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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-10-13 22:57:08 我的夢(mèng)想演講稿 我要投稿

實(shí)用的我的夢(mèng)想演講稿集錦八篇

  演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的我的夢(mèng)想演講稿集錦八篇

我的夢(mèng)想演講稿 篇1

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自我考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自我當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自我坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“教師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的.心,孩子們渴望得到知識(shí)的心境是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)團(tuán)體,這個(gè)班就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一齊好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛!我笑了,笑得是那么甜。

  之后,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么趣味呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“教師,快開門呀!”“教師,快開門呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢(mèng)!

我的夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是。∫粋(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛,才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。

  我的理想有很多很多,像天上的小星星一樣,數(shù)不清。我想做白衣天使,救死扶傷;我想做警察,將壞人都繩之以法;我想做軍人,保衛(wèi)祖國;我想做歌手,陶醉在自己的歌聲里,享受著粉絲們的尖叫,喝彩;我想做舞蹈演員,讓別人沉迷在我的舞姿里;我想……但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師,把我所有知識(shí)教給他們,把溫暖帶給他們,有時(shí)給他們講講外面的世界,他們每天在我身邊叫著老師,想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)……

  有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師,第一天上課,我早早起來,好好打扮一番,體體面面的去上我的'第一堂課。一走到教室門口,那一群孩子都站起來迎接我,我走過去,在黑板寫下小雅兩個(gè)字,溫柔地對(duì)他們說到:“同學(xué)們好,我叫小雅,是你們新老師,你們可以叫我小雅老師!薄靶⊙爬蠋熀,歡迎你的到來!”我微笑著說“因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺,你們可能以后所有課都由我來上,我盡力給你們上好。下面開始上課,今天這節(jié)課我們輕松一些,我?guī)韼捉M外面世界的照片,我們來認(rèn)識(shí)一下外面世界!蔽野颜掌l(fā)了下去,他們看見照片都贊嘆到:“多美。『孟胗H自去看看……”下面我來給你們介紹一下:第一張照片是浙江的西湖,在雷峰塔上照的,很美吧?

  西湖的確很美,親眼看見更美。第二張是巴黎鐵塔,是世界建筑,也是法國文化象征之一,巴黎城市地標(biāo)之一,也是巴黎建筑物,高300米,天線高24米,總高324米,于xxxx年建成,得名于設(shè)計(jì)它的建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑的技術(shù)杰作,是法國巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。第三張……”“叮叮!,下課了,同學(xué)們都上來圍著我,對(duì)我這新老師充滿好奇,問我很多很多問題,“老師,外面世界好美,我好想去看看!蔽艺f道:“你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后就可以去看了,還可以去更多更美的地方”他們天真的看著我,問:“真的嗎?”“真的啊!薄

  還沒等我上完一天的課我就突然醒了,看看四周,原來這是一場夢(mèng)啊。我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才有更多知識(shí)教給他們!

我的夢(mèng)想演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無存,接踵而來又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。

  許多書上都說:沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開頭,我才開始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!

  夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的.時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽見了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的!

  當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書成了我的良師益友,師長給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!

  大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長,也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  我,在成長,夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽見它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!

我的夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,不斷創(chuàng)新,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為自己的人生旅途畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在夢(mèng)想這條路上總是避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。沒有可以遮雨的傘,沒有可以擋風(fēng)的檐,只有路旁那高的望不到頭的圍墻,伴著清冷色的`磚,孤廖寂寞,一切只能靠自己摸索。也許你會(huì)在累的時(shí)候,抬頭望天,凝視著遠(yuǎn)方,凝視著那有些不現(xiàn)實(shí)的藍(lán)天,靜靜的驀然發(fā)呆,也許你會(huì)在累的時(shí)候,杳杳望云,靜靜的想象,想象遙遠(yuǎn)的前方有一座未經(jīng)的空城,傻傻的點(diǎn)墨成癡。即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!

  在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的*會(huì)誘導(dǎo)你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨(dú)一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四兀吭陂_往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,用我的雙手盡的努力就拯救一個(gè)個(gè)患者,為了夢(mèng)想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),面對(duì)一切打擊,我都會(huì)用的面貌去迎接。不會(huì)氣餒,更不會(huì)放棄。即使它帶給我致命的打擊,也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我更近!

