畢業(yè)典禮的演講稿模板合集九篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮的演講稿9篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
1）師：藍(lán)天飄著白云， 草地散發(fā)著清香， 小鳥快樂地飛翔， 我們幸福地歌唱！這就是六月，一個(gè)陽光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。 三年來， 我們一起牽手走過一千多個(gè)日日夜夜， 隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進(jìn)七月的流火，流火的七月！
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動在孩子們的胸前時(shí)，我激動，我教師的生命因此而光耀無比；我用我真誠的奉獻(xiàn)，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律！ 城東小學(xué)附屬幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
首先，請尊敬的黃園長為我們祝辭。
（園長講話）
2）師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來傾訴對老師的感激和依戀。
（幼兒朗讀《畢業(yè)獻(xiàn)詞》）
3）師：在這難忘的時(shí)刻，請園長來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！
�。▓@長向幼兒代表發(fā)證書，每班一位幼兒代表）
4）師：這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑， 這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想； 這一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。
�。ㄓ變捍戆l(fā)言）
5） 師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首
（音樂起，合唱《老師再見了》……）
6）師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發(fā)言。
�。议L代表發(fā)言）
7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表張老師講話。
（教師發(fā)言）
8）師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊(duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們城東小學(xué)的陳紅芳老師有很多話要對大家說，有請陳老師。
�。ㄐW(xué)老師發(fā)言）
9）師：再長再美的相遇，也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢想去擁抱未來吧！愿孩子們的成長之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生！
師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。 祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請記�。豪蠋熎诖哪抗鈱⒂肋h(yuǎn)注視著你們！
�。ㄈw起立演唱畢業(yè)歌）
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)校對我的培育之恩。
我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝您，三年來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
同學(xué)們，光陰荏苒，彈指一揮間，三年前，我們背負(fù)著家長的期望，懷著對人生的追求，滿懷憧憬邁進(jìn)了豐中的校門，開始了緊]張、充實(shí)而有意義的求學(xué)生活。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會了如何做人、如何交往、如何成長。豐中這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水，但更有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。求知路上，留下了同學(xué)們的青春風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活凝聚了老師的汗水，家長的愛心，更凝聚了同學(xué)們的勤奮和努力。三年來，我們書寫了多少的故事和不舍，而這些都將成為母校永恒的記憶。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，
是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問�？档抡f：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們努力過，我們拼搏過，我們可以無怨無悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢想成真，在豐中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
親愛的09屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
四年前，我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個(gè)字，那就是“牽掛”。
