管理員競(jìng)選演講稿（精選20篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的管理員競(jìng)選演講稿（精選20篇），歡迎大家分享。
管理員競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在臺(tái)上演講，我感到非常的自豪。今天，我要競(jìng)選的職位是——衛(wèi)生管理員！這個(gè)職位需要一個(gè)有管理能力的人。雖然我敢說(shuō)我在這方面很好，但我會(huì)盡力把這個(gè)任務(wù)做好。
戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這一職務(wù)�！蔽矣X(jué)得，我又責(zé)任心，也有耐心，還有，我做事仔細(xì)。所以，我認(rèn)為我有資格做衛(wèi)生管理員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生管理員，我會(huì)在每一個(gè)清潔時(shí)段叫值日生，督促他們值日。當(dāng)他們值完日，我會(huì)仔細(xì)檢查他們負(fù)責(zé)的區(qū)域，確認(rèn)完全打掃干凈之后，我才會(huì)讓他們走。如果有誰(shuí)有事或生病了，我會(huì)將他們的任務(wù)承擔(dān)。如果有人說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就走了，我也會(huì)先承擔(dān)任務(wù)，但是，我第二天會(huì)批評(píng)他。如果我看到地上有垃圾，我會(huì)隨手撿起來(lái)�？梢缘脑�，我會(huì)向老師申請(qǐng)，定期清掃校園。
如果我是花，我就要在嚴(yán)寒中開放；
如果我是樹，我就要長(zhǎng)成參天大樹；
如果我是石頭，我就要鋪成一條大路；
如果我是班干部，我就要成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體不斷的`摩擦，珍珠的光芒來(lái)自于多年凝聚的精華，而一個(gè)班級(jí)的環(huán)境來(lái)自于全班同學(xué)的不懈努力！
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我相信，我一定能勝任這個(gè)職位！
我的演講完畢，謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，今天，我很榮幸能競(jìng)選圖書管理員，憑著我對(duì)自己的信心，憑著我對(duì)自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。
我是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人，雖然我不是班干部，有管理班級(jí)的能力，但我卻很想有一個(gè)管理的機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)小小的位子，我也覺(jué)得很不錯(cuò)了。如果能管理班上的同學(xué)有制度的借書、還書，我是萬(wàn)分榮幸。
假如我是圖書管理員，我會(huì)讓班上的同學(xué)有制度的借書，不能借一本書然后再借，這樣其他同學(xué)就無(wú)法看到其他書了。假如我是圖書管理員，我會(huì)為大家服務(wù)，讓大家都能看上書，也能讓大家增長(zhǎng)一些可外的知識(shí)，這樣課內(nèi)知識(shí)掌握了，課外知識(shí)也掌握了，別人不會(huì)的`你卻會(huì)，就不會(huì)不知道一些課外的知識(shí)。假如我是圖書管理員，我會(huì)讓大家愛護(hù)好書，不能讓他們?cè)跁先藖y涂亂畫、做記號(hào)，也不能讓他們?cè)谏险n時(shí)看，看書是好，但課外知識(shí)掌握了，那課內(nèi)的呢？所以我們不能在上課時(shí)看書……
總而言之，言而總之，如果同學(xué)們能選我當(dāng)圖書管理員，那你們就能看上書，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
管理員競(jìng)選演講稿 篇3
各位老師：
下午好！
我叫高洪東，來(lái)七年一班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學(xué)、名著等都是我書架上的居民�？突�(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書管理員的`職責(zé)，除了要保證書沒(méi)有損壞，管理好圖書。我認(rèn)為作為一名圖書管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書管理員，我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說(shuō)：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會(huì)看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個(gè)愛讀書的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天我來(lái)競(jìng)選圖書管理員這個(gè)職位。我從二年級(jí)就開始當(dāng)圖書管理員，已經(jīng)當(dāng)了三年了，圖書管理員這個(gè)職位給了我很大的樂(lè)趣，每次還書、借書，我總是十分積極。圖書館，我十分喜歡那里以及那里的書。一排排排列的是如此整齊，翻動(dòng)手中那本書，書里的知識(shí)很快就會(huì)把你吸引住。
雖然每周我們都要去圖書館，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得厭煩，我覺(jué)得借書、還書是一件很享受的`事，我十分珍惜每一次的借書時(shí)間。在借書的時(shí)間里，我會(huì)看看有什么書是同學(xué)們會(huì)喜歡，并能讓同學(xué)們知道更多知識(shí)。在還書時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的刷每一本書的條形碼，爭(zhēng)取不讓任何一本書遺漏。
