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【精選】感恩演講稿范文合集七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來!
每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的.感恩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。!
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這又是一個美麗的初春的早晨,“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰坝衷谛@的未名湖畔重現(xiàn),雖然還有一些料峭的春寒,但今天溫暖的第一縷晨曦很快就會撫摸到我們的面龐了。就迎著這黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,又一次以虔誠的心,來盤點(diǎn)過去的生活。
近來,我常常思考這樣一個問題:人生在世,要想生活如意、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作順心、事業(yè)有成,活得有尊嚴(yán)、有價值、有味道,就必須首先解決好一些最基本的人生課題,或稱之為“前提”,或稱之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規(guī)守法等等。這些前提性的基本問題解決好了,人生就順暢得多,如果解決不好,人生就會很艱難。我今天要談的感恩,就是這樣的基本問題。
在級部里工作,我見過太多的學(xué)生們的父母,他們有的從百里外的家鄉(xiāng)趕來,風(fēng)塵仆仆,衣衫也許并不襤褸但肯定不是嶄新,滿面的滄桑,一手的.老繭,送來的也許僅僅是三五十元錢,也許僅僅是一件無關(guān)緊要的衣服,甚至也許僅僅是一句簡簡單單的問候。他們也許有一份體面的工作,送來的也許是錦衣玉食,但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對孩子前程的憂慮。在于他們的接觸和交流中我們了解到許多家長令人感動的愛子之心、舐犢之情。他們可以承受生活的種種艱辛,他們可以經(jīng)受生活的種種磨難,他們可以背負(fù)天災(zāi)人禍帶來的種種不幸,他們寧愿自己享受最少而為子女付出最多,而且他們的付出往往無怨無悔,不求回報(bào)。
這些,同學(xué)們應(yīng)該有深切的感受,感受之余不會沒有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧?墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?
你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
那么,對感恩究竟應(yīng)怎樣認(rèn)識呢?同學(xué)們先聽聽當(dāng)代最偉大的科學(xué)家、《時間簡史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣說的、有人問霍金對自己的一生及取得的成就最大的感觸是什么。他的回答是:幸運(yùn)。他進(jìn)而解釋道——當(dāng)然是用僅能活動的三根手指敲擊著鍵盤解釋道:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
是的,霍金是一個奇跡。霍金創(chuàng)造的偉業(yè)是常人難以企及的,但霍金對于“感恩的心”的理解和感觸無疑對我們每一個人的心靈都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的撞擊;艚鹉_不能走,手不能握,口不能說,他以最衰弱的生命力創(chuàng)造了最輝煌的生命奇跡。我們活蹦亂跳,青春洋溢,家庭、學(xué)校和社會為我們創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,特別是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日日夜夜,一粥一飯,一針一線,酷暑嚴(yán)冬,病痛饑渴,無微不至,無怨無悔?蓱z天下父母心,兒女要知養(yǎng)育恩。
這恩情,深似海,這恩情,重如山,今生今世報(bào)不完。胸懷感恩之心,這不應(yīng)是老師的要求,也不應(yīng)是父母的索求,而應(yīng)是我們每一個同學(xué)應(yīng)有的自覺感悟。胸懷感恩之心,就會珍惜生命,珍惜時間,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會;胸懷感恩之心,就會孝敬父母,尊敬老師,善待同學(xué);胸懷感恩之心,就會寬以待人,嚴(yán)于律己,心態(tài)平和,見賢思齊;胸懷感恩之心,就會處順境而不輕狂,遇逆境而不消沉,步履從容,愈挫愈勇;胸懷感恩之心,就會在緊張的復(fù)習(xí)備考階段,以最刻苦的精神、最優(yōu)秀的品質(zhì)、最積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去;就會排除一切雜念,抵制一切干擾,利用一切可以利用的條件和力量,提高復(fù)習(xí)備考的效率和質(zhì)量,為來年高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,學(xué)會感恩吧,感恩是一條清泉,能滋潤我們心靈的荒漠;感恩是一朵鮮花,能為我們的生活送來馨香;感恩是一縷陽光,能為我們驅(qū)散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間,我們的人生就會越來越美好。
謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
老師們好,同學(xué)們好:
我是魏征路小學(xué)四年級一班的李媛今天我演講的題目是:感恩老師。
因?yàn)楦卸,我站在這里,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的幫助,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝父母對我的養(yǎng)育,感謝親人們的關(guān)還,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感激所有關(guān)心過我,卻不求回報(bào)的每一個人。比如敬愛的老師——我們成長的領(lǐng)路人。
記得我剛上一年級的時候,看到校園里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。
有一次,我因?yàn)椴恍⌒乃さ拱杨^碰破了,老師急忙把我送到了醫(yī)務(wù)室給我治療,鼓勵我說:“不要怕,要勇敢的`面對每一件事,做一個堅(jiān)強(qiáng)的人!”雖然縫了兩針,但是看著老是疼愛的目光,我沒有感覺到疼痛和害怕。是老師教會了我堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我遇到難題時,老師耐心的給我講解;當(dāng)我面對錯誤時,老師意味深長的教給我做人的道理;當(dāng)我面對失敗時,老師給我鼓勵與希望;當(dāng)我面對成功時,老師教我不要驕傲,要有一顆謙虛的心!