我的夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委、老師:

  大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里,我看見了人們以前的生活:吃的`是窩頭和玉米粥,喝的是白開水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

  我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說:“這是世界上吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R姷氖称,可他們卻沒有嘗到過。

  我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。

  我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說:“兩天后,你們就會(huì)回來,因?yàn)槲曳Σ粔。”天上出現(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。

  到了20xx年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X,從錢包里把那一百元拿出來時(shí),錢包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢,可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來。我拼命掙扎,“!”我醒了,“呼,原來只是一場夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委:

  你們好!我叫×××,來自xx區(qū)xx小學(xué)。很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)谝黄,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問題:近視、厭學(xué)、成績退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

  我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣,批評(píng)了他。后來,爸爸覺得自己態(tài)度不好,就給了孩子6美元,并問他準(zhǔn)備做什么?兒子接過錢,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,說:“爸爸,剛好25美元,我可以買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家!

  生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,并不缺乏物質(zhì)。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時(shí)間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長,缺乏責(zé)任心,放任自流。孩子們自控能力差,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。

  發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的`,是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國家,會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市,大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差,可家庭教育卻不容樂觀。我覺得,最好能制定一部《家庭教育法》,明確家長的責(zé)任。比如:下班后按時(shí)回家,陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé),就要受到批評(píng)教育,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,讓他們按時(shí)上下班,陪伴孩子共同成長。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓每一個(gè)孩子,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛,擁有健康快樂的童年!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于夢(mèng)想的字面理解,我覺得首先要敢于去想,即便非常的遙遠(yuǎn),但只有樹立這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,才會(huì)將其實(shí)施下去,我覺得這樣的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,也必須實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗休d的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢(mèng)想。

  其實(shí)我可以清晰的感受得到,雖然說我一直在成長,但從嚴(yán)格意義上來講,我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的,很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想,雖然比較契合實(shí)際情況,但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了。在我小的時(shí)候,我覺得自己是一個(gè)感想敢做的人,卻不知為何長大以后變得畏手畏腳起來,最初的我是有著非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想的,可以說是包含萬千,我很享受這種感覺,也很佩服這樣的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我覺得那是不切實(shí)際的,或者說現(xiàn)在我有了一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想,雖然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成為平凡的人,有著大多數(shù)人最殷切的期盼,雖然簡簡單單,但我覺得這是很不容易的。

  還記得老師曾經(jīng)問過大家的夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)我便說了一個(gè)很平凡的夢(mèng)想,那便是老有所依,不要小看這四個(gè)字,我覺得自己應(yīng)該簡要闡述一下這個(gè)夢(mèng)想,即是老了以后生活無憂,不會(huì)給后輩造成困擾,有屬于自己的房產(chǎn),有退休金和各類保險(xiǎn),這些都是老了以后才能享受到的,因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力。

  大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作,兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去,工資會(huì)加的,房子會(huì)有的,可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長,我計(jì)算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí),如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué),那么又怎么有勇氣談及自己的夢(mèng)想呢?因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的'夢(mèng)想,我必須在心底樹立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢(mèng)想,那便是通過努力學(xué)習(xí)升入心儀的大學(xué)。

  我做事情比較有條理性,因此我覺得自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,那便是將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想,按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施,先是努力學(xué)習(xí),升入優(yōu)秀的大學(xué),這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實(shí)我也不明白,明明我的年紀(jì)還很小,為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢(mèng)想吧。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇8

  未來,遙不可及;夢(mèng)想,虛實(shí)不定,夢(mèng)里的魘籠罩著思緒?尚Γ瑝(mèng)都沒有了,談什么夢(mèng)想?不過黃粱一夢(mèng),一覺驚醒。淚里的迷惘遮擋著陽光。是什么?是夢(mèng)?是夢(mèng)想?呵,未來一片陰霾,談什么夢(mèng)想……

  痛苦,焦懼,一層一層罩住,前方的路不再清晰,沒有陽光,沒有燈光,連微弱的螢火之光也沒有。

  六月的天,冰冷的心,熱氣驟寒,如存冰窖,寒氣四溢,哭泣。

  一紙墨卷飄忽落地,蕩起的漣漪疾速如風(fēng)地?cái)U(kuò)大,激起驚濤駭浪。美麗的珍珠集于心頭,沉重的珍珠,因負(fù)擔(dān)不起的盤盂,散落在地,音,刺耳,入魔音入耳,一如心中的痛苦。成功的`路太遙遠(yuǎn),中間隔著失敗的山。

  鮮紅的字剜割著心窩,如針般寒光凜凜,刺痛著肌體。

  夢(mèng)想的天空,很暗,很暗,暗沉到心頭,形成一片戰(zhàn)場。亂世之戰(zhàn),誰主沉浮?

