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在小學畢業(yè)典禮的演講稿

時間:2024-07-02 00:52:50 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

在小學畢業(yè)典禮的演講稿(精選6篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的在小學畢業(yè)典禮的演講稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。

在小學畢業(yè)典禮的演講稿(精選6篇)

  在小學畢業(yè)典禮的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這微小星星漫布的天空下,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這月光燦爛下的合歡樹下。

  從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵合歡樹已經(jīng)長大了不少,從以前的樹葉稀疏,到現(xiàn)在的枝葉繁茂。它的每一條枝干化作每一篇樂譜,而它的'葉子化作一個個音符,編織在一起便是一曲奇特的音樂,這首歌既唱出了我們的歡樂,又唱出了我們的難過,還唱出了我們一路上的風雨,唱出了我們小學難忘的六年。此時此刻,我耳邊又想起了充滿自信的回答,充滿童真的笑聲,還有那婉轉動人的歌唱聲。

  轉眼間我們就畢業(yè)了,平日里的樁樁件件,歷歷在目,那些小事就是我記憶寶庫中最亮最美的那個寶石。

  再見了親愛的同學們,是你們在我遇到困難時給予我?guī)椭,在我感到孤獨寂寞時,是你們送上了一片真心的友情,你們對我的好我永遠都不會忘記。讓我們幫我們的友誼當做一顆顆種子,種在我們的心田里,讓這些種子同我們一起長大,一起度過難關。

  再見了敬愛的老師,是您在我感到迷茫時為我指引方向,在我做錯事時幫我從錯誤的黑暗中就出來。今天我會因你是我的老師而感到驕傲,希望將來的您會因為我感到自豪。

  再見母校,在您的懷抱里,我從無知的孩子變成了一個成熟的小大人,是您見證了我一步一步的成長。今天我為能在這樣的學校里上個感到幸福,希望你也能因我感到榮光

  在小學畢業(yè)典禮的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,是一個特別的日子,以為這是我們六年級的同學們最后一次在五星紅旗下集合。

  時光來得緊,去得也急。急的使我們還沒來得及說完全部想說的話,我們就必須惜惜作別了。此刻,我們回顧這短暫而又漫長的六年時光,我們在學校里到底留下了些什么呢?細想,其實我們留下了很多很多。不必說語文課讓我們學會了寫作,也不必說數(shù)學課讓我們學會了計算,更不必說自然科學教會了我們很多生活的常識。單說說教室里黑板邊上,那個醒目光榮榜,就記錄了我們多少的汗水和歡樂。看那一顆顆疊在一起的小星星,猶如一串串晶瑩的的葡萄,那是我們沉甸甸的果實。那星星高低起伏,猶如大海里波濤起伏,象征著我們同學你追我趕的激烈競爭。記得二年級的時候,我也曾列居榜首,而稍一放松就被其他同學取而代之了。學習是公平的,只要你努力了,就會有回報。光榮榜里記載著我們進步的足跡。

  一本本散發(fā)著墨香的?,也記載著我們的足跡,每一篇發(fā)表的文章,都是我們的心血。記得曾經(jīng)我有一篇發(fā)表過的作文叫《春滿校園》,當時為了寫好它,我在仔細觀察,認真構思后,還大量運用了擬人,比喻,排比,夸張等一系列修辭手法,寫好后,又花了很多時間推敲修改。后來,再經(jīng)過指導老師的再次修改推薦,以及編輯老師的認真審核,最后,才刊登出來,發(fā)送到同學老師的手中。校刊里有想象世界,成長足跡以及生活日記。當然這當中有我的`你的也有老師的筆跡,這點點滴滴就是我們在校園留下的足跡之一。

  還有好多好多。這此時此刻,盡是留戀和回憶。

  敬愛的老師,親愛的同學,現(xiàn)在,是該說再見的時候了!千言萬語匯聚成一句話:感謝您陪伴我走過這難忘的六年,無論過去如何,未來如何,這都將是我難忘的一段記憶。

  再次謝謝老師,謝謝同學!

  在小學畢業(yè)典禮的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  我記得,在我入學的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學校,我走進教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進了教室,看著我們這一張張陌生的'小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學校你媽媽早上告訴我,讓我放學之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠。

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

  在小學畢業(yè)典禮的演講稿4

親愛的老師,親愛的同學們:

  今天,在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,最后一次以隊列的形式站在同學的身旁。

  蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過,身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次,六年的時光轉瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶,它們拼湊成了我們最快樂的時光。

  時間在不斷地翻轉……終于,一切回到五年前的那個晚春,紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣,晶瑩剔透,像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛,就爬到架子上去摘。摘到了!我一時興奮,手一滑,從空中跌了下去……腿摔骨裂了,疼得很,身邊的同學和班主任急忙過來安撫我,給我遞水拿藥,無微不至。那朵紫藤花被分成幾份,送給我的同學和老師,這些花瓣是我的蔚藍色的心意,無時無刻不在訴說著緋紅色的思念。

