- 校園食品安全的演講稿 推薦度:
- 校園食品安全演講稿 推薦度:
- 校園食品安全演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園食品安全演講稿(精選6篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的校園食品安全演講稿(精選6篇),歡迎大家分享。
校園食品安全演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的健康和生命安全,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,學(xué)校是一個(gè)人口密集的重要區(qū)域,學(xué)校食堂及周邊小吃攤的食品安全對(duì)師生的身體健康,以及校園的和平與和諧有著很大的影響。
學(xué)校也是廣大青年學(xué)生接受知識(shí)教育、促進(jìn)身心健康發(fā)展的特殊場(chǎng)所。食品安全知識(shí)傳播的速度和食品衛(wèi)生環(huán)境改造的質(zhì)量,直接影響著師生的生命安全和健康發(fā)展。
學(xué)生良好生活習(xí)慣教育的形成反過(guò)來(lái)又促進(jìn)了家庭飲食和生活行為模式的改變。開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育,是黨和國(guó)家關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的具體體現(xiàn),也是保障青少年健康、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要舉措。在此,我謹(jǐn)代表市教育局,向關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝!
借此機(jī)會(huì),我對(duì)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)提出幾點(diǎn)要求:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的健康和生命安全,關(guān)系到教育政策的全面落實(shí)和人才的培養(yǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,不能放松。
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好食品安全工作的.重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷開創(chuàng)學(xué)校食品安全工作的新局面。
二、加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)監(jiān)督,努力營(yíng)造食品安全環(huán)境。
各級(jí)學(xué)校應(yīng)結(jié)合本次活動(dòng)的內(nèi)容,通過(guò)開設(shè)好專題、出好欄目、開展知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),號(hào)召學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生和安全習(xí)慣;提倡學(xué)生拒絕“垃圾食品”,不買、不吃不安全、不健康的食品,自覺(jué)抵制假冒偽劣食品和“三無(wú)”食品,推動(dòng)食品安全意識(shí)在全社會(huì)的推廣,為大家形成關(guān)注食品安全、參與食品安全的良好氛圍。
食品安全教育進(jìn)校園,是創(chuàng)建“平安校園”、建設(shè)“和諧教育”、“和諧社會(huì)”的需要,讓我們?cè)谑形、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以這次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,使我市學(xué)校的食品安全教育工作再上新臺(tái)階。
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
校園食品安全演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高xx班的xxx,很榮幸能站在講臺(tái)上擔(dān)當(dāng)這次的演講者。這次我想和大家說(shuō)說(shuō)的話題是“食品安全”。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我明白其實(shí)已經(jīng)是老生常談了。因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校,一直在發(fā)生著從校外帶盒飯,快餐等食品的行為!這是非常不正確的!是嚴(yán)重違反了我們學(xué)校規(guī)定的!但是,這樣的事情卻長(zhǎng)久的存在于我們的學(xué)校中。
作為一名高中生,我明白。這樣的行為,其實(shí)早在小學(xué)的時(shí)候我們已經(jīng)知道,是不被允許的!我們也明白在街邊的那些小攤小販?zhǔn)种匈I來(lái)的沒(méi)有安全證明的食品是多么的危險(xiǎn)!但是,我們卻沒(méi)有將這些危險(xiǎn)放在心上,只想著去滿足自己的口腹之欲!
我們的老師們、學(xué)校的保安們、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,他們?nèi)詹橐共,防止我們將這些垃圾食品偷偷的運(yùn)到學(xué)校中來(lái)。為什么?大家吃了這些食物拉肚子難道痛苦的是他們嗎?不!就算在外面吃的再不衛(wèi)生,也沒(méi)有辦法影響到別人的健康。但是為什么我們還是在防守著每一份從外面?zhèn)鬟f來(lái)的垃圾食品呢?因?yàn)槲覀冞@里是學(xué)校!是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方!從外面進(jìn)來(lái)的食品不僅大大的危害了學(xué)生們的健康,更是嚴(yán)重的影響了其他學(xué)生們!是啊,外面的食物是很好吃,但是那些加了重重的調(diào)料和色素的食品吃進(jìn)我們的身體里,究竟能帶來(lái)什么?
而且最為重要的!作為xxx中學(xué)的學(xué)生,作為一名高中生!居然沒(méi)有多少人意識(shí)到,這樣的`行為是在違反校規(guī)。∽鳛楦咧猩,我們來(lái)到這里的目的是什么?我們是為了能學(xué)會(huì)知識(shí),提高自己的能力,在高三的時(shí)候沖刺大學(xué)走上實(shí)現(xiàn)自己理想的路!可是我們現(xiàn)在在做的是什么?整天想著如何去觸犯校規(guī),想著往外面走!難道,我們的夢(mèng)想,就不如外面的幾頓飯重要嗎?
