【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編7篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,也對(duì)我有了一定的了解,所以我想自我介紹應(yīng)該不必了吧。今天我競(jìng)選班長(zhǎng)之職,心里確實(shí)存在著相當(dāng)大的壓力,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
有人說大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),在這里每個(gè)人都能找到自我,都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢?問蒼茫大地,誰主沉浮?還是暫且給大家說說我這段時(shí)間當(dāng)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的感受吧!它給我的感覺用一個(gè)字來形容就是累,用兩個(gè)字來形容就是很累,用三個(gè)字來形容就是相當(dāng)累。
然而是不是除了累以外什么也沒有了呢?不是,它給了我一個(gè)更好的鍛煉自我的機(jī)會(huì),也還了一個(gè)自信的我,那都是用金錢買不到的。忙碌,充實(shí)的生活讓我走出了高考的低谷,消淡了心中久積的陰霾,讓我的心靈重新注入了陽光,讓我重新拾起了久違的微笑。
原來萬事萬物都在于自己怎樣看待,你要是箱陽光,照到哪里就亮那里,你要是像烏云,映到哪里就黑那里。自信,樂觀,陽光的感覺真好!假如我有幸當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)再接再厲,首先我會(huì)認(rèn)真審視自己,重新擺正學(xué)習(xí)與生活的心態(tài)。
然而以后畢非一路浪漫,而是一路風(fēng)雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折,困難,每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。飽嘗辛酸后的超脫,是經(jīng)歷苦難后對(duì)幸福最好的詮釋,也是對(duì)自我價(jià)值的肯定。五百有句歌詞唱得好,“傷心也是帶著微笑的眼淚!”。
可想而知,那眼淚是多么的擲地有聲啊,那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅(jiān)強(qiáng)嗎?不管今天的競(jìng)選的結(jié)果怎樣,我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信電子班會(huì)成為全理工院,甚至是全校最好的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)榱⒅,求學(xué),成材是我們每個(gè)人不變的夢(mèng),也將會(huì)成為我們青春無悔的誓言。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚物載德。從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚(yáng)帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!
希望大家能投我一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們,大家好!
在這艷陽高照,風(fēng)景宜人的下午,我們歡聚一堂。在今天的競(jìng)選班干部競(jìng)選會(huì),我要競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。
俗話說得好,群龍不能無首。班長(zhǎng)這個(gè)職位相當(dāng)重要,所以自然要交給一個(gè)有責(zé)任心,和經(jīng)驗(yàn)的人。我從三年級(jí)就開始擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位,積累了很多經(jīng)驗(yàn),雖然有時(shí)也讓老師沮喪過。但我更多地展現(xiàn)了自己的管理能力,三到六年級(jí),我們班幾乎每次活動(dòng)都得第一,這都是我和同學(xué)老師們的輝煌戰(zhàn)績(jī)。
然而在這三年的任職過程中,我也充分體會(huì)到了工作的艱辛,以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)管理措施:1每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)和老師溝通,策劃應(yīng)對(duì)方案,并加強(qiáng)同學(xué)們的訓(xùn)練,增加活動(dòng)花樣,就更容易得高分。2當(dāng)班上有人說話,亂哄哄成一片時(shí),應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o他們一次機(jī)會(huì),如果再犯,就抓住幕后主使者,斬首示眾,記上名字,罰錢,以威懾說話的人。3寢室管理需要找到合適的人選,此人必須要是個(gè)身先士卒,心直口快之人,這樣同學(xué)們才會(huì)服從安排,認(rèn)真做好自己該做的。4清潔區(qū)衛(wèi)生,當(dāng)清潔人員掃完地后,需要派人檢查,不能讓同學(xué)們產(chǎn)生應(yīng)付任務(wù)的心態(tài)。5做什么事,都要三思而后行,一定要考慮每個(gè)人的心態(tài),將心比心,否則會(huì)產(chǎn)生大眾不服,抱怨的現(xiàn)象。6要時(shí)常與老師談心,談?wù)劙嗌系氖,說說自己的想法,讓老師站在我這邊,我的措施就更容易實(shí)現(xiàn)。7打小報(bào)告不能當(dāng)面揭穿,否則被說的.人,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生嫉恨之心,處處和你作對(duì)。等等等,這都是我積累的一些經(jīng)驗(yàn)。
如果條件允許的話,我還會(huì)在一天中抽出一小時(shí)讀書,三十分鐘看新聞,讓同學(xué)們多積累一些課外知識(shí),做到足不出戶,可知天下事。并且我還會(huì)在課余時(shí)間,讓同學(xué)們多做一些多人游戲,增強(qiáng)同學(xué)們的默契,友情與信任,彼此了解得更加深透......
以上就是我多年的經(jīng)驗(yàn),如有不足,請(qǐng)多多指教。另外,請(qǐng)大家投我一票,當(dāng)做我的一點(diǎn)鼓勵(lì),謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班級(jí)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來對(duì)我工作的支持,多謝你們!
作為班級(jí)班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班級(jí)班長(zhǎng)班級(jí)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講,首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù),在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
你們?cè)缟虾茫裉煳蚁敫?jìng)選班長(zhǎng)。
我熱愛學(xué)習(xí),各科成績(jī)都還可以,我遵守紀(jì)律。從沒有不完成作業(yè),但我也有不足之處,工作不夠大膽,做題馬虎,有時(shí)還有點(diǎn)驕傲,做事沒有耐心,工作不認(rèn)真,脾氣暴躁,愛對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣。但這一學(xué)期我一定努力改正錯(cuò)誤,克服錯(cuò)誤。起好帶頭作用,幫老師幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律搞好,把衛(wèi)生搞好當(dāng)同學(xué)打架時(shí)我一定努力勸阻。當(dāng)看見同學(xué)亂扔垃圾時(shí),我會(huì)幫他撿起來,并告訴他不要亂扔垃圾,
請(qǐng)大家一定相信我會(huì)當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),讓我們一起努力,一起學(xué)習(xí),讓咱們班成為這學(xué)期的優(yōu)秀班集體。
如果我當(dāng)選不上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)班長(zhǎng)。
如果,我選上了,我一定當(dāng)一個(gè)讓老師和同學(xué)信賴的班長(zhǎng)。
寫的非常好,寫了如果當(dāng)不上也不會(huì)氣餒,這種精神值得學(xué)習(xí),而且語句通順,語言樸實(shí),寫出來真正的自我,一定要再努力,爭(zhēng)取把文章寫得更加生動(dòng)。老師相信你一定能行加油!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我這次想競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。
此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。想必大家知道,班長(zhǎng)的主要工作是為全班服務(wù)。那么大家知道為全班服務(wù)包括黑板報(bào)、搬作業(yè)本和維持課堂紀(jì)律等,所以這個(gè)職位非常重要。
那么我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因就是為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我有點(diǎn)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要我全力以赴,就一定可以做好這份重要的工作。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將會(huì)用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。如果我落選了,就說明我還有些不足之處,我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤,爭(zhēng)取競(jìng)選上班長(zhǎng),為全班服務(wù)。
學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),生活讓我積累了經(jīng)驗(yàn),我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好班長(zhǎng)這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家相信我、支持我,投我那寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選人:XX
二〇XX年四月一日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王張宇,是三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)。
走進(jìn)外國(guó)語小學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。
在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長(zhǎng),使我的能力進(jìn)步了許多,也使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。我相信自己是夠條件的:
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為大家做好榜樣。
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來告訴大家,我能行!
因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、管理好班級(jí)秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。
3、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;但是,我更期望這個(gè)人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望!請(qǐng)你們相信我!
謝謝大家!
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