高中勵(lì)志演講稿(合集15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的高中勵(lì)志演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
高中勵(lì)志演講稿1
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)�？▉�(lái)爾激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！敝袊�(guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的'知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國(guó)》。
感恩，這是一個(gè)非常人性的詞語(yǔ)，意思是一種知恩圖報(bào)的心理，它與報(bào)恩不同，報(bào)恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為，從廣義上來(lái)說(shuō)，感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理，是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
常懷感激之情的`生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激—感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激—感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激—感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會(huì)感激—感激我們的祖國(guó)，因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國(guó)！每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚！我自豪，我是中國(guó)人！”
祖國(guó)有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林山水如詩(shī)如畫(huà)；萬(wàn)里長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴；長(zhǎng)江黃河波瀾壯闊；還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……
祖國(guó)的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣……
今天，當(dāng)神州5號(hào)載人飛船成功往返與太空的時(shí)候；當(dāng)香港、澳門回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候；當(dāng)XX年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候；大地在我們的腳下，世界聽(tīng)到了我們的聲音！
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的朝陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)；我們是靈魂的工程師，用愛(ài)心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國(guó)，感謝給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我愿化作一首詩(shī)、一副畫(huà)、一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌著您！
高中勵(lì)志演講稿3
失望是什么?我們是否逃避就沒(méi)有失望?希望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶;同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑;不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕，怕的是等到倒數(shù)第二秒而放棄最后!我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的'期望，我們不可能到黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活，為什么不呢?人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)這一秒，迎接你的，也許是另一番天地!我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步!
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望!比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭，我們傷心，那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你，你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給你失望，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望，下一秒就有希望!
我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現(xiàn)實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人? 20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)�，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望?
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志，如何有希望?生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛邢Ｍ诘却?
高中勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
每天吃一顆糖，品嘗世間最純澈的清甜；每天讀一本書(shū)，體會(huì)生命短暫的奔波；每天比昨天更努力一點(diǎn)，創(chuàng)造我們關(guān)于明天的驚喜；每天給自己一聲鼓勵(lì)，給予自己最甘勇的肯定，就讓我們帶著這一些讓我們不斷奔走的能量，力挽狂瀾，在未來(lái)的坎坷磨難中亦可波濤不驚。親愛(ài)的同學(xué)，今天的你為自己打氣了嗎？告訴自己你很棒了嗎？現(xiàn)在讓我們騰出10秒鐘的時(shí)間，在心里默默為自己加個(gè)油，鼓舞一下自己吧！
這個(gè)世界最不缺的就是打擊和磨難，無(wú)論我們走到哪，走到了怎樣的成就，我們的前方永遠(yuǎn)都會(huì)有更難的難關(guān)。我們就像一名闖關(guān)的戰(zhàn)士，為了那些未知的好奇而樂(lè)此不疲，不顧失敗和折磨，永不停息的追趕它，打敗它。這期間有很多人想放棄，也有很多人想堅(jiān)持。那些堅(jiān)持的人也許會(huì)經(jīng)歷很大的誘惑磨難，但他們的能夠收獲到的絕不會(huì)比這些阻礙少，只有我們自己勇敢起來(lái)了，我們才不會(huì)被打敗。也許有一段時(shí)光，你覺(jué)得很難熬，你甚至沒(méi)有了堅(jiān)持下去的欲望，那么請(qǐng)你不要再往前趕路了，先停下來(lái)，安撫一下自己的情緒，再告訴自己，你真的可以完成它，而現(xiàn)在你只是因?yàn)橛悬c(diǎn)累了，只要休息一會(huì)，為自己充一些電量，你就可以像個(gè)成熟的操作者一樣將它不動(dòng)聲色的完成好。這時(shí)的你是多么的棒，對(duì)待這些困難是多么的易如反掌。想到這里，你是否有了堅(jiān)持下去的勇氣了呢？
我是跟隨我的奶奶長(zhǎng)大的，她養(yǎng)育我長(zhǎng)大，也在我的旅途中教育我引導(dǎo)我。她常常對(duì)我說(shuō)，“人最重要的就是恒心，就像割草一樣，這樣一畝大的田，看上去不知何年何月才能割完，但只有堅(jiān)持下去，你才會(huì)知道，也許它只要一天，三天，五天。”我常常記住我奶奶說(shuō)的這些話，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就拿出來(lái)為我打打氣。就算是暴風(fēng)雨，就算這其中有再可怕的雷鳴閃電，我相信，只有我堅(jiān)定不移的`走下去，才有可能看見(jiàn)晴天，如果運(yùn)氣好一點(diǎn)的話，我可能還會(huì)遇見(jiàn)彩虹。所以同學(xué)們，無(wú)論將來(lái)的我們遇到了怎樣的難關(guān)，請(qǐng)大家都不要放棄好嗎？這個(gè)世界上還有很多的人在愛(ài)你，所以，你首要的責(zé)任就是做一個(gè)好的自己，做一個(gè)值得被愛(ài)的人。而其中我們就要懂得如何堅(jiān)持，如何用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心走完美好的一生。
高中勵(lì)志演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)�！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎覀冇肿龅迷趺礃幽�?
