【精品】感恩演講稿范文（通用48篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
前幾天上線我收到一張照片，是表哥發(fā)過來的，照片上的不是別人，是我爸。依然是那燦爛的笑容，可是分明感覺已經(jīng)老了。是的，我長(zhǎng)大了，他們老了，速度是那樣的快。
仔細(xì)一想，已經(jīng)快一年沒有回家了。能做的只是多往家里多打幾個(gè)電話，說是多打也只是相對(duì)之前的幾乎沒有，給父母一個(gè)慰藉，其實(shí)更多的是給自己。我不知道我為何這般冷漠，還是緊緊地缺乏表達(dá)。每次打電話爸爸媽媽首先問的是錢又花完了吧!是啊，可能是以前每次都要等到缺錢的時(shí)候才舍得給家里撥通一個(gè)電話。每次我跟我爸能聊的東西并不多，往往是說著說著就不知道在說些什么。只是偶爾聽到媽媽說起爸爸這幾天不舒服沒有在出去，而我在心中卻沒有個(gè)清晰地概念。
這讓我回想起了關(guān)于父親的幾個(gè)瞬間。
那一年，依然在上小學(xué)的我還是那樣的頑劣，有一次你看我的成績(jī)單，看到我的.語(yǔ)文只有85時(shí)，你火了，抓住我就是一頓猛打，打的好痛好痛，當(dāng)時(shí)我很想告訴你85分在班里已經(jīng)算是高分了。那時(shí)我好恨你，那一年我7歲。
還記得那是一個(gè)冬季的午夜，我發(fā)了高燒，你抱著我就是一陣跑，為了掙取時(shí)間，你一路上沒有停過，可到了那診所，敲了半個(gè)小時(shí)們才打開，以你當(dāng)時(shí)的脾氣肯定會(huì)大罵那醫(yī)生一頓，可那一次你沒有。后來，后來我躺在溫暖的病床上睡著了，而你卻一直坐在床前手里握著給給水管加熱的溫水帶一刻也沒有放松過。我們回來的時(shí)候天都亮了，我說我要走著回去，可你還是執(zhí)意要背我，一晚上沒有睡好的你，背著我走在雪地里，聽著咯吱咯吱的響聲，我知道那是你的步伐有那么重，這一次你走的很穩(wěn)，伏在你的肩上，我感覺你的背好暖好暖，那一年，我10歲。
還記得那是高中報(bào)名的日子，我知道我的中考分?jǐn)?shù)并不高可我還是執(zhí)意選擇了縣里的重點(diǎn)中學(xué)，可這就意味著大筆的學(xué)費(fèi)，5000，你沒說什么，取了錢就帶我去了學(xué)校，看到別的孩子只交一兩千，你沒有多說什么，只是默默的低估了一句，著分可珍貴啊!那一天幾乎沒有在你臉上看到什么笑容。這也是記憶里第一次感覺對(duì)父母很慚愧。那一年我16歲。
今年我23了，二十年前，我還是一棵小樹，二十年后，我長(zhǎng)成一棵大樹，生命之樹告訴我，樹高千尺忘不了根。
二十年來，是您一直讓我感受著家的溫馨，永不孤獨(dú);
二十年來，是您一直讓我回憶著愛的記憶，永不凄涼;
二十年來，是您的默默支持激勵(lì)著我不斷前行，永不言棄。
在這里，我想對(duì)我的爸爸以及媽媽說上一句，一路走來，感謝有您，謝謝。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過？這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說
“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”��？社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的.位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是感恩，過幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)，Thanksgiving Day！感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛她們。
也許有人會(huì)說我爸媽對(duì)我很一般耶！沒有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛他們，因?yàn)樗齻円膊粣畚�！又或者有人�?huì)說我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛母愛！是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛抑或離異，又或者油漆桶問題存在，但不可否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改福∷�，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母！
我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛他們，哪怕她們從沒有時(shí)間參與你的童年，哪怕她們從沒有過問過你的學(xué)習(xí)程度，又或者，哪怕她們對(duì)你的愛不值得你回報(bào)！但，請(qǐng)記住，你的出生，是你的父母給予的，父母是生你的人，是你目前存在這個(gè)地球，這個(gè)世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕沒有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你，培育你，但是，請(qǐng)問，這個(gè)世界上，你是否是獨(dú)一無二的？
是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的人，為了這個(gè)你的存在是合理的！對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說一聲謝謝！讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年承歡膝下！再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？我實(shí)話說，我也沒有。
初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？或者可以說，初中高中，對(duì)于你們的老師，你是否有在教師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝福，談?wù)勲娫�，怕話費(fèi)貴，就聊聊QQ，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達(dá)，向教育過你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋�，流露出你�?duì)她們的感謝之心！生我們者，父母也，育我們者，師也！
雖說父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過程中，有著不可或缺的角色！那么，又有些人會(huì)問有些老師很討厭那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位！也許，有人會(huì)說她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！
上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù)，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪�！所以，毫無疑問地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照顧！對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求！
在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對(duì)我多方面的`教育，有形的知識(shí)和無形的知識(shí)！因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo)，我成為了今天的我，你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈�！感謝我們的老師，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！第三，同學(xué)們，請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。(感恩演講)再請(qǐng)你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友！我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒有人有義務(wù)對(duì)你好，反之，你也就沒有權(quán)利要求她們對(duì)你好！
所以，同學(xué)們，感謝你身邊對(duì)你好的人，因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^你度過悲傷期，也分享過你的喜悅。所以，試著用一顆愛自己的心來愛對(duì)你好的人，當(dāng)然，對(duì)你不好的人，你也無須針鋒相對(duì)，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì)的心來讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。在愛情方面上，泰戈?duì)栒f過，眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛情。所以，同學(xué)們，感謝心為你打傘的他！感謝那個(gè)全心全意要你開懷大笑的他，哪怕他不是你的最愛！最后，你們猜猜，我們還要感謝誰(shuí)？自己！
感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在，健健康康，亭亭玉立。感謝自己在學(xué)習(xí)生涯中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，仍然學(xué)習(xí)，持之以恒。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的好朋友就是一位知心的良友，對(duì)于我來說她就是我的知音，就如同閨蜜一般，她的事我全都知識(shí)，我和我朋友在同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，同一年級(jí)，她有一雙又大又明亮的眼睛，如同皎潔的明月，一口流利的普通話，讓我很羨慕，齊肩的頭發(fā)，圓潤(rùn)的臉龐，戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，在陽(yáng)光的照射下，閃閃地發(fā)著光。
記得有一次，班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，老師把她安排在我旁邊，我當(dāng)時(shí)的成績(jī)一般，我的好朋友，她是班里的第一名，在學(xué)習(xí)中，她是我的輔導(dǎo)老師，在生活中，她是我的管理員，在學(xué)校的生活她就相當(dāng)于我的第二個(gè)母親，處處管著我，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她及時(shí)站出來糾正我的錯(cuò)誤，當(dāng)我傷心時(shí)，她像一陣及時(shí)雨似的及時(shí)出來安慰我。
這段時(shí)間，我和我的同桌上課時(shí)經(jīng)常講話，因此我和她常開小差，從此以后我的成績(jī)一落千丈，考試過后，我的成績(jī)更差了，我上課更不想聽課，然后她又給我說道理了，嘰哩呱啦地我一個(gè)字也聽不清，我開始厭煩了，發(fā)脾氣說管你什么事，你又不是我媽媽，她沉默地站在那里，傷心地走了，我更加不學(xué)習(xí)了，下課就玩，上課與同桌講話，有一次，我上課時(shí)與同桌講了話，她下課后和老師說：“我上課講話，老師知識(shí)了非常氣，罰我與同桌圍著操場(chǎng)跑了10圈，在跑到一半的時(shí)候，我摔了一跤，她走過去扶了我一下，我生氣地把她推開了，說了一句：“滾開，長(zhǎng)舌婦，都是你，讓我在這里受罪，現(xiàn)在又假惺惺的來扶我，虛偽，我恨你，我哭著繼續(xù)跑，她委屈地跑開了。
從此以后，她做什么事我都針對(duì)她。
一次我的錢被偷了，我認(rèn)定是她偷的，于是我去告訴了老師，老師當(dāng)時(shí)還質(zhì)問了我，我堅(jiān)定的說：“是她，一定是她偷的�！敝罄蠋熣业搅怂卣f：“我并沒有�。 蔽以谝慌孕闹星邢蚕�，看你怎么辦，看她委屈的.樣子，我心里美滋滋的，心想今天一定要讓你受到懲罰，我于是大哭，老師看見了走過來安慰我，她在一旁滿眼迷惑地望著我，我惡狠狠地罵到：“小偷，我啜泣地說，你看，她還不想承認(rèn)呢？”偷了我20元，這錢如果沒有帶回家，我母親會(huì)打我的。老師說：“快把錢還給她”。可，可是我真的沒有拿，她委屈的說，上課鈴響了起來，老師叫我們先回到教室上課，回到教室后，我就與同學(xué)們說了她的壞話，大家聽到后，都不和她一起玩了，每次看到她瘦小，孤獨(dú)的身影走在校園中，我心中不是滋味。
一次，我與一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生吵架，她看見了，竟然過來幫助我，并和我一起罵她，一起逃跑，沒有人跑過我們，我們哈哈大笑，是多么默契啊！驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是那么的幼稚，我不好意思地說：“對(duì)不起”曾經(jīng)我誣陷你，錢是我藏起來的，我紅著臉說，她看出了我的不好意思，說，沒關(guān)系，我知道，我原諒你。她笑著說。
之后我們重歸于好，是她用她的天使般的笑，拯救了一顆邪惡的心，是她用她的善良的心，拉回了一個(gè)犯錯(cuò)的女孩，是她，我的好朋友——黃曉予，我感謝你，感謝一路有你，感謝一路有你的陪伴。
友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活。
友誼是一泓清泉，潤(rùn)澤著我們的生命。
友誼是一盞明燈，照亮了我們的旅途。
友誼是一座炎爐，溫暖了我們的人生。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自xxx班的xxx，今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就一直在尋找這2個(gè)問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了……
在我小之際，父母都很忙，沒有時(shí)間來陪我，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著我。我記得母親總是著急地說我懦弱，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒有朋友，下了課也只有我1個(gè)人坐在座位上看書；課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯(cuò)事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我1個(gè)字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)的眼神，讓我坐了下來。
