【熱門】班長競選演講稿6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的班長競選演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好！ 首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持; 我叫王煒艷，現(xiàn)年10歲， 今天，我競爭的職位是班長。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的同學(xué)們服務(wù)。 第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨(dú)斷專行。; 第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。 首先，我認(rèn)為自己具有較好的.的理解判斷能力。幾次上臺演說的機(jī)會，使我懂得了一些與人交談、演講演
說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。 其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。 綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班長的條件，如有幸競選成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家。
班長競選演講稿 篇2
同學(xué)們、學(xué)姐學(xué)長：
你們好!
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準(zhǔn)確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的'做出每一個選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認(rèn)可的。對于工作能力和責(zé)任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
非常高興能有這次的機(jī)會來競選班長這個職位！
班長是一個光榮的職位，它不僅需要為同學(xué)們服務(wù)，而且還需要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時它需要一個有能力，有奉獻(xiàn)精神的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說自己是最合適的，但我敢說自己是最努力的！
首先，我有足夠的信心當(dāng)好班長；其次，我有當(dāng)班長的'經(jīng)驗(yàn)以及管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)；再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠處理好班級事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系；還有一點(diǎn)不容忽視，我會在大四畢業(yè)后直接參加工作，意思就是我有充足的時間來為大家服務(wù)！
假如我競選上了班長，我會做好老師和同學(xué)們間的橋梁，及時為大家解疑答惑；我會努力續(xù)寫14班的輝煌與榮耀；我會讓14班變成一個更加團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體；我會在適當(dāng)?shù)臅r間多組織一些班級活動，給大家留下大學(xué)里最深刻和美好的回憶；我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。
可能我不是一個非常好地學(xué)者，但我一直努力讓自己成為一個實(shí)干家。我渴求每一個鍛煉自己的機(jī)會，也希望能用自己的力量讓大家變得更好！請大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你十分滿意！謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
三位老師好，各位同學(xué)好，我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機(jī)會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色，但我還是希望大家能夠仔細(xì)認(rèn)真的聽一下。我這個人比較專一，所以當(dāng)我決定競選班長時，我放棄了其他進(jìn)入學(xué)生會，勤工助學(xué)會什么的機(jī)會。而且我覺得，做一個班長需要大量時間和精力，也沒時間再做諸如學(xué)生會什么的工作。并且我在數(shù)年班長工作中學(xué)會了什么叫做責(zé)任，什么叫做擔(dān)當(dāng)，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)大家關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的`關(guān)系，也學(xué)會了如何忍耐，雖然偶爾會郁悶3分鐘，但請大家理解，那并不是真正的生氣什么的，而是在調(diào)整自己的情緒。
假如我當(dāng)上班長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，更要進(jìn)一步的提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新，虛心的向別人學(xué)習(xí)，會光納賢言，做到有錯就改，有好的意見就要接受，同時堅持自己原則。
我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機(jī)會—一個能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)什么的平臺。
我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當(dāng)上的話，一定會言必行，行必果。
謝謝大家
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。 。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的`思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！倍覀儼啵@樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的 人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒……�？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值�。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。 假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
班長競選演講稿 篇6
老師同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因?yàn)槟壳扒闆r來看，班上男生較少，學(xué)校運(yùn)動會，接力賽男生就得齊上陣，卻又不能拿到好成績；還有就是，我是第一次在初中競選班委，想在這方面鍛煉自己，同時為班級做貢獻(xiàn)。因?yàn)樵?jīng)我也有擔(dān)任班委，在這方面，我覺得有經(jīng)驗(yàn)去勝任它
，并且能夠做得很好。如果榮幸當(dāng)選，我一定會擔(dān)當(dāng)此重任，時時刻刻富有責(zé)任心地去做每一件事。
就以上兩點(diǎn)，是我競選的原因，相信在我的帶領(lǐng)下，一定能讓班級體育成績進(jìn)步。（廖宇翔）
老師們同學(xué)們大家好！
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個不同風(fēng)格的班長。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對各個班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的`認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。并且因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！
各位老師，各位同學(xué)：大家好！能站在這里參加班委競選，我很高興也很激動。
這次我競選的是紀(jì)律委員，我之所以參加這次競選是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論是在責(zé)任上，還是在紀(jì)律上，我有我自己的優(yōu)勢。當(dāng)了半學(xué)期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個人建議，我經(jīng)歷了一個又不會到會，同不好到好的過程。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng)，內(nèi)涵是一不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能克服困難，達(dá)到很高的境界。
如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1.讓老師和同學(xué)多多向我提意見，畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。
2.我可以讓班里的紀(jì)律更好。
3.我可以管住自己，也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去，把我們該做的事做好。
當(dāng)然了，如果沒有選上，我也不會氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家！
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