同學(xué)們,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,過(guò)去多少人才都從這里苦學(xué)成才,難道短短的三年,我們還要浪費(fèi)時(shí)間在這上面嗎?現(xiàn)在聽取了大家的意見,食堂也變得有所改善。盡管不可能和外面一樣花樣百出,但是滿足我們?nèi)甑臅r(shí)間,已經(jīng)是非常足夠的了。
我們是為了什么而來(lái)?我們是為了什么而走上學(xué)習(xí)的道路,難道我們之前所做的一切都不足以與這小小的欲望相比嗎?同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)判斷,我們的健康,關(guān)系著所有在意我們的人。
校園食品安全演講稿3
老師、同學(xué)們:
今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們更加關(guān)注健康和食品安全,特別是“三鹿”奶粉事件等食品安全事件的發(fā)生,為我們關(guān)注食品安全敲響了警鐘。
“食品安全”已成為關(guān)系國(guó)家健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)繁榮的重要因素。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),抵制劣質(zhì)食品的誘惑,是必要和可行的。
但我們經(jīng)?吹皆谛@周圍的雜貨店,餐館甚至流動(dòng)攤位,一些學(xué)生在購(gòu)買和消費(fèi)廉價(jià)的食品。那么,你明白這些看似誘人又便宜的食物背后的危險(xiǎn)嗎?
據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢是相對(duì)有限,因此這些經(jīng)理絕大多數(shù)是“便宜廉價(jià)走出去”為原則,買一些“三無(wú)”產(chǎn)品,大多數(shù)食物色素、糖精是主要原料。我建議學(xué)生們:
1、樹立食品安全觀念,掌握食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡量選擇一些知名品牌。
同時(shí)一定要注意食品包裝有沒(méi)有廠家,生產(chǎn)日期,是否過(guò)了保質(zhì)期。
假如在小鋪買食品一定要重視廠家,生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注重包裝袋有無(wú)破損,外包裝有被篡改的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證,qs標(biāo)志食品不得買賣。
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的`零食,自覺(jué)抵制吃零食、低質(zhì)量食品的誘惑,盡量到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不片面,一日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。
準(zhǔn)備好你自己的杯子,多喝白開水。事實(shí)上,開水是最好的飲料,有些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
老師、同學(xué)們,食品安全不是小事,“從嘴里”預(yù)防。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),各種細(xì)菌正在悄然繁殖并迅速傳播。
讓我們有意識(shí)的行動(dòng),注意食品安全,高度重視“問(wèn)題食品”,它對(duì)身體健康的危害和青少年成長(zhǎng),遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”,“不合格的食物”,繼續(xù)提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),構(gòu)建平安和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力!
校園食品安全演講稿4
老師和學(xué)生:
早上好。我們今天演講的主題是:關(guān)注食品安全,保護(hù)健康。
同學(xué)們,有兩句關(guān)于食品安全的話要牢記在心。第一,“人以食為天”是指食物是關(guān)系到生命維持和健康的大事。二、“病從口入”是指吃了不干凈的、變質(zhì)的、有毒的食物,或者食物沒(méi)有煮熟或煮熟不徹底,會(huì)導(dǎo)致食物中毒,輕微的可能影響學(xué)習(xí),嚴(yán)重的可能失去生命。
食品安全衛(wèi)生隱患很多,但我覺(jué)得對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),最大的危害是校門外小攤上的食物,比如炸香腸、炸薯?xiàng)l、雞柳等等。它的危害程度每個(gè)學(xué)生都清楚;但它的誘惑力不容忽視。我想知道你是否想過(guò)為什么這些食物如此有吸引力。為什么廚藝特別好的媽媽做不出這么好吃的東西?即使頂級(jí)酒店的食物也是無(wú)味的。唯一的解釋就是這些小食品中添加了太多的一些調(diào)味品和食品添加劑,那么為什么不把這些調(diào)味品和添加劑添加到家里做的飯菜中呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@種調(diào)味品會(huì)對(duì)人的健康造成危害。
同學(xué)們,你們知道乳酸飲料中有12種食品添加劑,薯?xiàng)l中有8種添加劑,棉花糖中有9種添加劑嗎?6?7?6?據(jù)相關(guān)新聞報(bào)道,長(zhǎng)期食用此類零食的人會(huì)患上舌癌和惡性腫瘤。食品衛(wèi)生專家建議我們的學(xué)生多吃全麥?zhǔn)称,少吃膨化食品和油炸食品?/p>
所以,我希望大家能夠清醒的認(rèn)識(shí)到,健康食品帶來(lái)的危害是不可估量的。要想擁有健康的身體,就要對(duì)攤點(diǎn)上的食物保持高度警惕,不要讓健康的'身體換來(lái)暴食。
最后,我提出三個(gè)要求,希望每個(gè)學(xué)生都遵守:
1.努力做一個(gè)食品安全的小從業(yè)者。養(yǎng)成良好的健康飲食習(xí)慣,盡量在家吃早餐,不改不吃零食。路邊攤買油炸煙熏食品。
2.努力做一個(gè)食品安全的小宣傳員。及時(shí)向周圍的同學(xué)、親戚、朋友宣傳食品安全科學(xué)知識(shí)。購(gòu)買包裝食品時(shí),學(xué)會(huì)仔細(xì)檢查包裝標(biāo)簽,看是否清楚標(biāo)明工廠地址、電話號(hào)碼和生產(chǎn)日期。
