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畢業(yè)勵志演講稿

時間:2021-09-20 12:47:14 勵志演講稿 我要投稿

畢業(yè)勵志演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的畢業(yè)勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)勵志演講稿

畢業(yè)勵志演講稿1

尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

  我是來自xx工程學院的畢業(yè)生楊xx,在即將離開學校,走向社會的異常時刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先,請允許我代表__工程學院__校區(qū)20__屆畢業(yè)生,感激學校的教育,感激教師的精心培養(yǎng),同時,也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!

  春天種下期望,夏日需要發(fā)芽。四年,學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡;四十八個月,學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情;一千四百六十天,學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。

  在撫今思昔之時,我不禁心潮澎湃,思緒萬千。此時此刻,我的心境和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對未來的憧憬,更難掩飾對學校、教師和同學的留戀。也許我們都以往幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來。然而今日,這一刻真的到來了,我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學義,不舍我們在大學的韶華時光。__工程學院,見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的活力與夢想,更見證了我們?nèi)松某墒臁⒅R的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨日,我們還一齊在課堂上做實驗,在食堂用餐,在圖書館占座位,在南湖散步,享受著清風伴飛雪的悠閑。然而,星轉斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時節(jié)如流;肺腑之言,留待別時;如今分手在即,百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的完美回憶。

  我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊的”。不管我們將來身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。

  我們不會忘記學院的教育培養(yǎng)。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的學習和生活,無論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。

  我們不會忘記教師的諄諄教誨。教師就像我們的家長,不僅僅教給我們知識和技能,并且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。

  我們不會忘記同學的濃濃情誼。同學就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠心心相連,情意相牽,正像一句古語所說:一輩子同學,三輩子親;期望我們的關系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。

  相聚時難別易難!此時此刻,我們對學校、對教師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,種子,僅有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實;水滴,僅有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,僅有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當我們共同有過的一切都成為完美的記憶的同時,我們便也開始了續(xù)寫自我新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其顏。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們永遠都不拋棄,不放棄學!懊鞯轮逻h,篤行務實”的校訓,不斷地努力,不斷地拼搏;僅有這樣,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會精彩!

  向之所欣,俯仰之間已為陳跡。再見,我可愛的同學;再見,我尊敬的教師;再見,我偉大的母校。

  最終祝愿同學們一帆風順,前程似錦,早日實現(xiàn)自我的價值和夢想;祝愿教師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝愿學校人才輩出,碩果累累,明天更完美。

  多謝!

畢業(yè)勵志演講稿2

  大家好!

  今天是個值得紀念和永久珍藏的日子,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx屆畢業(yè)典禮。

  大學本科的四年,或碩士六七年,或博士十年上下,是一個人一生最美好的時光,你們用青春和激情詮釋了精彩年華并圓滿完成學業(yè)、順利畢業(yè),我代表學校熱烈地祝賀你們!并向為你們求學期間奉獻世間摯愛和付出辛勤工作的家長和老師致以衷心的感謝!。

  我和各位20xx屆畢業(yè)生同學一樣,四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子,作為校長,我希望你們能立身揚名、兼濟天下;作為老師,我希望你們能宏著等身、博學儒雅;作為長輩,我希望你們能全面發(fā)展、健康成長;作為朋友,我希望你們能快樂相伴、互助互幫。希望之余我還想送大家兩個論文關鍵詞:那就是“放飛理想”與“勇?lián)熑巍薄?/p>

  大學點燃和升華學子的夢想,并為學子的夢想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當年開學典禮的主題——《夢想啟程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學求學期間的夢想風景都很精彩。在清晨的瑯瑯讀書聲和晨練口號聲中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的勤奮與追求;在晚自習后通往生活區(qū)的熙攘人群中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的執(zhí)著與堅持;在科技競賽和文藝匯演的獎杯和作品中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的實踐與創(chuàng)新;在社會工作和社會實踐的工作組織和實際行動中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的奉獻與愛心。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望,祖國的未來和民族的振興寄托于你們身上,你們是時代的驕子,要立志成為時代的脊梁、成為推動和引領社會進步的精英。

  大學激發(fā)和塑造學子的責任,并為學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領;厥状蠹业膶W習生活,在志愿服務的微笑中,我看到了你們的責任;在抗震救災的奉獻中,我看到了你們的責任;在畢業(yè)生優(yōu)秀學習成果展示中,我看到了你們的責任、信心和本領。畢業(yè)在即,我希望大家能把這份責任帶到工作中,帶到祖國建設的各個領域,使我國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創(chuàng)造和建設的手中。

  青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業(yè)的學生都應心系國家發(fā)展、心系人民福祉,把實現(xiàn)中華民族的偉大復興作為自己的崇高責任。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和引領者,在中華民族偉大復興各項事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。

  我希望每一個大工學子在步入社會后,不只是把青春的熱情獻給對理想的渴望,同樣要把對故土的情懷變?yōu)榧珙^的責任。努力踐行“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神,讓探尋科學真理和爭做民族脊梁的激情與追求在大工學子的身上同時綻放光輝。

  你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們,為實現(xiàn)你們的夢想開始新的航程,但無論你是開始工作還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內(nèi)還是走出國門,無論碰到什么樣的艱難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的夢想和責任,終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。

  再見了,親愛的畢業(yè)生朋友們!

