當(dāng)青春年少,我們還年輕。水一般的少年,風(fēng)一般的歌,夢一般的遐想,嘴一翹就笑,腳一動就就踏前,青春的黑夜挑動流浪,我們在這潮流中向前奔跑。

  青春是一代人的記憶,是一代人的美好,放眼看歲月輕狂,有時看見爺爺奶奶那一代的人,有的晚年幸福著享受天倫之樂,有的卻是子女不聞不問的獨居老人,可是他們都有過青春,他們的青春又是如何呢?他們談起青春是否嘴角上翹呢?我想應(yīng)該是吧,奶奶說:年輕真好。”曾經(jīng)他也年輕過,可是歲月帶他們走進的歲月輪回了。我們正在這青春的歲月中,我們要做的就是不讓以后的自己討厭現(xiàn)在的自己,應(yīng)當(dāng)青春無悔。

  初生的赤裸,是希望的印記;童年的遐想,是無憂的痕跡;如今的前進,那是青春的腳步,放眼看曾經(jīng)的天真爛漫,細雨飄灑心晴朗,即使青春無語,但青春的腳步早已前行。

青春的演講稿 篇2

  青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù),當(dāng)我真正留心時,它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。

  一向習(xí)慣了在別人的文字里去讀自我的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向?qū)ψ晕椅淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。

  在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。

  在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

  青春是個放肆不羈的時代,而不羈,終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績標(biāo)榜了出來,而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。

  青春,我在紅色中掙扎。

  青春是段充滿期望的歲月,而期望,也不必須能成為現(xiàn)實。是那一望無垠的綠,代表了期望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠祈禱,看見期望與現(xiàn)實僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個躊躇在十字路口的行人,不明白該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。

  青春,我在綠色中迷惘。

  青春是個渴望愛的年齡,而愛,在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護,雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍中認(rèn)識錯誤,了解自我。我一向認(rèn)為藍色最能代表友誼,我也一向相信,純真的愛會在藍色里誕生。

  青春,我在藍色中期待。

  還有那溫室了弱不禁風(fēng)的感情,生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊,足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實的畫面所綻放的色彩交織在一齊,早已辯不出它們各自的本質(zhì),無力的文字終究也是無法阻止它們在三棱鏡下漸漸地模糊,漸漸地淡去。

  總喜歡在落日的余輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最終慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面,來不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。

  而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還能夠在藍色里期盼與遐想。

  青春是個復(fù)雜的詞匯,我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不一樣的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

青春的演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的'理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

  謝謝大家!

青春的演講稿 篇4

  將夢想吹進氣球里,扎牢了,讓他隨風(fēng)飛去吧。

  青春里,有多少美好回憶,有多少夢想隨風(fēng)飛揚。我們將青春托付給時間,將夢想交還給現(xiàn)實,后來,我們告別了我們稚嫩的童年,我們長大了;仡^望去,卻發(fā)現(xiàn)自己的青春只是被時間耗盡,沒有一絲色彩,沒有五顏六色,沒有耀眼的光芒。是我們辜負了青春嗎?我們的青春,似乎有點不圓滿,似乎有些令人遺憾。

  在這個花一樣的年紀(jì),有多少人在羨慕這個年華,卻又有多少人在浪費自己的青春。如今消耗青春,未來被現(xiàn)實消耗!朵撹F是怎樣煉成的》里面有一段關(guān)于青春的話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。是的,屬于我們的青春是充滿希望的,短暫的,卻是無比美好的。

  毛毛蟲破繭后變成蝴蝶,大雨后有美麗彩虹。誰的青春不是拼出來的,誰的無悔無憾不是感傷。在青春的曲譜上奏出一支和諧美妙的樂章,讓自己的青春處在人生之巔。少年啊,我們是朝陽,我們是新時代的力量,我們所放飛的夢想充滿著無限生機與可能。

  我們是花一樣的少年,我們就應(yīng)該有花一樣的樣子;我們是凌晨七八點鐘的太陽,我們就應(yīng)該有朝氣蓬勃的樣貌。為了夢想飛奔吧,為了青春自豪吧,活成自己想要的樣子吧,讓夢想隨著青春飛揚吧!

青春的演講稿 篇5

  我曾有一個夢想,一個天真無邪、美麗可愛的夢想。在多少次的努力,失望后,終會化作一粒種子,被埋藏在心間。待到重新發(fā)現(xiàn),已是心尖發(fā)了芽,開了花,留一縷清香旖旎在心田……

  童真兒時

  不知道為什么,年幼的我,在當(dāng)手指觸到那根根畫筆時,總愛讓那繽紛的色彩在白紙上渲染開來。望著那片童真的色彩,我總是向往著,企盼著哪天成為一位妙筆生花的畫家,身背畫夾,云游四方,親手描繪出一幅祖國的水墨丹青。

  可不知何時,這種想法竟從腦海中煙消云散。

  童趣少時

  “咦?這是什么?”我捧著一本《查理九世》,睜大好奇的雙眼,左翻翻右看看。

  約摸八、九歲時,我偶然得到了一本偵探小說。自從這次“偶然”以來,我便開始深陷其中而無法自拔。

  書中一個個鮮活的人物形象,一段段曲折離奇的故事情節(jié),都在我稚嫩的心靈上烙下深刻的烙印。自此,我開始夢想成為一名偵探。期待著將來帶領(lǐng)著我的團隊,解開這世上的未解之謎,為人們揭露真相。

  可這小小的夢想,在我邁進初中大門之后,又被歲月的塵土給蒙上了一層灰,被放置在心靈的角落。

  激揚青春

  “喂,你看過《最強大腦》嗎?”在一個普通的星期天,一位同學(xué)問我。

  我搖了搖頭,略帶疑惑得詢問:“怎么?這個節(jié)目很好看嗎?”

  “聽說不錯,你可以去看看啊!”

  我懷著滿腹好奇,在網(wǎng)上搜尋這個“不錯”的節(jié)目。我與《最強大腦》的緣分就此展開。

  每到星期五的晚上,我都會迫不及待地打開電視,準(zhǔn)時等待節(jié)目播出。每當(dāng)我的目光觸到那熱血澎湃的比賽畫面時,我仿佛就置身在現(xiàn)場。就是這樣一個科學(xué)競技節(jié)目,又在我心中燃起了對理工科好奇的小火焰。

  之后,我又逐步認(rèn)識到了我國的一些科學(xué)家們。望著他們每個人手捧榮譽的照片,我仿佛不經(jīng)意間窺見了他們天天沒日沒夜的投身于科研事業(yè),即使身體造成危害,但依舊堅守在崗位,熱愛著工作的畫面。我又向考入一所理工大學(xué)的目標(biāo)而邁出步伐。

  青春,是花季亦是雨季,更是為夢想拼搏的季節(jié)!爸更c江山,激揚文字”,讓汗水在青春中盡情揮灑,讓夢想在青春中盡情飛揚吧!

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