3.努力做食品安全小監(jiān)督員。學(xué)生互相監(jiān)督。嚴(yán)禁在校外攤點(diǎn)購(gòu)買和攜帶食品,堅(jiān)決杜絕不安全食品進(jìn)入我們的校園。
老師和家長(zhǎng)都希望我們能健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們閉上嘴,注意食品安全,保護(hù)健康,遠(yuǎn)離零食和垃圾食品。
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
校園食品安全演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的員工朋友們:
大家午時(shí)好,我是來(lái)自雙匯連鎖店100店的,我今日演講的題目是“食品安全、神圣使命”。
常有朋友問(wèn),“此刻吃什么好?”。是啊,吃什么好呢?蔬菜中殘留農(nóng)藥,生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命…一種。種假冒偽劣食品不斷被揭露,被曝光;一齊起觸目驚心的制假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大群眾不禁要問(wèn):“究竟,我們還能吃什么?”
我們生活的世界,什么時(shí)候變得如此的不安全想想我們時(shí)刻被有毒食品包圍著,生命在那些“利欲熏心”的人面前竟然顯得如此的“脆弱和不值”,人性的淪喪已經(jīng)到了讓人無(wú)法相信的地步。
可是,如果生命是消逝于我們周圍的日常食物環(huán)境中,對(duì)于這樣的現(xiàn)實(shí),你將作何感想?我們又怎能理解和理解?
屢屢發(fā)生的食品安全事故已經(jīng)動(dòng)搖了社會(huì)大眾最基本的消費(fèi)信心。我們不僅僅要問(wèn)——是什么原因造成我們生活的周圍布滿著“危險(xiǎn)食品”。
同事們,身為雙匯的一分子,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,背負(fù)著不可推卸的神圣使命,我們愛社會(huì)、愛國(guó)家、愛民族,我們有這個(gè)高度;雙匯身為全國(guó)食品企業(yè)的龍頭,我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有職責(zé)、對(duì)民族有良心、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的民族企業(yè),我們有這個(gè)職責(zé),不是嗎?
“3.15瘦肉精”事件已經(jīng)成了記憶,但他對(duì)我們是一個(gè)深刻的教訓(xùn),更是一個(gè)臺(tái)階。讓我們?cè)谘獪I的教訓(xùn)中,不斷的深思,不斷的`提高。這讓我想到了化蝶的痛苦過(guò)程,由蛹化蝶,要蛻5層皮,哪一次不是和痛苦親密接觸,與死亡共舞?但正是因?yàn)檫@種痛苦和掙扎,蛹才能化身為身段優(yōu)美的蝶。
心在哪里,哪里就有風(fēng)景;志在哪里,哪里就有成功;愛在哪里,哪里就有感動(dòng)。我們秉持雙匯人的智慧,用愛戰(zhàn)勝所有的不可能,借著雙匯的平臺(tái)托起我們民族食品安全的夢(mèng)想。為了我們雙匯的發(fā)展和繁榮,為了我們身邊的萬(wàn)千消費(fèi)者,請(qǐng)我們大家攜起手來(lái),用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和質(zhì)量托起雙匯完美的明天!
我的演講完畢,多謝大家!
校園食品安全演講稿6
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問(wèn)題。
俗話說(shuō)得好:國(guó)以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響我們每一個(gè)人的健康,更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。
健康,何等重要!生命,何等珍貴!
一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報(bào)紙、電視中,看到有關(guān)食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號(hào)稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的'辣味食品里;去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件,使131人發(fā)病,至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚;還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生,究竟要到什么時(shí)候才停止。
面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問(wèn):究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?
上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在,有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家,那些東西不但不衛(wèi)生,而且在制作過(guò)程中,還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全,從我做起,從點(diǎn)滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識(shí),學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識(shí),為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起,身體的健康從食品安全做起,食品的安全從我開始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
【校園食品安全演講稿】相關(guān)文章:
校園食品安全活動(dòng)方案04-30
校園食品安全自查材料05-01
校園食品安全活動(dòng)方案03-18
校園食品安全述職報(bào)告范文08-28
校園食品安全承諾書11-22
校園食品安全工作總結(jié)12-19
校園食品安全倡議書12-19