小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿通用15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩,幸福一生”
在這次教務(wù)部組織的“五學(xué)”活動(dòng)中,我對(duì)學(xué)會(huì)感恩這一項(xiàng)的印象最為深刻。因?yàn)槲矣X(jué)得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會(huì)變得更加美好。
在開展“五學(xué)”活動(dòng)以前,我們習(xí)慣了對(duì)別人的付出熟視無(wú)睹:把父母對(duì)我們的辛苦養(yǎng)育視作理所當(dāng)然,對(duì)老師教練的辛勤勞動(dòng)視而不見(jiàn),面對(duì)那些清掃衛(wèi)生的保潔員們甚至從不正眼看一眼,F(xiàn)在想來(lái),真是太不應(yīng)該了。如果沒(méi)有父母對(duì)我們的辛苦養(yǎng)育,我們?nèi)绾螐泥秽淮傅膵雰撼砷L(zhǎng)為身體強(qiáng)壯,通曉事理的青少年,如果沒(méi)有老師教練的辛勤付出,我們的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練水平如何得到提高,如果沒(méi)有了保潔員們的勤苦勞作,我們?nèi)绾螕碛羞@美麗整潔的`校園環(huán)境,以及由此帶來(lái)的舒暢愉悅的心情。
我國(guó)古代哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)美好生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,如果我們都學(xué)會(huì)了用感恩的心來(lái)對(duì)待生活,那么我們的心里就會(huì)一直在儲(chǔ)蓄感動(dòng),一顆儲(chǔ)蓄著感動(dòng)的心就像一個(gè)絢爛無(wú)比的太陽(yáng),它會(huì)把我們的內(nèi)心照亮,讓我們?nèi)σ愿暗赝度氲綄W(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,它會(huì)帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會(huì)讓我們贏得幸福的一生!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿2
大家好:
從小老師就講過(guò):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對(duì)我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?
漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對(duì)一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的'不愿意,晚上寫作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來(lái)越矮!跋灎T快沒(méi)了,你再去買兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道!班!眿寢尡愦饝(yīng)邊開門往出走。
獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對(duì)媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來(lái),由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……
古人曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無(wú)盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無(wú)知與任性,這時(shí)我心中油然而生無(wú)限愧疚與感激之情。
母愛(ài)是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!
謝謝。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。
我一個(gè)同學(xué)曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。
一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個(gè)開挖的水口,因?yàn)榘职痔珰鈵溃囁偬,情況又太突然,爸爸來(lái)不及剎車,在摔下車子的時(shí)候,爸爸抱住了后座的她。結(jié)果,她自己安然無(wú)恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。
她說(shuō),我一輩子都不會(huì)忘記,在爸爸的心中,我比他的`生命還要重要!其實(shí),我們父母總在關(guān)心著我們,我們都不應(yīng)該忘記父母給予我們的恩情。要上學(xué)了,當(dāng)你漫不經(jīng)心地起床時(shí),你是否知道,已經(jīng)有一個(gè)人早早起來(lái),為你做好飯菜。還有一個(gè)人,早早備好車輛,心甘情愿地把你送到學(xué)校?當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí),你有沒(méi)有想到,有一個(gè)人已經(jīng)等候在校門口。這個(gè)人,或許還有自己的很多事要做?墒撬敢,他愿意在每一個(gè)你要回家的日子放棄自己的一切,有時(shí)甚至是身體的不適,來(lái)學(xué)校接你回家。
你要出門了,是不是總會(huì)有一個(gè)聲音在千萬(wàn)次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽(tīng)老師的話,一直說(shuō)到要你煩?
要用錢的時(shí)候,是不是總會(huì)有一個(gè)聲音,在說(shuō)些賺錢不容易之類的話來(lái)教訓(xùn)你,邊教訓(xùn),邊塞錢給你?
你生病了,最著急的是誰(shuí)?你取得成績(jī)了,最開心的又是誰(shuí)?這些可都是我們父母的恩情!
在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了,你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息!有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅字的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?
