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勵志演講稿

時間:2021-06-01 12:49:21 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵志演講稿集合8篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于勵志演講稿集合8篇

勵志演講稿 篇1

  學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜的工程,又是一項富 有挑戰(zhàn)性的工程。抓好自己的學(xué)習(xí),實際上 你就在人生的道路上,邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮斗 人生如夢,夢若人生。

  3.學(xué)會借力,相信潛力 我們的學(xué)習(xí)不可能是一個封閉的過 程,有很多知識需要借助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學(xué)會借助一定的外力, 這樣,也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分著急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終于過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了后面還拖著拖 拉機。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個破拖拉機怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機就像我們一些學(xué) 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢, 發(fā)揮了百分之幾?

  4.重視基礎(chǔ),別怕重復(fù),積沙成塔 學(xué)習(xí)中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎(chǔ)知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識的脫節(jié)!怎么 樣才能學(xué)的好基礎(chǔ),兩個字:重復(fù)!反復(fù)的 重復(fù)!記。撼晒褪呛唵蔚氖虑橹貜(fù)做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實, 他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎(chǔ)知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!

  5.學(xué)習(xí)時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學(xué)的分配自己時間的學(xué) 生,學(xué)習(xí)一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學(xué)生拿來鍛煉了身體,有的學(xué)生在解復(fù)雜的 數(shù)學(xué)題, 有的學(xué)生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內(nèi)容強化一下多好,在比較安靜的自 習(xí)上,靜靜的分析一道數(shù)學(xué)題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學(xué)習(xí)生活,真正用于學(xué)習(xí) 的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個 信息技術(shù)非常發(fā)達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識的門外,你愿意 被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展?學(xué)會抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實 所占領(lǐng)! 2.結(jié)束沒有目的的生活 有的人的學(xué)習(xí)沒有動力,原來是想將 來當老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什么!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個 最基礎(chǔ)的目標,給自己樹立一個最近的榜 樣,然后努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什么感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,才是最 重要的。

  在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。

  年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是凄美的斜陽。

  我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽 里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。

  我面對如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著 究竟是為了什么? 有的'人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

  我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能 做個什么樣的人?我應(yīng)該做個什么樣的 人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆, 散也匆匆。

  等到白發(fā)于我們的那一年, 夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

  有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵, 不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與 其他動物區(qū)分開來,就因為人具備了各種欲 望。

  人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于 是就有了競爭。

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸作為五年級教師代表來作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語,寫心愿,放飛夢想》。

  圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點,迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

  親愛的同學(xué)們,再過兩天就是20xx年的元旦了,我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中,在周五放學(xué)時,我們的幾個同學(xué)圍著我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個心愿表,想邀請我也寫下新年愿望,我經(jīng)過深思熟慮之后,鄭重地寫下了我的心愿……

  親愛的同學(xué)們,當你沉浸歡樂之中時,請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實驗小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢想吧!

  親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢想,超越夢想吧!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進步!我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

  我07年進入華科大,今年導(dǎo)師也在現(xiàn)場,很感謝這么人過來捧場。我們跟IDG淵源很深,所以Linda之前讓我過來,我特別開心,哪怕我是自費的機票,自費的酒店。我們11年開始創(chuàng)業(yè),12年獲得IDG的A輪融資,今年剛做了B輪一個多億的融資,投資方是IDG,及其早期的合伙人之一。所以今天因IDG的邀請,好不容易來到華科大,還是想分享一點干貨。

  我來這兒時,大家知道第一件事情是做什么嗎?是去華科大找我的好朋友劉金柱,請我吃了一碗熱干面。我發(fā)現(xiàn)以前是三塊錢一碗的熱干面,現(xiàn)在是四塊錢,而且有自主品牌了,時代變化地很快。我們從11年創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,兩年多的時間里,我一直在想一個事情,我們很幸運地從一開始很小,到后來逐步發(fā)展,去年可能整個公司已有幾個億的收入,包括現(xiàn)在整個B輪融資也有上億美金的估值。

  與我們處在同一時代、做著同樣事情的很多公司,卻在兩年內(nèi),要么一直沒起來,要么曾經(jīng)起來過又下去了。我在想我們創(chuàng)業(yè)到底是什么決定了我們的成敗,這里面最重要的因素是什么?我想問問在場的各位校友。好,我有聽到說團隊和運氣,我們第三位同學(xué)結(jié)合了前兩位的內(nèi)容說要“看準趨勢,廣納人才”。