今年對于整個(gè)世界來說都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國的經(jīng)濟(jì)形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位。大道上有千軍萬馬，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué)，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村，在城鎮(zhèn)，甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細(xì)又長，一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時(shí)而泥濘，時(shí)而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí)，不要太迷戀；當(dāng)小路難行時(shí)，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅(jiān)持，相信會有柳暗花明之時(shí)。親愛的同學(xué)，你有思想準(zhǔn)備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)。那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí)，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學(xué)，你可有思想準(zhǔn)備？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你，你可以留下激揚(yáng)之文字，你還可以指點(diǎn)江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實(shí)地。同學(xué)，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，其實(shí)，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你。同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏唷３抢锕?jié)奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話，�；丶铱纯��？纯此麄兊纳�，惦著他們的健康。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚(yáng)或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個(gè)簡單的問候足矣。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因?yàn)闆]有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因?yàn)槟鞘羌儩嵉�。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個(gè)善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的瑜園中是否依然浮動著桂香？同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當(dāng)你牽掛時(shí)，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
尊敬的李嘉誠先生，親愛的老師們，同學(xué)們大家好，上午好。
我非常榮幸的參加我們這個(gè)熱烈的盛大的畢業(yè)典禮。
我參加過很多的畢業(yè)典禮，這是最讓我激動的畢業(yè)典禮。
毫無疑問，汕頭大學(xué)暫時(shí)還不如哈佛大學(xué)著名。我要說什么呢？我要說的是。三年前我參觀了哈佛大學(xué)的校園，寫了一首詩，其中一首詩是這樣寫的：又有人摸著哈佛的左腳照相，青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊(duì)等候，是那樣的耐心，哈佛滿面愁容，似乎腳痛。三百多年來，這里走出了很多精英，也走出來我不敢說很多庸才。而庸才，更喜歡宣稱：我來自哈佛，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。
同學(xué)們，我想表達(dá)的是，從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當(dāng)然很光榮。但是從汕頭大學(xué)這樣暫時(shí)還不太出名的大學(xué)畢業(yè)，同樣很光榮。因?yàn)�，哈佛畢業(yè)的并不說明，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績。而從汕頭大學(xué)畢業(yè)的，假以時(shí)日，必有人能做出萬眾矚目的，利國利民的豐功偉績。
一座大學(xué)之所以著名，當(dāng)然要靠優(yōu)秀的教師，教師隊(duì)伍里一定要有被世人公認(rèn)的大師，甚至是學(xué)校的建筑，校園的風(fēng)景。都是大學(xué)著名的因素。
但是根本的一所大學(xué)之所以是著名大學(xué)是因?yàn)檫@所大學(xué)培養(yǎng)出了杰出的人才。所以說大學(xué)著名基本上是靠畢業(yè)后走向社會的學(xué)生。汕頭大學(xué)要在不久的將來成為中國的乃至世界的著名大學(xué)，靠的是你們，朝氣蓬勃的你們，如花似玉的你們，生龍活虎的你們，整裝待發(fā)的你們，躍躍欲試的你們。
同學(xué)們，五天前的上午，我參加了北京師范大學(xué)本科生的畢業(yè)典禮，做了一個(gè)即席的演講，在演講中我說，我們不可能都變成馬云和比爾蓋茨，當(dāng)然馬云和比爾蓋茨也沒有什么了不起，他們也是一路走過來的。
我的這個(gè)演講，被一家媒體斷章取義，取了一個(gè)嚇人的標(biāo)題諾獎(jiǎng)獲得者，說馬云、比爾蓋茨沒什么了不起。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，同學(xué)們，我昨天晚上半夜沒有睡覺，寫了這篇演講稿，為的是嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，不要再出漏洞。
同學(xué)們，其實(shí)，最同意我在師大演講那幾句話的，我想很可能是馬云、比爾蓋茨他們自己。因?yàn)樗麄儍?nèi)心認(rèn)為自己沒有什么了不起。而只有那些沒有什么了不起的人才會狂妄地認(rèn)為自己了不起。
六天前，馬云在美國的底特律做了一個(gè)演講，在演講中他說他參加了三次高考，三次落榜。他落榜之后去考警察，最后參加面試的人錄取了三個(gè)，唯一一個(gè)沒有錄取的就是馬云。
