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播音競選演講稿

時(shí)間:2023-11-07 08:35:26 競選演講稿 我要投稿

播音競選演講稿(精選11篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的播音競選演講稿,希望對大家有所幫助。

播音競選演講稿(精選11篇)

  播音競選演講稿 1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級二班的學(xué)生xxx,這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞,同時(shí)我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)聽一位文學(xué)家的課程講座,讓我認(rèn)識到語言的好處,也是從那時(shí)候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美;我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓,假如我落選了,這說明我還有許多不足之處,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,多聽取同學(xué)們的'意見;取長補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)們心中合格的播音員!

  最后,我希望在座的各位老師、各位同學(xué),能給我施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請大家相信我,支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!

  播音競選演講稿 2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步》。

  大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信,我有充分的實(shí)力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

  曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

  當(dāng)我還上幼兒班的時(shí)候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目,每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會(huì)全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著我,從那時(shí)起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié),課余時(shí)間我也會(huì)一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學(xué)們的.交口稱贊,我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)!靶V播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位:

  1、我在班級擔(dān)任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。

  2、我熱愛文學(xué),擅長朗讀。

  3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí),老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時(shí),要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

  假如,老師和同學(xué)們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會(huì),我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采,讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!

  謝謝大家,謝謝!

  播音競選演講稿 3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的是學(xué)校的播音員。大家都知道,知識很重要。但是,知識的傳播來源于哪兒呢?有人回答:電視、電腦。不錯(cuò),它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎?同學(xué)們大部分時(shí)間都生活在學(xué)校里,根本沒有時(shí)間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動(dòng)畫、玩兒游戲,根本顧不上學(xué)習(xí)。所以,我向大家推薦一個(gè)既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里,每個(gè)同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂,又能為我們帶來最新的消息,難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎?因此,我打算成為大家知識的傳播者,成為一名小小播音員。

  假如我能成為紅領(lǐng)巾廣播站的一員,那將是我最大的榮幸!我會(huì)好好把握這次難得的.機(jī)會(huì),動(dòng)員大家都來聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,讓廣播帶來更多能夠使同學(xué)們終身受益的知識;我會(huì)使全校師生熱愛上這項(xiàng)活動(dòng),使它成為我們學(xué)校每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)……

  我知道,我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn),對這項(xiàng)活動(dòng)也沒有太深的研究和投入,但成為一名播音員是我夢寐以求的想法,那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進(jìn)發(fā),無論這個(gè)夢想能不能實(shí)現(xiàn)。如果很不幸,我失敗了,我也不會(huì)放棄。我會(huì)一直在那些勝出者身邊徘徊,吸收他們的優(yōu)點(diǎn)……這個(gè)夢想我一直會(huì)保留,我只希望,有朝一日,我像他們一樣出色,一樣具備播音員的素質(zhì)的時(shí)候,老師和同學(xué)們不要丟下我,我會(huì)默默地等待著那一天,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……盡管我沒有涉足過這一行,但我還是希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕只是一個(gè)試用期而已。請大家相信我一次!

  謝謝大家!

  播音競選演講稿 4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天來到這兒競選學(xué)校的播音員。

  其實(shí)站在這個(gè)講臺上全都原于我小時(shí)侯的一個(gè)夢想,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候我就迷戀上了聽廣播,還立志以后長大要當(dāng)一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅(jiān)持說普通話,雖然我這普通話不像專門學(xué)過的那樣,但也至少是字正腔圓吧!

  而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的修養(yǎng),的確,這個(gè)講臺對于我而言并不陌生,但是我想,它對于今后的我來說又將會(huì)是另一個(gè)起點(diǎn)和機(jī)遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做得更好,把學(xué)校的播音做得更好,也希望老師和同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

  謝謝!