或許圖書管理員在別人眼中不像其他職位那么優(yōu)秀，但我覺(jué)得只要你把你自己當(dāng)前的職位做好了，再小的職位也是優(yōu)秀的。
我希望我還能做圖書管理員這個(gè)工作，管理好班里的每一本書，還能繼續(xù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，希望大家能投上寶貴的一票，謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這是一個(gè)充滿活躍氣氛與凝聚力的班級(jí)，能生活在這樣的班級(jí)里，是我們每一個(gè)的榮幸。我面對(duì)這同學(xué)們一張張熟悉的面孔，可以開開心心地參加這次的競(jìng)選。我競(jìng)選的是圖書管理員之一。
我們班現(xiàn)在的`讀書氣氛很不好，從開學(xué)到現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)人借書。我想這個(gè)原因可能是現(xiàn)在圖書類型太少，沒(méi)有同學(xué)們想借的書，所以導(dǎo)致了了沒(méi)有一個(gè)人來(lái)借書。
我想到了一個(gè)既能讓同學(xué)們看到自己想看到的書還能讓我們的圖書越來(lái)越多，讓同學(xué)們輪流來(lái)借書，輪流閱讀，這樣不僅能增加我們的寫作能力，還能讓我們的班級(jí)圖書就會(huì)越來(lái)越豐富，同學(xué)們喜歡看的書就會(huì)出現(xiàn)在我們的圖書角里，來(lái)借書的人就會(huì)越來(lái)越多。
當(dāng)然，如果我當(dāng)了圖書管理員，除了上面的方案外，我還會(huì)積極努力的想出更多的方法，滿足大家看書的要求，并管理好我們班的圖書。
請(qǐng)大家支持我！謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿 篇6
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
從小開始，我就喜歡讀書。閱讀，不但拓寬了我的眼界，還培養(yǎng)了我勤思好問(wèn)。回憶起初中三年時(shí)光，課余時(shí)間我都是在閱讀中度過(guò)。初中三年的時(shí)間，我的借閱量超過(guò)100本。大學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)相對(duì)較輕松，讓我有更多機(jī)會(huì)閱讀。為了親近書籍，我還參加了大學(xué)圖書館的書籍整理員招募活動(dòng)。
可以說(shuō)，我最大的愛好就是讀書。歷史、傳記、勵(lì)志、傳統(tǒng)名著等等都是我書架上的�？汀２饺腚娮娱喿x時(shí)代，雖然書籍傾向于無(wú)紙化，但并沒(méi)有減弱我對(duì)閱讀的熱愛。在微信的公眾號(hào)平臺(tái)，我關(guān)注了多個(gè)讀書平臺(tái)，例如：讀書會(huì)、慈懷讀書會(huì)、笨鳥文摘、十點(diǎn)讀書、風(fēng)聞錄等等。
我的優(yōu)點(diǎn)是：內(nèi)心細(xì)致，做事條理，性格開朗，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任學(xué)校圖書管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)盡職盡責(zé)做好這份工作。圖書管理員的.基本職責(zé)，是要保證圖書沒(méi)有損壞，管理好圖書。我認(rèn)為作為一名圖書管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書管理員，我會(huì)積極向同事們、同學(xué)們宣傳我校的圖書館。
我還有一個(gè)大膽的設(shè)想：如果我當(dāng)選了圖書管理員，我會(huì)利用好微信這個(gè)傳播平臺(tái)，通過(guò)定期分享閱讀心得，定期推介好書，營(yíng)造書香校園的閱讀氛圍。
我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選的職務(wù)的圖書管理員，我為什么要競(jìng)選圖書管理員呢？是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書，我也很愛惜書，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當(dāng)選了，我會(huì)把每一本書臟的'地方擦得干干凈凈，會(huì)把破損的圖書帶回家修補(bǔ)好，會(huì)把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒(méi)能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下一次再被選上，我仍然會(huì)努力保護(hù)好班里的圖書。
我一定會(huì)做好的！請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我競(jìng)選的職位是——紀(jì)律管理員。我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、我熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，平時(shí)能夠自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己。
2、上學(xué)期，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我得到了“紀(jì)律果”，還被評(píng)為了“水潤(rùn)少年”的稱號(hào)。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的榜樣。幫助不遵守紀(jì)律的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我相信，通過(guò)我們大家的共同努力，我們班會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體。