  請不要忘記母校春日里那迎風盛開的玉蘭花

  請不要忘記母校夏日里那陰涼蔽日的水杉樹

  請不要忘記母校秋日里那金色奪目的銀杏葉

  請不要忘記母校冬日里那翠色依舊的火炬松

  請不要忘記經(jīng)常回母?纯

  更請不要忘記你的理想與責任

  衷心希望大家懷揣新的夢想,勇?lián)鷷r代責任,用你們的知識、能力、思想和境界服務社會、造福人類、引領未來,去實現(xiàn)那份讓母校和大家共同期待的精彩!

  祝愿大家在人生的旅途上一路順風、一路精彩!

  20xx年6月21日

  【精彩語錄】

  ●青年興則國興、青年強則國強。

  ●理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。

  我和各位20xx屆畢業(yè)生同學一樣,四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學大家庭中的一員。

  大學激發(fā)和塑造學子的責任,并為學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領;厥状蠹业膶W習生活,在志愿服務的微笑中,我看到了你們的責任;在抗震救災的奉獻中,我看到了你們的責任;在畢業(yè)生優(yōu)秀學習成果展示中,我看到了你們的責任、信心和本領。畢業(yè)在即,我希望大家能把這份責任帶到工作中,帶到祖國建設的各個領域,使我國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創(chuàng)造和建設的手中。

  青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業(yè)的學生都應心系國家發(fā)展、心系人民福祉,把實現(xiàn)中華民族的偉大復興作為自己的崇高責任。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和引領者,在中華民族偉大復興各項事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望,祖國的未來和民族的振興寄托于你們身上,你們是時代的驕子,要立志成為時代的脊梁、成為推動和引領社會進步的精英。

  你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們,為實現(xiàn)你們的夢想開始新的航程,但無論你是開始工作還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內(nèi)還是走出國門,無論碰到什么樣的艱難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的夢想和責任,終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。

畢業(yè)勵志演講稿3

各位領導、老師、同學們:

  大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會場關心我們的領導,表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風風雨雨的老師表示感謝!然后,請同學們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫上圓滿句號的自己!

  青春是一本太倉促的書。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起;厥走@四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。

  記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。初一的軍訓,如火的驕陽曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風景線!

  記憶中,你們是那樣的團結一致,激情四射。運動會上,為了榮譽而戰(zhàn),落后了,你們會傷心的哭,勝利了,你們會開心的笑;跑到終點,有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰(zhàn),譜寫了一曲感人的旋律!

  記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個性飛揚。元旦晚會上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!

  記憶中,你們是那樣的自強自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點頑皮,多了一份堅定!拔易孕,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標,勇攀高峰”的旋風,你們用辛勤的汗水換來優(yōu)異的成績。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!

  同學們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運動場上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時光易逝,初中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責任感。古語說“一日為師,終身為父”,我們永遠不會忘記:四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。

  感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級,一起成長,一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現(xiàn)團隊精神和協(xié)作技巧的運動會;……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。

  感謝親愛的母校。從你們走進學校的第一天起,學校就為學習生活提供最好條件。“一切為了學生的發(fā)展”!寫作、英語、美術、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應以堅實的步伐,不懈追求,奮勇向前。

  在等待分數(shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩云:“假如你不能成為一棵大樹,那么就做一個灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧。”金榜題名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅強才是最重要的。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學,求實創(chuàng)新篤行”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  謝謝大家!

畢業(yè)勵志演講稿4

  天下沒有白費的努力

  演講時間:1932年

  ——時任北京大學校長的胡適在北大畢業(yè)典禮上的勵志演講稿

  你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學問!币郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候,努力去做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰疲時,要做學問也來不及了。即為吃飯計,學問決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之后,你們都要被后進少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救,恐怕已太晚了。

  有人說:“出去做事之后,哪有工夫去讀書?即使要做學問,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”我要對你們說:凡是要等到有了圖書館方才讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會損衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設置儀器。至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書,三十年可讀十一萬頁書。

  諸位,十一萬頁書可以使你成一個學者了?墒,每天看三種小報也得費你一點鐘的工夫;四圈麻將也得費你一點半鐘的光陰?葱竽,還是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!易卜生說:“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。”學問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。再會了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

  這一兩個星期里,各地的大學都有畢業(yè)的班次,都有很多的畢業(yè)生離開學校去開始他們的成人事業(yè)。學生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點,不妨吵吵鬧鬧,社會都能縱容他們,不肯嚴格的要他們負行為的責任,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔子了。在這個困難最緊急的年頭,他們的擔子真不輕!我們祝他們的成功,同時也不忍

  不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗,贈與他們幾句送行的贈言,——雖未必是救命毫毛,也許作個防身的錦囊罷!兩個典故都出自通俗小說。(《西游記》和《三國演義》)

  你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學術研究;少數(shù)的人可以尋著相當?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享福或者失業(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學之路,我們可以不討論。走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:

  第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。你們到了實際社會里,往往所用非所學,往往所學全無用處,往往可以完全用不著學問,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種環(huán)境里,即使向來抱有求知識學問的決心的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學問是要有相當?shù)脑O備的;書籍,試驗室,師友的切磋指導,閑暇的工夫,都不是一個平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學問的環(huán)境,又誰能怪我們拋棄學問呢?此段講社會往往不能給我們做學問的環(huán)境。

  第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸,容易感覺理想與事實相去太遠,容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么一回事。渺小的個人在那強烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來,往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里,回想那少年氣壯時代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會的順民了。此段講理想容易幻滅,人便甘心為現(xiàn)實奴役。

  要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識的欲望,一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個人的觀察和經(jīng)驗,有三種防身的藥方是值得一試的。

  第一個方子只有一句話:“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”問題是知識學問的老祖宗;古今來一切知識的產(chǎn)生與積聚,都是因為要解答問題,——要解答實用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認是“問題中人”而非“學術中人”所謂“為知識而求知識”,其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答,不過因為那種問題的性質(zhì)不必是直接應用的,人們就覺得這是“無所為”的求知識了。我們出學校之后,離開了做學問的環(huán)境,如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學問的熱心?上М敃r青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口,生存都是難題,遑論其他?可是,如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對你挑釁笑你無可奈何他,——這時候,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結她。沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友,你自會不遠千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子,你自然會保持發(fā)展你對學問的興趣,即使在最貧乏的智識環(huán)境中,你也會慢慢地聚起一個小圖書館來,或者設置起一所小試驗室來。所以我說:第一要尋問題。腦子里沒有問題之日,就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說,“待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興。”試想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后,他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們,關在圖書館里也不會用書,鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。

  第二個方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。”所從事的職業(yè)往往并不能滿足個人的志向,如果這份職業(yè)既輕松又賺錢,那么胡適的建議倒也不錯。但當時的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”,職業(yè)尚無,哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開學校之后,大家總得尋個吃飯的職業(yè)?墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學而實在和你的性情不相近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作,就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當興趣與活動。一個人應該有他的職業(yè),又應該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動。凡一個人用他的閑暇來做的事業(yè),都是他的業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要,因為一個人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將,他就成個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務,你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個史學家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀的兩個哲人,彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學上、經(jīng)濟學上、政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞(Spencer)是一個測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。古來成大學問的人,幾乎沒有一個不是善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會,職業(yè)不容易適合我們性情,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了,因為你知道,抹了六點鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學研究,或畫完你的大幅山水,或寫你的小說戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動,生活就不枯寂了,精神也就不會煩悶了。?

  第三個方子也只有一句話:“你總得有一點信心!我們生當這個不幸的時代,眼中所見,耳中所聞,無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國家民族沉淪到這步田地,眼看世界只是強權的世界,望極天邊好像看不見一線的光明,——在這個年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬幸了,怎么還能夠希望保持一點內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說:這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心,我們還有救。古人說:“信心(Faith)可以移山!庇终f:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當拿破侖的軍隊征服普魯士占據(jù)柏林的時候,有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯“費希特”,社科院哲學所梁志學先生譯有《費希特選集》(已出至第五卷)的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復興的。菲希特死的時候(1814),誰也不能預料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實現(xiàn)了。

  一個國家的強弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。

  一粒一粒的種,必有滿倉滿屋的收,這是我們今日應該有的信心。一分耕耘,一分收獲,這是初涉人世的青年都有的想法,但現(xiàn)實往往是勞而無獲,因此理想也就喪失,心靈也就麻木了。?

  我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。

  我們要深信:今日的努力,必定有將來的大收成。

  佛典里有一句話:“福不唐捐!碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應該說:“功不唐捐!”沒有一點努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時候,在我們看不見想不到的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結果了!

  你不信嗎!法國被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬萬佛郎的賠款。

  這個例子無數(shù)次地被胡適用來證明“科學可以救國”,但是當時中國的現(xiàn)實是殘酷的,連一張平靜的書桌都放不下,哪里還能指望“科學”能救國!這時候有一位刻苦的科學家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗室里做他的化學試驗和微菌學研究。他是一個最愛國的人,然而他深信只有科學可以救國。他用一生的精力證明了三個科學問題:

  (一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;

  (二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;

  (三)傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下,可以減輕毒力,使它從病菌變成防病的藥苗。

  這三個問題,在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大的關系。然而從第一個問題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個問題的證明,巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界的醫(yī)學界怎樣注重消毒以減除外科手術的死亡率。從第三個問題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,每年替法國農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟了無數(shù)的生命。所以英國的科學家赫胥黎(Huxley)在皇家學會里稱頌巴斯德的功績道:“法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款,巴斯德先生一個人研究科學的成績足夠還清這一筆賠款了!?