課后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折之際，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中，我對(duì)自己充滿了自信，我相信我能行，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切，讓我有勇氣站在這里。
而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神，而那個(gè)人，就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn)；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每1個(gè)人，都曾有恩師相伴！感動(dòng)你我那真情，是老師的'傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀；是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)！
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。
感恩老師，不需要華麗的詞語(yǔ)，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無法用語(yǔ)言和文字來表達(dá)的。
謝謝老師！
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
六一兒童節(jié)就要到了，小朋友們一定非常期待那開心的時(shí)刻吧，六一感恩心語(yǔ)。當(dāng)你穿上漂亮的新衣裳去公園玩的時(shí)候，當(dāng)你開心地吃肯德基、麥當(dāng)勞的時(shí)候，當(dāng)你收到了精美的禮物的時(shí)候，你們有沒有想過要感謝誰(shuí)呢?
是誰(shuí)給予了我們良好的教育?是老師!老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。我們應(yīng)該感恩我們的老師，他們給了我們知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們懂得了很多做人的道理。我們感恩老師就要在老師講課時(shí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。用優(yōu)異的成績(jī)和良好的`表現(xiàn)來回報(bào)老師。
是誰(shuí)給予了我們陽(yáng)光般的笑臉?是朋友!我們應(yīng)該感恩我們的朋友，他們給了我們永恒而真誠(chéng)的友誼，是他們讓我感受到集體生活的快樂。我們感恩朋友就要在他們需要幫助的時(shí)候熱情地伸出友誼之手。
在六一即將到來時(shí)，請(qǐng)用我們那一顆顆真摯的感恩的心去感謝所有關(guān)心和幫助過我們的人。我希望大家都能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
父愛如山，母愛如水，山河相間，襯托出這如水的景色。母愛可以是一條小溪，可以是悅耳的歌聲，使我健康快樂的成長(zhǎng)。
母親每天早早起床為我準(zhǔn)備早飯，辛苦無比，中午晚上還要強(qiáng)挺精神為我們做飯，她太辛苦了，我從心里面感激她，她不知?jiǎng)诳嗟貫檫@個(gè)家奉獻(xiàn)著，付出著，我一定要好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大來報(bào)孝父母。
媽媽有一口潔白的.牙齒，她喜歡笑，也喜歡逗別人笑，她那樂觀積極的心態(tài)，使我被她感染，她讓我以積極的態(tài)度對(duì)待一切，對(duì)一切事物要抱有希望，不要自暴自棄，是她教會(huì)了我做人的道理，要作“真人”。
媽媽的手有了皺紋，也變得粗糙了，心中不禁有種說不出來的感覺，只是想認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，她為這個(gè)家付出了太多太多了，我能為這個(gè)家做的太少太少了，我從今天開始，我要幫著干家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取下一次考試能進(jìn)步。
風(fēng)兒送來花之香，新鮮空氣涌入心中，心情頓時(shí)心曠神怡，這個(gè)周末，我要讓媽媽休息，讓她去春游，我體會(huì)做父母的不易，替媽媽干家務(wù)活，讓他放松。
媽媽，你辛苦了。
感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的.童真永存于我的記憶之中。 我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。 我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，…… 感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！
早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，會(huì)傾注所有一切來幫助我們的人是父母。當(dāng)我們受到委屈的'時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能夠毫不猶豫地原諒我們的人是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，會(huì)衷心為我們慶祝與我們分享成功喜悅的，仍然是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母。他們給予我們生命，是我們的生命之源。
“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無微不至的關(guān)懷了。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌�，如何在社�?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式給我們做好吃的，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)…… 這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶起來，教你站立，指引你一步步走向成功。不要抱怨父母給予我們的太少，我們要對(duì)父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，照顧我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對(duì)父母無私的愛，再華美的語(yǔ)言都是蒼白無力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對(duì)父母感恩呢？一曲《燭光里的媽媽》和《�；丶铱纯础窞槭裁达L(fēng)靡大江南北，經(jīng)久不衰？
一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩父母，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是一名普通大學(xué)生。今天，我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言，感到非常高興和激動(dòng)。多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)和各宗教組織無數(shù)次向我們貧困的少數(shù)民族伸出援手，為我們創(chuàng)造了一片溫暖的天空。在這里，我要鄭重的對(duì)一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的民族宗教界的領(lǐng)導(dǎo)、老師和關(guān)心我們的人說：謝謝！（鞠躬）
我來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。我家世代務(wù)農(nóng)。父母一直務(wù)農(nóng)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說是一筆巨款。而父母總是說：孩子，沒什么，只要你學(xué)習(xí)好，我們累不累都沒關(guān)系。每次聽到這樣的話，心里真的很難受，就默默告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，只有努力學(xué)習(xí)，以后才能回報(bào)他們。來到大學(xué)后，我們這些家境貧寒的少數(shù)民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，尤其是區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)關(guān)愛學(xué)生的活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對(duì)生活的熱情，為理想插上翅膀。
今年是我第二次接受愛的.幫助。在過去的一年里，我一直覺得這個(gè)援助體現(xiàn)了很多人的愛和期望，激勵(lì)著我努力工作，永不懈怠。學(xué)習(xí)勤奮細(xì)致，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我這輩子，艱苦樸素，從不鋪張浪費(fèi)，努力幫助同學(xué)，爭(zhēng)取精神文明獎(jiǎng)。
你們無私的幫助解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨，驅(qū)散了我們心中的陰霾；你的安慰就像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏暮Ｑ笾泻叫�！你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習(xí)中的困難，也深深地安慰了我們的心。
這份愛支持不僅是物質(zhì)上的，也是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀冎�，它承載著很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí)，也把一份重任放在了我們的肩上，那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛，用心感恩，回報(bào)社會(huì)。我們?cè)诖肃嵵爻兄Z，今后將積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，傳遞愛心。
請(qǐng)相信我們。明天，我們會(huì)做得更好，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。到那時(shí)，我們不僅會(huì)永遠(yuǎn)感激你，還會(huì)用我們微薄的力量向你學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊每一個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快樂�?/p>
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的`朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
感恩演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：真愛無聲。
是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng)；是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；是誰(shuí)，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾，用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng)傷；是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；又是誰(shuí)，為我們的快樂和幸福操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；是誰(shuí)，用血汗來鋪墊我們成長(zhǎng)的路；又是誰(shuí)，用生命成就我們輝煌的明天。
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”，那是世界上最無私的愛，吃在我們嘴里，甜在父母心里；當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子長(zhǎng)大了！懂事了！
多么容易滿足的母親，多么不求回報(bào)的母愛，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！
讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳；請(qǐng)?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的.祝福；請(qǐng)?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí)，送上我們真誠(chéng)的問候和安慰......他們不求任何回報(bào)，而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！
今天，在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！
最后，讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來結(jié)束我的演講：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。謝謝大家！
感恩演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆，童年飛逝。隨著年齡的逐漸變大，發(fā)現(xiàn)身邊關(guān)心我們的人越來越多，值得讓我們?yōu)橹卸鳌?/p>
