【必備】感恩演講稿范文匯編五篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的感恩演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
感恩，這是一個很人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸里所萌發(fā)的報答之心。
現(xiàn)代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛，對于一般平民百姓來說，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態(tài)�！案卸鳌睂τ谝呀浾加薪^大多資源的富人來說，就講究一種獲得與回報的心態(tài)，想為社會、百姓做點什么的心態(tài)。也就是人們常說的“回報社會”的心態(tài)。當然也有少數(shù)天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之!
我國已經是世界上的大國，經濟的騰飛，國民人均收入的'提高，少數(shù)人也富裕起來了，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺醒，要具有一個中國人的基本素質，懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援!無數(shù)個感動的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，你就會感到快樂和幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的'感覺。
周一放學后，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶，我看見我的啟蒙老師，她還是那么和藹，那么精力充沛，但少了些曾經的風風火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進了中學。
老師，您好!我用羞澀的話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悅耳，那一刻，我釋然了。
我一個人靜靜地漫步在校園里，獨享內心的那份寧靜與溫馨，教學樓對面是一行整齊的白楊，昂首一看，它們已經長高了很多很多，那片片嫩葉在微風中頻頻點頭，好像在聆聽什么，似乎又不愿離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我站在那凝望著。
葉，不會忘了根，不論它飄落何方，因為根養(yǎng)育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。
感恩演講稿 篇3
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的'藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰？我來自何方，去往何處？也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之后，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦�！�
人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
感恩演講稿 篇4
草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。
20xx年9月，懷著些許忐忑和憧憬，我來到了黟縣碧陽小學，感覺自己像遠行的孩子，覺得眼前的一切都那么陌生�；叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆�，周圍相處的同事大都是自己兒時的老師，學生的家長大都是自己街坊四鄰，他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助，使我在充實的八年教學過程之余，同時感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學的教室里，看到烏泱泱的六十多人，我一下傻眼了：這么多孩子，這么嚴格管理下的學校，我該如何搞好我的教學？
學校的活動異彩紛層，也讓我有些手忙腳亂，幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音，有熱情的同事，我們總在一起探討交流教學中的小困惑，管理班級的得與失。而我們的`好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學經驗，以至于我在完成新授課前，經常都在想：等錢老師上完了，我再上吧！有時對于教學重難點的突破，經她一點撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學的一絲不茍，小到一個字的讀音，一個字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟，這樣的氛圍，又怎能不讓我倍受鼓舞呢？
每學年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨，愛是因為一節(jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目，有的課堂如潺潺流水，浸潤學生心靈；有的課堂思想沖破禁錮，震撼人心，而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫，每每這時，我總能得到我親愛的老師和同事們的指導。記得今年的“青年教師大比武”活動，我對自己設計的教學總感覺不太滿意，思前想后，我想到了我的結對老師——謝老師。當我走進謝老師的辦公室，請她第二天去聽我借班試上時，謝老師滿臉微笑，毫不猶豫地答應了，這一聲應答，我的心里著實溫暖了許久。作為學校的辦公室主任和六年級的語文老師，謝老師每天那么行色匆匆，可她為了我這個“徒弟”的成長，無私地付出，我又怎能不加倍努力呢？
來到碧陽小學的三年里，學校為我搭建了了很多學習和鍛煉的平臺，也讓我有了太多刻苦銘心的記憶：我忘不了參加三省十一校授課教學聯(lián)誼活動時，錢老師一次又一次地幫我修改教案，大到整體設計，小到每一句提問語的設計，她都反復斟酌；我忘不了參加“市農遠新星”選拔時，施老師在會場幫我打氣，幫我修改課件的一幕一幕；我忘不了參加蕪湖校際交流活動時，吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案，反反復復，無怨無悔，我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上，努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢？
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！备卸魑矣H愛的老師們，是你們無私的關愛，讓我不斷堅定信心的一路走來，讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會沿著你們的足跡，一步一個腳印的踏實地走下去。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車里人今天格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學生，將要面臨人生的`考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人，仔細一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
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