  巴斯德對于科學有絕大的信心,所以他在國家蒙奇辱大難的時候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款,然而在他看不見想不到的時候,他已收獲了科學救國的奇跡了。

  朋友們,在你最悲觀最失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信:天下沒有白費的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。能夠永遠有這樣的信心,自然也是好的。

畢業(yè)勵志演講稿5

  每年的這個時節(jié),同樣在這個地方,都會有一個資深的中年男人,代表學校與你們話別。或談夢想,或談情感,或語重心長,或激揚頓挫。這個人,就是你們的校長。

  這應該是你們在德外最后一次聽我講話了。因為,你們已經(jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。

  站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學長。那是xx年6月9日,高考結束第二天,邱煜龍學長收拾好行李,莊重地站在學校大門內(nèi),面向母校,發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊:“感謝xx外國語學校對我10年的撫育與培養(yǎng),感謝你10年來伴我成長,伴我風風雨雨地走過來。今天,踏出這個大門,我不再是德外學生的一員,但是,我永遠都是德

  外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了10個躬。

  今天講這個故事,我的內(nèi)心仍然充滿感動。

  昨天,我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來,和大家分享幾段。

  有同學寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無奇,以為嚴厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們,是我們心中最動人的對立統(tǒng)一”。

  有同學寫道“四散游走的風各有所奔赴,卻有一峽谷能將風聚成一束,呼嘯過最幽深艱險的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外,則是我們一起拼搏的峽谷!

  有同學寫道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟,情況千差萬別,但在這里,每個個體都被重視,優(yōu)點特點被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價值。德外的環(huán)境讓我如魚得水,并懂得感恩!

  老師們的喜怒哀樂、一舉一動,也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學老師“腰椎出了點問題,毅然扛著腰痛回來上課”,語文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車禍,拖著包扎得臃腫的腳堅守崗位”,等等,長長短短二十幾頁。

  字雖然寫得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會到一種滿滿的愛,一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù),在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。

  我們幾屆學子傳承的,既是一種教養(yǎng),一種文化,更是一種信仰,一種生活。

  其實,對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初,我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩和遠方的田野”。可是,我痛苦地發(fā)現(xiàn):當歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>

  其實,這是所有畢業(yè)生永恒的情結。輪回到今天,你們同樣會追問,當我離開德外時,我可以帶走什么?

  你會發(fā)現(xiàn):學校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,

  綠樹紅墻帶不走,籃球場、足球場、食堂,宿舍、圖書館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實帶不走,林中肥碩的小鳥也帶不走。

  學校的理念、誓言、校訓可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個也帶不走。

  同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團的分享可以帶走,但是,班上的同學你帶不走,極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛好與眾不同的同學,為我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無怨無悔地為大家付出,大公無私,樂于助人,令我們感動。說他是這一屆的網(wǎng)紅,一點都不過分。

  一所學校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。

  你帶走的德外logo,將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷,將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來會填無數(shù)的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國語學校的。極端地說,你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長的時間)永遠不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說,我來自德外,一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學校。

  你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣,將融進你的血液,滋養(yǎng)你的氣場,提升你的品味,鑄就你作為一個德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時,當你在暗夜里摸索前行時,它會給你一種定力,一份寧靜,它會給你一個火把,一份堅守,它會給你更多的機會,干凈、優(yōu)雅、有尊嚴地活著,而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會使你永遠保有獨立的人格,自由的靈魂。

  你帶走的同學情、師生誼,將是你一輩子的財富。它很簡單,很純,不摻和任何雜質(zhì)。無論10年、20年,也無論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。

  你從一所學校可以帶走的,就是這所學校最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播,就是它的學生畢業(yè)。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬名學長在這紅墻綠樹的校園中長大成人,他們分布在中國和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領軍者。德外的文化

  與精神,就像一粒粒飽滿的種子,在每一個德外學子的心中生根、發(fā)芽、開花、結果,代代相傳,生生不息。這是夢想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。

  行走在路上,無論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢,都不要忘了為母校打call,為學弟學妹們打call,為你自己打call。

  最后,要說的叮囑,就是;丶铱纯,其實你們懂的。你們不太可能常回來的。但是,當你們再回到黃河路261號大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。

  既然,有一個相識的秋天,有一個分別的夏季,為什么那一個美麗的季節(jié),不會如期而至?

  當升旗儀式的序曲舒緩的涌來,當高考的集結號嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。

  親愛的同學們:xx年xx外國語學校畢業(yè)站到了,請攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。

  仰天大笑出門去,莫后悔,不猶豫。

  畢業(yè)快樂,奮斗快樂。

  謝謝大家!

畢業(yè)勵志演講稿6

尊敬的各位領導、各位教師、各位同學:

  大家好!我是xx級2班的,十分榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開以往憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷提高,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感激母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感激各位領導和教師對我們的關愛和教誨,感激家人對我們的付出和鼓勵,感激身邊朋友帶給我們的歡樂和幫忙。

  畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

  還記得入學第一天我們的自我介紹么,

  還記得為次日的比賽挑燈做準備么,

  還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么,

  自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到那里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

  畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,以往孕育過我們的這一片深情的土地。

  大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布提高。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去應對,我們要到生活的星圖上去尋找自我的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

  無論我們四年是怎樣走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

  最終,祝愿我們的教師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和學院有個約會。

畢業(yè)勵志演講稿7

親愛的同學們:

  可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。

  青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個日夜,正如一千多頁精彩的書卷,每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學們滿懷對未來的無限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識,相知,相伴!熬毐鴪觥鄙夏銈儞]灑汗水,運動會上你們盡展風采,藝術節(jié)里你們領略風騷,社團活動你們大顯身手。在高考面前,同學們直面挑戰(zhàn),埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學們堅持著對未來的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應試教育的土壤里,從受動到理解,再到融合,最終在一個看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過渡,最終長成一株嘉禾。同學們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

  高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領你們?nèi)ビ螌W四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來的道路上,我們無法攜手并進。送君千里,終有一別,此時此刻,作為你們的師長和朋友,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點希望,想放進你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學們走向遠方!