因?yàn)槟悴宦?tīng)話,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?你身體強(qiáng)壯了,可聽(tīng)見(jiàn)體育老師的聲音有嘶?沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的見(jiàn)地嗎?沒(méi)有他們,我們會(huì)有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。
如果心存感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中,生活在善良中,生活在幸福中。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
大家好。
常有人問(wèn),感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心,是的`,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后,用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿5
今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無(wú)國(guó)界、無(wú)種族的。世上誰(shuí)無(wú)父親,誰(shuí)不是為人之父,如今我們已送走過(guò)老父而在心中留存著無(wú)限感念,我們也已是為人之父,學(xué)著、努力做著一個(gè)好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔(dān)當(dāng)”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫“父親”人生。
“父親”,無(wú)論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽(yáng)剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會(huì)之責(zé),所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說(shuō)兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開始,用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號(hào)與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭(zhēng)取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。
“父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統(tǒng)的`“孝德”,所謂“子不孝,父之過(guò)”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會(huì)和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著人間大愛(ài),所謂“父愛(ài)如山”,這種愛(ài)的展現(xiàn)與傳承就離不開“代出感恩”。每當(dāng)過(guò)“父親節(jié)”,每當(dāng)感念父愛(ài)都離不開“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。
我想,為父之人當(dāng)是過(guò)來(lái)之人,傳承之人。只有爭(zhēng)當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個(gè)好父親,只有爭(zhēng)當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子,也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開擔(dān)當(dāng),孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛(ài)的偉大。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師-父母對(duì)我們的期望。美好的.前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師-父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機(jī)會(huì),感謝父母平日的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和快?lè)。
常懷感恩之心,便會(huì)把對(duì)別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,不求回報(bào)。
常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分抱怨,而多一分寬容和欣賞。
感恩,是一種行為,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!考試后,你優(yōu)異的成績(jī),你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。
生活中,在休息日里,幫爸媽拖一次地,做一次力所能及的家務(wù),這是感恩。
節(jié)日里,在爸媽的床頭放一只康乃馨,送上一個(gè)親手做的'賀卡,這是對(duì)父母的感恩。感謝老師,是你給我飛翔的翅膀,是你給我指明人生的方向,是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母,你們給予我生命,你們讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),你們指引我方向,引領(lǐng)我做人。
感謝朋友,你們讓你感到世界的溫暖;感謝對(duì)手,你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)有句古話:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。意思是說(shuō)別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助,都要牢記在心,用加倍的努力去回報(bào)!
生活在感恩世界的我們,要用行動(dòng)來(lái)證明,用心來(lái)回報(bào)。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩父母,為了我們,為了自己的兒女能夠快樂(lè)幸福,天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣,給我們吃好的用好的,教會(huì)我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望:希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),將來(lái)能夠有出息,為國(guó)家、為社會(huì)出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),珍惜眼前的一切!
感恩老師,把我從一個(gè)不懂事的小孩子,培養(yǎng)成了知書達(dá)理的'大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候,是老師您,給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢(mèng)想;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時(shí),是老師您幫助我重新開始把奮斗的道路來(lái)確定。此時(shí)我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您,我決不會(huì)辜負(fù)您曾對(duì)我的期望!
感謝同學(xué),是他們?cè)谖医^望的時(shí)候給了我溫暖;是他們?cè)谖沂臅r(shí)候,鼓勵(lì)我,使我重新?lián)碛邢M。在與同學(xué)們相處的日子里,我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn),感受到了友誼本身真正的可貴!
生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)不會(huì)感恩。感恩也是我們的必修課,同時(shí)也能夠促使我們進(jìn)步,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在生活中,我們有許多許多向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)之心的人。無(wú)論是一個(gè)禮讓的'示意,一個(gè)淺淺的微笑,還是一句稱贊的話語(yǔ)都讓我們感到心里暖暖的,這就是因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)感恩。
每當(dāng)自己的父母踏著晨曦送我們上學(xué)去,起早貪黑地為我們工作時(shí),忙中抽空地幫我們做飯……當(dāng)父母我們做了那么多的事情,我們是否想過(guò)向他們表示感恩?惑者要給他們回報(bào)什么呢?
每當(dāng)同學(xué)為我們解決了學(xué)習(xí)疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過(guò)向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人,相信你們每一天都會(huì)擁有快樂(lè)!是啊!世上還有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒(méi)來(lái)及感恩,那請(qǐng)你設(shè)法向他們當(dāng)面道謝吧!
學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界都充滿愛(ài)!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿10
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:你們好!
各位同學(xué):大家好!
很高興我們又見(jiàn)面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考,一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!
首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)階段的結(jié)束標(biāo)志著另一個(gè)階段的開始!
今天除了祝賀外,還想借此機(jī)會(huì)跟大家聊一個(gè)話題,上次我談的是《成長(zhǎng)與成功》,今天我要談《感恩的心》。
感謝父母,賜予你們健康的體魄和生命;
感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件,讀書學(xué)習(xí),培養(yǎng)你們成為一名有文化有知識(shí)的人;
感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;
感謝你遇到的同學(xué)和朋友,是他們,在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信,讓你反觀,讓你照出自己的美與丑……
在這畢業(yè)的日子,在分離的時(shí)刻,對(duì)你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的'你”珍藏在心底,塵封成純潔美好的記憶,若干年后拿出來(lái)卻是一壇香醇的美酒,過(guò)去的時(shí)光都是好時(shí)光,帶著一顆感恩的心去吧,無(wú)論今天的分別或是明天的相聚,都是快樂(lè)的時(shí)光。
祝二十一世紀(jì)學(xué)校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿天下之時(shí)身體健康,家庭幸福!
祝在座的每一位同學(xué)都有一個(gè)不一樣的人生,要記。耗闶仟(dú)一無(wú)二的!