  三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的,沒有一花一葉,孤寂地很,像沒有人管的孩子。我一人站在下面,陪伴我的只有大雨傾盆。看著同學一個個被接走,可是我父母還沒來。偌大的校園,唯我一人。這時,我的班主任來了,她陪著我度過了漫長的下午,如同我的媽媽一樣。

  一年前的盛夏。正是烈日當頭時,美麗的紫藤花散落一地,像是鋪了一條華貴的.紫色地毯,同學們正在那里拍集體照。在“地毯”上,老師指揮我們擺出各種姿勢。于是,“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……

  一塊塊拼圖,拼接出了我純真愉快的童年。這個典禮,是最后的、也是最重要的一塊,讓我有酸有甜的童年時光完美無暇。

  感謝母校,感謝老師,感謝同學,給了我愉快的小學時光――在這校園里,和你們在一起!

  在小學畢業(yè)典禮的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  在這日和風暖、春暖花開的早晨,我們最后一次歡聚在國旗臺,歡聚在這根屹立的國旗桿下。

  從一年級到現(xiàn)在,身邊的國旗桿已經(jīng)屹立了六年。在這每一年里,都仿佛是一臺錄像機,記錄著同學們的學習生活,刻印著我們的深深的思念。此時,我眼前又浮現(xiàn)出了同學們認真的讀書,快樂的笑容,悠閑的跑步,激動人心的比賽……

  再見,敬愛的母校,在您的撫育中,我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥,從幼小變得龐大,從認字到背書。今天,我為您而自豪;明天,您一定會因我們而驕傲。

  再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟一條暢通無阻的前途之路。從教我們讀拼音,到教我們認字,您付出了多少心血,您肯定抱怨過吧。不過,沒關系,幼小的我們就是這么無知。您那一條條的皺紋就是您付出的心血的最好見證。您的培養(yǎng),將永遠烙在我們的心中。

  再見,親愛的同學們,我們在一起六年了。在這六年里,我們從不認識漸漸變得熟悉,直到現(xiàn)在。這六年的'時光,難道我們不覺得很珍貴嗎?我們好不容易進入了母校,能朝夕相處在一起的確很難的。也許是老天的安排是我們見面、交朋友。記住我們班上的所有人,讓這小學的時光成為我們永遠珍貴的回憶吧!

  在小學畢業(yè)典禮的演講稿6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是文海小學六年級二班的學生侯啟煊。

  抹去歲月厚厚的風塵,撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學生活已經(jīng)結束了,我們的小學生涯將畫上一個圓滿的句號。但我們并不后悔,因為在這六年里,我們收獲了很多很多。我們認識了身邊的那么多同學,并與他們結下了地久天長的友誼;我們從剛入學的小孩子,變成了人生道路上并肩行走的知音;我們學會了那么多豐富多彩的唐詩宋詞元曲,認識了神奇的平方、立方、乘方;我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西!當我們長大后,每當回首往事的時候,我們都能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧。我們都能夠對天高唱凱旋之歌,慶祝我們的小學生活。

  我們即將與我們的母!利惖奈暮PW分別。此時此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學們一起度過的快樂時光,光輝歲月;赝^去的日子,一種溫暖便從心底里油然而生,蕩漾全身。

  你們還記得冬天的時候的大課間嗎?對了,那還是我們冬季大長跑的日子。那時候,只要天氣好,同學們都會自覺地排好隊,在體育課代表的帶領下來到操場上。隨著音樂的響起,各班都開始進行冬季大長跑。在雄壯的音樂聲中,每個班都會響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵自己要堅持跑到跑道的終點,又是在激勵認識或不認識的同學們一定要堅持到底,終點處就離我們不遠了,加把勁就能勝利!

  在我們回教室的必經(jīng)之路上,有一棵古老的大樹。樹干上,深深的皺紋訴說著時間的'流逝,誰也說不清它的年齡。盡管這樣,它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強的生命力:冬天,又沉又厚的雪團一團團地囤積在松樹的樹干上,可它一動也不動,任憑大雨把它的枝條壓彎,任憑呼嘯的寒風把它的枝條吹得嘩嘩作響,可它就是不屈不撓地屹立在那兒,大雪和寒風也只能甘拜下風。這種堅忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會我們的。

  雖然我們將與一路上風雨同舟的老師、同學們分道揚鑣,各奔東西,但是我們的心是在一起的,我們永遠不會真正分開,我們的心早已連成了一座友情的長橋。無論我們到了何處,我們的心里隨時都會裝著對方,裝著老師,裝著學校,彼此珍惜。那座友情的長橋被幾百顆心緊緊的護住,即使是時間的風沙也無法將它打磨。

  加油!我們曾經(jīng)牽著手走過了小學六年,盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開,但心永遠會閃爍著彼此的身影,彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧!我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長存。

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