我的身邊就有一個(gè)關(guān)于向感恩父母的事。我有一個(gè)同學(xué)，平時(shí)一直很調(diào)皮，經(jīng)常惹他家長(zhǎng)生氣。有一次，他晚上突然發(fā)高燒，他的父母親冒著傾盆大雨送他去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)他父親和母親已經(jīng)淋濕全身，也不知道是雨水還是汗水，順著臉頰一直往下流，他媽媽擔(dān)心的望著他躺在床上輸液。父親一直坐在他身邊，眼神里充滿焦慮和關(guān)切。早上他醒來時(shí)，他的父親已經(jīng)把早餐買來，哄著他吃下去。當(dāng)他的高燒退了的`時(shí)候，他的母親卻因?yàn)檎疹櫵鴽�，也發(fā)起了高燒�？粗鴭寢屢�?yàn)檎疹欁约荷。睦锔械绞掷⒕�。自從這件事以后，他從一個(gè)以前經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣的頑皮小孩變成了一個(gè)孝順父母的孩子，經(jīng)常幫助父母完成一些力所能及的事，不在惹父母生氣。
是啊，父母常常關(guān)愛著我們，只是我們把父母對(duì)我們的關(guān)愛當(dāng)成了理所當(dāng)然。我們發(fā)現(xiàn)不到父母對(duì)我們的關(guān)愛，更不用說回報(bào)父母和感恩父母了。感恩父母，不一定要為父母做什么大事或幫父母什么大忙，其實(shí)用一點(diǎn)點(diǎn)心，父母就會(huì)很知足了。幫著父母做一些自己力所能及的家務(wù)，搞好自己的學(xué)習(xí)，陪父母說說話，都是感恩父母的體現(xiàn)。感恩父母我們要從現(xiàn)在做起，不要等到以后晚了，才感到后悔。
我們不僅要感恩父母，還要感恩給予過我們幫助的人。教育我們的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，都值得感恩。老師，每天辛苦地為我們準(zhǔn)備上課的課件，日夜勞苦批改作業(yè)。特別是老師發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤還要耽誤自己休息時(shí)間來教導(dǎo)我們，幫助我們改正自己的錯(cuò)誤，做更好的自己!難道老師這種為了我們學(xué)習(xí)而犧牲本應(yīng)該是屬于自己休息時(shí)間的行為不值得我們感恩嗎?感恩老師，感謝一直陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩，記得感恩，讓感恩與成長(zhǎng)同步，讓感恩與青春同行!
感恩演講稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
落葉在空中盤旋，組成一個(gè)感恩的樂章，是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，描繪出一幅動(dòng)人的畫面，是白云對(duì)哺育其藍(lán)天的感激；蒼鷹在天空中自由飛翔，映出生命與自然的畫面，這是蒼鷹對(duì)磨礪天空的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)是因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的，真誠(chéng)的友誼是因?yàn)楦屑ぷ屛覀兝斫馍畹恼嬷B。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從渴望知識(shí)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代，教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認(rèn)為：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻(xiàn)，帶來了人類禮貌的生命力。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這是真的。對(duì)于我們的成長(zhǎng)，教師是文化的傳播者，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，教我們做人做事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，會(huì)讓我們受益終生。
當(dāng)我們從無知中走出來，在知識(shí)的階梯上跌跌撞撞時(shí)，總有人在我們身邊牽著我們的.手。我們知道是你，親愛的老師。
謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，是我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探索，用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓生活充滿驚喜！
謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心里，給我們教導(dǎo)，給我們洞察力，給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
謝謝老師——，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海，廣如天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過每一個(gè)問題和發(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。
感恩的老師，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情，它展示了此刻的日常點(diǎn)滴：
上課時(shí)，眼神堅(jiān)定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽講，這就是感恩；
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著，彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零！
告訴老師“老師，我能行”，成績(jī)優(yōu)異，成功自豪，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
感恩不僅是一種禮儀，也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，感謝老師教給我們做人的道理。親愛的老師，您的教誨就像春風(fēng)和瑞雨，滋潤(rùn)著我們的心田。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有一種情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的蓮，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖陽(yáng)，溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星，給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來，涵括了一切有生命的生物，它就是——感恩，與萬物同生同存在。
萬物賴以生存最重要的是空氣，沒有空氣，一切不復(fù)存在；有了空氣，還要有陽(yáng)光，沒有陽(yáng)光，寒冷足以毀滅一切；而沒有水，萬物更是寸步難行。這一切都有了，萬物就可以各取所需，或汲取養(yǎng)分或獲得食物，從此生機(jī)勃勃地生存開來。
于是最原始的生命中就有了母親，感恩的心也自此顯現(xiàn)出來。
小草感恩大地母親的滋養(yǎng)，感恩春風(fēng)的撫摸，年復(fù)一年，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，以那抹翠綠和旺盛的生機(jī)來感恩。而種子對(duì)大地母親的報(bào)答，則是以驚人的力量推翻壓在身上的大石，給予人無限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹帶著感恩的心，回報(bào)給大自然氧氣和防止水土流失。
蓮出淤泥而不染，亭亭玉立，一塵不染，是那樣高潔美麗。可是蓮藕卻必須在三天內(nèi)冒出水面，接受光合作用，否則就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中積蓄力量，帶著生命的感恩，和對(duì)陽(yáng)光的渴望，孕育出藕芽，直到長(zhǎng)出水面，直到“接天碧葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徟壕湍菢幽馗示拥叵拢瑹o怨無悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻(xiàn)，讓蓮擁有了“花中君子”的美譽(yù)。
動(dòng)物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水，毅然跳到井里，讓井水上浮，以生命的代價(jià)換來小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護(hù)自己的幼崽，引開獵人的腳步，不惜在茫茫雪地里迂回奔跑，火紅的尾巴在白色的世界里燃燒，以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大，和衍生感恩的心呢？
曾經(jīng)看過一篇文章，一只流浪貓被她的.主人收養(yǎng)，從此，這貓兒心里只有主人。它每天神采奕奕，干凈漂亮，環(huán)繞在主人左右。每每有客人來訪，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來訪的客人跟主人討要貓咪，貓咪以幽怨的眼神看主人，戀戀不舍。在新主人的家里，貓咪不吃不喝，被送回到主人身邊時(shí)候已經(jīng)病入膏盲了，蔫蔫地躺在窩里，于是主人給它擺了個(gè)舒服的睡姿，第二天貓咪死了，她保持著主人給擺的睡姿，不曾動(dòng)一下。貓咪好傻，它因?yàn)橹魅说闹鲋�，把自己的全部都給了主人，甚至付出生命。可是這種感恩又怎么不讓人感動(dòng)呢？
而我們?nèi)祟惖哪赣H更是對(duì)子女釋放無限的母愛。兒女冷了，熱了，渴了，餓了，在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時(shí)需要母親給解惑，懈怠時(shí)候需要母親給督促，驕傲?xí)r候需要母親給降溫，頹唐時(shí)候需要母親給激勵(lì)……而我們似乎習(xí)慣了索取，總是習(xí)以為常地抱怨著：媽媽，都怨你，媽媽不要管我等等�？纯椿▋�、草兒、貓兒都懂的感恩，我們又怎么能不感到羞愧呢？
感恩的前提來源于無私。父母對(duì)子女的愛，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，以及同學(xué)好友的關(guān)心、陌生人伸出的援手，這些都是無私的。于是在我們心中，就有了一種想法：感恩！然而，感恩并非是等價(jià)的酬謝和饋贈(zèng)的厚禮，不僅僅是說幾句感謝的話，為別人做一點(diǎn)點(diǎn)事……
那么到底什么是真正的感恩呢？
我想應(yīng)該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切去回報(bào)。施恩的人懷著不索取的心去做，就像陽(yáng)光、空氣、水是毫無保留地奉獻(xiàn)給所有萬物的，而受益的人以純凈的心“贈(zèng)人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。
那么感恩，的方式，就是無私地奉獻(xiàn)；那么感恩，就是一種責(zé)任，它要求人人要做到積極陽(yáng)光地生活，在危難之際能助人力纜狂瀾，在安和之時(shí)，能授益與人，這才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的文件夾，它時(shí)刻溫柔著我的心，觸動(dòng)著我的心靈，是我心中最亮的那顆星，是我的責(zé)任，是我的動(dòng)力。
感恩演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
感恩，似乎是一個(gè)很飄渺的話題。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩，不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，是得到幸福的一種方法。
每當(dāng)你打開窗戶迎接燦爛的陽(yáng)光，聆聽小鳥歡樂地歌唱時(shí)，你是否感謝過大自然無私地將美好的景色展現(xiàn)在你的眼前？每當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時(shí)，你是否感謝過父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)了知識(shí)的殿堂？每當(dāng)你依偎在老師身邊，感受老師那深深的教誨時(shí)，你是否想過報(bào)答老師將知識(shí)傳授給你，帶給你親情般的關(guān)愛？每當(dāng)你在同學(xué)的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折，感受成功的喜悅時(shí)，你是否感激過你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆，激勵(lì)你走向勝利的彼岸？每當(dāng)你在生活中茫然無助，忽然得到陌生人無私的`援助時(shí)，你是否感謝過這些看似與你無關(guān)的人，讓你體會(huì)到世上的溫暖與關(guān)懷？
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個(gè)幸福的人�？吹矫髅牡年�(yáng)光，你會(huì)感恩；品嘗到一頓豐盛的午餐，你會(huì)感恩；收到朋友的祝福，你會(huì)感恩；受到父母的鼓勵(lì)，你會(huì)感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無所不在。
讓我們懷著一顆感恩的心去尋找幸福的真諦，感謝大自然將美好的景色送給我們；感謝父母讓我們?cè)谥R(shí)的殿堂里學(xué)習(xí)；感謝老師讓我們嘗到了在知識(shí)的海洋里遨游的快樂；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助；感謝社會(huì)上關(guān)心、愛護(hù)我們的人向我們伸出援助之手……
學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說一聲“謝謝”，感謝身邊的一切！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩演講稿 篇17
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的'一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比？樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？（勵(lì)志演講)別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
感恩演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同學(xué)：
大家上午好。