感謝學(xué)校和老師,感謝父母,感謝自己所擁有的一切,你最終會(huì)得到社會(huì)的感謝和回報(bào)!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,是無(wú)處不在的。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。那是我快樂(lè)生長(zhǎng)的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長(zhǎng)大!
我感恩我的老師,是他們面帶陽(yáng)光般的笑容教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的.溫暖和快樂(lè),共同分享成功的喜悅。
我更感恩亳州師專實(shí)驗(yàn)小學(xué),是他讓我們?cè)谶@:師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩,我更珍惜在這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的每一天!
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心,是禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài),珍惜生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿12
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。
我們自從來(lái)到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的愛(ài)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛(ài)滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給了我們幸福的家、快樂(lè)的童年和生活的樂(lè)趣。母愛(ài),是人世間最無(wú)私的愛(ài),在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒(méi)有發(fā)出的短信,“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你”,這條短信讓無(wú)數(shù)的人為之感動(dòng),這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對(duì)孩子的愛(ài)就是最無(wú)私的愛(ài)。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的'海洋,逐步夢(mèng)想成真。
感謝朋友的真誠(chéng)相助,是他們陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個(gè),我還能再救一個(gè)”,這就是世界上最感人的話語(yǔ),這就是人世間最無(wú)私的愛(ài),每一個(gè)中國(guó)人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會(huì)用感恩的心記住參與救援的人們,會(huì)永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽(yáng)默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、愈加磅礴的境界。
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)受到別人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問(wèn)候來(lái)感謝別人,還可以用自己對(duì)別人真誠(chéng)的贊揚(yáng),真誠(chéng)的幫助來(lái)感謝別人。
人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂(lè);只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你得到更多的朋友,才會(huì)更加快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來(lái)的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩!
在10天前,我們同學(xué)剛聽(tīng)了一場(chǎng)感恩報(bào)告,可能對(duì)感恩有了自己的感受:
大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么(包括我們父母、長(zhǎng)輩、老師、朋友)對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛(ài)心"的真諦,也不配得到這一切。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的.點(diǎn)滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。
感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!
更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng),回報(bào)父母(也許他們不是最好的),回報(bào)學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報(bào)社會(huì)(也許他以后會(huì)給你挫折打擊),學(xué)會(huì)并做到愛(ài)與寬容。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的'大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行!”更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩,更是要懂得感謝,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該對(duì)于自己所獲得的幫助和照顧,時(shí)刻的心懷感恩,我們作為XX學(xué)校的學(xué)生,更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,很高興也很榮幸自己今天可以站在這里,向你們演講,此時(shí)此刻的我,也是感到非常的緊張,希望自己的演講可以對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。
對(duì)于父母而言,他們生育我,養(yǎng)育我,對(duì)我們的身體和思想都格外得關(guān)注,更是在生活中將我們照顧得無(wú)微不至,不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)學(xué)習(xí),還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對(duì)于父母的照顧和幫助,我們是不是也會(huì)感到理所當(dāng)然,但是我們不應(yīng)該這個(gè)樣子,對(duì)于父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的對(duì)待,我們應(yīng)該感到非常感恩,對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),我更應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)和生活更加的完成好,因?yàn)槲覀円溃瑢?duì)于父母而言,我們的健康成長(zhǎng)和美好的未來(lái)就是對(duì)他們最大的回報(bào)。
對(duì)于老師而言,老師在學(xué)校里面將自己的知識(shí)傳授給我們,更是對(duì)我們的一些學(xué)習(xí)上的難題和困難及時(shí)的幫助和點(diǎn)醒,對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校的一些毛病和錯(cuò)誤也是及時(shí)的將我們點(diǎn)醒,指引我們?cè)谡_的道路上面成長(zhǎng),雖說(shuō)很多老師的教育方法不一樣,但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學(xué)習(xí),在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己,對(duì)自己的身體和心理都能夠健康的成長(zhǎng),所以對(duì)于老師而言,他們對(duì)我們的幫助也是非常的`大的,所以我們也需要更好的努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加的自覺(jué),自己好好的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心就是對(duì)老師最好的回報(bào),我們不管是現(xiàn)在還是以后都應(yīng)該對(duì)老師心懷感恩。
對(duì)于那些在生活上和學(xué)習(xí)上面幫助過(guò)和照顧過(guò)我的人來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該及時(shí)用自己的方法和方式來(lái)回報(bào)他們,在生活中和學(xué)習(xí)中,也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的將自己的感恩放在心上,學(xué)會(huì)感恩,也要懂得感恩,更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人,對(duì)自己所得到的幫助也要及時(shí)的回報(bào),對(duì)世界上的所有的人或事,都應(yīng)該用一種感恩的心態(tài)去看待,相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以學(xué)會(huì)感恩,也懂得感恩。
謝謝大家,我的演講完畢。
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