  我希望,你們能成為一個感恩的人。

  感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報,它是一種發(fā)自內(nèi)心的對愛的珍視。尼采曾經(jīng)說過:“感恩象征靈魂的健康!钡拇_,人生追求的不僅僅是外在的一種成功,最重要的是內(nèi)在的心境與品德。其實,衡量一個人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過程,恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程,本質(zhì)上就是感恩的過程,此語不為過矣。

  我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。

  今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫)。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會發(fā)生復旦大學因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會發(fā)生南京航空航天大學因開門小事而引發(fā)的喋血命案,就不會發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會走得更遠,飛得更高。

  我希望,你們能成為一名終身學習的人。

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們即將帶著母校的期望走向祖國的各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學習。華人首富李嘉誠,他每天晚上再忙都要去看書學習,這個習已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說過:“在21世紀,人們比的是學習的毅力與速度!蹦苡肋h勤奮、理智而又詩意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會是這個時代的先驅!

  我希望,你們能夠成為一個有夢想、敢擔當?shù)娜恕?/p>

  國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價值在于高遠。人為什么活著?是為了夢和責任。夢,讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想,內(nèi)心會變得更為豁達,敢擔當,靈魂會站得更高遠。

畢業(yè)勵志演講稿8

  老師、同學們,大家好!

  今天,距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學的心情和我一樣是非常復雜的。是的,初中三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收獲,而所有的一切都只剩下這33天的時間了!同學們,你們準備好了嗎?

  “中考”這個大家耳熟的字眼,你是否想過,中考意味著什么呢?它是命運的拐點。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

  現(xiàn)在的高考,今年考不上明年可以再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以參加高考讀大學。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的中考將是人生命運的拐點,在此,我希望每一位同學要告誡自己:我只有一次機會!如果你考出了更好的成績,意味著你可以讀更好的學校、有更好的發(fā)展前途,有更多的發(fā)展機會。反之,你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

  同學們,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒峭瑢W們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!同學們,也許有些人可能考不上重點高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什么學校、不管你將來走到哪里,有一點是不變的,那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏!

  也許你還認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一是明確的目標,第二是堅持的態(tài)度,第三是聰明的方法。

  首先,我們要確立一個可行的奮斗目標,目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之后,她又冷又累,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,拉上船后她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,因為人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標。

  又如:可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著,追逐著,目不斜視,直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即,有一個明確可行的目標是最重要的,有目標才會有動力。同學們,你有自己的目標了嗎?

  其次,我們要刻苦努力堅持不懈!氨鶅鋈,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課,想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯?shù)婪,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯?shù)婪虼_立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻K姓J識她的人都勸她放棄,可魯?shù)婪虿环艞墸瑘远ǖ嘏苤,刻苦地訓練著,終于有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們,要咬定目標不放松,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

  第三,我們要有反思地進取科學有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考復習是有啟示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的`知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

  最后強調(diào)幾點:1、立足課堂,相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功。2、珍惜時間,合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間。3、建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深理解。到了中考前,只需要復習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就成竹在胸了。

  曾經(jīng)有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成為一個成功者。但是,畢竟這只能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。所以,我想給同學們的告誡是:給自己一個目標!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力。∥移诖銈儎(chuàng)造精彩!

  最后借用中考百日誓師的一句話:

  奮戰(zhàn)一個月,給父母一個驚喜!

  奮戰(zhàn)一個月,給學校一個奇跡!

  奮戰(zhàn)一個月,給自己一片光明!

  謝謝大家!

畢業(yè)勵志演講稿9

  時間,看不見摸不著,等到感覺到并且注意到的時候,才恍然發(fā)覺:哦,原來時間真的如此之快,快到讓人應接不暇。

  之前,一直都沒有怎么在意時間,等到現(xiàn)在我終于注意到的時候,才發(fā)現(xiàn)真的只是一抬頭、一揮手、一說話間我的大學四年已經(jīng)要接近尾聲了,而我也真的開始慌張,開始不知所措了,因為我真的一下子接受不了。

  XX年9月,我抬著頭,跨進了寧大的校園,開始了我的大學生生活。期間和同學們愉快的相處,揮揮手迎來又送往,迎來了三屆學弟學妹送走了三屆學長學姐,說說笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員,F(xiàn)在是時候考慮接下來的路了。

  在我們成長的道路中到底最需要、最重要的是什么?

