小學干部競聘演講稿范文(精選6篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的小學干部競聘演講稿范文(精選6篇),歡迎大家分享。
小學干部競聘演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
能夠參加這次班長競選,我既高興又激動,借此機會,真誠的向一直以來幫助和鼓勵我的老師和同學們道一聲“謝謝”!
很多人都比較向往班長這個職務,因為他們覺得班長有很大的“權(quán)利”,可以管住班級所有的同學!但我更贊成的說法是,班長代表著一份不可撼動的責任。
著名作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過,只有自己先相信自己,別人才會相信你。在一起生活學習這么長時間,我是個什么樣的人,相信大家心里都有桿秤,就不一一給大家講述。我只想說:既然站在這里,我就有足夠的信心相信我能夠勝任這個職務。
如果我當選,我會盡職盡責、任勞任怨,做到嚴于律己,處處樹立榜樣,充分發(fā)揮自己在學習上的優(yōu)勢,同心協(xié)力搞好班級的學習成績。
如果我當選,我會努力當好老師的助手,團結(jié)其他班干部,搞好班級紀律、衛(wèi)生以及學校布置的各項工作,極力維護班級榮譽。
如果我當選,我會虛心聽取同學們的意見和建議,會積極組織辯論賽、游藝比賽等豐富多彩的`集體活動,鍛煉大家各方面的能力,增強班級的向心力和凝聚力。
如果我當選,我會充當好老師和同學們之間橋梁,做好兩者之間的溝通工作,及時把同學們的意見向老師反饋,把老師的設(shè)想跟同學們溝通,讓大家能夠相互理解、相互支持,讓班級更加團結(jié),像大家庭一樣充滿溫暖。
我知道我不是最優(yōu)秀的,但我一定是最用心、最努力的!請相信我,我會在大家的幫助和支持下,最出色的履行班長的職責,絕不辜負大家對我的期望!
小學干部競聘演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的態(tài)度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的`汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。在學校的階段檢測中,多次取得優(yōu)異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!
謝謝大家!
小學干部競聘演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很高興我有這個機會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的.同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。
最后,請同學們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
小學干部競聘演講稿4
為更好地開展素質(zhì)教育,為我校的特色教育提供有力的保證。學校專門成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,指導和管理學校開展各項體衛(wèi)藝教育活動,積極參與上級組織的各項體衛(wèi)藝活動,主動發(fā)揮學校的教育特長,為學校的教育教學活動和文化建設(shè)服務。
一、領(lǐng)導小組名單如下:
組長:
副組長:
組員:
后勤及安全保障:
二、主要任務和職責
1、組長:負責提出學校學年體衛(wèi)藝教育活動開展的總體方案,提出體衛(wèi)藝教育活動的總體要求,聽取體衛(wèi)藝教育活動開展落實的階段基本情況匯報。對年度體衛(wèi)藝教育活動的內(nèi)容進行調(diào)整等。設(shè)立學校體衛(wèi)藝類活動專項經(jīng)費。
2、副組長:具體實施和管理學校體衛(wèi)藝教育活動的開展和檢查。協(xié)調(diào)和解決體衛(wèi)藝教育活動中出現(xiàn)的各類問題。對體衛(wèi)藝類教育活動情況進行評估。向組長提出開展體衛(wèi)藝教育活動的建議。
3、組員:具體操作學校體衛(wèi)藝教育的各項活動,對體衛(wèi)藝教育進行技術(shù)指導和編排,年級組長負責組織各年級的班主任對體衛(wèi)藝活動給予配合,確保學校體衛(wèi)藝教育活動的落實到位、有效。
4、每學期對學校體衛(wèi)藝教育活動進行一次全面的總結(jié)和表彰,學校體衛(wèi)藝教育活動開展情況納入教師綜合考評中。每學年進行一次全校性的.藝術(shù)教育活動匯報演出。
5、各位組織體衛(wèi)藝教育活動的教師,在組織的活動中,要注意普及性原則。積極組織學生參加藝術(shù)節(jié)及上級組織的各類比賽。對于獲得榮譽的組員(含學生)和組織者給予表彰獎勵。
小學干部競聘演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
非常高興能參加這次競選,希望通過今天的活動,能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年(4)班的班長xx,我競選的是大隊委學習委員一職,我認為我能勝任大隊委學習委員這一職務,首先,我是一個具有責任心和上進心的女孩,我當過四年的組長和一年的班長,這些經(jīng)歷使我具有很強的管理能力;我會以班級的利益為重,我還是老師的得力助手,愿意為全體同學貢獻出自己的'力量,愿意成為老師與同學們溝通的橋梁。
第二、我成績一直屬于優(yōu)異水平,學習成績十分平穩(wěn),我愛好廣泛,尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣,我擅長與同學溝通,能幫助老師解決一些問題。
第三、我的精力充沛,我不但嚴格要求自己,我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,而且我在新學期中,努力提高整體學習成績,我更加以與同學們和諧相處為目標,使自己不斷進步!
