我的青春我的夢(mèng)演講稿(通用18篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的青春我的夢(mèng)演講稿,歡迎大家分享。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
稱為“青少年”的我們,現(xiàn)在正處于與之對(duì)應(yīng)的“青春期”。于我而言,“青春”并不只限于“青春期”,并不是說過了“青春期”,你就不再“青春”了,個(gè)人認(rèn)為,有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
由何而來?怎得此論?且聽我慢慢道來。
在此之前,請(qǐng)大家先清楚,“夢(mèng)想”與癡心妄想是有本質(zhì)上的區(qū)別的`。就像大家所知道的,有夢(mèng)想的人他往往會(huì)比沒有夢(mèng)想的人多一個(gè)目標(biāo),這就代表他們比沒有夢(mèng)想的人多一個(gè)奮斗的方向,不會(huì)整天渾渾噩噩地過日子,他們有夢(mèng)想,期待著夢(mèng)想成真的那一天。因此,他們會(huì)努力,不會(huì)甘于現(xiàn)狀。
而這種對(duì)未來的憧憬,這種為一個(gè)目標(biāo)去奮斗的精神,與正青春的我們追求夢(mèng)想實(shí)際上并無不同。
因此,有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
我們不去虛度年華,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,拒絕碌碌無為的日子,你會(huì)感覺生活都充滿了動(dòng)力。我們用汗水和時(shí)間鑄造的青春,最終將作用在夢(mèng)想之上,這是多么有意義的事情!那時(shí),你可以驕傲地說“我沒有虛度青春,我的夢(mèng)想成真了,我非白日做夢(mèng)!”
“我的青春,我的夢(mèng)”,青春期是在逐夢(mèng)中度過的,多好啊!我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,都不甘心自己只做一條“咸魚”,夢(mèng)想不一定要大聲說出來,埋在心底也挺不錯(cuò),默默地努力,不需要虛無的贊賞,只留時(shí)間見證,到時(shí)候一鳴驚人,那種滿足感還不一樣。
所以說的再多,也沒有給夢(mèng)想定型,實(shí)際上,它也不需要定性,這一切都取決于你,你可以將夢(mèng)想設(shè)置為一個(gè)個(gè)跳一跳就能夠到的小目標(biāo),也可以設(shè)置成一個(gè)需要日夜積累才能到達(dá)的遠(yuǎn)程目的地。
時(shí)間過得很快,最后,回到主題,“我的青春,我的夢(mèng)”,總言而之,我有夢(mèng)想,我青春!夢(mèng)想不碎,青春不毀!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我希望我的青春如火一般燃燒,也愿我的夢(mèng)如火一般炙熱。
我的青春,我的夢(mèng)。我的青春是上天對(duì)我整個(gè)生命中最好的饋贈(zèng),而我的夢(mèng)是對(duì)這青春最好的詮釋。
如果我是一個(gè)歌者,我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個(gè)舞者,我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個(gè)詩(shī)人,我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想,我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你,從不曾停下。因?yàn)槲业膲?mèng)在這青春路上。我愛我的夢(mèng),我更愛我的青春,青春是盛開的生命,不管青春多么短暫,我依然會(huì)用我最赤誠(chéng)的心躲過每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷,甚至什么都沒有得到?墒,可是,我還是會(huì)告訴自己:你努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,可是我依然相信未來會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。我的大學(xué),我夢(mèng)開始的地方。
我們因青春而存在,我們因夢(mèng)想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話:“給人生一個(gè)夢(mèng),給夢(mèng)一條路,給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來,受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷;生命只有干出來的精彩,沒有等待出來的輝煌。
朋友,別再用你的懦弱去為自己脫罪,也別再用你的年齡去掩蓋你的.無知。那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)純潔青春的玷污。
朋友,讓我們共同記。
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫下:相信未來
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝來到我面前對(duì)我說:“你現(xiàn)在只有兩條路,一條是無數(shù)人羨慕的永生,一條是只有幾年的青春,而你只能選擇其中的一條!