  好多人都會說是夢想,是的!是夢想,但不全是夢想。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,夢想總會變得遙不可及。我認為還有努力,還要有目標,以及堅持。

  一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的欲望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命的撲打翅膀,就這樣,它終于飛起來了。

  就像這只鷹一樣,我們懈怠了太久,都不知道原來自己可以飛翔,F(xiàn)在將要走出大學校門,以后沒有人會給我們想要的一切,都要自己去努力、去爭取。我們現(xiàn)在就成了那只鷹,如果不自己飛起來,最后只有掉進山谷,可能連完整的尸體都會沒有。所以我們必須拼搏,過去的已經(jīng)過去,就算過去什么都沒有學會,,什么都沒有,又有什么,因為大家原本就是一只鷹,而不是一只雞!

  時常都應該想一想,你走過的的每一步都留下什么腳印?過去的日子你有沒有努力過?有沒有成功過?你做過的哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?以及以后你是否會成功,是否會做出讓自己感到驕傲和自豪的事情。伴著這樣的想法,我們應該繼續(xù)高昂著頭,迎接即將到來的畢業(yè),應該更加努力,懷揣目標、夢想,自信而充實的度過每一天。

  所謂兵來將擋水來土掩,有些消極;所謂車到山前必有路,船到橋頭自然直,有些僥幸;所以我們就應該主動出擊,正面迎接,不管前方等待我們的是一群散兵還是沒有路的山,至少我們?nèi)プ隽,去堅持了,才會有結果,大家都知道:努力了,不見得就會成功,但是不努力,就一定不會成功。

  我們要懷揣著自己的夢想,帶著自己的目標,讓堅持陪伴著一路走下去。

  try,try,以后的未來

  我期待那舞臺

  try try以后的未來

  就算失敗

  我也會不斷重來

畢業(yè)勵志演講稿10

親愛的同學們:

  今天,是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學生活,已變成無數(shù)難忘的畫面,從備戰(zhàn)國慶游行的八天七夜,到百年校慶的志愿服務;從陽光長跑的腳步與汗水,到《馬蘭花開》的淚光和歡笑;從人人網(wǎng)的轉載與吐槽,到清芬園麻辣香鍋的排隊和回味你們把一段終將逝去的青春,永遠定格在這里!我和全校教職員工,有幸在你們的故事中充當配角,感受你們的激情,見證你們的成長,分享你們的收獲。

  今天,也是一個感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長和教職員工,你們的默默付出,使同學們的青春大戲順利殺青,在更大的舞臺上開始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學,你們用努力奮斗成為大家的榜樣,你們是清華今天的驕傲!我更想到那些曾在學業(yè)、愛情和成長中挫敗過、彷徨過的同學,你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無法用分數(shù)記錄的進步,你們的畢業(yè)更值得祝賀,我為你們感到自豪!

  同學們,你們成長在全球化深入發(fā)展的時代,人類的命運休戚與共,各國的發(fā)展息息相關;你們成長在信息化方興未艾的時代,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展;你們成長在文化交融日益加深的時代,各種思想文化相互激蕩,不同文明交相輝映;你們更成長在中國快速崛起的時代,我們的綜合國力和國際地位顯著提升,中華民族更加自信地邁向偉大復興。

  與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快,更自覺地開始了個性發(fā)展,更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。今天,你們大學畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學習成長將擁有更大的自主性,生活交往將面對更復雜的社會關系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機遇、更多的選擇。我想告訴你們,機遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅持,更要學會放棄。

  今年1月,我們在達沃斯舉辦了一場高層圓桌會議,邀請了多位世界知名人士,請他們對清華的未來發(fā)展提出建議。當談到對年輕人的培養(yǎng)時,澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔任總理的陸克文先生對我說,年輕人在成長過程中要回答三個重要問題:你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?

  因為每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風順,總是起起伏伏,甚至會遭遇挫折和失敗。當人生處于低潮的時候,只有回歸到最基本的價值觀,堅信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機遇,在絕望中看到希望。今天,我想結合身邊的三個故事,對同學們的未來發(fā)展談一些看法。

  大家知道,清華最近啟動了蘇世民全球學者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中,我們成了無話不談的好朋友。他說起學生時代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!

  因為訓練多一分付出,對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對身體的訓練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價值追求和人生信條!霸倥芤蝗Α,就是選擇努力和堅持,努力就是機遇,堅持就有希望。

  第二個是關于選擇的故事。兩年前,我校新聞學院組織研究生國際實習,很多同學爭著去美國、歐洲等發(fā)達國家,但有一個女生主動提出要去埃及。那時候,埃及正處于嚴重的動蕩時期,政局不穩(wěn),社會混亂,隨時面臨著各種危險。

畢業(yè)勵志演講稿11

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業(yè)的所有高三學子致以真誠地祝賀!