感恩老師,給我前進(jìn)的道路;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
老師,我以您為榮!等我長大了,我一定會讓您以我為榮!
感恩演講稿 篇4
大家好!
如果說,要感謝一位人,那么,親人,老師,朋友也許你都會想到,但是,你卻忘了一個人——自己。
我要感謝我自己,做任何事情都喜歡嘗試,因?yàn)橹挥袊L試才會有希望。嘗試后,就算沒成功,但是,你同樣進(jìn)步了。也可以為下次的比賽做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。這對大家來說都是有益無害的。
我要感謝我自己,都那么有自信。上課發(fā)言時,有事,我并不確定我的答案是正確的,但是我還是舉手了。因?yàn)槲覉?jiān)信,只有勇敢把自己心中的想法說出來,才可以知道是對是錯。每當(dāng)有什么活動,比如說讀書會,別人可以上臺自己推選一本書,為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認(rèn)為失敗是一件很不好的事,但是,是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嘗過失敗,才能取得真正的成功。讓我們一起努力,開創(chuàng)屬于自己的'一片艷陽天。
我要感謝我自己,總是可以為自己負(fù)責(zé)。我會為自己,總是可以為小組,付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因?yàn),雖然我只是二號,但是,我會為了自己,也會為了小組,盡自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直悶在心里,也不好受,如果上課沒說,下課后,也會找老師,把我的想法告訴她。
我要感謝我自己,總能在朋友寂寞時,給她快樂,讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友,她是世上最快樂的人。在她失望時,我講是她再次燃起的希望之燈。
我感謝我自己,我感謝自己總能給我快樂,總能給我自信,總能嘗試任何事情,總能與眾不同……
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的.教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。
當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
初二四班全體同學(xué)
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
現(xiàn)在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又為他準(zhǔn)備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他回答說:我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。這個知恩圖報(bào)的故事后來成為典故,杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會報(bào)答她。她卻凜然說:男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么報(bào)答!韓信以后作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。
《世說新語》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護(hù)他,顧榮問起原因,才知道他就是當(dāng)年的受炙人。
古往今來,象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報(bào)恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!
現(xiàn)代社會中感恩的意義已經(jīng)更加的廣泛,對于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點(diǎn)什么的'心態(tài)。感恩對于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報(bào)的心態(tài),想為社會、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說的回報(bào)社會的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的白眼狼、為富不仁者。受國恩不報(bào)者,國棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!
我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟(jì)的騰飛,國民人均收入的提高,少數(shù)人也富裕起來了,但國民的素質(zhì)還是參差不齊,建設(shè)和諧社會也需要每個公民的公民意識的覺醒,要具有一個中國人的基本素質(zhì),懷著對我們偉大祖國的感激之情,以一個中國人的良知去回報(bào)我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)帯⑽覀兊哪、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數(shù)個感動的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,你就會感到快樂和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊耍?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
儒家的愛和親情是最純粹最溫暖的。總是在細(xì)微處看到真相,一點(diǎn)一滴,一切都是那么安靜和安全,就像置身于溫暖的春天,被陽光和春風(fēng)包圍。讓我們學(xué)會感恩,回報(bào)世界上最純粹最溫暖的愛。
我可以感嘆,在我成長的過程中,父母沒有給我那么多東西,我也可以感恩,因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У搅诉@個世界。
我可以抱怨背后說我壞話的朋友,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛野l(fā)現(xiàn)自己的不足,讓我通過改正來提升自己。
我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家,我也可以感恩,因?yàn)樯系劢o了我靈魂、心靈和肉體的.庇護(hù)。
我可以因?yàn)樘鞖獠缓枚趩,也可以感恩,因(yàn)橛暄┫此⒘耸篱g的一切,讓骯臟的靈魂清澈純凈。
我可以發(fā)牢騷,因?yàn)槲覜]有很多錢,我也可以感恩,因?yàn)榈兔缘慕?jīng)濟(jì)形勢教會了我父母掙錢有多難。
電腦弄壞了我的眼睛我可以難過,也可以感激,因?yàn)殡娔X教會了我很多課本上學(xué)不到的東西。
仔細(xì)回想,當(dāng)你詛咒一些骯臟的靈魂時,你發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?
學(xué)會感恩生活中的一切。
感恩一切,包括挫折和挫敗。因?yàn)椴幌朐诖煺壑谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,揚(yáng)帆前進(jìn);因?yàn)椴幌朐诖煺壑惺コ岚颍栽诖煺壑幸淮斡忠淮蔚尼绕,讓自己活在夕陽中,?chuàng)造輝煌的人生!
學(xué)會感恩是人生的第一課。每個人都有必要用一顆感恩的心來看待世界上的所有生命。
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