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【必備】感恩演講稿范文八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的`接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!感恩演講稿范文節(jié)選!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
感謝,感恩演講稿
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
記得讀過(guò)一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺(jué)前,他的女兒對(duì)他說(shuō):"我還差一件事沒(méi)有感謝,怎么辦呢?"父親對(duì)她說(shuō):"再想想."
片刻后他小小的女兒說(shuō):"對(duì)了,今天的花兒開(kāi)了,多么的美麗呀!"父親心里一陣感動(dòng),因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì)就會(huì)抱著一顆感恩的心.
看過(guò)以后,我也感動(dòng)了.有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了.我猛然想起多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,我從來(lái)不曾感謝他們;我也從不感謝老師對(duì)我們的教育!何談感恩!
也許我們的一句真心的"謝謝您"是微不足道的.,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)——是對(duì)老師們的一種肯定,是一種自豪,為自己自豪;是對(duì)父母的安慰...
俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).現(xiàn)在我們不能"涌泉相報(bào)",就讓我們從簡(jiǎn)單的小事來(lái)感恩,一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶,為他們洗一洗那粗糙的腳;以好的成績(jī)回報(bào)老師……
謝謝!
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地.
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出.
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向.
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光.你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的.
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)
光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的.父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。 翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘??今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)??
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩演講稿 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初;仡櫸以谀感I畹娜兆樱袣g笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長(zhǎng)大;是母校,使我在知識(shí)的海洋里自由地倘佯。是老師,使我知道了中華文化的博大精深;是老師,使我感遭到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我知道了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不謹(jǐn)慎把花盆打壞了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,由于我怕看到了心會(huì)更慌,是樂(lè)于助人的.同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。因而,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,當(dāng)我跑到老師眼前時(shí),卻忽然變得張口結(jié)舌了,不知怎樣,總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師溫順地說(shuō):“別著急,漸漸說(shuō)。”我低著頭,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、苦口婆心!
事后,我偷偷地對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。我終究知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的成績(jī)著想,我一定會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)良的成績(jī)往返報(bào)老師,辛勞的園丁!我不會(huì)孤負(fù)您的期看。我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝愿您,母校;謝謝您,老師!
感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的心目中,爸爸對(duì)我多么重要!他幽默風(fēng)趣,精明能干,在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做其他事,只要碰到了同事,都會(huì)親切的向他問(wèn)好,在家里更是對(duì)我疼愛(ài)有加。
小時(shí)候,別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向,其實(shí)還是很貪玩的。所以,經(jīng)常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái),任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過(guò),一旦爸爸慢悠悠走過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子,你說(shuō)花和尚拿的什么刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問(wèn)道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!
有一回,臨近期末考試時(shí),我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的原因,我未能如愿。于是從此就一蹶不振,回到家里垂頭喪氣的,媽媽怎么問(wèn)我,我都默不做聲;有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺(jué)到了,就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,坐在沙發(fā)上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時(shí)候那樣這么聽(tīng)話(huà)了。于是您一改以往的慈愛(ài),臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀冷也逐漸靜了下來(lái),一口大氣也不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,您嚴(yán)肅地說(shuō):“男子漢大丈夫從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來(lái)!”也正是這句話(huà)讓我重新振作起來(lái),也正是這句話(huà)使我終身受益!
正是因?yàn)榘职制揭捉耍幌袢藗兯f(shuō)的“嚴(yán)父”。所以,我也就特別的愛(ài)他,即使是他那時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。
還記得有一次,快期末考試的時(shí)候,媽媽天天都要開(kāi)夜班開(kāi)到9點(diǎn)半,甚至更晚。爸爸為了不打擾我學(xué)習(xí),便把自己房間的門(mén)關(guān)得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音?墒,每當(dāng)我休息的時(shí)候,卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)?沒(méi)有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲,我反倒覺(jué)得不習(xí)慣,睡不著覺(jué)了。我走到爸爸的房間敲了敲門(mén),爸爸開(kāi)門(mén)了,只見(jiàn)他搖著扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著,開(kāi)著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道,一個(gè)在北極呀!