如果我當上了學習委員,我一定會努力,熱情地為同學們服務,幫助同學們解決學習上的問題、幫助同學們提高成績,帶領(lǐng)同學們養(yǎng)成愛看書,愛學習的好習慣,讓同學身處于一個良好的學習環(huán)境中學習,我會積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會泄氣,我會更加努力,因為這個舞臺是屬于優(yōu)秀的、有上進心的同學,所以我要努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,在校這五年的學習生活中,有成功與失敗、有笑聲和淚水,都讓我茁壯成長,相信不管今天的結(jié)果如何,我都會發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。
請老師們、同學們相信我,我會更加努力,不斷進步做到最好,請支持我!投我一票,謝謝大家!
小學干部競聘演講稿6
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導:
從教十幾年來,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,嚴格要求自己,不斷鞭策自己,努力使自己成為一名學生喜歡的教師,家長滿意的教師,學校放心的教師,社會需要的教師。
進入臥龍幾年來,我目睹了學校發(fā)展的艱難歷程,深知學校今天大好局面的來之不易,因此我更加忘我的工作,用自己的行動,自己的成績來報答學校給予我的一切。
作為一名臥龍人,我深深感覺到工作的責任之重,也深深感受到生活在這個大集體里的自豪和幸福。因此,我始終用三個"過得硬"來約束自己,規(guī)范自己,鞭策自己,那就是:思想覺悟一定過硬,業(yè)務能力必須過硬,關(guān)鍵時刻堅決過硬。
一個人,只有思想覺悟高了,才能把自己的能力和素質(zhì)完美的展現(xiàn)出來,才能為社會做出更大的貢獻。我始終信奉這一點。為此,我不斷加強自己的修養(yǎng),提高自己的認識覺悟。自己平時自覺地和學校站在一起,自覺的和學校的發(fā)展要求找差距,找不足。在學校快速發(fā)展的今天,堅決做到思想不滑坡,觀念不落伍,行動不掉隊。除了能和學校站在一起外,平時還能自覺的維護學校利益外,相信學校的能力,堅信臥龍明天更美好。
不拈輕怕重,不自私自利,不驕傲自滿,不華而不實。這是我的追求,也是我的作風。不給學校添亂,不給學校增憂,處處想著學校的發(fā)展,時時關(guān)心學校的命運,這是我的目標,也是我的行動指南。團結(jié)出成果,合作出效益,交流有奇跡,這是我的理念,也是我的愿望。
一位教師,只有業(yè)務精良,才能讓學生佩服、欣賞,才能讓學校放心,才能真正為學校的發(fā)展做貢獻。這些年來,我一直不斷的學習,學習,再學習;努力,努力,再努力。讓自己的知識不落后于同行,讓自己的教學水平和管理能力不落后于同行,要做就做這支隊伍中的佼佼者,要做就做這個團隊里的領(lǐng)跑者。我默默的追求著,我默默的積累著,我默默的收獲著。俗話說,好鋼用在刀刃上。我默默的'激勵自己:一定要做一塊好鋼!一定要成為臥龍學校發(fā)展最有用的鋼!
一個人靠住靠不住,就看關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)。我是一顆石子,學校啥時需要,學校啥處需要,我都會靜靜的聽從學校的安排。關(guān)鍵時刻,我會挺身而出,我會一往無前。從初中到高中,從普通班,到復習班,我把學校的每一個安排,都當作一次難得的鍛煉機會。我在鍛煉中感受幸福,在鍛煉中增強能力,在鍛煉中找到自我價值。
辛勤的努力,換來的是一個個驚喜和滿足。05級藝體班畢業(yè)生,65人參加高考,有43人雙進線,獲市級優(yōu)秀教學成績獎,被評委縣級優(yōu)秀班主任。今年我班高考成績更是喜人:有30人進本科線,在同類平行班中穩(wěn)居第一。
我這次參加中層干部競選,不是為了必須得到什么,而是想把一個真實的自己展現(xiàn)給領(lǐng)導和評委。我自知和學校的要求還很遠很遠,以后的日子里我會彌補不足,完善自己,爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
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