我會(huì)毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他:“我選擇短暫卻如火的青春!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)》。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。近代以來,無數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。新中國(guó)成立特別是改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生改善,國(guó)力不斷增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國(guó)夢(mèng)。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,仍需我們不斷奮斗。
心懷偉大夢(mèng)想,所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨,需要中華兒女艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí),就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的問題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問題,這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國(guó)夢(mèng)的重要一環(huán)。我們要國(guó)富民強(qiáng),也要留給子孫青山綠水。青年作為國(guó)家民族的希望和未來,我們?cè)诟鱾(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。
作為一名高中學(xué)生,我志愿付出無悔的青春,作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)不斷進(jìn)取。
在xx校園里,這些熱愛環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),立志建設(shè)綠色校園,宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園,在綠色文化周,地球一小時(shí),全國(guó)城市節(jié)水周,百校護(hù)湖等等活動(dòng)中,你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。
我們一直腳踏實(shí)地,懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園,十年來我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場(chǎng)、工廠開展生態(tài)調(diào)查。
近幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué),深入開展小學(xué)生環(huán)保教育,并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng)。
綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少,聯(lián)合起來可以拯救地球!這一理念,一路走來,我們一直在行動(dòng)。我們用成績(jī)激勵(lì)自己加倍努力前行,我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心,一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn),我們相聚在一起,只為一個(gè)共同的理想,我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng)。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承,讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國(guó),我們青年人展望未來,我們信心百倍。
在這片熱土上,我們點(diǎn)燃了我們五彩的`青春夢(mèng),用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國(guó)夢(mèng)。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,樹立正確理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園,建設(shè)美麗中國(guó),共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)朝氣蓬勃的年齡;青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);青春,一首動(dòng)人的歌曲。
有人說,青春像一首歡快的樂曲,譜寫出我們的青春之歌;有人說,青春像一條清澈的小河,匯聚了我們的'歡樂;而我認(rèn)為,青春就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽,從終點(diǎn)到起點(diǎn),從初一到初三,有開心,也有痛苦,有汗水,也有淚水。
初中三年,青春的活躍期。起跑,初一時(shí)的我們,在賽場(chǎng)上邊跑邊看著周圍的風(fēng)景,結(jié)識(shí)了新的小伙伴,來到了新的學(xué)校,新的班級(jí),有了新的“家”。在漸漸的生活中,我熟悉了他們,也是在她們的陪伴下我進(jìn)入了初二。到了中間的跑到,我堅(jiān)持,努力的跑下去。
初二了,漸漸地想放棄學(xué)習(xí)了。想到比我差的人還有很多,我干嘛這么努力啊,慢慢來,時(shí)間很多,但是我卻忽視了在我背后關(guān)注的人也有很多。這時(shí),老師和同學(xué)們都在為我加油,讓我努力,看到同學(xué)們都在努力向前的時(shí)候,我不禁感嘆,奮斗吧,青春。
初三了,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,此時(shí)的我們正在向既定的目標(biāo)邁進(jìn),向終點(diǎn)沖刺——一定要考上高中。初三的我們,明白了老師的諄諄教誨,明白了同學(xué)的互相謙讓,明白了父母的含辛茹苦,F(xiàn)在,我們正在努力的沖刺,奮斗著。
青春,記錄了老師、同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們?yōu)榍啻汉炔省T谇啻旱馁悎?chǎng)上,有老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持,有父母的焦急與盼望;青春的賽場(chǎng)上,又哭又笑,有心酸也有歡樂;青春賽場(chǎng)上,我們正展示著自己,明白了許多道理,也懂得了感恩……青春就青澀的果,也就香甜的蜜,擁有青春真好!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 5
各位尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚!
今天我演講的題目是 我的青春,我的夢(mèng) 。
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。人的一生里,有高潮,有低谷;有成功,有失。挥猩嘤兴。年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生路上滿是凄美的斜陽(yáng)。我想說,人生路上既有鮮花也有斜陽(yáng),在斜陽(yáng)下鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng) 。
我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流落街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,虛度光陰。看到這些,我就想我希望做個(gè)什么樣的人,我能夠做個(gè)什么樣的人,我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人。我們的青春,我們的夢(mèng)想,決定權(quán)都在我們自己手里,如何把握,全憑自己。今天的生活是由三年前的選擇決定的,同樣,你今天的選擇也將決定你三年后的生活。選擇跟努力同等重要。加油吧,少年。
因?yàn)楸粣郏圆回?fù)厚愛。我們有愛我們的父母,老師,同學(xué),朋友。所以一定不要輕言放棄,一定要努力拼搏。你忘了你上大學(xué)之前許下的諾言了嗎?不,我想你肯定沒有忘記。我想你的'夢(mèng)想還在朝你招手。加油吧,少年。
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。當(dāng)下的你就是過去的你,當(dāng)下的你就是未來的你。每個(gè)人都有一個(gè)明天,積極追求,百分之一的希望也可能成為現(xiàn)實(shí)。加油吧,少年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!