“呀,怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說(shuō)!澳是進(jìn)來(lái)睡吧!我那里和你這里簡(jiǎn)直是北極和赤道,我不安心呀!再說(shuō)我睡覺(jué)連雷劈到自己頭上都劈不醒的!”說(shuō)著說(shuō)著,我竟有點(diǎn)哽咽了。您起來(lái)拍了拍我的肩膀,剎那間,一股暖流正流進(jìn)我的'身體,使我全身都感到暖洋洋的。抬起頭,我看到爸爸的眼睛里有晶瑩的東西在閃爍著……
這種真實(shí)的情感教育,是書(shū)本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗(yàn),感情的沖擊!無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,您都關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,給了我所應(yīng)該有的!
漸漸的,歲月侵蝕爸爸那張臉,皺紋也一天一天的積累起來(lái)?粗职帜囚W角的白發(fā),我竟感到深深的內(nèi)疚。我該拿什么來(lái)回報(bào)父親呢?
感恩演講稿 篇6
我在回憶,從我出生時(shí)的那一刻開(kāi)始,我的人生,是否就開(kāi)始了懂得做人,學(xué)會(huì)感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說(shuō)慶幸于自己獲得的生命來(lái)源于母親的恩賜,抑或上蒼沒(méi)有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個(gè)絢爛的世界?
我能夠翻開(kāi)唐宋詩(shī)詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的.打著手語(yǔ)訴說(shuō)著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開(kāi)未知的步履。
我的人生,既是由無(wú)數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗(yàn),但就算絆腳石再過(guò)堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題,看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱(chēng)的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺(jué)中,發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒(méi)有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問(wèn)題,又沒(méi)有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問(wèn)題,而且還有幾題沒(méi)訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。
到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表?yè)P(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò),淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷,便開(kāi)始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒(méi)有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài),但是在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘,也許陽(yáng)光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無(wú)盡的溫暖與無(wú)數(shù)的呵護(hù)。
感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
和煦的晨風(fēng)親吻著美麗的校園?鞓(lè)的氣息充盈在五彩的操場(chǎng)。燦爛的微笑書(shū)寫(xiě)在每一張可愛(ài)的臉上。又是一個(gè)綠樹(shù)成蔭,梔子花開(kāi)的初夏時(shí)節(jié)。伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。“六一”這個(gè)最快樂(lè)的節(jié)日再一次來(lái)到了我們身旁。
在這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里,首先,我代表全體老師祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)。健康成長(zhǎng)!
親愛(ài)的'孩子們,“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,比如:同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候,利用課間搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫(xiě)幾句話(huà)或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)你們?cè)谶@里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;
或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容,我想問(wèn)一問(wèn)你們,我年幼的孩子們:支持他們樂(lè)此不疲的原動(dòng)力到底是什么?
答案也許有很多,但要問(wèn)排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,你們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂(lè)的時(shí)候!
因此,我在這里祝你們大家節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)!也祝你們的父母節(jié)日快樂(lè)!