英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人，因?yàn)閯e人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。”
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動(dòng)過億萬中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說：“對(duì)一個(gè)人來說，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛護(hù)人，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守；在愛與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們，是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人，又是誰(shuí)看著我們健康的成長(zhǎng)。我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意；羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報(bào)的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報(bào)答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí)，是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想，并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@，就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃，報(bào)之以李。中國(guó)人的精神中，對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。因此，我們才會(huì)飲水思源�！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝
國(guó)家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課，可是作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國(guó)家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史；把握未來，明確責(zé)任，用實(shí)際的行動(dòng)來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個(gè)感恩的心，承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。
感恩與奉獻(xiàn)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩�！暗嗡鳎咳鄨�(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，
感激社會(huì)的`關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花，我們會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我們是蜜蜂，我們會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng)，我們還要感謝它的寬容與仁慈；如果我們是大樹，我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)熱愛生活，回報(bào)社會(huì)。親愛的朋友，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候，你至少可以忠誠(chéng)地說一聲“謝謝”，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，
你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)椋拇娓卸�，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)和推諉；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與渙散。學(xué)會(huì)感謝，是邁向自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個(gè)讓人通往成功的習(xí)慣，而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。小時(shí)候父母用手牽著我們，長(zhǎng)大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會(huì)使你親情永駐，心理永遠(yuǎn)感到滿足，在成長(zhǎng)的道路
感恩演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
俗話說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
困難時(shí)，一雙強(qiáng)有力的大手伸過來我們會(huì)感恩；困惑時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)講出來，我們會(huì)感恩；烈日下，我們會(huì)感恩甘甜的清泉；黑夜里，我們會(huì)感恩明亮的燈火；灰心失望，甚至絕望時(shí)，我們會(huì)感恩使我們重新?lián)P起生活風(fēng)帆的人……
每個(gè)人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過于感恩的淚水。
記得一個(gè)雨天，我生病了，高燒不退，還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是，他們帶著我“冒雨尋醫(yī)”，等我在昏睡中醒來的時(shí)候，看見媽媽眉頭緊鎖踱來踱去，爸爸在一旁低頭不語(yǔ)，媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮，黑發(fā)中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”，那一幕讓我久久不能忘懷……
感謝父母，是您哺育了我，無微不至的照顧我……您的恩情，兒子難以回報(bào)，父母的`愛像樹那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊……
一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開導(dǎo)我，引領(lǐng)我走出失誤的陰影，引導(dǎo)我用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭�，我才振作起來，努力進(jìn)取。
感謝老師，是您教我怎樣做人，教給我知識(shí)，為人處事的道理，在家有父母照顧，在校有您呵護(hù)，我真的不知該怎樣表達(dá)我對(duì)您的感激。老師，您是路燈，照亮我們前行的路；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向……
一個(gè)人可以不知道曾受過別人多少恩惠，但絕對(duì)不可以不知道感恩。
學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)發(fā)芽；學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)開花、結(jié)果；學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。
感恩演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。感恩，其實(shí)是無初不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩，感謝老師同學(xué)們的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。感謝父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人，感謝老師教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做"大寫的人".
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？所以，感恩是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助我們，我們隨口說聲"謝謝"可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更多的`幫助我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆，學(xué)會(huì)感恩，生活將變?yōu)闊o比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意揮就的酣暢淋漓；將生活中清淡的山水點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的執(zhí)筆，描繪得細(xì)膩精美，所以感恩是一種多樣的藝術(shù)。
有人說：忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前所帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們使會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>
常懷感恩之心，使會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多以份欣賞。
羊有跑乳之恩，烏鴉有反哺之恩，作為人類的我們，難道就不應(yīng)有學(xué)會(huì)感恩嗎？
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂。
感恩演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們，這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的.中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”，
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇22
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。
話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?
你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的`世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?
社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!
于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。
路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。
感恩演講稿 篇23
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是：人都要學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說感恩的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說感恩時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做大寫的人感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的`心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩，讓我懂得天下父母之心尤為貴感恩，讓我懂得承膝于祖輩的樂趣感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥語(yǔ)花香蔚藍(lán)的蒼穹
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩!
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天的演講主題很好，“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的`奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國(guó)家就越富強(qiáng)。因此，奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重，對(duì)他人命運(yùn)的尊重，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn)，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí)，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的人。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的你們來說，無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同志們，畢業(yè)之際，你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激，你們對(duì)老師心存感激。今天我要特別強(qiáng)調(diào)的是，老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折。 看著曾經(jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下，成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個(gè)見解爭(zhēng)論不休，怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵(lì)的話，畫出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰?