  我個人認為創(chuàng)業(yè)就是運氣,運氣很重要,所以今天我想跟大家分享的就是關(guān)于創(chuàng)業(yè)的運氣。一聽運氣大家可能會覺得膚淺,是不是哪一天天上掉一個餡餅,我說不定就創(chuàng)業(yè)成功了呢?我一直在想這個事情,去年開始接觸了一些創(chuàng)業(yè)圈外的其他人士,我和幾位做企業(yè)的老板一起去一個寺院,進行了為期三天的禪修。

  有一堂課禪師跟我們說,你們要靜下心來,感受天地,感受內(nèi)心,感受氣息和脈搏的流動。我當時沒有理解,只是嘗試著閉眼去思考。后來我們參加了一個總裁班,有一堂課是由《易經(jīng)》的傳人壬夫子給我們講,教我們?nèi)绾稳ヮA(yù)測運勢,他當時抓起一把米扔到桌上,然后說可以根據(jù)米的趨勢和形狀來預(yù)測你們接下來的運勢如何,這個方法我最終沒學(xué)會。但依照他的預(yù)測,我們今年的新項目4月16號上肯定能成,結(jié)果是我們貝貝網(wǎng)的項目就是這個日子發(fā)布的,當然,這個時間的預(yù)測算是自娛自樂了。

  這個過程中,我在想一個事。我們交流時會說,他運氣好,所以保上清華了;他運氣好,所以創(chuàng)業(yè)成功了。那到底什么是運氣呢?我自己目前的思考是這樣的,一是順勢而為,我可能會認為運氣就是這里的“勢”,比如說你能不能看到趨勢并去順應(yīng)它;二是向時而動,運氣就是這里的“時”。比如當你做一件事,天時地利人和都具備,發(fā)現(xiàn)一個勢,并且去順應(yīng)它,可能就會在這個借勢過程中成就你自己,實現(xiàn)你的價值。

  創(chuàng)業(yè)過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在做的很多事情,為什么有些公司于同樣的時間,甚至更早去做這個行業(yè),他沒有做起來,即便有一些當年處于非常好的位置。拿米折網(wǎng)所處的這個垂直行業(yè)來講,你會發(fā)現(xiàn)整個的排名和趨勢都已經(jīng)變了。如果說大家拿不到很好的數(shù)據(jù),我建議大家去看百度指數(shù),它代表了一個產(chǎn)品的受歡迎程度。我們會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,像我們同行有幾家,他們從11年到現(xiàn)在,百度指數(shù)很平穩(wěn),說明用戶很平穩(wěn)。

  再來看米折網(wǎng),從一開始的0到現(xiàn)在百度指數(shù)就是五六萬,米折網(wǎng)加米折,已經(jīng)在這個行業(yè)非常領(lǐng)先了,并保持著持續(xù)增長的態(tài)勢。這個過程中,很多人都只是借了一撥勢起來了,但沒有借下一波勢的潮流,所以它在下一波被打壓下去了。一家公司如果想持續(xù)發(fā)展到一個非常大的規(guī)模,一定是它順應(yīng)了一撥又一撥的勢。比如說馬上要上市的聚美優(yōu)品,非常短時間就可以做到上市的規(guī)模。再如阿里巴巴、58同城等,它們已有十年的歷史了,今天它能上市,其實中間它經(jīng)歷了非常多的勢。而我們就是在這么多勢上每一次都有好運氣。

  既然我們說勢很重要,其實做一個產(chǎn)品,我認為不是創(chuàng)造了用戶的需求,而只是發(fā)現(xiàn)了用戶的需求并滿足他。同樣道理,我不認為有人會創(chuàng)造這個勢,當然會有一些杰出的人讓這個勢發(fā)生了變化,但更多的人是發(fā)現(xiàn)這個勢,并順應(yīng)這個勢,讓它成就了自己。