請(qǐng)大家支持我！投我一票！
謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是圖書的主人——圖書管理員。
圖書管理員是個(gè)艱苦的任務(wù)，要把圖書管理好而不損壞更艱難，讓同學(xué)們喜歡上看書也很難。但是我覺(jué)得我是可以做到的，因?yàn)槲蚁矚g看書：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫(kù)全書》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱號(hào)了
如果我當(dāng)上了圖書管理員，我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書，讓全班都喜歡上書。書，進(jìn)步的階梯。書，營(yíng)養(yǎng)的`面包。書人們的太陽(yáng)。
讓書給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓書給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書，成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書本給人的力量無(wú)窮。
管理員競(jìng)選演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八（2）班的xx。
秋天，美麗的季節(jié)；秋天，豐收的季節(jié)。
在這金秋時(shí)節(jié)， 我十分榮幸得站在這里競(jìng)選學(xué)生自主管理委員會(huì)主席。
我認(rèn)為我做學(xué)生自主管理委員會(huì)主席有以下優(yōu)點(diǎn)：
一、我有較強(qiáng)的組織能力
我在每次活動(dòng)前都會(huì)明確活動(dòng)的目標(biāo)，在了解各位同學(xué)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上， 給每一個(gè)同學(xué)安排一個(gè)最適合的任務(wù)。在很好分配工作后我還會(huì)懂得如何調(diào)節(jié)每個(gè)人之間出現(xiàn)的不和，同時(shí)鼓勵(lì)每個(gè)人努力完成工作。同時(shí)，我也很懂得如何傳達(dá)老師布置下的任務(wù)，讓每一位同學(xué)都有完成任務(wù)的熱情。
二、我有很強(qiáng)的交友能力
我可以將每位同學(xué)都變成自己的朋友，對(duì)每位同學(xué)可以像朋友一樣的對(duì)待，從而可以更好的當(dāng)好老師與同學(xué)之間的橋梁。生活中，我本就是一個(gè)陽(yáng)光開朗又比較幽默和善的男孩，可以處好和每位同學(xué)的關(guān)系；對(duì)于老師，我也一向本著誠(chéng)實(shí)、正直的原則認(rèn)真聽取老師的.每一句話，反映好每一個(gè)情況。加上平時(shí)學(xué)習(xí)也挺不錯(cuò)，在老師眼里我也是個(gè)好學(xué)生。
三、我有很強(qiáng)的責(zé)任心
老師布置給我的工作我一定會(huì)不折不扣地完成。不僅于此，在成為學(xué)生會(huì)主席后，我會(huì)把同學(xué)的事當(dāng)成我的事。我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決在自主管理和學(xué)習(xí)中的困難。我負(fù)責(zé)的事情如果沒(méi)辦好我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，絕不會(huì)推三阻四。
我希望我能榮幸地成為學(xué)生會(huì)主席。能有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)！投我一票吧！你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一份驚喜！相信你們的選擇！
管理員競(jìng)選演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
我是XXX，我要競(jìng)選的崗位是衛(wèi)生組長(zhǎng)。最近我發(fā)現(xiàn)，班里的衛(wèi)生狀況不太好。經(jīng)過(guò)觀察，我認(rèn)為之所以會(huì)造成種情況是因?yàn)樵行l(wèi)生組長(zhǎng)的失職，比如分配工作時(shí)措施不當(dāng)。舉個(gè)例子吧，有一個(gè)組長(zhǎng)呢讓一個(gè)個(gè)子很低的.人去擦黑板，而讓一個(gè)個(gè)子比較高的男生去撿垃圾，這多不合理呀！個(gè)子低，黑板有的地方難免會(huì)擦不到，這就降低了打掃的效率。無(wú)獨(dú)有偶，長(zhǎng)此以往，我們的教室可不就被“打掃”得臟臟了的嘛。
如果大家選擇我來(lái)做衛(wèi)生組長(zhǎng)的話，我會(huì)避免以上問(wèn)題的出現(xiàn)，有效地組織大家，這樣就可以在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成值日工作。同時(shí)我還有一點(diǎn)的潔癖，所以我會(huì)嚴(yán)格仔細(xì)地檢查大家的衛(wèi)生工作，還同學(xué)和老師們一個(gè)人窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但我也有一點(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是脾氣比較急。如果我榮幸地當(dāng)選了衛(wèi)生組長(zhǎng)，請(qǐng)大家一定要督促我，我也會(huì)虛心聽取大家的建議，來(lái)改正自己的小毛病。
