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畢業(yè)感恩演講稿

時間:2023-05-02 03:04:58 感恩演講稿 我要投稿

畢業(yè)感恩演講稿匯編9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的畢業(yè)感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感恩演講稿匯編9篇

畢業(yè)感恩演講稿 篇1

老師們,同學們:

  大家好! 今天我演講的題目是:感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的`關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談?wù)劷虒W中使我感動的一刻。

  或許是太累,或許是近來準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學們都認真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。

  課間我坐在教室里批改作業(yè),這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們?nèi)ネ姘!?“老師,我?guī)湍隳脕硭?你喝點吧!”……這時,幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動, 我感動于孩子們的關(guān)愛, 感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學,是同學讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕。

畢業(yè)感恩演講稿 篇2

  “感恩的心,感謝命運,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭,不過最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母,給予我們生命的父母!

  俗話說“孩子的生日——母親的受苦日”每年過生日時我們都十分開心不過在這生日背后母親是多么痛苦;父愛如山,爸爸每次我受挫折或失敗時總會在一旁鼓勵我,不讓我放棄。所以我們要學會感恩不能認為父母的愛是理所當然然的。

  有一次,我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學才考了84分。一回到家你們就問我考的怎么樣,我吞吞吐吐不肯說,怕說出來你們罵我,便只好拿著書包往房間走去,坐在椅子上我的心里就像十五個吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎樣對你們說。突然,門響了你們走進來摸了摸我的頭說:“是不是成績考得不好?”我點了點頭把試卷拿給了你們,你們看后親切的對我說:“這次考得是不是很理想,不過被氣餒不能因為一時的失敗而難過如果這樣你將一事無成!蔽以詾槟銈儠R我沒想到竟是如此充滿愛的`教育,鼓勵。是我自己以為你們會罵我我誤會你們了我深深地對你們說一聲對不起。

  過了一天,我去上學路上我一直在想昨晚發(fā)生的事,心里總有一種內(nèi)疚的滋味,而且我連一句話也沒說。

  我們應(yīng)會感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會心的微笑。是父母給予我們生命,“滴水之恩,當涌泉相報,”我就應(yīng)該感恩賜予我關(guān)愛,卻不向我們索取些什么的父母,F(xiàn)在我的任務(wù)是學習,我一定會努力長大后找到一份好工作報答你們。

畢業(yè)感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  即將高中畢業(yè)的日子里難以忘懷的還是老師的教導(dǎo)之恩,從讀書識字到學習知識都是老師在帶領(lǐng)著我們這些學生一步步去做,雖然在成長的過程中老師并非是固定的卻給我們留下了無數(shù)難忘的記憶,正因為有著這樣一位學習上的領(lǐng)路人才讓我通過知識的積累成長到如今的地步,因此我也希望同學們能銘記這份教導(dǎo)之恩并尊重自己的老師。

  無論是否即將踏出這所校園都無法否認是老師的教導(dǎo)讓我們得以成長,在我剛剛成為高中生的時候便在老師的教導(dǎo)下意識到學習的重要性,也許我在讀初中的時候成績還算不錯卻在升學過后逐漸變得泯然眾人,然而老師對每個學生都是一視同仁自然會在這種關(guān)鍵時刻拉自己一把,無論是放緩教學的節(jié)奏還是鼓勵下課后前去辦公室請教都是老師對我的關(guān)心之處,再加上我并不甘心成為后進生自然希望能夠在老師的教導(dǎo)下獲得成績的提升,正因為老師在教學工作中從未放棄過對差生的.輔導(dǎo)從而讓我逐漸跟上了其他同學的進度。

  老師在教學工作中付出這么多心血自然是希望學生能夠獲得較好的成長,無論是對教育事業(yè)的熱愛還是對學生的負責都是讓老師認真對待教學工作的原因,所以老師往往能夠分析出學生成績不好的原因并通過相應(yīng)的教導(dǎo)進行糾正,然而對于那些本身無心學習的學生來說即便老師再怎么著急也是無濟于事的,所以當老師伸出幫助我們的手之時也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行,畢竟有希望才能夠喚醒對學習的積極性從而認真聽取老師講課的知識點。

  難以忘懷的還是老師對復(fù)習工作的重視以及付出的諸多努力,無論是對往年高考試卷的分析還是進行大量的測驗都是希望學生能夠重視高考,尤其是得要扛住高考帶來的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平,也許我們也曾抱怨過作業(yè)太多以及學習壓力大的問題卻不曾考慮過老師的感受,無論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應(yīng)考試帶來的壓力,也是希望通過這種題海戰(zhàn)術(shù)從而避免考試期間出現(xiàn)粗心大意的狀況。