他還說杭州第一家五星級飯店建成以后，他和他的外甥一起去應(yīng)試服務(wù)員，他的文化考試成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己的外甥好，因?yàn)榈撬耐馍讳浻昧�，而他被淘汰了。因�(yàn)樗耐馍人雀哂謳洝?/p>
而現(xiàn)在，馬云說，他創(chuàng)辦了阿里巴巴，他的外甥還勤勤懇懇的在洗衣房里工作。
馬云還說創(chuàng)業(yè)之初他的團(tuán)隊(duì)只有18個(gè)人，他說我們18個(gè)人都來自普通的家庭，不是富豪，也沒有背景，我們甚至沒有才華。
但是馬云對他的`團(tuán)隊(duì)說，如果我們可以成功，那么全世界80%的年輕人都可以成功。
至于比爾蓋茨同學(xué)們都知道他在哈佛沒有畢業(yè)，他是肄業(yè)生，他上了一年就不上了。盡管過了很多年之后哈佛授予了他榮譽(yù)博士的稱號，但是他在哈佛的一次演講中也提到他在哈佛學(xué)習(xí)時(shí)的諸多不順利，在學(xué)校里面也遇到了很多的障礙，以及創(chuàng)業(yè)的艱辛，事實(shí)證明像馬云和比爾蓋茨這樣的大神級的人物，在他們的學(xué)業(yè)之初和創(chuàng)業(yè)之初也真的沒有什么了不起。
今年畢業(yè)的，我們汕頭大學(xué)的各位同學(xué)，更沒有像馬云那樣三次高考三次落榜的悲慘經(jīng)歷吧？大家都順利的畢業(yè)了，這一點(diǎn)比比爾蓋茨還牛啊！但是這兩個(gè)人畢業(yè)之后走出校門之后都有他們不同尋常的思維，堅(jiān)持不懈的努力，當(dāng)然還有時(shí)代賦予他們的好運(yùn)氣，使自己從一個(gè)沒有什么了不起的人最終成為了一個(gè)了不起的人，所以馬云和比爾蓋茨的了不起，就在于他們曾經(jīng)沒有什么了不起，他們的了不起更在于他們實(shí)際上已經(jīng)了不起了，但他們還自認(rèn)為沒什么了不起。
同學(xué)們，你們今天就要畢業(yè)了，你們可能有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜，因?yàn)楸葼柹w茨都沒能大學(xué)畢業(yè)。但是我想告訴同學(xué)們畢業(yè)才是真正的開始，所有的學(xué)習(xí)都是在為走向社會做準(zhǔn)備，北方的民間有一句粗俗的比喻，是騾子是馬牽出來遛遛。話很糙，但理不糙。你們是沒有什么了不起呢，還是真正的了不起呢？都需要用在社會生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實(shí)踐來證明。
同學(xué)們，我當(dāng)過20年兵，當(dāng)兵的時(shí)候耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪�，不想�?dāng)將軍的士兵不是好士兵。
這句話據(jù)說是拿破侖說的。這句話其實(shí)是片面的，如果所有的士兵都能成為將軍，誰來沖鋒陷陣？一將功成萬骨枯，當(dāng)了將軍的士兵是極少數(shù)。構(gòu)成一支軍隊(duì)的大多數(shù)是根本不當(dāng)將軍的士兵，而不想當(dāng)將軍的士兵未必不是好士兵。后來有人告訴我拿破侖的還是原話是不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，而當(dāng)不好士兵，永遠(yuǎn)當(dāng)不好將軍，士兵要有理想有抱負(fù)，但同時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，干好本職工作。
同學(xué)們，大學(xué)盡管也是社會的組成部分，但校園內(nèi)的生活比起廣闊復(fù)雜的社會還比較單純，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣，渴望著暴風(fēng)雨的洗禮，無論遇到再大的困難，也不要懼怕，因?yàn)橄Ｍ偸窃诶щy中孕育，機(jī)遇也在困境中產(chǎn)生，社會是分階層的，有將軍也有士兵，有老板也有員工，有領(lǐng)導(dǎo)也有下屬，過去是如此，現(xiàn)在是如此，我想未來也是如此。
這就要求同學(xué)們在畢業(yè)之后要踏踏實(shí)實(shí)的從最普通的最瑣碎的工作干起。但如果你有一個(gè)億萬富翁的老爸在，明天就要把公司交給你，這就另當(dāng)別論了。但是假如我是你們其中某一個(gè)人的有億萬資產(chǎn)的老爸，在把大權(quán)交給你之前，我會讓你先去干最臟最累的工作。
同學(xué)們，我們希望大家創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，立大志，考大官，做大事，發(fā)大財(cái)。但畢竟最終能當(dāng)上大官，做成大事，發(fā)了大財(cái)?shù)氖菢O少數(shù)人，而大多數(shù)人在普通的崗位上勤勤懇懇的，踏踏實(shí)實(shí)的，一絲不茍的認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著，這樣的人是支撐這個(gè)社會寶塔的最堅(jiān)實(shí)的基座。他們雖然得不到萬千粉絲的追捧，雖然得不到勛章和獎(jiǎng)牌，雖然得不到絢麗的舞臺上出彩的機(jī)會，但作為一個(gè)為社會為他人也為自己辛勤勞動的人，也是值得尊敬的，平凡而偉大的，了不起的人。
馬云了不起。馬云的那位在飯店洗衣房里勤勤懇懇工作著的外甥也了不起。同學(xué)們，過去40年，中國社會產(chǎn)生了巨大的變化，創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上的奇跡，在未來的40年里，中國將發(fā)生什么樣的變化，誰能想象出來，哪怕千分之一，也必將占盡先機(jī)。變化就是機(jī)遇，變化越大，機(jī)遇越多，希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，敢想敢干，既要有鴻鵠之志，又要實(shí)事求是，只要敢于做第一個(gè)吃螃蟹的人，又要嚴(yán)防食物中毒。
最后，我祝愿同學(xué)們抖擻精神。投身到第四次工業(yè)革命的浪潮中，奮勇搏擊，爭取在不久的將來成為不同崗位上的狀元，成為不同角度的模范。成為自己認(rèn)為沒啥了不起，別人認(rèn)為你確實(shí)了不起的人。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460 個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么短暫。 四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 .....