請(qǐng)大家投我一票，我一定會(huì)起到帶頭作用，讓我們的大家庭越來(lái)越好的！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
管理員競(jìng)選演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
今天，我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
我之所以會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)榭吹轿覀儼嗌系耐瑢W(xué)有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來(lái)就是衛(wèi)生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯，還沒(méi)有完成自己的'職責(zé)同學(xué)們看到衛(wèi)生委員怎樣做，同學(xué)們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做，有一些同學(xué)他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風(fēng)一吹，就把垃圾給吹走了，真是應(yīng)了一句話一粒老鼠屎壞了一鍋粥。
而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來(lái)把它扔在垃圾桶里面，一知道衛(wèi)生委員沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，我就會(huì)告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生，如果他們不聽的話，我就會(huì)幫他們掃掃地。擦擦窗臺(tái)，并把這一切告訴給老師聽。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)盡到我自己的責(zé)任，讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把我們五一班變成一個(gè)干凈的教室。
也許我有時(shí)候很大聲，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。希望大家支持我，謝謝!
管理員競(jìng)選演講稿 篇13
敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我站在這兒就是為競(jìng)選衛(wèi)生委員而來(lái)的'。我覺(jué)得勞動(dòng)創(chuàng)造了美麗。勞動(dòng)使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個(gè)好的環(huán)境里同學(xué)們就可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我要競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，有時(shí)我會(huì)幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活（例如夏天幫助他們收稻谷），有時(shí)還會(huì)幫助爸爸和媽媽做家務(wù)（例如打掃房間、倒垃圾等）。而且在學(xué)校我每天都會(huì)打掃教室。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動(dòng)時(shí)間？如何以最快的速度做完勞動(dòng)？有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應(yīng)該怎樣做。還有我看到垃圾會(huì)撿起來(lái)。我相信我自己能做好這個(gè)衛(wèi)生委員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)把教室打掃干凈，不留一點(diǎn)污點(diǎn)。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天空突變，就得全家出動(dòng)，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進(jìn)家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個(gè)意思是，如果你不勞動(dòng)連棵小花都養(yǎng)不活，這個(gè)難道不是真理嗎？我們應(yīng)該勞動(dòng)，讓大家領(lǐng)悟勞動(dòng)的偉大意義。
我的發(fā)言結(jié)束了，請(qǐng)大家支持我，投你那神圣的一票吧！謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
丹楓迎秋，伴隨著又一個(gè)秋天的來(lái)臨，我踏進(jìn)了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上，我的心情是十分激動(dòng)的。感謝老師們對(duì)我的信任，感謝大家對(duì)我的支持，感謝學(xué)校為我們提供這樣一次機(jī)會(huì)，能夠使我榮幸的參與此次競(jìng)爭(zhēng)。今天，在這里，我將向大家表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)�！币喈�(dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅，為同學(xué)們樹立一個(gè)應(yīng)有的榜樣，能夠獲得老師和同學(xué)們的信任。