  參加今天的大會,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是同學們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學業(yè);激動的是同學們將要踏上高考的征程,實現(xiàn)人生的飛躍。時光飛逝,盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……

  其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領導和老師們同樣是風雨兼程,因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠。

  有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學所具備的實力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝著自己的終點沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。

  同學們,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)勵志演講稿12

  勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神力量。

  缺乏勇氣的人永遠也無法體會到追尋者的豪情壯志,這就像在灌木叢中跳躍覓食的鳥雀永遠也無法知道“絕云氣”、“負青天”、“扶搖而上九萬里”的鯤鵬為什么會不畏艱險地搏擊長空一樣。

  在科學研究領域,有勇氣的人——比如那些獲得諾貝爾獎的科學家們——敢于挑戰(zhàn)數(shù)十年甚至數(shù)百年來一成不變的定律或準則,他們會在一次次的失敗中找到突破口,并地開拓出科學的新天地;在工程與技術領域,有勇氣的人——比如那些研發(fā)出最流行的軟件產(chǎn)品的工程師們——敢于否定任何教條的經(jīng)驗或規(guī)矩,他們始終相信,只有滿足用戶需要的產(chǎn)品才是最完美也最的產(chǎn)品;在思想和文化領域,有勇氣的人——比如那些影響著人類靈魂的藝術家們——敢于蔑視一切世俗的偏見和陋習,他們情愿在追求藝術的心路歷程上獨自前行,也不愿意在虛與委蛇中與怯懦和恐懼相伴……

  這種精神力量在今天這個充滿挑戰(zhàn)、崇尚創(chuàng)新的世界里尤為重要。那些最有挑戰(zhàn)性的工作總是會由最富有創(chuàng)新精神、最有闖勁的人來承擔,因為這些人既不會盲目地迷信權威,也不會在困難面前低頭,他們總是懷著無比的自信,勇敢地面對前進道路上的一切艱難險阻。

  在的道路上,總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。有勇氣追尋的人善于從教訓中積累力量,從失敗中獲得新生。在他們看來,無論是感情上的挫折,還是事業(yè)上的坎坷,抑或是抉擇時的失誤,都可以為自己的成長提供最好的經(jīng)驗積累,都可以為自己的內(nèi)心增添更多的勇氣。

  勇氣不僅可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),勇氣也可以帶來的機會。當有勇氣的科學家向權威提出質(zhì)疑的時候,當有勇氣的軟件工程師希望找到最佳的人際交流途徑時,當有勇氣的藝術家希望用畫筆和音符表達自己對世界的真實感受時,“發(fā)明”、“創(chuàng)新”或是“杰作”也許就會降臨到他們的身邊。所以,當你為自己錯失了無數(shù)良機而悔恨時,你其實最需要的是反問自己:為什么會缺乏不斷前行的勇氣,為什么會讓懦弱帶走原本屬于自己的機遇?

  迎接挑戰(zhàn)還是尋求安穩(wěn)?

  一位同學在網(wǎng)上問我:“快要畢業(yè)了。我找到一個自己很感興趣的工作,在其中可以學到不少東西,但這是一家小公司,存在上的風險。很多人勸我找個更安穩(wěn)的、能做一輩子的工作,他們說,選擇事業(yè)時的一個小錯就可能毀了整個。他們的說法對嗎?”

  我的回答很明確:“對于一個畢業(yè)生來說,機會遠比安穩(wěn)更重要,事業(yè)遠比金錢更重要,未來遠比今天更重要!

  這個其實非常簡單,畢業(yè)后的第一份工作最重要的不是安穩(wěn),過早地固定在一個職業(yè)上也許才是的最大不幸。對大學生來說,畢業(yè)后最重要的不是尋求安穩(wěn),而是繼續(xù)學習,最好是為理想和興趣而學習。因為學校里學到的知識不能讓你充分面對這個迅速變化的世界,你必須在第一個工作中獲得充足的儲備。所以,在挑選第一個工作時,應該多看看公司的企業(yè)文化,多看看公司是否提供足夠的學習和培訓機會,多看看這家公司的老板是不是最好的學習對象。

  年輕人不要害怕犯錯。美國一位大企業(yè)家曾這樣建議:“年輕人需要多犯錯,因為錯誤是事業(yè)發(fā)展的最好燃料,錯誤可以讓你懂得如何扭轉逆境。我們只要學會如何不再犯同樣的錯就可以了。堅持這樣的原則,你會比那些保守的人更容易取得!

畢業(yè)勵志演講稿13

尊敬的老師、同學們大家好:

  我是來自初三(四)班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。

  彈指之間,三年的時光如同白駒過隙,我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長的三年中,我們學會了寬容,學會了理解,學會了奉獻,更學會了感恩。

  而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。

  首先,我代表全體初三同學感謝我們的學校,是她讓我們品嘗到了成長的快樂;是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎。

  其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學習不落下;是老師在課堂里耐心細致的講解,為了讓我們對問題理解得更清晰;當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評,為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  大音希聲,大愛無形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報答你們。

  我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感!N覀兊钠床,我們的韌勁,我們對待學習的認真務實,我們對待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學的出色品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時間中,讓我們認真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中;讓我們認真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌,認認真 真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡,這不僅為我們的學弟學妹們提供了一個潔凈舒適的學習環(huán)境,更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。

  希望每一位同學都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮。”即將奔赴考場的全體初三同學們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。

  最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好! 祝愿大家都取得理想的成績。謝謝!

畢業(yè)勵志演講稿14

  親愛的XX屆畢業(yè)生同學,各位老師、各位家長朋友:

  大家上午好!