謝謝大家!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是夢(mèng)的青春像流水年華,沒有充實(shí)的東西去填補(bǔ),使之成為一個(gè)空洞的青春,沒有實(shí)在的意義去回憶,也沒有內(nèi)涵。但我的青春絕對(duì)不是夢(mèng)。
很多人的青春充滿了浮華而沒有實(shí)在意義的東西。但是,我的青春卻有了一個(gè)既不浮華的,也不虛無的面孔和外表。因此,它是不會(huì)有一絲一毫的虛假的。
在這個(gè)好動(dòng),調(diào)皮,愛開玩笑的年齡里,我學(xué)會(huì)了與書為伴。書是人類最好的朋友,也是人類最好的老師,更是人類的精神食糧。我現(xiàn)在最愿意看名著與青春校園小說,女生系列雜志等一系列的書。它們猶如一面鏡子,折射出這個(gè)世界的矛盾,和每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的和不應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但它也更像一個(gè)老師,讓你在循循善誘中得到它應(yīng)有的`教誨。有書相伴,我從不曾孤單過。
在這花季的時(shí)光里,我珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng)。就像在冬天里,種子為發(fā)芽而進(jìn)行儲(chǔ)備能量一樣,等待春天的美麗綻放。我每天忙忙碌碌,如饑似渴,遨游在書海之中。我相信:一分耕耘,一分收獲,一份付出,就有一份回報(bào)。在暴風(fēng)雨來臨時(shí),我會(huì)等待,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,暴風(fēng)雨之后,便是和煦的陽(yáng)光,絢爛多彩的彩虹。
在面臨困難時(shí),努力拼搏,與困難掰腕子。只有百折不撓,困難就會(huì)被折服。到頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它是那么的不堪一擊。
青春如華,稍縱即逝。珍惜我的青春年華,讓它成為我人生中最美妙的樂曲。我不會(huì)讓我的青春成為一個(gè)夢(mèng)。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
世人有千種擁有,但有一種最珍貴。你也許絲毫感覺不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般缺失,但有一種最無奈。它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià),你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,捶足頓胸。它不是權(quán)勢(shì),不是美貌,而是無價(jià)的青春。
有一種說法很是耐人尋味:世上有兩種東西當(dāng)你失去后才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,那就是青春的健康。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑磁卡旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的'均分,不論高低貴賤只有一次。所以才有了“花開重開日,人無再少年”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
“青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求”。莫嘆息、莫停留,要思考、要奮斗,趁風(fēng)華正茂,為青春喝彩,莫讓年華付水流。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
生命如歌,跌宕起伏;青春如虹,絢麗燦爛。
每個(gè)人的青春都是一個(gè)故事,每個(gè)人的青春也都是一種辛酸。猶記得一位學(xué)姐講述過的她的青春故事。她還說,當(dāng)現(xiàn)的我們否定了一元錢的價(jià)值時(shí),其實(shí)呢?一元錢并沒有變 ,變的是我們對(duì)待它的心。她說,她無悔的付出蒼天也就給了她成功的希望;她說她來到蘇州是為了一個(gè)并不完美的男人;她當(dāng)那個(gè)男人事業(yè)破碎可能負(fù)債累累的時(shí)候,她猶豫過是否要離開那個(gè)比她大五歲的.男人,畢竟生活不是那般容易;她說她并不后悔依舊如故地守候著那個(gè)男人;她說生活并沒有刻意地抓弄他們,他和她的生活沒有想象中那么糟糕;她說你們可以說現(xiàn)在的女生都是那么的勢(shì)力,那么的拜金,但請(qǐng)不要低估一個(gè)女生為了一個(gè)她愛的男人無怨無悔付出的信念;當(dāng)她說到這里的時(shí)候我突然就想起了一首歌,或許這首歌與她說的沒有太大的關(guān)系。那一天我漫步在夕陽(yáng)下,看到一對(duì)戀人相互依偎。那一刻往事涌上心頭,剎那間我淚如雨下。
至少有十年我不曾流淚,至少有十首歌給我安慰。
當(dāng)我想你的時(shí)候。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
日子一天天的變少了,我們一天天的變老了?倳(huì)望著街上年輕的身影感嘆歲月無情,卻忘了我們自己依然年輕。
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無法抹滅的幸福時(shí)光。
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過,笑過的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過的架,一喝過的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉,想起喜歡過的人。那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月,想起來就會(huì)笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的`陽(yáng)光燦爛的年華里,再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟。
郭敬明說他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂的。其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過的路,遇到過的人,唱過的歌,看過的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散。只有我們?nèi)匀徽驹谀莾,像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華,是暗夜里點(diǎn)燃的燭火,跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望,看見風(fēng)吹過,心就疼了,卻不敢碰觸。
總會(huì)想起這樣一句話:我們也曾年輕過。身邊太多的說過,說過疑惑總會(huì)笑的很無奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會(huì)倍加珍惜。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
青春點(diǎn)燃希望,夢(mèng)想啟航,順著風(fēng)緩緩遠(yuǎn)航。
幻想的航船向我駛來,對(duì)我說:“你在想什么?”我說:“薰衣草!