我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。首先，我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段，我一直都是校級(jí)三好學(xué)生，在五年級(jí)下學(xué)期，還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(zhǎng)，語(yǔ)文組長(zhǎng)，英語(yǔ)組長(zhǎng)，同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)，毫不松懈。數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競(jìng)賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中，獲得了第三名的成績(jī)。語(yǔ)文課，我大展身手，基礎(chǔ)知識(shí)，回答問(wèn)題，作文，樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競(jìng)賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中，我考出了數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文99.5的高分。老師說(shuō)過(guò)，自己沒(méi)做到，就不能要求別人。所以，我認(rèn)為我先做到了成績(jī)名列前茅的要求，也一定會(huì)在初中保留下去。我相信，我也能作一個(gè)好榜樣！
如果這次，我真的能當(dāng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真做到：協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的.各項(xiàng)事務(wù)，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面的讀書讀報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)制定出有效的學(xué)習(xí)方案；深入了解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并給予幫助與鼓勵(lì)。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”計(jì)劃，營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會(huì)只講空話！我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家服務(wù)！如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，更不會(huì)嫉恨當(dāng)選的同學(xué)。馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好！請(qǐng)投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學(xué)子中，我不是最優(yōu)秀的一個(gè)，可是，我將會(huì)用我對(duì)這份工作的熱情，對(duì)這份工作的熱愛，用事實(shí)的證明來(lái)獲取老師與同學(xué)的認(rèn)可！讓我這個(gè)活潑，熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家服務(wù)。
管理員競(jìng)選演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，今天我想競(jìng)選的'是衛(wèi)生委員。
當(dāng)一張張紙屑，悄然落地，但不時(shí)又被一陣風(fēng)吹起來(lái)，飄向遠(yuǎn)處，假若沒(méi)有人撿起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將不會(huì)這樣美好，我雖然有時(shí)想逃脫我要打掃衛(wèi)生的那一天，但當(dāng)我看到甜甜，佳佳對(duì)責(zé)任有種責(zé)任心，犧牲了不少休息時(shí)間。所以，我決定競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我是一個(gè)男子漢，提水，掃地，抹黑板，擺桌子等等都不怕，特別是提水了，提水需要的是力氣，力氣不足，幾米遠(yuǎn)就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠(yuǎn)，不成問(wèn)題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑板需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會(huì)的，也要努力學(xué)，直到同學(xué)們滿意為止。
假若我真正的'競(jìng)選上了衛(wèi)生委員，我就得負(fù)起責(zé)來(lái)，掃地掃得一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，即使天再晚，抹黑板，要抹得每個(gè)地方都不留粉筆屑。雖然5點(diǎn)多了，我仍會(huì)在教室了打掃，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那樣整齊。第二天，讓同學(xué)們有個(gè)全新的讀書環(huán)境。
不管有多少的抱怨，我都不會(huì)氣餒，只有同學(xué)們的鼓勵(lì)，才會(huì)有更完美的收獲，因?yàn)槟鞘切l(wèi)生委員的責(zé)任。
管理員競(jìng)選演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）班的xxx，站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選衛(wèi)生委員了！