  首先,請允許我代表北京工業(yè)大學2萬多名師生,對4586名XX屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學業(yè),即將開始人生新的旅程!同時,向所有為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  時光荏苒,XX年5月,我來到北工大,榮幸地成為了你們的校長,我和在座絕大多數(shù)同學一起,共度了四年美好而難忘的時光。四年過去,時間都去哪兒了,你的心愿實現(xiàn)了嗎,歲月帶走了什么,又留下了什么,我想包括我在內(nèi),我們每個人都會有著對于北工大、對于青春的獨家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮,再次相聚,又將揮手告別,不禁思緒萬千,難說再見!

  四年間,我們積極參與并深刻感受著學校各項事業(yè)的發(fā)展與變化:共同歡度了學校50周年校慶,唱響校歌《明天》,見證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布,我們的菁菁校園成為首屆北京高!笆衙利愋@”之一,學!211工程”三期建設成效卓著,成為在全國112家高校中獲得國家專項獎勵的28所高校之一,學校首次進入qs亞洲大學排名榜內(nèi)地高校30強。

  在這里,你們汲取知識、博覽群書,追逐著北工大的“都教授”,成為北工大“學霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里,你們銳意創(chuàng)新、屢獲佳績,首次將全國挑戰(zhàn)杯特等獎的獎杯帶回了北工大,連續(xù)三年獲得5篇全國百篇優(yōu)秀博士論文,展現(xiàn)出地方高!稗k出特色、爭創(chuàng)一流”的氣魄;在這里,你們羽翼飛揚、舞動青春,三大藝術團頻頻亮相高水平藝術展演,各項體育運動百花爭艷,創(chuàng)下諸多歷史最好成績。

  四年間,多少畫面定格在永不消逝的青春記憶里,而包括我在內(nèi)的北工大全體教職員工,最欣慰和激動的瞬間,莫過于此刻和你們一起分享這份成長與收獲的喜悅。

  回首過往,難說再見;揚帆起航,滿含囑托。此時此刻,我應傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們在快速的生活節(jié)奏里多一份心靈的沉靜,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場化的大潮中多一份內(nèi)心的堅守,這是我作為校長,作為你們的老師、你們的學長、你們的朋友,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語。子罕》中的一句話,與大家共勉:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

  不惑,源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,關鍵在于如何選擇。

  追溯歷史,古往今來,能在歲月的長河中留下足跡的人,無一不是以天下興亡為己任,以推動人類文明進步為畢生追求。他們堅守內(nèi)心的崇高追求,點燃昭示理想的火炬,以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進步,譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。

  而你們,作為引領社會風氣之先的天之驕子,希望大家面對人生的轉折和環(huán)境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公,要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)!

  但更重要的,是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想,選擇“惟理想與信仰不可辜負”,選擇“衣沾不足惜,但使愿無違”。

  愿你們明晰事理、辯識是非、知曉善惡,故而知者不惑。

  至知,而后至仁!叭省笔且环N美德。勤儉、善良,是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”!拔⿲捒梢匀萑,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術,更是生活的智慧。

  高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。一個善意、寬容的舉動,往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應,讓他人受益的同時,我們自身也能從中獲得寧靜和升華。

  愿你們理想遠大、胸懷坦蕩、視野寬廣,故而仁者不憂。

  至仁,而后至勇。“害怕,這是我們唯一應當害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔當,是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的雄心,是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的果敢,是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信,將會給予你們無限力量!

  生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)涵。勇者,既要具備儒將之風,運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢于擔當,敢作敢為。作為學生,以追求真知、傳承文明為擔當;作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔當;作為員工,以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔當;作為父母,以忠于家庭、撫育后代為擔當。

  愿你們敢于擔當、勤于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新,故而勇者不懼。

  親愛的同學們,今天你們就要離開校園,但北京工業(yè)大學永遠與你們血脈相連。我衷心地希望,再過十年、二十年、三十年,那些日漸逝去的,關于北工大的,青春的輪廓,曾有的夢想,美好的憧憬,仍然能如落英繽紛,在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待,再過十年、二十年、三十年,無論何時何地,北京工業(yè)大學是你們永遠的家,歡迎大家隨時回來,或徜徉在銀杏大道,或小聚在天天餐廳,或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓,去尋找某個熟悉的身影,或流連于承載著太多回憶的教學樓、實驗室、運動場,去探求往日追夢的足跡。

  作為你們的校長,懷抱日后遠行的惦念,希望你們無論是得意人生還是暫時受挫,都要學會鍛煉和積攢自己的處事智慧;無論是遠赴邊疆還是身處廟堂,都要保持勇往直前、無所畏懼的銳氣;無論是求學、從政還是經(jīng)商,都要保留你與生俱來最質(zhì)樸、最善良的本質(zhì),堅守以人為本的人文精神和實事求是、追求真理的科學精神,銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓,成就一個屬于祖國、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂、不懼的精彩人生!

  最后,我謹代表全體工大人送上最美好的祝愿,祝大家一路順風,前程似錦!

  謝謝!

畢業(yè)勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

  歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

  回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

  敬愛的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳?shù)哪抗,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平,你為我們操了多少心,流了多少汗!

  美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,你不懈地用先進思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  無論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

  謝謝大家!

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