薰衣草,一種紫色的花,卻唯有在普羅旺斯,才能開出最純正的紫色,最美麗的`花蕾!
浪漫如它,有著唯美、炫爛的花語(yǔ);芬芳如它,有著迷人心扉的香氣;神秘如它,有著天使般,恍若珍珠的傳說;美麗如它,有著高貴、傲視群雄的顏色;純正如它,有著只有開在故土才最美麗的傲骨!
如此完美的它,承載著我許多的幻想。
不是想成為著名的舞蹈家,只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里,隨著飛舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成為萬眾矚目的紅歌星,只想在普羅旺斯的薰衣草花海里,伴著微風(fēng),輕輕唱。
我幻想過自己是薰衣草仙子,穿著一身長(zhǎng)到腳踝的淡紫色長(zhǎng)裙,背上長(zhǎng)著一雙輕盈的紫色翅膀,在花叢里跳來跳去,感受陽(yáng)光輕輕地撒在花瓣上,然后透過花瓣柔柔地撒在我身上,那種感覺,好似踮起腳尖就觸到太陽(yáng)!
青春是美好的,也是短暫的,珍惜青春時(shí)光,用美好的心態(tài),美好的幻想,坐上青春迎風(fēng)啟航的小船遠(yuǎn)航。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會(huì)遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠(yuǎn)處的美景。
在現(xiàn)實(shí)生活中,老師認(rèn)為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認(rèn)為青春是考試成績(jī)是否優(yōu)秀?而我認(rèn)為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說不想學(xué)習(xí),不想早起,不想寫作業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來的.工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時(shí)間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會(huì)被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持這一會(huì),拼搏這一把,我們將會(huì)有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無悔。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在初中生活中,我也常翻一翻兒時(shí)的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,并且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮此刻眼前。正如:黑夜去了,黎明來啦;冬天去了,春天來啦;童年去了,青春來啦;歡樂去了,煩惱來啦!想到那里,不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實(shí)。
如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!就如“機(jī)器人”一樣,我們的青春被排滿了進(jìn)程。
21世紀(jì)的我們本應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù),應(yīng)當(dāng)擁有自我的愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)向著一個(gè)屬于自我的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構(gòu)成“父母教師說的.話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權(quán)利嗎?我們的青春,誰做主?
青春就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的人生。如果是這樣,我會(huì)吶喊:我的青春,我做主!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場(chǎng),跟上晨跑的同學(xué),聽著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。
每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。
每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬家燈火,他們是在用一張張滿意的答卷,鋪滿通向成功的道路。
每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有放棄,只有堅(jiān)持,沒有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!
如金子般的青春啊,決不是得過且過的'安逸,決不是游戲聲色的刺激,不是抱怨,不是物欲,而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障,會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候,眼前看到的真的是一片海,一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的,也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的母親是一個(gè)很辛苦的人,他每天都會(huì)在我們的學(xué)校門口推著三輪車賣煎餅果子。說真的,吃著煎餅果子我已經(jīng)吃的要吐了,我算是從小吃到大了。我剛轉(zhuǎn)來這學(xué)校沒多久,因?yàn)閷W(xué)校開支太大,我母親又不放心我一個(gè)人回家,就只好在學(xué)校附近賣,還能多賺點(diǎn)錢。為此我真的很抵觸,要是讓我的同學(xué)知道這么丟人的`事,那多不好!
