實用的班長競選演講稿匯編五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識我了，也對我有了一定的了解，所以我想自我介紹應(yīng)該不必了吧。今天我競選班長之職，心里確實存在著相當(dāng)大的壓力，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
有人說大學(xué)是一個展現(xiàn)自我的舞臺，在這里每個人都能找到自我，都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢？問蒼茫大地，誰主沉浮？還是暫且給大家說說我這段時間當(dāng)臨時負(fù)責(zé)人的感受吧！它給我的感覺用一個字來形容就是累，用兩個字來形容就是很累，用三個字來形容就是相當(dāng)累。
然而是不是除了累以外什么也沒有了呢？不是，它給了我一個更好的鍛煉自我的機會，也還了一個自信的我，那都是用金錢買不到的。忙碌，充實的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽光，讓我重新拾起了久違的微笑。
原來萬事萬物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽光，照到哪里就亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂觀，陽光的感覺真好！假如我有幸當(dāng)上班長，我會再接再厲，首先我會認(rèn)真審視自己，重新擺正學(xué)習(xí)與生活的心態(tài)。
然而以后畢非一路浪漫，而是一路風(fēng)雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個人都應(yīng)學(xué)會堅強。飽嘗辛酸后的超脫，是經(jīng)歷苦難后對幸福最好的詮釋，也是對自我價值的肯定。五百有句歌詞唱得好，“傷心也是帶著微笑的眼淚！”。
可想而知，那眼淚是多么的擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅強嗎？不管今天的競選的結(jié)果怎樣，我們每個人都應(yīng)堅信電子班會成為全理工院，甚至是全校最好的一個班級。因為立志，求學(xué)，成材是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚物載德。從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！
希望大家能投我一票，謝謝！
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經(jīng)歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學(xué)校�？吹搅诉@么多嶄新的面孔，更有幸認(rèn)識了高一xx班的所有同學(xué)。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學(xué)友誼的。
今天我站在講臺上發(fā)言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學(xué)們對我的支持與信任！
下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業(yè)于xxxx中學(xué)。我性格開朗隨和，具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時，還擔(dān)任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機，在業(yè)務(wù)時間里還學(xué)會了一些編程、軟件設(shè)計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的'能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。
雖然我以前沒有當(dāng)過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。如果我當(dāng)上班長，我將做好以下三個方面工作：
一是更加努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長，學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真，知識掌握不好，就不是一名合的學(xué)生，更不用說是班長了。我認(rèn)為班長應(yīng)該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。
二是搭好老師和同學(xué)之間的橋梁。我一定當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長及時的傳達(dá)給同學(xué)們，讓他們第一時間知道最準(zhǔn)確的消息。
三是關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，努力去幫助他們。對于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的，應(yīng)該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學(xué)們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發(fā)揮同學(xué)們的各自特長，讓他們實現(xiàn)自己的價值，從而使全班成為一個團結(jié)、奮進、向上的集體。
同學(xué)們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學(xué)們的一起努力下越來越好！
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”我的目標(biāo)就是成為這個班的首席。
是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯，從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條；當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙；有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見，然后把它安排好。
同時，我也當(dāng)過很多年的班長，是“老手”了，很有經(jīng)驗�？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領(lǐng)班級，管理班級。
如果我有幸當(dāng)上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責(zé)的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會提升自己的學(xué)習(xí)情況；讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺；并且，我會當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃；我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要競選的職位是班長，雖然這個職位很難得到，但是我還要試一試。
我聰明。活潑，在老師眼里是一個可靠的小幫手。在同學(xué)眼里不但是一個誠實可靠的朋友，更重要的還是一個樂于助人值得大家信賴的好同學(xué)。
同時，我也多才多藝，會彈琴。畫畫。下棋。跳舞……
最重要的是我有責(zé)任心。
那天，我收作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)才收了四十幾份作業(yè)，我看了看桌子上的紙條才寫了四個人的名字。
于是，我下定了決心一定要把其余沒交作業(yè)的人找出來。放學(xué)了，同學(xué)們都走，教室里就剩我和徐菲兩人。我倆分配了任務(wù)，我讀名字，徐菲在名單上做記號，一分鐘。兩分鐘。三分鐘……時間像流水一樣匆匆而過。不知過了多久，教室里傳來我倆興奮的感嘆聲： “終于查完了！”我把沒交作業(yè)人的名子細(xì)心地抄在了紙上，把作業(yè)和那張名單一起交給了老師。
雖然現(xiàn)在的班長很好，但是“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。如果我當(dāng)選了班長，我一定會努力打理好自己的事情；盡職盡責(zé)做好班長該做的每一項工作；盡心盡力地幫助學(xué)習(xí)生活上有困難的同學(xué)……做一個人人稱贊的好班長。希望大家能投我一票，我將還給大家一個團結(jié)潤澤的班級。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，我不是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
我堅信，憑著我與眾不同的新觀念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒有擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗，這是劣勢。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。
三是有較強的工作能力。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。
我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢。班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將職工的積極性都調(diào)動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會用真情和愛心去善待我的每一個同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：最廣泛地征求全體同志的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事：
�。保柚茖W(xué)的工作方法，減輕職工個人勞動強度，提高效率；
�。玻M織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
3．在得到上級同意的前提下，組織旨在提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化水平的參觀訪問活動；
4．建立電腦興趣小組；
5．為班組訂閱幾種職工喜愛的報刊雜志，使大家在能夠及時了解國內(nèi)改革動態(tài)和風(fēng)云變幻的國際形勢的同時，也提升了班組成員的文化品位；
5．幫助困難職工結(jié)成互幫互促的對子，切實解決職工家庭、生活中的實際困難，使大家能安心工作，無后顧之憂；
6．建立班組“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同志代購物件、代寄郵件、代傳訊息等等；
7．設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過全體成員表決。
班長應(yīng)該是架在領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的一座橋梁，能向職工及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思路，能向領(lǐng)導(dǎo)提出同志們的合理建議。而正是通過這溝通上下的橋梁，使我們的企業(yè)更具競爭力，大家才有更好的生活。同志們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色，我們的班組一定能躋身全市先進班組的行列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
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