企業(yè)也非常感謝你們。首先，感謝你們對(duì)公司的信任;其次，在這幾年，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn)，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績(jī)，給公司增添了光彩，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同志們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
感恩演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的生命里總少不了明媚的春光、和煦的暖陽(yáng)。如果要問到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼，有人會(huì)說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人會(huì)說是豐厚的物質(zhì)生活……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽(yáng)光莫過于來自親人的關(guān)愛。
三年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)。從他們焦急的神態(tài)和匆忙的身影中，我深深體會(huì)到父母的殷殷憂慮。從他們悉心的呵護(hù)和不停的溫慰中，我深深感受到父母的拳拳關(guān)念。
在一個(gè)暖陽(yáng)融融的午后，父親載我去醫(yī)院。我像往常一樣，抱著父親結(jié)實(shí)寬厚的腰圍。那一程路，我是最幸福的孩子，那一瞬間，是我最難忘的懷念。雖然我生病了。貼靠在父親的后背，我發(fā)現(xiàn)父親騎得很穩(wěn)重。幾個(gè)月了，父親從來沒有在我面前說過一句憂慮的話，他怕我更加郁結(jié)。我無意抬頭，發(fā)現(xiàn)父親后頭有了白發(fā)。
“啊，爸爸變了，變老了!”我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了他為我操勞擔(dān)憂的痕跡。
“啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變�！蔽乙廊桓惺苤臏嘏�，他的厚實(shí)。
那是我住院期間的一個(gè)傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。父親下班后趕來給我送飯，可是，我想吃餃子。他二話不說，放下從家里提來的飯菜，迎著凜冽的寒風(fēng)出去了。
天黑了風(fēng)更冷冽了，父親推門進(jìn)來了�！昂⒆影�，餓壞了吧!”看著父親慈祥的面容，摸著父親凍得通紅的雙手，我頓時(shí)淚眼朦朧。在寒冷的'冬天，在我生病期間，父親所做的一切，仿佛縷縷暖陽(yáng)，溫暖著我疼痛的病軀，又似涓涓暖流，溫潤(rùn)著我郁結(jié)的心緒。他的關(guān)念撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我出院了。
愛是一種情懷，更是一種情操，感恩父愛。父母的愛，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)、家庭的溫馨和人生的美好。生活中，到處充滿了愛：老師對(duì)學(xué)生的愛、朋友之間的愛、祖國(guó)對(duì)我們的愛……這個(gè)世界上，我們享受著被愛，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)去愛。父親對(duì)我的愛猶如陽(yáng)光，我愿是月光，以回報(bào)他的燦爛和永恒。
感恩演講稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我演講的題目是《與感恩同行》。
xx小學(xué)，多么富有詩(shī)意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時(shí)，看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí)，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動(dòng)人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄，我選擇的.主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)，開始的地方，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。
我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領(lǐng)悟到：作為語(yǔ)文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵(lì)我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步，但是對(duì)我個(gè)人來說，我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報(bào)。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識(shí)外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)，也是如此，珍惜這個(gè)良好的環(huán)境。孔子說“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽(yáng)光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心�，我有了理論上的升華；因?yàn)橛心悖矣辛酥R(shí)上的沉淀；因?yàn)橛心�，我有了�?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心�，我感到了充�?shí)和快樂。
為了我們精神的家園，為了我們的夢(mèng)想和約定，讓我們攜起手來，共鑄xx小學(xué)的輝煌！
感恩演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫xxx，來自順龍小學(xué)一年級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛，叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來，擁有一顆感恩的.心，將來能回報(bào)社會(huì)。回報(bào)關(guān)愛自己的人。
我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，沒有孝心，不知報(bào)答的人；對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人；將來能對(duì)他的工作單位，對(duì)他的國(guó)家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任？一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢？
所以讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！5月13日是母親節(jié)，讓我們記住這，天下母親共同的生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧！一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。
感恩演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)，感恩！
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！彼瓦@樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來表達(dá)？對(duì)！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的`人是最美的，聽！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？
親愛的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇29
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班的XXX，今天我演講的題目是《感恩母�！�。
在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們的知識(shí)從哪里來？大家肯定都會(huì)說，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。回眸細(xì)想，我們一直沐浴在母校的愛河里：當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候？是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，能傾注所有來幫助我們的人，是母校的全體老師；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的'人，是老師；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。老師之愛，深如大海，情比天高！如果說老師是一條船，載著我們從童年走向少年；那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么母校的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人！然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢？是否留意過教我們的每一位老師呢？
同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師，用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說：“老師，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
如若外婆還在世的話，而今已有九十高齡，我是多么的希望外婆能活到九十歲，一百歲，甚至更高壽。然而，希望終究沒能扳倒絕望，外婆還是沒能走過后輩們翹首以盼的期望數(shù)值，以至在后輩們淚眼汪汪的哀痛悲涕中撒手人寰。
外婆離去的那段時(shí)日里，伴著每個(gè)寂靜難眠的夜晚，悲痛心情氤氳縈繞，望著夜空高懸的星，凄涼的清風(fēng)，孤月一愁莫展。思緒總能被自然的勾起，而這被自然勾起的塵封過往里，關(guān)乎我與外婆的畫面便如影視鏡頭特?cái)z那樣清晰展開……
從小在外婆家長(zhǎng)大的我，童年世界里布滿了外婆的身影，與外婆生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)淚眼閃爍�；湃羧缱颉�
記憶中的外婆身材很瘦小，衣飾穿著樸素?zé)o華。外婆是民國(guó)時(shí)生人，受當(dāng)時(shí)封建傳統(tǒng)影響，依舊是小腳，外婆沒進(jìn)過私塾，也沒踏進(jìn)過學(xué)堂，所以不識(shí)字，但外婆通情達(dá)理，與鄉(xiāng)鄰和睦，與人無爭(zhēng)，外婆平平凡凡潛移默化中影響著我那時(shí)幼小的心。無形中教會(huì)了很多道理，教會(huì)了我如何做一個(gè)好人。記憶中外婆不曾打罵過我的，那怕我做錯(cuò)了什么事，或是與童年小伙伴玩耍中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)而動(dòng)了武，外婆總是把我?guī)У揭慌�，悉心教�?huì)，孜孜開導(dǎo)，那時(shí)幼小，只是默默不語(yǔ)，但朦朧意志里已分辨了是與非，對(duì)與錯(cuò)的界限�；仡^想來，這是外婆言傳身教的恩惠。
想想與外婆外公生活的那段歲月里，自己宛如就是一個(gè)幸福的小龍人，生活雖是貧窮，衣著雖是破破舊舊，但是外公外婆對(duì)我無私無我的疼愛，已經(jīng)填滿了我小小的心間，使我在寒冷的冬天裹足了厚厚溫暖。
難以忘卻的是小時(shí)候和小伙伴玩的忘了吃飯時(shí)，外婆總是站在家門口，高了嗓音的呼喊我的乳名，微黃的慈祥臉龐左張望，右張望，期盼著我聞聲后而現(xiàn)。我也會(huì)循著外婆膩愛般的呼喊，應(yīng)著聲，跨步小跑的奔向外婆身旁，向外婆做個(gè)鬼臉，嘻嘻哈哈的，外婆滿臉微笑，不責(zé)備，不打罵的扯著我的小手，回家為我溫一下冷涼的飯食，為我盛滿滿一碗，慈祥的看著我吃，問暖問熱的，待我把飯吃完，外婆又會(huì)奪過我的碗，勸了又勸的再為我盛一碗，生怕我吃不飽似的。直到外公過來解圍推讓方算收尾。
外婆的慈愛是無價(jià)的，無價(jià)的慈愛均等的給予了做兒女，外甥，外甥女的每一位人，而愛的天枰多半偏向了外甥，尤為是我。
