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演講稿的自我介紹

時間:2021-03-20 10:32:32 自我介紹演講稿 我要投稿

演講稿的自我介紹集錦五篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的演講稿的自我介紹9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講稿的自我介紹集錦五篇

演講稿的自我介紹 篇1

  老師們,同學們,大家好!

  我叫程偉,是一個愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。

  我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了三分鐘自我介紹演講稿精選3篇三分鐘自我介紹演講稿精選3篇。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀!。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我

  記好了,別找錯啊三分鐘自我介紹演講稿精選3篇演講稿。

  我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋,從此,他就把我當成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友?

  我的特長是:畫畫和小提琴。我的理想是:長大后當一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎?

  謝謝!

演講稿的自我介紹 篇2

  こんにちは。どうぞ よろしくお愿いします。

  貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。

  では、自己紹介させていただきます。

  わたしは沈(チン)と申します。今年は二十六歳です。中國の江蘇省出身です。

  中學時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指していました。大學を卒業(yè)したあと、夢がかなえ、プロジェクト開発の仕事につきました。

  開発に関して、J2EE、JAVA、.Net、PRO*C、PL/SQLなどで開発する経験がたくさんあるので、十分な自信を持っています。あの、自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く學習力が高いことでしょう。

  20xx年四月から20xx年十二月まで、約二年間日本の本社で仕事をしていました。その內(nèi)、20xx年四月から九月まで、半年ぐらい御社の×××システムの開発を參加しました。カスタマイズシートで××××予約登錄畫面、一覧畫面などの制造とPL/SQLの新規(guī)開発を參加しました。その期間に、皆さんからいろいろお世話になりました。どうもありがとうございました。この経験によって、×××システムに使う開発技術をよくマスターしたので、今回の開発に関して、十分な自信があります。

  今回システム開発を參加機會をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。

  ぜひ よろしくお愿いします。

  以上です。

演講稿的自我介紹 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  大家好,我先自我介紹一下我姓,名叫*,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的.頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

  記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,()作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“OK了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡茫§嫌昧艘恍r,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

  回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!叭トトィ瑒e學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

  第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

  這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

  謝謝大家!

演講稿的自我介紹 篇4

  同學們好!

  我是袁慧,在我實習期間將擔任你們的英語老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學,并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

  我們雖屬于兩個不同的城市,但緣分使我們相聚在唐邱中學,所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大,而且現(xiàn)在我也算是名學生,所以希望大家和我溝通時不要有距離感,只有通過心貼心的交談,我才能清楚你們的問題所在,所以不管大家有學習還是生活上的問題和難處都可以和我說,我會盡全力幫助大家的。

  當然,作為老師,我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩,為了使大家能遵守我的要求,我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見,希望大家可以提出些切實、合理的意見建議,只要能采納的我爭取采納,接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

  不管大家在小學時是個怎樣的學生,也不管你從前對英語持以什么態(tài)度,希望大家在成為我的學生后拾起信心,我會努力上好每一節(jié)課,我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

演講稿的自我介紹 篇5

  我是上海市閔行區(qū)黎明小學五(2)班的學生,今年12歲。我品學兼優(yōu),樂觀向上,團結友善,勤于實踐,樂于奉獻,是一個全面發(fā)展、學有所長的好少年。20xx年10月,獲上海市第四屆小學生現(xiàn)場寫作一等獎。20xx年2月獲得“我真想這樣長大”華人學生大幻想征文比賽優(yōu)秀獎。20xx年6月獲得第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽三等獎。20xx年獲得了上海市通用外語水平等級考試的二星級證書。20xx年10月獲上海市第四屆小學生現(xiàn)場寫作三等獎。20xx年,獲上海市閔行區(qū)少兒影視征文比賽一等獎。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績均能保持在年級組的前三名。我多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的稱號。俗話說:山外有山,樓外有樓。我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,是一名挺懂事的“小大人”,大掃除活動,總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,我就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學”活動中,敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。在班級里,我是個優(yōu)秀的組織者,還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動充滿了生機。在我和全班同學的共同努力下我班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

  三、善待差生,樂于助人。

  祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,我經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的陳衛(wèi)楊、馬誠等同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,同學沒帶傘,就主動上前招呼,送他們回家。上五年級后,班上有些同學路途遙遠,總是主動代他們做好值日生工作……這么熱情,這么富有愛心,我是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學無止境。我深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

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