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪�，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。 喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個(gè)令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！ 現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！ 同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這懷著眷戀，充滿激情的日子里，我很榮幸能夠代表全體高三老師站在這里為20xx屆的學(xué)子們送上祝福，此時(shí)，我非常激動。
三年前你們懷揣夢想，踏入六中的校園，這一幕，彷如昨日。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼高中的生活也將成為你們美好的回憶，你們將帶著兄弟一樣的友誼，帶著老師們深深的囑托和祝福，伴著母校90華誕的鐘聲踏上新的征程，在此，我代表能吃苦，能戰(zhàn)斗，能奉獻(xiàn)，能堅(jiān)守的xx屆全體老師為你們——我親愛的同學(xué)們送上最真摯的祝福，愿你們折桂蟾宮，展翅翱翔！
三年來，為了心中的理想，你們披星而來，戴月而歸，在六中這塊熱土上，你們揮灑著汗水，磨練著自己的意志，六中的校園里留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們的點(diǎn)滴都深深的留在了老師的腦海里，軍訓(xùn)時(shí)站軍姿磨去了你們的浮躁；課堂上的討論激發(fā)了你們的求知欲望；考試場上的比拼鍛煉了你們的心態(tài)；成績單上的位次激起了你們的斗志；運(yùn)動場上拼搏堅(jiān)定了你們對勝利的執(zhí)著，這些，必將成為你們的一生的回憶！
三年來，老師和你們風(fēng)雨兼程。為了在六月我們收獲累累碩果，我們一起努力著，奮斗者，堅(jiān)持著。為了你們成長和進(jìn)步，老師們付出著，也快樂著。老師們精心編寫著試卷；認(rèn)真的輔導(dǎo)答疑；耐心的傾聽和溝通；不辭辛勞的陪伴，積極的鼓勵(lì)，和及時(shí)的糾正等等。當(dāng)我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，你們學(xué)會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，學(xué)會了做人，有了擔(dān)當(dāng)！而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
同學(xué)們，在母校厚重文化的洗禮下，六中走出了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們有xx屆校友 工程院院士左鐵鏞；xx屆校友科學(xué)院院士姚振興；xx屆校友工程院院士任南琪 ；xx屆校友微軟首席科學(xué)家孫國政；xx屆校友北大光華管理學(xué)院張一池；xx屆美國賓夕法尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院的終生教授馬明洪；xx屆費(fèi)城兒童醫(yī)院中心主任吳狄；還有20xx屆清華大學(xué)的欒和新等等，他們是六中的驕傲，也是你們的榜樣，老師相信你們在六中的培養(yǎng)下，你們也一定會成為六中的驕傲。
三年高中生活，不管你是嶄露頭角，還是默默前行，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們牢記“崇德，求是”的校訓(xùn)，牢記老師的教誨，希望你們將來能成為有抱負(fù)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容！希望們無論身在何處都不要忘記你的母�！�，記得，要�；丶铱纯矗�
小學(xué)屆的戰(zhàn)士們，17天后你們就要走進(jìn)高考的考場了，你們要以最飽滿的熱情、最激昂的斗志，以最強(qiáng)烈的亮劍精神、帶著拼殺的渴望，去迎接高考，老師相信你們一定會取得勝利，為六中的90華誕添上最絢爛的一筆！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué):
這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下，想到以后的日子里就要離開我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生活。
記得初來的時(shí)候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春游，我們?nèi)バ呛９珗@。那個(gè)時(shí)候的我們很年幼，也很無知，對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺很好玩，我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無憂無慮地拾貝殼，在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚(yáng)的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學(xué)們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學(xué)之路�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”
再見了，母校，我會永遠(yuǎn)記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見了，母校!