有一次我經(jīng)過我母親的攤位,聽見他在跟一個(gè)女同學(xué)炫耀,說我的兒子和你們一個(gè)學(xué)校哩,他學(xué)習(xí)可好了!我聽完后心里一酸,匆匆的走開了。其實(shí),那都是我騙她的。我們學(xué)校都是精英,我怎么可能比得過這群精英呢!心里特別的慚愧。
到了第二天早晨入校門時(shí),我看到了那個(gè)女同學(xué),看她手里拿著我母親做的煎餅果子就問她好吃么?他女同學(xué)開心的回答:可好吃了,我第一口就已經(jīng)愛上它了!聽到別人這樣夸獎(jiǎng)我母親的勞動(dòng)成果我真的很開心。到了晚上該收攤了,我走到了我母親面前幫她推車,她趕緊將我推開,對(duì)我說:這是學(xué)校附近,給你同學(xué)看到了多不好!快快,走遠(yuǎn)點(diǎn)!聽完后,我并沒有放開推著車的手,繼續(xù)著我的動(dòng)作將它推了起來,可著我母親說:您辛苦了!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 15
親愛的老師,親愛的學(xué)生:
大家好!
不是每一條小溪都能融入大海,不流就會(huì)變成死水;不是每一顆種子都能長(zhǎng)成大樹,不成就就成空殼;不是每一個(gè)生命都能發(fā)光,不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
直到三年級(jí),我才明白“奮斗”的意義。一年級(jí)和二年級(jí)總是很困惑,甚至把每天上學(xué)當(dāng)作每天的登錄。如果我簽到五天,就會(huì)有一個(gè)家庭作業(yè)狂歡節(jié)。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)游戲,持有一種不應(yīng)該有的.游戲態(tài)度。
直到初中第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都變了。過去,我不在乎分?jǐn)?shù)是否低;現(xiàn)在,只要?jiǎng)e人比自己高一分,他們就會(huì)覺得無能為力。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)表現(xiàn)很好。我不明白為什么以前學(xué)習(xí)不好的學(xué)生變得更好。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因?yàn)槿藗兣ぷ鳎艜?huì)有今天的輝煌。我也想有一個(gè)輝煌的一天,所以我開始努力工作。我改變了學(xué)習(xí)的態(tài)度,不再以玩耍的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不分心,我認(rèn)真聽老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,明亮的月光灑在大地上,寧?kù)o的村莊里總有一盞不朽的燈。
我終于明白了“與天堂作斗爭(zhēng)很有趣;與地面作斗爭(zhēng)很有趣;與人作斗爭(zhēng)很有趣!边@句話。奮斗有無窮的樂趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的生活!讓我們一起奮斗,用艱辛裝飾你的生活!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的生活!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 16
尊敬的老師:
大家好!
青春如畫冊(cè)一樣絢麗,青春如流星一樣珍貴,青春是我們的見證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過盛齡時(shí)期!
坐在床頭,認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對(duì)我們的未來,意義又是什么?!我,認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)......感到深深的自責(zé)和無比的悲哀!究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧......我,只有一次享受青春的機(jī)會(huì),只是想讓我的青春充滿了意義和快樂,可是,我卻做了些什么......
青春的腳步離我越來越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦......我的青春只屬于我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學(xué)會(huì)傾聽自己,學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊,屬于自己的.青春才會(huì)更完美!不要留戀過去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來才是最珍貴的,一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無意義的逝去...
聽我清春,做完美自己,我的青春我做主!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
星期天的午時(shí),我寫完作業(yè),想簡(jiǎn)便一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開。
剛開始,爸爸就給了我個(gè)下馬威,他的錛偹牧氛簫紓把我打了個(gè)措手不及,我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。可是,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。
正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)的在棋盤上尋找著,期望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的盤面上,沒有看到我想找的`結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。
“我肯定本事挽狂瀾的,我能行!”我大聲的嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。我有點(diǎn)沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一向在幫忙我,最終奇跡發(fā)生了!“哈哈,五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個(gè)角落。什么,什么?這怎樣可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。
一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵(lì),那么,勝利從何而來呢!這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的xxx,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的'走下去,讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無他物!
對(duì)于人生來說,每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報(bào)為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!這就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……
讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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