2021年中學生安全演講稿（通用5篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的2021年中學生安全演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中學生安全演講稿1

同學們，朋友們：

　　大家好！

　　你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，老師向全體同學發(fā)出倡議：

　　1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

　　2、放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

　　3、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

　　4、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

　　5、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則。

　　6、放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

　　7、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的'心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。

　　8、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。

　　同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸�？鞓返某砷L。

　　中學生安全演講稿2

各位親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是初三年級（3）班的熊xx，我給大家演講的題目是《交通安全，幸福人生》。

　　隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。

　　我就親眼目睹過肇事現(xiàn)場，在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽邀約了幾個朋友在茶樓玩，我和幾個小朋友在一樓的大廳透過寬大的落地窗，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛，拐彎時一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學的`兒子。水灑在地上可血還是那么紅。

　　有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車上二十幾人無一生還，只有一個不會走路的小孩活了下來。經(jīng)過調(diào)查，原來在意外發(fā)生的瞬間，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛，在危急時刻化為了默契堅定的意念挽留了他（她）們延續(xù)的生命。但是，當這個生命長大后難道他不痛苦嗎？他的人生也因此而改寫。

　　導致這一些悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識。今年5月1日實施的《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離交通事故帶來的傷害，尊重彼此的生命吧！

　　我希望，喚醒同學們對交通安全的重視。未來是屬于我們的，愿我們每個人的生命更精彩。

　　中學生安全演講稿3

親愛的各位同學：

　　大家好！今天我演講的題目是“安全銘記在心”。

　　在演講之前我想問一下大家，什么是安全？安全的定義是：人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的危害隱患。

　　安全是一個常見的字眼，大家重視了多少，那又有多少人遵循了安全的原則呢？四季可以輪回，生命只屬于人一次。當我們感覺到它是那么的美麗，可我們看見的.卻是曇花一現(xiàn)，當我們感覺到它是那么的堅毅，可我們看見的卻是脆弱不堪。

　　有多少事故詮釋了生命的可貴，那些血淋淋的場面令人觸目驚心，又讓人感到心痛。讓我們永遠銘記這個日子，20xx年xx月xx日中午，某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中，發(fā)生一起高壓短路觸電事故。兩名移電人員當場死亡。此次事故給傷害者親屬造成無法彌補的傷痛，也給公司造成巨大的損失。安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給我們太多的傷害！當生命邂逅死亡，我想我們每個人感覺到的不僅僅是恐慌、心痛、惋惜、而且強烈的感覺到生命是如此寶貴。

　　安全掌握在我們每一個人的手中，那么大家是怎么對待它的呢？那大多數(shù)人肯定是視而不見。但是我們的心里一定要落實一種責任。這種責任不僅是對親人負責、對工友負責、更是對自己負責。所以我們要腦子里想著安全，心里面裝著安全，行動上落實安全。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，所謂的安全，是一種幸福，讓我們用自己的思維意識共同夯筑起一道堅韌而不可摧毀的安全大堤。讓我們立足本職崗位、遵章守制、從身邊的小事做起，從一點一滴做起。，用責任為安全保駕護航。

　　安全是一種不可抗拒的力量，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的保障！只有好好利用這股力量，生活更加美好，企業(yè)才會更加興旺發(fā)達。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　中學生安全演講稿4

各位領導、老師、同學們：

　　今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

　　“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們?nèi)�年級全體同學向大家發(fā)出以下倡議：

　　一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的.安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。

　　三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

　　四、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。

　　五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

　　六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。老師、同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。

　　中學生安全演講稿5

各位老師，同學們：

　　大家好!

　　也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“兒子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。

　　如果一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大的作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次�！蓖瑢W們，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的.圖畫時，當我們贊嘆那風馳電掣的鋼鐵巨龍時，大家是否想到過：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系?

　　我想：在座的各位同學都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車禍，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時，她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著向前挪動，一直以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學時，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一起感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛。

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