記得在我十二三歲的時(shí)候，有次母親吩咐我給外婆送些紅薯，我爽快的騎著鳳凰牌的大自行車，越過一條河溝，騎著自行車疾馳來到外婆家，外婆外公瞅見我。驅(qū)寒問暖，笑的樂成了花，外公熱呼的給我找板凳坐下與我攀談，外婆則蹣跚著小腳去里屋拿水果零食之類的給我。在暖陽(yáng)的映射下，外公外婆詢問這，傾聽那的，而最多的話語(yǔ)還是問我在家里怎么樣。關(guān)心我是否和其他小朋友是否合群，有沒受欺負(fù)。那時(shí)一直覺的自己像春風(fēng)中高翔的風(fēng)箏，即使自己飛的再高再遠(yuǎn)。依舊有外婆外公這根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽絆著。臨行時(shí)，外婆拽著我的衣角，抓了大把的糖果之類的塞滿我口袋，攆著我出了門，囑咐我路上慢點(diǎn)。而我沒等外婆的話音落地，一溜煙就不見了蹤跡。記得那天是一個(gè)寒冷如冰的冬天，特別冷的如刺骨，而外婆給予的溫暖卻抵御了這肆意無情的寒風(fēng)。使我火熱般的胸膛融化了積雪。
與外公外婆離別那年我剛七歲，七年的時(shí)光里每天都與外婆外公朝夕相處，形影不離，童年多半的美好時(shí)光都匯聚在熟悉的小屋，外婆外婆無微不至的呵護(hù)里。直到有一天母親領(lǐng)著大我兩歲的哥哥帶我回家開始上學(xué)時(shí)才與外公外婆割舍掉了朝夕相處的快樂時(shí)日，其實(shí)對(duì)于家的含義當(dāng)時(shí)心里一片模糊，家是什么？家就是和外公外婆一起生活的院子與每天起臥而居的小屋。除此以外，再?zèng)]什么內(nèi)在的概念。這點(diǎn)拿現(xiàn)在來說，或許那時(shí)我年齡小，記的沒忘的多，也或許父母有離不開身的事顧不上來看過，亦或他們常來，也是習(xí)慣性的把他們當(dāng)成了客人或親戚。
往事終究是難以遺忘，而我終究離開了養(yǎng)我大半童年的外公外婆，進(jìn)而走上了求學(xué)之路，這其中，外婆外公常來看過，熟悉的面孔，慈祥的臉頰依舊沒變，只是我年歲稍大了，越是發(fā)覺外婆外公給予的濃濃親情愈加沉重，這點(diǎn)讓我想起了中三那年，具體哪年哪月，印象已模糊。只是尤為記憶清晰的是那個(gè)年月里風(fēng)雨肆虐，不是風(fēng)大，就是雨天，讓我們一些外村的學(xué)生回家吃飯犯了難，而那時(shí)我所在的學(xué)校正好在外公外婆本村的北面，出了門就是一片廣闊的農(nóng)田，外公常下地干活，通過二層樓的教室依稀望見。有天下起了大雨，阻住了外村同學(xué)回家吃午飯的去路，我也是他們中受阻的一位。好在學(xué)校在外婆家本村，我得到了外公外婆的庇護(hù)，外公披著雨衣，打著傘，手提一飯盒，隔著窗戶喊我乳名，顫抖的手也許是涼的反應(yīng)。外公把飯遞給我，然后又從口袋掏出了兩個(gè)雞蛋，輕聲的對(duì)我說，超兒，這是你外婆專門為你煮的，知道你小時(shí)愛吃雞蛋……。沒等外公說完，心里就咯噔下軟了，淚水漣漣，流到心里，自次外公常隔三差五不論晴天還是雨天都會(huì)喊我回當(dāng)年的家吃外婆精心反復(fù)搟制的手搟面，還是盛滿滿一碗，看著我吃，而后還是勸來勸去的再來一碗，而后我會(huì)在記憶里凝刻，時(shí)光在變，四季在變，親情依舊不變。
時(shí)光悄無聲息的分分秒秒在流動(dòng)，記憶的觸角幡然轉(zhuǎn)動(dòng)到了那個(gè)秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，一份清晰而又觸動(dòng)心靈的那一畫面:外婆坐在一堆花生穰圍成的圓環(huán)中間，辛勤的在竹耙邊緣摔打著白嘩嘩的花生，花生穰上面蕩起的塵土飄浮在外婆的棉帽上，臉上，衣服上。日頭已快中午，我跑到外婆跟前，輕柔的對(duì)外婆說，外婆，快中午了，歇歇吧。洗洗臉吃飯吧。外婆瞅著我笑，從稀疏的牙縫里漏出幾句笑著對(duì)我說，外婆不累，活兒就剩清底了。不急著吃飯。母親看到了這一幕，在一旁邊燒著地鍋邊嘴里嘮叨著外婆:你外婆就這樣。不舍得吃，不舍得花，光會(huì)一心的干活。長(zhǎng)就的受罪命。其實(shí)母親說這話的時(shí)候雖是氣憤，骨子里卻是對(duì)外婆熱呼孝敬有佳。外婆勤快能干，況且儉樸又節(jié)儉，這點(diǎn)一直烙印在我心里，在我人生閱歷日漸寬廣的年歲里，總覺得那個(gè)時(shí)代虧欠外婆那代人很多，吃的苦很多，清福享的卻很少。
盡管時(shí)光過去很多年，依稀的往事還是如煙如雨的清晰撲來，不能忘記的還是外婆從衣兜里給我掏零花錢的那一幕。印象深刻的記得，外婆在揀著雜葉里的花生，我也圍坐在外婆身邊，幫著分擔(dān)活兒，秋天的陽(yáng)光撒在外婆土黃色的臉上，分外的發(fā)現(xiàn)外婆滄桑很多，華發(fā)絲絲縷縷，眼睛懨懨，精神卻很好。遐想中，外婆笑著問我，超兒，你媽媽給你零花錢不？外婆忽來的疑問讓我摸不著頭腦，順著外婆的`這句問話，記憶里搜索著母親平日里的場(chǎng)景，對(duì)視著外婆默不作聲，外婆也許看出了我的窘迫，撩開外短袍的衣角，從棉衣兜里掏出一個(gè)灰色的手巾層層包裹的錢袋子，用手輕柔的翻過，緩緩打開，露出幾張暗淡了顏色的紙鈔和幾枚零碎的硬幣，然后抓了些給我，我左右推辭不要，編著慌話的說，母親常給我零花錢的，無論外婆怎樣的推讓著給我零花錢，我心里執(zhí)意不要。因?yàn)槲抑�，那些用手巾層層包裹的錢是外婆平日里不舍得花，不舍得吃不舍得為己購(gòu)置衣服，日日省吃儉用節(jié)儉下來的苦心錢，這樣想著，眼睛不聽使喚的濕潤(rùn)了。人說，世間最無私最純潔的愛是母愛。我想外婆對(duì)于我的愛具有與母愛等同的份量，甚至超越。然側(cè)，就在我中學(xué)畢業(yè)后外出東奔西跑為生活忙碌奔波的那段時(shí)間里，外婆卻猝不及防的發(fā)生了意外，后來聽母親告訴我說，外婆因?yàn)榘峒Z食不甚絆倒在門檻，進(jìn)而摔傷了筋骨，大腦也受了刺激，起先還能動(dòng)能說話，后來就變的只能每天躺在床上，大小便失禁，說話也不會(huì)說了，母親和三個(gè)姨輪流照看外婆，外婆要發(fā)表自己內(nèi)心就只是嗯嗯著，雖然這樣，但外婆神智依然清醒……當(dāng)時(shí)聽了母親的訴說，心真的很痛，百感交集，買了車票，坐上大巴車疾馳而來，跪倒在外婆床邊，看著外婆瘦黃而憔悴的臉，所有和外婆相關(guān)的畫面一下子沖積在腦旁，心越發(fā)的痛，止不住的淚水模糊了我的眼，撕裂的哭了起來，我從口袋里掏出一百元塞在外婆骨瘦如柴的掌心，外婆嗯嗯的呻吟著，一直推著我的手，外公在一旁勸我起來，不要哭，說外婆一直掛念著你呢，你的錢你外婆是不要的。外婆只要看著你好好的，就是對(duì)她最好的犒賞。
后來的日子里，母親和三個(gè)姨跑了各家醫(yī)院為外婆看病，期望外婆奇跡般的好起來，大家都抱了希望，日日精心護(hù)理著外婆的飲食起居，從沒絲毫怠慢，可是后來，無情的病魔還是絕情的奪走了外婆的生命，噩耗傳來，所有與外婆有關(guān)的親人霎時(shí)悲痛啼哭嗚咽。那年外婆八十六歲。
外婆出殯那天我沒有去墳地，沒有給外婆哭路祭拜，只是受母親托付駐足在外婆住過的屋子里，看外婆在的時(shí)候用過的所有器具以及外婆留下的遺像。懷念著有外婆陪伴的日子我是多么的溫馨與幸福，回憶起外婆慈祥的笑，昔日生活的點(diǎn)點(diǎn)心里所有的這些定格在心里化作了哀思。祈求外婆在另一世界里過的安好，以此紀(jì)念外婆的養(yǎng)育之恩。
感恩演講稿 篇31
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個(gè)非常疼愛我的母親。她非常寵愛我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì)像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命，讓我來到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的.生活。
小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩；當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時(shí)，母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和可愛的白雪公主說再見。 母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子！”聽了母親的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān)，可母親卻說：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧！” 看著母親纖瘦的身影，我多想對(duì)母親說：“媽媽，您辛苦啦！歇一會(huì)兒吧�！笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒說出口。
媽媽，我愛你！我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
謝謝，我的演講完了。
感恩演講稿 篇32
老師們、同學(xué)們：
早上好！
金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校園，書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出，感恩是做人之本。今天，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)尊重》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克�，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們有些孩子卻無動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的.付出。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長(zhǎng)，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校服務(wù)的校工，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成，沒有社會(huì)，也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇33
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我五年級(jí)，今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們從哪里來？大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生活，有機(jī)會(huì)享受生活的快樂和幸福。
回首細(xì)想，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立向前邁一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候，父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛深似海，愛高于天！如果母愛是一艘船，它載著我們從童年到青年；那么父愛就是大海，給我們一個(gè)快樂的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么我父親的愛，將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航！所以，無論父母的社會(huì)地位和知識(shí)水平如何，他們都是我們此生最大的恩人，他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?/p>
但是，同學(xué)們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時(shí)候，我們有沒有想過用死亡的痛苦來?yè)Q取生命的母親？你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福？調(diào)查顯示，有一半的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來說，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
當(dāng)然，我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的'話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難！
同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)父母說：“爸爸，媽媽，我愛你！”
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩演講稿 篇34
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛是沉默的”。
眾所周知，在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家，感恩是一個(gè)永恒的主題。但是，現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多，父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對(duì)他們照顧有加，愛護(hù)有加，吃飯的時(shí)候還能伸出手來。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報(bào)的習(xí)慣，感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個(gè)提議說：有一種感覺一直圍繞著你，以至于你忽略了它的偉大；有一種感覺一直在關(guān)心你，讓你對(duì)它的沉重麻木。
也許，你朋友的善良讓你覺得感動(dòng)；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛之情讓你感謝�？墒�，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過？在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。
