小學畢業(yè)典禮演講稿集錦6篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)典禮演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的校領導、老師，親愛的家長、同學們：

　　大家好!

　　南山二實，香山西街，我們背著理想的行囊行走校園。

　　鳳凰木下，夏日風中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”！

　　當我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時，才發(fā)現(xiàn)原來小學時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍！

　　六年前，當家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學校時，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學校共成長！

　　快畢業(yè)了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學們還能分到一個班嗎？的確，校園時光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛，源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學生的牽掛；無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情；為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無論遇到多少障礙......

　　六年來，也正因為老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當中，開辟了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了南山二實驗一道道亮麗的風景線！在孩子眼里，他們既是當之無愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們！

　　六年來，更要感謝我們共同的平臺——南山第二實驗學校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領導與謀劃下，我們見證了孩子們與學校共同成長，學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感，讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來！

　　孩子們，六年來，從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的.激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起!不過，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因為我們只是又回到了原點，開啟人生的另一段旅程而已。

　　孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，香山西街，南山二實，鳳凰木下，迎著夏日的風，手捧許愿瓶，我們不見不散！

　　孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以二實為驕傲，明天二實以你為自豪！。

　　最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！并祝老師們身體健康，工作順利!讓我們共同祝愿南山二實明天更加燦爛輝煌!

　　謝謝大家！

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在這日和風暖、春暖花開的早晨，我們最后一次歡聚在國旗臺，歡聚在這根屹立的國旗桿下。

　　從一年級到現(xiàn)在，身邊的國旗桿已經(jīng)屹立了六年。在這每一年里，都仿佛是一臺錄像機，記錄著同學們的學習生活，刻印著我們的深深的思念。此時，我眼前又浮現(xiàn)出了同學們認真的讀書，快樂的笑容，悠閑的跑步，激動人心的比賽……

　　再見，敬愛的母校，在您的撫育中，我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥，從幼小變得龐大，從認字到背書。今天，我為您而自豪；明天，您一定會因我們而驕傲。

　　再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟一條暢通無阻的前途之路。從教我們讀拼音，到教我們認字，您付出了多少心血，您肯定抱怨過吧。不過，沒關系，幼小的我們就是這么無知。您那一條條的皺紋就是您付出的心血的'最好見證。您的培養(yǎng)，將永遠烙在我們的心中。

　　再見，親愛的同學們，我們在一起六年了。在這六年里，我們從不認識漸漸變得熟悉，直到現(xiàn)在。這六年的時光，難道我們不覺得很珍貴嗎？我們好不容易進入了母校，能朝夕相處在一起的確很難的。也許是老天的安排是我們見面、交朋友。記住我們班上的所有人，讓這小學的時光成為我們永遠珍貴的回憶吧！

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

　　大家好！我演講的題目是《小學生活，我們共同走過》

　　今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　老師曾經(jīng)說的一句話："寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的.老師道一聲："老師，您辛苦了！"

　　老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷（yān）切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

　　同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學們，請別忘記了，小學生活，我們共同走過！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　有人說過這樣一句話：滴水之恩應當涌泉相報。這句話我一直銘記于心。

　　小學一年級開學時，我很內(nèi)向，不敢說話。嚴老師就時常開導我，上課時經(jīng)常與我們互動，我很喜歡嚴老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了，不過這件事我依然記憶猶新。

　　三年級的時候有一次數(shù)學填空，題目是“媽媽的手有多大”，我填的“平方米”，我的單位帶錯了，王老師把我喊到辦公室，對我說：“你的手大還是這張報紙有大？”我指著墻上的.報紙，小聲說了一句：“報紙大�！蓖趵蠋煱盐业淖鳂I(yè)拿了出來。說：“那你既然知道，這題為什么錯？如果單位真的是平方米的話，那你的媽媽的手有多大？還不成怪物了？”

　　王老師語重心長的對我說：“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆，不要老是馬虎粗心大意��！”我點頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學作業(yè)我全對。

　　我還記得，以前我的作文真是爛到了極點，媽媽對此也是頭疼地百般無奈，寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師，在作文方面悉心指導，使我有了很大的進步，最近也連得了兩次“優(yōu)—”。

　　��！老師，感謝您！讓我變成了一個活潑開朗的孩子。

　　在臨近畢業(yè)的時刻我想說：

　　老師，感謝您！是您讓我各方面有了很大進步，不是您當初的悉心教導，自然也不會有我的今天。

　　老師，感謝您！是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。

　　�。±蠋�，感謝您！感謝您打開我知識的大門！

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

　　看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。

　　當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的.瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正是鄧老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。

　　親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。

　　親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!

　　啊!美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起鄧老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。

　　再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。

　　再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶摇�

　　再見了，可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久!

　　謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇6

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將要離開母校，告別朝夕相處的同學和老師。在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。

　　從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又會想著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場······

　　我記得，上三年級時，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當時，我們和郭老師您并不熟悉，您一進教室門，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風趣，課堂上，同學們回答問題小聲了，您并不直接去批評他，而是對他說：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時，我們班像炸開了鍋一樣，被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。

　　我還記得，五年級的一次運動會上，我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來竄去，我緊緊地握著接力棒，等待槍聲響，此時此刻，同學們在為我加油，給了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會辜負老師與同學們對我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負有心人，我們女子組接力賽果然贏的'了第一名。

　　我更記得，六年級時，我們班開展了畫鼻子游戲，看誰把鼻子畫的最準，用擊鼓傳花的形式傳到誰，誰就上黑板上畫鼻子。同學們都欺騙黑板上畫鼻子的那個人，本來是往西，而同學們卻說東。搞得有些同學丈二和尚——摸不著頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂連連。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�

　　再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟�而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。

　　再見了，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。

　　再見了，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一起成長。

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