  目前這個時代,可以說是更好的時代,也是更壞的時代。為什么說這是更好的時代呢?我們其實在11年創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)早期拿天使投資可能幾十萬,現(xiàn)在可能很容易拿到百萬,但再往幾年前天使投資都拿不到。我們要完成原始的積累,作為大學(xué)剛畢業(yè)的人來說,就算進了很好的公司,年薪30萬,但扣除稅收等等,一年能攢下多少錢,所以原始積累要花很多時間。但現(xiàn)在不一樣了,有很多有資本的人愿意去幫助我們這樣一群有想法的年輕人,去實現(xiàn)自己想做的事情。

勵志演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

  “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié),這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生,勤奮認真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。

  勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達了學(xué)習(xí)知識、鞏固知識的目的,老師也會夸你,你可真是個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

  當你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會感到富足而充實;當你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的快樂;當你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當你學(xué)會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?

  “窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因為勤奮學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因為學(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。

  “心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  俗話說:一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲,我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在:整齊劃一,團結(jié)協(xié)作,激情昂揚!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!

  新東方教育集團董事長俞敏洪說過這樣一句話:伸出我們的手掌,張開就是五個手指頭,但是合起來就是一個拳頭,一個人的力量很有限,但一群人的力量卻是無限的。今天,隨著市場規(guī)則的日益完善,市場的競爭已成為團隊協(xié)作能力的綜合競爭!

  翻看當代企業(yè)的榮辱興衰名錄,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個共同的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!

  海爾的張瑞敏正是運用團隊力量,經(jīng)過15年的努力,使一個虧空幾百萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌,是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。

  世界著名企業(yè)——美國通用公司,由一個機構(gòu)重疊、虧損嚴重的問題企業(yè),奇跡般地崛起并成長為世界500強企業(yè),不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇麾下整個團隊中每位成員的共同努力。

  可以說,團隊精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的組成部分!

  每一位工作人員都本著對紀念活動高度負責(zé)的態(tài)度,帶著感情、帶著責(zé)任,帶著忠誠,團結(jié)合作,完成了各項工作任務(wù);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)組的同志不分晝夜和晴雨冷暖,加班加點,搶進度,保質(zhì)量,所有工程項目提前完工。陳列展覽組的同志反復(fù)討論陳列大綱、較對陳列內(nèi)容,現(xiàn)場督查指導(dǎo),歷時幾個月,不辭辛勞,先后到北京、河北、陜西、浙江、黑龍江、吉林、遼寧等地征集文物和書畫作品。資金籌措組的同志,克服種種困難,曾十次上北京,跑部隊、跑機關(guān)、跑企業(yè),積極利用的所有的社會資源,竭盡全力爭取社會各界的支持;顒又笓]部的各個工作組,經(jīng)常加班到凌晨,吃的是方便面,睡的是辦公室,以會務(wù)組為家,各項準備工作到位,為紀念活動的成功舉辦提供有力的保障。

  朋友們,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了紀念館人團隊精神的力量!在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)觀活動的今天,全體員工正積極地為紀念館事業(yè)發(fā)展建言獻策。我想,我們應(yīng)該永遠記住的是全體員工的辛勤努力,相互謙容,我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻,這才是我們紀念館事業(yè)發(fā)展的不竭動力!

勵志演講稿 篇6

各位老師,領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家晚上好,有個古老的笑話:一個人有些饑餓,買了幾個燒餅,把第一個吃掉后沒有一點感覺,吃了第二個后還是覺得餓,就這樣,直到他吃完第七個,才感覺飽了。于是他拍了拍肚子,深有感觸地說:“要知道吃這個燒餅?zāi)茱,我就不吃前六個了!

  任何事物的發(fā)展變化都需要歷經(jīng)一個過程,雄鷹歷經(jīng)艱苦練習(xí),才能展翅翱翔;樹木歷經(jīng)四季輪回,才能長成參天大樹;海蚌歷經(jīng)砂石的磨礪,才能生出美麗的珍珠;黃河流轉(zhuǎn)了九百九十九道彎,才有了九曲回腸的壯闊畫面。如果我們不付出就得到結(jié)果,那么我們的人生必將失去很多色彩。況且世界上哪有那么多立竿見影的好事?總得走一些路,讓我們恰好在走路的過程中,積淀豐厚的哲思,走向成功的終點。