可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的`心呢？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量；在我遭遇挫折時(shí)，是她給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬語(yǔ)道不盡對(duì)媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠(yuǎn)無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式。
然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。
感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命，體會(huì)人生的真諦！
感恩演講稿 篇35
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：心存感恩。俗話說“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的'環(huán)境，做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，讓我們都心存感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩演講稿 篇36
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的`心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩演講稿 篇37
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的xx，今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π�；而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來這個(gè)絢麗的世界；是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚�、關(guān)愛、鼓勵(lì)，為我打開通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉，我感恩我的母校，因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的.春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好！
感恩演講稿 篇38
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請(qǐng)問同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師，是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤�。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境，這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的.背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇39
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時(shí)，懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現(xiàn)在我是一名10歲的小學(xué)生了，在我眼中感恩有三種含義：第一種是父母家人的養(yǎng)育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學(xué)的幫助之恩。
父母把我從一棵幼小的樹苗經(jīng)過無數(shù)次的修枝剪葉，施肥澆水培養(yǎng)成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔(dān)任著非常重要的職務(wù)，工作既忙碌又辛苦。盡管這樣，媽媽只要一回到家就會(huì)先問起我的功課學(xué)得怎么樣，有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學(xué)校里一天發(fā)生的事情，有沒有什么不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱，除了辛勤地工作以外，還默默無聞地為我料理好每一餐飯，他總是說身體是革命的本錢，沒有一個(gè)好的身體，將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說：“您們對(duì)我的愛我都記在心里了，將來等您們老了，我就是您們的依靠，也為您們撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸媽媽我愛您們!”
如果我是大海里的一葉小舟，老師就是風(fēng)向標(biāo)。她們不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈�，更教育我們�(nèi)绾纬蔀橐幻麑?duì)社會(huì)有用的人。老師我想說：“我知道，我們優(yōu)異的成績(jī)是您最大的欣慰，您臉上燦爛的笑容是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞。老師我們愛您!”
我們同學(xué)之間的友誼是天真無邪的，無論誰(shuí)有了困難，大家都會(huì)真誠(chéng)地伸出援助之手給予幫助，得到幫助的'同學(xué)都會(huì)心存感激，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)我想說：“童年的感情是純真的，我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠(yuǎn)做好朋友吧!”
爸爸媽媽教育我，人的一生應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，去看待生活中的種種困境，這美麗的世界在我們眼中就會(huì)變得更加五彩斑斕。
感恩演講稿 篇40
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xxx。今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
在這個(gè)世界上，有許多事情曾使我們激動(dòng)，使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導(dǎo)，同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛，社會(huì)中人性的美好，自然界山水的靈動(dòng)，都值得我們?nèi)ジ卸鳌８卸鞑⒉灰欢ㄒ寝Z轟烈烈的。請(qǐng)同學(xué)們想一想：當(dāng)父母為你端上一碗熱騰騰的面條時(shí)，你是否雙手接過;當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí)，你是否有過親切的問候;當(dāng)?shù)玫剿说墓膭?lì)時(shí)，你是否說聲：“我回努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，誰(shuí)“言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。這難道不是我們對(duì)生活的感恩嗎?
人非草木，孰能無情。感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造我們的心靈;感恩，使世界變得美好;感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
其實(shí)，我們只有這樣從小事學(xué)會(huì)生活的點(diǎn)滴，才會(huì)有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國(guó)。祖國(guó)這個(gè)親切而美麗的名字，我想大家一定不會(huì)感到陌生，是祖國(guó)哺育了我們，使我們快樂的成長(zhǎng)。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中，好多同學(xué)們?nèi)允遣徽湎н@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)作是給父母交差。難道這就是對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的感恩嗎?
在一九七九年，華羅庚教授應(yīng)邀訪英國(guó)，在一個(gè)歡送會(huì)上，一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談，她問道：“華教授，你不為回到祖國(guó)而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說：“不”，我回到自己的祖國(guó)一點(diǎn)兒也不后悔;是祖國(guó)哺育了我，我才有今天的.成就，我回國(guó)是為了報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)做事，決不是圖舒服。
人活著，不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)。祖國(guó)是我們生命的源泉，也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國(guó)給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻(xiàn)給祖國(guó)，才有意義，有價(jià)值。
親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)常懷著一顆感恩的心來面對(duì)周圍的一切，這樣，我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé)與推委，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將會(huì)永遠(yuǎn)年輕…
就讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇41
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家有沒有聞到一股格外香甜的味道？那味道像是陣陣花香，又像是炊煙裊裊，像是清爽翠竹，又像是清泉流淌。那味道清香又迷人，歡快又鄭重。那味道從何而來呢？就讓我來告訴大家吧！那是從你們心里散發(fā)出來的香味，那是你們心中的感恩，你們心中的溫暖，你們心中的甘泉。
感恩，是我們每個(gè)人生命中最重要的東西，為什么這樣說呢？大家試想一下，如果有一天，你扶起摔倒的同學(xué)，他不再說謝謝；你為社會(huì)做好事，大家不再說你善良；你送給朋友禮物，她只是冷冷的收下，毫無感激。這樣的生活，這樣的社會(huì)是你想像中美好的社會(huì)嗎？而讓這個(gè)社會(huì)變得美好的原因是什么呢？不就是憑借著我們內(nèi)心的感謝嗎？就像現(xiàn)在站在臺(tái)上的我，是憑借著老師和同學(xué)們共同的信任才能夠站在這里，我為這次演講準(zhǔn)備了很久，花費(fèi)了很多心思，無數(shù)次的練習(xí)。我為什么會(huì)如此的拼命努力，不就是為了感恩大家給予我的信任和機(jī)會(huì)嗎？有了感恩，我們才是一個(gè)完整的個(gè)體啊。只有有了感恩，我們的生活才會(huì)更加的溫暖和柔和啊。
感恩的力量很小，也很大。小到只是一句謝謝，大到可以推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。但能成為這么大的'力量，不就是靠我們一點(diǎn)一滴的積累起來的嗎？任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我們慢慢的去積累，慢慢地去沉淀。感恩也是這樣，學(xué)會(huì)感恩，從我們身邊的小事做起。朋友給予我們幫助時(shí)，我們要記得說謝謝，并且一直銘記這份幫助，在未來給予朋友同樣的幫助，感恩于他。爸爸媽媽將我們養(yǎng)大成人，我們也要銘記這一份恩情，為之努力，為我們的父母在未來創(chuàng)造更好的生活。老師教會(huì)我們做一個(gè)怎樣的人，為我們傳遞知識(shí)，我們不能忘懷，懷揣這一份恩情，在今后的道路上越來越好，最終用成績(jī)回報(bào)給我們的老師。
這些小事，都是我們每個(gè)人都可以做到的，也是我們必須要努力做到的。一個(gè)人有感恩的心，那么他的心一定就是溫?zé)崤炫鹊�，有著無限的激情和斗志，也有著堅(jiān)定的決心和毅力。當(dāng)我們有了感恩的力量時(shí)，我們的生活會(huì)開滿鮮花，我們的世界會(huì)被歌聲擁抱，我們會(huì)比以往更加快樂，我們也會(huì)變成一個(gè)更好的人。所以，請(qǐng)大家展開你們的熱情，讓我們攜帶著感恩之情和世界熱情相擁吧！
感恩演講稿 篇42