  斷弦琵琶之音,響徹戰(zhàn)場。手持寒光劍,身著金絲甲,駿馬之上我獨(dú)殤。

  成功的路,似乎太遙遠(yuǎn)。

  黯然神傷時(shí),一雙手搭上我的肩,輕輕摩挲著。

  “你看看你,弄成什么樣子,一次失利又怎么了,這算什么?”溫和得帶刺的話語回響耳際。

  可是,可是,我……

  “你看那蒲公英,風(fēng)帶走它的種子,隨處可落,會(huì)在山川,會(huì)在河流,會(huì)在巖縫,會(huì)在任何地方,可它們懂得忍耐,不會(huì)感嘆自己的不幸,只會(huì)想著,扎根,活下去。最終,它們是成功的,開出美麗的花,回報(bào)風(fēng)以歌。”略帶深沉的語氣透著不可捉摸的深邃。

  窗不知何時(shí)被打開,角落的蒲公英又讓風(fēng)帶走它的種子,灑落各地。墻角另一邊,一株將要開花的蒲公英在風(fēng)中搖曳身姿;腥挥浧穑弦粋(gè)夏天,風(fēng)將它帶來,落腳此地。沒想到,今年它可以用舞姿面對(duì)世界。

  我的夢(mèng)想是夢(mèng)嗎?成功的夢(mèng)……

  風(fēng)卷過血染的沙場,鏗鏘之音奏響,狼煙雄起,戎馬嘶吼,旌旗揚(yáng)于天際。此刻,勝負(fù)又如何?

  我的夢(mèng)想呢?反復(fù)審問自己。是我找不到,還是不敢面對(duì)?窗外的陽光燦爛,我一片沉寂。

  垂下黯淡的眼眸,緊抓手中的紙。真的,很累,很累,很想休息,但愿長醉不愿醒。想就這樣迷失在黑暗,睡一覺,一切復(fù)原,只是,夢(mèng)想對(duì)我來說,便是可有可無的了。

  手,緊了松,松了緊,折磨著內(nèi)心,一卷墨紙被蹂躪得不堪。

  “你難道就想這樣一蹶不振嗎?”一語驚醒夢(mèng)中人。

  是啊,我不能就此萎靡,我要堅(jiān)強(qiáng),就像蒲公英那般堅(jiān)強(qiáng)。

  一剎間,似乎眼前的色彩斑斕起來。我的夢(mèng)想似乎又回來了,這是做夢(mèng)都想不到的。

  嘴角揚(yáng)起弧度,展開一抹微笑。轉(zhuǎn)身撲到身后溫暖的懷抱,“爸爸,我懂了,堅(jiān)強(qiáng),永不放棄!”

  他的眼里折射出笑意,和煦如沐春光。

  窗外的天藍(lán)得通透,云白得晶瑩,反襯出我們的笑臉。

  黃沙彌漫,沙風(fēng)呼嘯,旌旗歸于桅桿。一持劍躍馬,馬蹄之音隆隆,英姿颯爽,即便蹄下血染梨花。勝負(fù)何分,不過一場戰(zhàn)爭,輸了,便站起。

  陽光穿透窗欞,驅(qū)散了心中的陰霾,我的夢(mèng)想似乎不再是夢(mèng),我的路似乎更加清晰。這束陽光照亮了我的夢(mèng)想,不再灰暗。

  六月的心,明亮的心,寒氣驟散,如浴陽光,暖氣洋溢,笑靨。

  夢(mèng)想不再是夢(mèng),未來不再是夢(mèng),夢(mèng)想的路其實(shí)就在眼前

  山迢迢,水迢迢,我也會(huì)為了夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)地闖下去。

  眼前凝成的陽光灑滿了整條路的斑駁……

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