  記得小時候,看到火苗閃耀,總是蹣跚著走向前,想要伸手去抓,而這時總會被大人看見,旋即一聲高喊:“別碰,小心燒了你!”恐怖的口氣足以把我們嚇得縮回手去。接著大人一邊描述火的兇殘程度,一邊把我們拖走,而我們的腦子里卻時時惦記著火苗那搖曳多姿的可愛模樣。直到有一天,我們終于背著大人親手觸碰了火苗,一種火燒火燎的痛感襲來,這回總算相信火苗確實如大人們所說的那樣駭人。

  還有一個故事:一只年輕的小鳥,想飛過大山去看風(fēng)景,大鳥知道后,勸它道:“這山太高,你飛不過去!”小鳥聽了,并沒有停止飛翔,而是繼續(xù)向上飛。它又累又餓,卻不肯停歇,直到氣力耗盡,再向上看,仍舊是一眼望不到頭的山巔,最后無奈飛回巢穴。第二天,它癡心不改,再次向上飛,依然沒能看到山頂。第三天,第四天……直到它老得再也飛不動,只能停留枝頭,望著高聳入云的山頂,想象著山外的景色。這天,一只小鳥經(jīng)過,它問小鳥去干什么?小鳥說:“我要飛過大山去看風(fēng)景!”它笑著說:“這山太高,你飛不過去!”小鳥聽了,頭也不回,繼續(xù)向上飛去。

  有些時候,我們用畢生行動獲得了一些感悟,想要用這些肺腑之言來警示別人,以避免他們重復(fù)前人走過的彎路。我們的初衷無可非議,然而大部分人卻并不買賬,因為這些對你而言是經(jīng)驗,但對他們來說,有些路,必須親自走過才明了!袄孀泳烤故裁次兜溃挥杏H自品嘗后才能知道!

  有人曾想過發(fā)明一種芯片,將所有知識匯集在芯片里,然后植入人腦,需要什么知識只需搜索即可,這樣,人們就不用再學(xué)那么多枯燥的知識了。我不知道這些人想過沒有,直接將芯片植入人腦之后,人和機器還有什么兩樣?在學(xué)習(xí)中獲得的成就感和快樂感又從何而來呢?況且前人的知識和經(jīng)驗都那么可靠嗎?1963年,坦桑尼亞中學(xué)生埃拉斯托·姆佩巴將熱牛奶放進冰箱,發(fā)現(xiàn)“在低溫環(huán)境中,熱水比冷水結(jié)冰快”這一現(xiàn)象,不就否定了人們以往根深蒂固的“冷水比熱水結(jié)冰快”的錯誤經(jīng)驗嗎?由此,對于后面的那只小鳥,憑著對大山外的好奇,它想出各種辦法,終于飛出大山看到了別樣的風(fēng)景也不是沒有可能。

  我們每個人總要從懵懂到明理,一步一步迂回地走過來,而這一步一步走來的過程,正是我們探索世界的過程。大人們以為直接告訴孩子火苗會傷人,孩子就可以繞過火苗而直接得到經(jīng)驗?墒呛⒆尤绻麤]有一次被火燒的經(jīng)歷,他就永遠不能感受到那種被灼傷的痛。就像吃燒餅,如果沒有前六個墊底,怎么會在吃第七個之后感覺到飽呢?

  成長不可能一蹴而就,人生之路本就是由一個個蜿蜒曲折的道路連接而成,只有在這樣彎彎曲曲逶迤著通向遠方的道路上行走,我們才能欣賞路旁的旖旎風(fēng)光,收獲千般美景萬種風(fēng)情,留下無盡的回味與展望。很難想象,為了直達山頂,順著索道直升上去,省略了登山的全部過程后,你還能興致勃勃地描述出哪里的風(fēng)景最迷人嗎?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

勵志演講稿 篇7

  謝謝撒貝寧!我剛才站在對面的時候,我就焦慮癥發(fā)作,因為我在看旁邊那堆書,我在找有沒有我的書,就一本也沒有找到,寫作者都有這樣的焦慮。其實來談(焦慮)這個話題,是因為我自己,大概有十多年的時間,都被焦慮癥這樣的問題所困擾。