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?
你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。
“飲水思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。
然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。
反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀土松奈宀拾邤�，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。
我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。
我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè)，對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉，
每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親，想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從?在一家小工廠打工?
成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會(huì)混混的`圈子里?或許還有好一點(diǎn)的，能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育，但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。
當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因?yàn)樾南瞪鐣?huì)，楊叔叔幫助了我們;因?yàn)槿瓙?ài)子之心，父母拿血汗錢給我們花。
但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。
我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。
父母既然生了我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，唯一天�?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。
他節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)300萬(wàn)，資助了178名貧困學(xué)生。
當(dāng)他身患絕癥病重在床時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)去看他。
這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子，有受助者埋怨說(shuō)答應(yīng)了捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢?同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng)，我們會(huì)不會(huì)成為這樣沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢?
其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。
所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢，謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我來(lái)談一談理想二字。
理想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含的內(nèi)涵卻太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)的是：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。
我昨天認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，理想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管理想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的理想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄。
理想最珍貴的是什么？貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，理想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的'腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)于理想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)？當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
理想最珍貴的是什么？貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)理想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。理想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有理想，每個(gè)階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)？
當(dāng)然，理想是可以傳遞的，XX的理想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的理想，也是做一名教師的理想。說(shuō)實(shí)話在這之前，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F(xiàn)在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。
對(duì)于這個(gè)理想的未來(lái)我還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈叶�，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人�！�
謝謝大家！
高中勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我演講的題目是“文明伴我行”。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的真摯關(guān)懷，是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲“您好”是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾倒入垃圾筒的舉動(dòng)，文明是一種舉動(dòng)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊重并且被大家廣泛推崇的行為。
然而，我們很多同學(xué)，把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了首位，往往忽略了社會(huì)公德文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人思想品質(zhì)。
事實(shí)上良好的行為習(xí)慣是保障我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，在學(xué)校如果說(shuō)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，那么就會(huì)擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，相反，如果我們養(yǎng)成了文明的.行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的有序的，我們知道一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備了良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好的道德品質(zhì)的形成，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有豐富的文化知識(shí)，于人于已于社會(huì)，又有何用呢?所以我們要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，文明就是我們素質(zhì)前沿，擁有文明，那么我們就擁有世界上最為寶貴的精神，千萬(wàn)不要以為文明是小事，因?yàn)槊總�(gè)人舉手投足之間，都傳遞著文明信息，我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定能營(yíng)造成出一個(gè)更為寧?kù)o，有序，有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我叫x，來(lái)自高三(2)班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的.付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)�；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
另外，使自己處于樂(lè)觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開(kāi)開(kāi)玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí)，請(qǐng)平心靜氣，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí)，請(qǐng)微笑面對(duì)，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會(huì)進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天我所講的題目是“夢(mèng)想”。首先給大家將一個(gè)故事吧。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅(jiān)定，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的.夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了 他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了夢(mèng)想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵(lì)志演講稿10
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦他參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫(huà)，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的.，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸�，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
高中勵(lì)志演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō)：“興趣就是的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋果砸到，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后，壺蓋跳了起來(lái)，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮，這是最重要的`，連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，�?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿12
各位老師，同學(xué)：
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)高三了，沒(méi)有了高一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了高一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，可是上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任——我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的`淚，撫平中考的痛，踏上北上的列車，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在！沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！
這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的高中生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結(jié)束，謝謝！
高中勵(lì)志演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的`嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
高中勵(lì)志演講稿14
撥云見(jiàn)日，乘風(fēng)飛舞！
高中生更多的是對(duì)前途的'迷茫與焦慮，所以“撥云見(jiàn)日”就是捫心反省的靈魂追問(wèn)：“是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪兒去？”，只有解決了這些問(wèn)題，去除迷茫與焦慮，調(diào)整好心態(tài)，只有好心態(tài)才能有好狀態(tài)，這是首要問(wèn)題。
乘風(fēng)飛舞，是指高中生通過(guò)三年苦讀，乘著高考的東風(fēng)，飛向理想彼岸，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)然，好狀態(tài)的前提是好心態(tài)，包括頑強(qiáng)努力，意志堅(jiān)持，方法優(yōu)化，效果反省等等，做好這些，考上理想大學(xué)指日可待！
高中勵(lì)志演講稿15
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書(shū)山，暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限，我們壯志滿懷�！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)�！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的`。
高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。
我們不敢忘記，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
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