另外,我還要告訴大家的是“六一”也是你們老師的節(jié)日。看看我們的周?chē),是誰(shuí)在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你,上課時(shí)教你知識(shí),課間時(shí)再三囑咐你要注意安全,做操時(shí)陪你鍛煉,放學(xué)時(shí)一直送你到父母身邊,是啊。是我們的老師。
特別是在這段時(shí)間,為了大家能夠健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們的值班老師上學(xué)時(shí)早早等你在校門(mén)口,測(cè)體溫,為你酒精消毒,放學(xué)時(shí),為你們站路崗,保駕護(hù)航。班主任老師每天等你在教室門(mén)口測(cè)體溫,做記錄,為你的健康再次把關(guān)。同學(xué)們,正是有了老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無(wú)聞奉獻(xiàn),你們才有了一個(gè)安定、和諧、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們才能健康成長(zhǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們知道老師的辛苦,我們愛(ài)老師,那么,我們就要大聲說(shuō)出來(lái),從今天開(kāi)始,我們?cè)陂T(mén)口,看到值班的老師,就送上“老師好”“老師辛苦了”,到了教室門(mén)口,看到你的老師同樣送上“老師好”,放學(xué)走到接送點(diǎn),跟老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”。相信大家,一定能做到,是嗎?我想,大家真誠(chéng)的問(wèn)候一定會(huì)讓老師感到欣慰,也一定能為老師消除一天的疲勞。
因此,在這里,也祝福我們的全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我是122班的曾悠藍(lán)。我今天演講的題目是《讓感恩與我們同行》。
我想問(wèn)大家:你們知道感恩是什么嗎?感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人的恩惠成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,它是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足,與快樂(lè)。
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是別人給予的幫助,可我想說(shuō),是父母,是他們給了我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光。小時(shí)候,是父母用心血和汗水哺育我們長(zhǎng)大,我們長(zhǎng)大了,他們也總是不厭其煩的對(duì)我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,總是寬宏大量地諒解叛逆時(shí)期“唯吾獨(dú)尊”的我們,總是毫無(wú)怨言的把一切的精力都花費(fèi)在我們身上,為了給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,他們?cè)谕饷尜u(mài)力打拼。我們時(shí)時(shí)刻刻都在接受著來(lái)自父母的陽(yáng)光普照,雨露滋潤(rùn),而我們經(jīng)常在他們充滿(mǎn)愛(ài)心的嘮叨時(shí),對(duì)他們大聲責(zé)罵,或是摔門(mén)而出。因?yàn)槭怯H人,我們總是毫不留情的將我們最壞的一面甩給他們,壞心情,總是向他們發(fā)泄。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的并不是一滴水,而是一片汪洋大海呀。
現(xiàn)在讓我們一起自我檢討一下吧,在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自己處處不如人的時(shí)
候,我們是否也望父成龍,望母成凢?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的.時(shí)候是否因?yàn)橛X(jué)得排場(chǎng)不夠而覺(jué)得委屈生氣?可是你們想過(guò)母親懷胎十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?爸爸又合過(guò)幾夜眼?是否想過(guò),我們的父母也很自自卑,我們了解他們心痛卻無(wú)怨無(wú)悔的心情嗎?
你知道嗎?其實(shí)只要我們?cè)诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,飯桌上與他們一起分享你生活的點(diǎn)滴,甚至回家他們的一聲呼喚。我想他們欣慰的笑容才是你對(duì)他們最大的報(bào)答。
有人說(shuō),我們只要努力賺錢(qián)給父母生活就好了,沒(méi)必要做其他的。但我想告訴你,你錯(cuò)了,父母需要的不是奢侈的生活,而是我們的陪伴?赡苡行┤擞羞@樣的意識(shí),但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后,當(dāng)我們忙于幵作時(shí),當(dāng)我們有了自己的孩子,這時(shí)候,又有幾人會(huì)記得,所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜與父母相處的機(jī)會(huì),把自己打游戲的時(shí)間用來(lái)陪伴父母,努力做到“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”。
我們是新時(shí)代中學(xué)生,我們?nèi)缁ɡ偃绯?yáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望!因此,我們要學(xué)會(huì)感恩。人,是群居動(dòng)物,想一下,人如果個(gè)體生存,絕對(duì)會(huì)滅亡!人之所以能成為高級(jí)動(dòng)物,是因?yàn)槿硕酶卸鳎⊥瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)流動(dòng),讓關(guān)愛(ài)我們的人感受到我們的愛(ài)!讓我們學(xué)會(huì)付出,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答母校,報(bào)答祖國(guó)吧!以及一切關(guān)愛(ài)我們的人,讓感恩不再停留于口中!
謝謝大家!
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