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。不幸的是，我們經(jīng)常忽視別人的幫助，所以感恩是不可能的。我覺得首先要感謝的是給了我們生命的父母。但是我們做到了嗎？
讓我們一起回顧自己。我們有沒有抱怨過父母沒和我們商量就把我們帶到這個(gè)未知的世界？當(dāng)我們處處自卑的時(shí)候，是不是也指望父親成龍和母親變成鳳凰？每年的那一天，父母給我們過生日，我們會(huì)不會(huì)因?yàn)橛X得聚會(huì)不是排場(chǎng)而感到委屈和憤怒？有沒有想過媽媽懷孕的十月是怎么過的？在漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽睡了幾次，爸爸閉了幾個(gè)晚上的眼睛。我們?cè)?jīng)在乎過嗎？
當(dāng)我們學(xué)會(huì)比較的時(shí)候，我們不再以父母為榮；當(dāng)我們不想在同學(xué)面前介紹這是我爸這是我媽的時(shí)候，有沒有想過他們的感受？我們有沒有想過，父母也很自卑，我們知道他們的心痛卻依然無怨無悔的付出？
如果你是一個(gè)一生奉獻(xiàn)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的愛無處不在。記得那一次，我坐在公交車上，看到一個(gè)拄著拐杖的老人被路人攙扶著。第一排的一個(gè)年輕人站起來，幫老人在車座上坐下。過了一會(huì)兒，年輕人下了車，爺爺給了年輕人一個(gè)真誠(chéng)而感激的微笑，這一定能讓年輕人溫暖很久。
我們都為某件事努力。為了達(dá)到目的，我們從來不睡覺，衣服也變寬了。還記得嗎？當(dāng)我們努力工作的時(shí)候，誰(shuí)在我們需要幫助的時(shí)候支持我們？誰(shuí)告訴我們要注意身體的？誰(shuí)把一杯溫?zé)岬牟栎p輕放在桌角？誰(shuí)在我們沒有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀？成功離不開自己的努力，但很多時(shí)候，別人的幫助是不可或缺的。所以，我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么，不是嗎？
送一朵玫瑰，手有余香。感恩，不是吵鬧的.瞬間對(duì)心理平衡的贊賞，而是發(fā)自內(nèi)心的無聲的永恒的回報(bào)。讓感恩與善良并存，接過愛的指揮棒，傳遞給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛的光環(huán)就會(huì)變成永不墜落的太陽(yáng)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
感恩演講稿 篇43
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。說到感恩，我想先問你幾個(gè)問題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少。你想過父母給你的午餐是什么嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛我？他對(duì)父母非常生氣。
還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽講，怪老師沒有激情，上課表現(xiàn)不好。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解？當(dāng)你的`同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時(shí)候，你在想什么？這一點(diǎn)，同學(xué)們都要問，平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內(nèi)心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起，你就會(huì)對(duì)我們心存感激。比如你爸媽做飯的時(shí)候，即使你幫不了你爸媽炒菜做飯，你也可以幫你爸媽拿菜。通常情況下，
父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。謝謝大家！
感恩演講稿 篇44
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的襯托；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng)；如果我是荷花，我會(huì)感謝淤泥默默無聞的滋養(yǎng)，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；如果我是老鷹，我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔；如果我是大樹，我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量，讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗�，所以感謝；因?yàn)楦兄x，所以我懂得了感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛知識(shí)，熱愛生活的`健康少年。是他教我們讀書寫字，讓我們熱愛語(yǔ)言；是他耐心地為我們講解問題，孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè)；更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十，但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個(gè)孩子的心；用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向；用自己的生命譜寫著新的教育篇章！這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前。覀兊睦蠋熜列量嗫嗟亟虒�(dǎo)我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長(zhǎng)；他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅了自己……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢？
感恩演講稿 篇45
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是6.2班的王xx，今天，我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩，這一詞家喻戶曉。
感恩，就像一泓清泉，喝起來甘甜可口；感恩就像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩，就像一架鋼琴，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中，回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動(dòng)，傾訴著一句句感恩的話語(yǔ)，那是魚兒對(duì)水的感恩；花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對(duì)大地的感恩；落葉從樹上飄落下來，在空中譜寫著一首感恩之歌，那是它對(duì)大樹的感恩。
因感恩，世界才會(huì)更加美妙；因感恩，社會(huì)才會(huì)更加多彩；因感恩，才會(huì)有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人，是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高，比海還深，我們付出的只是一滴水，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們，默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己，照亮著別人。對(duì)，我們是否體會(huì)過他們的用心良苦，要細(xì)細(xì)的觀察生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子，減輕疲勞；或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦，把感恩寫在心間，這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇46
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：父母深恩，銘記在心。
每一個(gè)人，無論他高尚還是卑賤，富有還是貧窮，聰明還是愚鈍，帶他來這個(gè)世界的，始終是他的父母。當(dāng)我們呱呱墜地，父母就承擔(dān)起了哺育、教養(yǎng)我們的責(zé)任。是他們，照顧我們的衣食住行；是他們，陪伴我們健康成長(zhǎng)。在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們一次次牽著我們練習(xí)；當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是他們不厭其煩地教導(dǎo)我們。我們吐出第一個(gè)有意義的音符時(shí)，是他們?yōu)槲覀兿膊蛔詣�；我們邁出第一次堅(jiān)實(shí)的步伐時(shí)，是他們?yōu)槲覀兒炔蕷g呼。我們長(zhǎng)大了，我們讀書了，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，在外面取得一小點(diǎn)成績(jī)，都能從他們眼中看到奕奕的神采；每當(dāng)我們犯了過失，都能聽到他們心底深處那一聲暗暗的嘆息。
父母給我們的愛是平凡的，他們沒有機(jī)會(huì)證明他們的愛有多么無私、多么偉大。他們不需要用自己的血肉之軀為我們撐起生命的天空，他們也不需要在一百多米深的地底，冒著生命危險(xiǎn)為我們賺取學(xué)費(fèi)。他們只是日復(fù)一日地從事著自己的工作，為我們建立起衣食無憂、穩(wěn)定平安的家庭。他們只是日復(fù)一日地拖地、抹灰，洗衣做飯、為我們燒可口的菜肴。父母給我們的愛太自然太平凡了，平凡到我們不曾覺察到它的.存在。我們只知道父母是啰嗦的，哪怕是有一次沒完成作業(yè)也要被念叨半天，卻不知念叨背后是父母對(duì)我們前途的牽掛與擔(dān)憂；我們只知道父母是嚴(yán)厲的，哪怕是犯了一點(diǎn)小過失也會(huì)受到嚴(yán)厲的責(zé)罰，卻不知責(zé)罰背后是父母對(duì)我們品性正直、善良的渴望。
同學(xué)們，愛我們的父母吧，不要以為我們已做得足夠，想一想你的父母為你付出與你的回報(bào)相比，到底誰(shuí)更深、誰(shuí)更厚？
感恩演講稿 篇47
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對(duì)待，它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn)，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回顧這一段的時(shí)間，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎？得到的，并不一定就是自己喜歡的；失去的`，并不一定就不能挽回。
有得必有失，有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開，看淡，淡然的對(duì)待人生中的得與失，還有什么不能釋懷的？
回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。
總的來說，我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。
在歲月的長(zhǎng)河中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇48
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（6）中隊(duì)的XX。
感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”小時(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。
平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該為她做些什么呢？“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的`身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了！媽媽的愛像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢？從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師！同學(xué)們，感恩無處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
從感恩父母開始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好！我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講！
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