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，五年的學(xué)習(xí)生活我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。我的愛好有很多，尤其是圍棋。我學(xué)了半年，就考上業(yè)余一段，還多次在學(xué)校舉行的年級(jí)比賽中名列前茅，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
今天，我將競(jìng)選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲矣X(jué)得以我的能力還不能當(dāng)上班長(zhǎng)。所以我想先從最基礎(chǔ)的開始，一步步爬上來(lái)。俗話說(shuō)的好：細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)班如果一些衛(wèi)生習(xí)慣都做不到的話，那怎么能成為好班級(jí)呢？如果地面上全是垃圾，讓人看著就不舒服，還怎讓人安靜的學(xué)習(xí)呢？
我也非常知道榜樣的力量是無(wú)窮的的道理。就像大雁一樣，如果領(lǐng)頭雁沒(méi)起到作用，那么其它大雁的心也就散了。飛不到目的地了。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定會(huì)盡全力來(lái)管理班級(jí)的衛(wèi)生保潔。只要我?guī)Ш妙^，那么全班也一定會(huì)行動(dòng)起來(lái)。我也不會(huì)有絲毫的怠慢。我還根據(jù)我們班現(xiàn)在的`情況制定一些衛(wèi)生保潔班規(guī)。來(lái)懲罰那些衛(wèi)生習(xí)慣不好的人，也借此樹立威信，更加嚴(yán)格的好管理。
現(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生非常不好，地面上有很多垃圾，亂扔垃圾的人更是數(shù)不勝數(shù)。有些人更是懶惰，明明就離垃圾桶旁卻隨手一扔扔在了外面，這個(gè)是絕對(duì)不允許的。上周，我們班衛(wèi)生方面還被扣了分。所以，我針對(duì)這個(gè)想出了一條：現(xiàn)在同學(xué)們周圍的地面就是自己的家，要把它清理干凈成沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，若地面上被發(fā)現(xiàn)還有垃圾將扣除二十個(gè)學(xué)分。若亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)將扣除四十學(xué)分，態(tài)度不好的將被罰掃一周。（這兩項(xiàng)中違反三次也罰掃）。我相信，有這些措施后，我們的地面衛(wèi)生應(yīng)該會(huì)很干凈，同學(xué)們也就一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)：班級(jí)是我家，衛(wèi)生靠大家。我相信，只有靠大家力量才行。所以，我要競(jìng)選衛(wèi)生委員，我相信我可以辦到，我也相信大家做得到，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上神圣的一票，謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是你們最喜歡的李吉陽(yáng)，很榮幸可以參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)，在此我表示真誠(chéng)的謝意！
一開始我也有點(diǎn)不自信，但是在讀了戴爾·卡耐基說(shuō)的：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽业男判挠只貋�(lái)了。
為什么在那么多的職位里我要競(jìng)選衛(wèi)生委員呢？因?yàn)樵谖医?jīng)歷一周認(rèn)真觀察之后，我發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生很不好。
早讀的'時(shí)候，大部分同學(xué)都買了零食，一進(jìn)教室就開始吃。吃的時(shí)候會(huì)掉一些食物殘?jiān)�。而同學(xué)們就像沒(méi)看到一樣，不管不顧，吃完的垃圾隨手就扔掉了，教室里總是亂糟糟的。而且教室中每天的垃圾都滿了，都沒(méi)人管。
下午吃完飯后，我們有一段時(shí)間可以吃零食，我那時(shí)就會(huì)想：
吃了那么多的飯，還吃那么多的零食，這樣對(duì)同學(xué)們的胃實(shí)在不好吧！
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)用自己的瑯瑯書聲，引導(dǎo)同學(xué)們一起早讀，幫同學(xué)們改掉一些不良習(xí)慣。在下午飯后，我會(huì)引導(dǎo)大家做一些小游戲，或在一起閱讀什么的，這樣可以少吃零食，有益身體健康。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“只有先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！�
是的，我會(huì)自己先做到講衛(wèi)生，再去影響他人。
老師們，同學(xué)們，希望你們把珍貴的一票都投給我！我愿意付出努力，和大家一起一起把班級(jí)變的干凈，變的美麗起來(lái)吧。
可以把你們那寶貴的一票投給我嗎？謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿 篇18
同學(xué)們：
你們好！
今天我要競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)。
我在小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任過(guò)班干部，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得能夠勝任這個(gè)職務(wù)。班干部應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能把同學(xué)們的合理建議及時(shí)向老師傳達(dá)。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！�
為了使我們班成為衛(wèi)生樣板班級(jí)，我決定實(shí)行以下幾條：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2、實(shí)行教室衛(wèi)生、過(guò)道衛(wèi)生、各班責(zé)任包干的辦法。
3、建立班級(jí)干部服務(wù)值班制度，主要干部輪流負(fù)責(zé)檢查日常衛(wèi)生工作，包括黑板、講臺(tái)、室內(nèi)地面、垃圾是否及時(shí)清理等。
4、每個(gè)學(xué)生的座位周邊衛(wèi)生和桌洞必須自己負(fù)責(zé)，每日清理。
我會(huì)是一個(gè)最民主的.班干部，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。如果有同學(xué)們對(duì)我的計(jì)劃不滿意，隨時(shí)可以提出，我會(huì)加以改正。假如有誰(shuí)指出我做得不好，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)全基部的衛(wèi)生樣板班級(jí)，步入新的輝煌。
謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我想競(jìng)選衛(wèi)生委員。
為什么我要競(jìng)選衛(wèi)生委員呢？原因有以下幾點(diǎn)。
第一：我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，熱愛集體的同學(xué)。在家里我經(jīng)常幫爸爸。媽媽拖地。疊衣服。洗碗。在學(xué)校里，每次輪到我們組打掃衛(wèi)生，我都會(huì)和同學(xué)們一起積極主動(dòng)地把教室打掃得干干凈凈。上個(gè)星期五，天氣非常寒冷，外面下著雨，我和同學(xué)們主動(dòng)來(lái)到校門口撿垃圾，打掃公共區(qū)的`衛(wèi)生。
第二：我還是一個(gè)非常有責(zé)任心的同學(xué)。平時(shí)我很喜歡幫助別人，在宿舍里，我經(jīng)常幫生活老師曬衣服。平時(shí)我會(huì)幫其他組打掃衛(wèi)生。如果我看見地上有垃圾，我就會(huì)馬上把這些垃圾清理掉。
今天，我鼓起勇氣，參加班上的衛(wèi)生委員的競(jìng)選。如果我選上了，我會(huì)讓大家坐在干凈。明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我會(huì)帶領(lǐng)班上的同學(xué)一起積極主動(dòng)地打掃好學(xué)校的衛(wèi)生，愛惜學(xué)校的環(huán)境，保護(hù)好我們美麗的校園。請(qǐng)大家相信我。支持我，我一定會(huì)有能力吧這個(gè)工作做好
謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我非常榮幸地站在這里，我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。我深知競(jìng)選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。通過(guò)這次競(jìng)選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
我認(rèn)為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾.卡而基曾說(shuō)：“不要怕怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。我將把以前老師、同學(xué)對(duì)我行為的種種不滿化作對(duì)我的信任，把大家給我鼓勵(lì)化作一般推使我前進(jìn)的力量，把你們給我的力量化作對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。
假如我是衛(wèi)生委員，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的'得力助手；假如我是衛(wèi)生委員，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更多姿多彩，真正做好衛(wèi)生委員的工作！
每天清晨我們迎著朝霞來(lái)到學(xué)校，傍晚踏著暮色回家，學(xué)校就像是我們第二個(gè)家，我們?cè)谶@時(shí)學(xué)習(xí)，在這里玩耍。第個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個(gè)家也一樣，這就需要有人來(lái)打掃、收拾。如果我當(dāng)選衛(wèi)生委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā)，井井有條。
我熱情開朗、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。假如我競(jìng)選衛(wèi)生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來(lái)完成衛(wèi)生委員的任務(wù)，盡自己的職責(zé)。我一定嚴(yán)格要求自己、以身作則、認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小幫手，班長(zhǎng)的小助手，將班級(jí)保持得干干凈凈，讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票，謝謝。
【管理員競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選圖書管理員演講稿03-29
圖書管理員競(jìng)選演講稿06-07
競(jìng)選圖書管理員演講稿范文10-23
競(jìng)選圖書管理員發(fā)言稿10-22
圖書管理員競(jìng)選發(fā)言稿07-17