  得益于老師在學業(yè)上的關(guān)心導(dǎo)致我們在考前都能夠較好地調(diào)整自身的狀態(tài),無論是知識的積累還是臨場的發(fā)揮都通過不斷的磨礪得以體現(xiàn),相對于優(yōu)秀成績的獲得者來說老師在背后的付出與關(guān)心才是值得我們銘記的,在畢業(yè)以后我會牢記老師的教導(dǎo)之恩并用以指導(dǎo)今后的人生軌跡。

  謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿 篇4

  時間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個學校就像我的家一樣,很溫暖,因為這里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的`感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。

  這些老師當中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當他和我們開玩笑的時候,同學們一個個都笑個不停。

  但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候,我的數(shù)學很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我,只是面帶微笑的說了一句話,趙勝男,加油!他說了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。

  現(xiàn)在阮老師上數(shù)學課我能聽得懂了,比以前要進步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會有所進步的,所以我非常感謝他。想感謝一個人,不是口頭上說出來的,而是用行動來表示。我以后要更加努力,爭取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

  回憶起這些往事,我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤著我們,讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭,點燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學們。

畢業(yè)感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  三年,我們要畢業(yè)了,高中的學習生涯也是要結(jié)束了,真的非常的感謝我們的老師,帶領(lǐng)我們進入到知識的一個海洋,去教育我們,讓我們成長,讓我們收獲知識,而今也是要畢業(yè)了,我也是在這里非常的感謝我們的老師,感謝他們的一個付出。

  剛進入到高中的時候,其實我們還是非常的迷茫的,對于高考的感覺并不深刻,也是不覺得高中是該如何緊張起來,該如何的去學好知識的,但是老師卻告訴我們,該如何的去學,如何的去做好高中的學習計劃,對于高考,也是給我們講解了很多,讓我們更加的清楚我們高中的目標是什么,要如何的去實現(xiàn),三年的時間并不是會很長,我想同學們也是回想了起來,會發(fā)覺入學的軍訓(xùn)還仿佛就在昨天一般,但是我們經(jīng)歷了那么多,也是老師的教學讓我們收獲很大,有很多的同學取得了很大的進步,養(yǎng)成了好的學習習慣,而這些的收獲也是非常的感謝我們的老師。

  還記得我們的老師,即使是生病了,嗓子啞了,依舊是來到課堂,給我們上課,就是不希望耽擱了我們學習的進度,不希望我們學不到知識,老師在這三年之中付出了很多,才有了我們而今的.成績,而今要畢業(yè)了,我們也是要感恩我們的老師,可能我們還小,沒有什么可以予以報答,但是我們可以用我們的成績,用我們優(yōu)秀的表現(xiàn)來報答老師,在今后的人生道路上,去認真的聽從老師曾經(jīng)的教導(dǎo),教給我們做人的道理,做事情的道理,都是值得我們?nèi)ブ斢,去認真執(zhí)行的。老師的付出,我想我們是不會辜負的,也是會在接下來的高考之中,用優(yōu)秀的成績來回報我們的老師。

  每一次我們成績的進步,老師都會讓我們不要驕傲,每一次成績的退步,老師都是會來關(guān)心我們是什么原因,是考試發(fā)揮不好,還是前面的知識沒有學好,老師的每一次關(guān)心,都是讓我們能更好的去成長,高中的這三年,我想很多同學都是可以感受到老師的一個關(guān)懷,而今也是要畢業(yè)了,以后也是大家會去到不同的地方,或者繼續(xù)求學,或者進入社會工作,但是我們所學,都是老師給予的,也是真的感謝老師,希望老師今后的工作順利,我們也是會好好的去做一個優(yōu)秀的人,去回報老師的,感謝老師的。謝謝!

畢業(yè)感恩演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六(2)班的陳##

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學生活,步入初中了。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個值得我用心去感謝的心靈之地。

  母校啊母校,您給予了我們太多的寶藏,排球聯(lián)賽上,運動員們個個生龍活虎,打出了一場場精彩的比賽,我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞;建模比賽中,我們班有七位同學冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進行魔鬼訓(xùn)練,最終七人都獲得省級建模比賽一等獎,為母校增添了一份風采;田徑運動員也不甘示弱,在訓(xùn)練時,頭頂烈日,汗流浹背在操場上不知跑了多少圈,終于獲得了合肥市第二名,其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩;射箭比賽中,同學們運足氣力,拈弓搭箭,面對勁敵臨危不懼,最后取得了優(yōu)異的成績,因此您現(xiàn)在已經(jīng)升級為“國家級射箭基地”,母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>

  除此之外我要感謝我敬愛的老師們,我們語文許老師在四年級的時候帶我們春游時把腰給累壞了,可是她依然堅守崗位,孜孜不倦地培育我們。她那上課時左手撐腰,右手拿課本的姿勢讓我揮之不去,在語文課上我們學會了自學,學會了合作,學會了辯論,學會了演講,更學會了誠實守信;數(shù)學課上,卜老師教會了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學問題,讓我們明白了做事要仔細,認真,先思考再做;英語課上,iss徐教會了我們語法和拼讀,讓我們明白了語言的博大精深……感謝教過我們的所有老師,夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業(yè)本上圈、點、勾、畫,老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  最后感謝我親愛的同學們,六年來一直有你們的`陪伴真好!忘不了我們一起做游戲時的歡樂;忘不了我們臨畢業(yè)時大家一起沖刺時的艱辛;忘不了語文課堂上我作為主辯手你們給予的支持……

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在未來的歲月里,我們一定“懷天下抱負,做未來主人”

  同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為**小學的畢業(yè)生為自豪;明天,**小學將會以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊:今天我以**小學為榮,明天**小學以我為榮!

  謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿 篇7

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢想》。

  時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進入職校學習已經(jīng)兩年了。兩年的時光在漫長的時間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而遜色。兩年的職校學習生活,我的基礎(chǔ)知識得到了拓展和充實,我的能力得到了鍛煉和提升,我的經(jīng)歷得到了充實和豐富。

  至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實習的情形。那時的我還不會疊被子、不會洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己,問同學。難道我上職校,學技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我:“不適應(yīng)只是暫時的,挺過去前面有更燦爛的`天!痹诶蠋熀屯瑢W們的鼓勵幫助下,慢慢地,我適應(yīng)了在廣東的實習生活,并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。

  我們實習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個廠主要生產(chǎn)電源線,Mp3下載線。廠規(guī)廠紀嚴格自不必說,單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實習期間,一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系,積極同產(chǎn)線上的工人,特別是班組長搞好關(guān)系,更重要的是我必須賣力地把活干好!叭f事開頭難”,產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條,而班長則要我一天開八千條。那時,為了完成任務(wù),我加班加點,終于達到了班長的目標。實習期間,在開機中我創(chuàng)造了兩項記錄:一是十一個小時開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無人不知,無人不曉。盡管這樣,但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學會了剝膠、洗料、調(diào)機和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力,就連班組長都對我刮目相看。期間,我還收了六個徒弟,他們來自五湖四海,每個都很能吃苦。

  盡管培養(yǎng)一個人才非常不容易,車間、班組長一再挽留我,請我吃飯,邀請我繼續(xù)留在車間?晌疑钪约哼有兩年的學業(yè)需要繼續(xù),只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實的理論知識,練就了過硬的實踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我,我也不會輕易的拾取。因為我知道,掌握真才實學永遠比接受別人的恩惠要踏實得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時候,車間的工友都鼓掌歡送我,當時我激動不已,情不自禁流出了眼淚。

  “人生就像剛下過雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個腳印都會顯現(xiàn)出來。”這是產(chǎn)線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味,啟人深思,催我奮進。是啊,如果下過一場雪,那么你走過去就會留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會妨礙前進的步伐。

  我很慶幸,中考失敗后,我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學業(yè),而是走上了學技能成就人生之路;我很慶幸,當我處在人生第一個十字路口痛苦徘徊,無法抉擇時,是某某學校向我這個曾經(jīng)失意的學子敞開了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點;我更慶幸,當同齡孩子伸手向父母要學費、生活費,消受父母的血汗錢時,而我通過頂崗實習,不但自己掙回了學費生活費,減輕了家庭的負擔外,還享受到了國家每年1500元的助學金補助。

  在這里。我要感謝我們的帶隊老師,是您六個月來不離不棄的呵護,伴我度過人生第一次實踐實習,賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。

  我也要永遠感激我可愛的學校----某某學校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學技能”的夢想。您嚴格的管理,創(chuàng)新的辦學模式完善了我,造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個溫馨的發(fā)展平臺,讓我從自卑走向自信,在實踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價值,并且創(chuàng)造了價值。兩年來,校園里的一草一木,一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時間我就要畢業(yè)了,無論我就業(yè)何處,恩師的教誨和學校的培育都將是我人生的一大財富,鐫刻成一幅美麗的風景畫珍藏在我的記憶里,滋潤著我。

  我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿 篇8

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲:謝謝!

  此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我,F(xiàn)在,學會了語文、數(shù)學,而且學會了物理和化學,提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

  畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的`關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  今天的畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要到高中去學習。還會到大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什么地方,干何種工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方會五中學生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗;絕不會辜負你們的信任!

  最后,真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

  謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿 篇9

老師們,同學們:

  大家好!今天,我們在這里相聚一堂,舉行XX年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

  回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

  校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:

  難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;

  難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

  難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;

  難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

  難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

  難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;

  難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;

  難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;

  難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

  難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

  一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.

  多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.

  回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.

  同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!

  這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的`磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

  1、“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結(jié),走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

  2、正確認識自己,學會給自己定位.要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛保浀帽3忠环葜t遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.

  3、要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.

  4、善待身邊的每一個人!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴于律已,寬于待人.

  最后想說的一句話是:;啬感?纯,同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!

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