  我記得我中學(xué)的時候,其實沒有什么焦慮,那時候很快樂,踢足球啊、玩啊,被爸爸媽媽打,最多趕出去啊這樣。然后進了大學(xué)以后,我去聽第一場演講,到一個階梯教室,我記得很牢,然后里面就很多人,我去晚了,旁邊也都站滿人,沒有辦法,我們就吊在那個窗門上面,頭扒著往里面看,然后演講的是一個哲學(xué)系的年輕講師,他就很大聲地告訴我們說,上帝死了,說我們要評估一切價值,一切堅硬的都將煙消云散,所以我當時差點從那上面掉下來,我在想我剛考進大學(xué),上帝就死掉了,那我怎么辦?那時候談女朋友,大概都是件挺墮落的事情,所以就開始考慮,人本身的一些問題,然后又沒有答案可以給到你,說老師我該讀什么書,沒有地方去問這樣的問題,只有自己去找,所以我大學(xué)四年,我在大學(xué)圖書館待了四年。

  因為那時候我女朋友在杭州,我在上海讀書,我就讀了四年書,然后跑進圖書館里,也不知道讀什么書,沿著那個架子,歷史文學(xué)哲學(xué)一排排讀過去,讀的時候讀到一些書,覺得腦子很清楚,懂得很多道理,然后很興奮,滿臉通紅地跑出去,回到寢室的時候,又全都忘記掉了,然后就人變得很激動,然后很憤怒,很想要表達一些東西,其實又表達不清楚,所以我想做一個知識分子,羅斯福說:什么是合格的知識分子呢?他說你應(yīng)該有一份不以此為生的職業(yè) ,這樣的話你才能夠抵抗住所有機構(gòu)、集團、組織的各種各樣的誘惑,你可以發(fā)出獨立的聲音,所以我在大學(xué)的時候,我對財富,對金錢本身一點都不排斥,我覺得當一個有錢人挺好的。

  孔子有兩個弟子,一個叫顏回,一個叫子貢,顏回是一個非常安貧樂道的人,但是顏回二十九歲的時候,滿頭就白發(fā)了,四十歲就掛掉了,然后子貢是一個,學(xué)問也很好的人,但是他又很富有,孔子周游列國,都靠他去打點大家,然后靠他去資助,然后他活了七十多歲 ,因為他很有錢,也很有思想,他到列國的時候,列國的國君在一個亭子里面,跟他面對面地站著,然后平等地行使禮節(jié),我覺得那種狀態(tài)挺好的,所以我寧可愿意去做子貢,不愿意去做四十歲就掛的顏回。

  大三下(學(xué)期)的時候,我去參加了一個大學(xué)生的記者考察團,當時我們?nèi)嘤兴膫同學(xué),我們籌了五千塊錢,從上海出發(fā),整個南中國逛了一圈。我們大概逛了有五個月,就四條流浪狗一樣的。我是一個在城里長大的孩子,在此之前沒有接觸過農(nóng)村,就那五個月,使我真實地看到了,當時真正的中國,就這個國家有多么的遼闊,它的山有多高,河有多寬,馬路上的灰塵有多大,人有多么貧窮,有多么多的人,就是你用腳丈量過這個國家。所以我在想年輕的時候,你如果有一次很長途的旅行,對你的一生來講是有很深遠的意義。比如說我到湖南的時候,到一個縣里面,我們跟縣里說,我們要看最窮的家庭,他就帶我們?nèi)サ揭蛔缴,一個婦女生了三個女兒一個家里,然后我們?nèi)サ臅r候,兩個女兒和她們媽媽,在門口迎著我們,然后大女兒躺在床上,為什么呢?

  因為三個女兒只有兩條褲子,然后你打開她的鍋蓋,里面全部是番薯,墻上掛的是干的辣椒和干的玉米,地上有兩只土雞,然后所謂的“家徒四壁”,這是真正的家徒四壁,然后我們走的時候,給她留了張五十塊錢人民幣,就放到她的炕上,我們就看到那個女的,在整個房間里跳來跳去,像跳大神一樣地在跳,他們村里人跟我們講說,她知道這是一張很大的錢,但她不知道這張錢有多大,所以那五個月對我改變很大,我后來就變成一個,不是一個特別憤怒的人。

勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  按照慣例,這次輪到我來做“課前兩分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

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