20xx年4月21日
畢業(yè)典禮的演講稿 篇9
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！首先請?jiān)试S我代表高三全體老師，向所有支持、關(guān)心、理解和配合我們高三工作的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師表示最衷心的感謝！向圓滿完成高中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新航程的同學(xué)們表示最衷心的祝賀！
今天，注定是一個(gè)非同尋常、令我們難以忘懷的日子。今天能有這么多人聚集在這里，本身就是一件極其不容易的事情，請?jiān)试S我對以下同學(xué)致以特殊的感謝.曹萌珂、李孟飛、韓超（新疆）、陳奕霖（新加坡）、于謀華、楊曉、楊浩峰是我們曾經(jīng)的戰(zhàn)友。昨天，他們以各種原因離開了建業(yè)；今天，他們滿懷著深情重返母校，惟恐錯(cuò)過了與同學(xué)、與老師最后一次的相聚。為了參加這次畢業(yè)典禮，柳鵬特意從天津飛過來、朱慧琳忍著失去姥姥的哀痛、李銀橋丟下了好不容易找到的工作。朱校長也推掉了一個(gè)對我們學(xué)校發(fā)展極其重要的講座，同時(shí)教高一高二課的老師們昨天剛把試卷改完，放棄了今天僅有的休息時(shí)間�？赡苓�有很多這樣的人把自己重要的事情放在一邊，只為了這最后的相聚。讓我們以熱烈的掌聲為他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
往事如歌，時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記：（請同學(xué)們閉上眼睛，跟我一起回憶）還記得軍訓(xùn)時(shí)你曬黑的模樣嗎？還記得入校后你的第一個(gè)朋友嗎？還記得雪花洞之行嗎？還記得南陽的恐龍嗎？還記得5.12那場地震時(shí)滿操場的人嗎？還記得運(yùn)動會上我們精心編排的的開幕式嗎？還記得打獵比賽時(shí)剩下的最后一個(gè)同學(xué)嗎？還記得的tallball比賽上你擊出的棒球嗎？還記得二班同學(xué)組織的那場空前絕后的圣誕晚會嗎？你登臺表演了什么或是做了什么呢？還記得合唱比賽上我們各班的歌曲嗎？校園歌手大賽你是否一展了歌喉呢？還記得剛進(jìn)高三時(shí)看的那部《高三》嗎？還記得參加體育藝術(shù)專業(yè)測試前的心情嗎？還記得百日沖刺時(shí)你的錚錚誓言嗎？還記得黑板上的倒計(jì)時(shí)嗎？還記得每一位任課老師最富特色的動作嗎？還記得班里每一位同學(xué)最具招牌的表情嗎？
匆匆，太匆匆。太多太多的回憶讓我們的青春顯得如此斑斕。相信,不舍是你我共有的情結(jié)。這次畢業(yè)典禮一拖再拖，給老師和同學(xué)們帶來了很多時(shí)間安排上的不便，我在自責(zé)的同時(shí)，也在寬慰自己：可能這也是一種冥冥之中的不舍吧。因?yàn)楫厴I(yè)典禮一開，同學(xué)們就真的要離開了，真的不再屬于這個(gè)校園了。
同學(xué)們！今天，你們走出建業(yè)中學(xué)的校門，意味著你們的中學(xué)時(shí)代已宣告終結(jié)，但它又何嘗不是你人生的開始呢？告別了熟悉的校園，告別了朝夕相處的老師、同學(xué)，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我堅(jiān)信，從我們建業(yè)中學(xué)放飛的彩蝶飛得會更高，走得會更遠(yuǎn)！
泰戈?duì)栒f，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！建業(yè)外國語不是你的歸宿，但永遠(yuǎn)是你的家！
同學(xué)們，�；丶铱纯�！
謝謝大家！
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