  六年來,在老師的'辛勤培育和教導(dǎo)下,我長大了,我想成為一名大隊(duì)部的廣播員,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們同學(xué)們

  如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會(huì)做的很出色的!高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺,我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

  播音競選演講稿 5

敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是3班的同學(xué)劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。

  我從小就熱愛語言,一般話較標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)實(shí)力強(qiáng),聲音嘹亮,早在幼兒園時(shí)期就是班上的`小小主持人,多次主持過小學(xué)組織的各種活動(dòng),打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講競賽中獲得二等獎(jiǎng),我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一光彩的職務(wù)。

  如果我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受教師的一切布置,協(xié)作其他學(xué)生工作,爭取做到小學(xué)愜意,廣播站愜意,學(xué)生愜意,我將會(huì)用旺盛的精力,蘇醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,錘煉自己,讓自己的實(shí)力更上一層樓;如果我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤,多聽取別的學(xué)生的看法,取長補(bǔ)短,提高自己的綜合素養(yǎng),爭取下一次的競選,成為學(xué)生心中合格的播音員!

  最后,我誠摯的希翼在座的各位教師,各位學(xué)生,能給我這樣一個(gè)施展才華、錘煉才能的機(jī)會(huì)。請大家信任我,支持我,投我一票!我的演講完了,感謝大家!

  播音競選演講稿 6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是3年級3班的學(xué)生劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。

  我從小就熱愛語言,普通話較標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),聲音響亮,早在幼兒園時(shí)期就是班上的小小主持人,多次主持過學(xué)校組織的各種活動(dòng),打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎(jiǎng),我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一光榮的.職務(wù)。

  假如我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤,多聽取別的同學(xué)的意見,取長補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)

  心中合格的播音員!

  最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!

  播音競選演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級240班的xxx,很高興今天能站在這里競選學(xué)校廣播站播音員。說實(shí)話,站在這里我有一點(diǎn)緊張,因?yàn)楫?dāng)我站在這里的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,但是無論如何,我都會(huì)用我所有的`激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。請大家給我鼓勵(lì)和支持的掌聲吧。

  當(dāng)播音主持是我從小的夢想。小時(shí)候看電視,看著播音員激揚(yáng)文字,揮灑豪情,我便在心底播下了一粒種子——我要當(dāng)播音員。上幼兒園時(shí),曾主持過六一匯演,看著自己通過主持把快樂帶給大家,更堅(jiān)定了我的信念。進(jìn)入九完小,每天伴著電波的問候進(jìn)校離校,我覺得是時(shí)候讓心底的種子發(fā)芽成長了,所以今天我站在了這個(gè)舞臺上。

  當(dāng)然,要成為一名出色的播音員,光有夢想是不夠的,還得有能力。我從小語言表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),多次參加過舞臺表演,朗讀比賽,演講比賽。

  阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個(gè)支點(diǎn)我會(huì)翹起整個(gè)地球!今天,我想要說的是給我一個(gè)舞臺,我會(huì)讓九小的老師和同學(xué)們體會(huì)到前所未有的精彩!

  播音競選演講稿 8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小我就很羨慕電視中主持播音員,他們的播送新聞時(shí)抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,朗讀詩歌時(shí)又是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),娓娓動(dòng)聽。仿佛把你帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)由聲音構(gòu)成的意境中來。我很想成為一個(gè)播音員,恰好班主任給了我一個(gè)機(jī)會(huì)競選播音員,一想到我的聲音將會(huì)傳到校園的每個(gè)角落,我甭提有多激動(dòng)了。

  中午,我早早的來到了廣播室,已經(jīng)有很多同學(xué)都在那認(rèn)真練習(xí)播音稿,看來大家都志在必得想成為播音員,我的心情不由的緊張起來,“能不能競選成功呢?”我心里直嘀咕。

  我旁邊的同學(xué)練習(xí)完畢,給有經(jīng)驗(yàn)的廣播員姐姐讀,她讀的神彩飛揚(yáng),很有韻律,我都仿佛被帶進(jìn)了她的聲音的意境中,我不禁對她嘖嘖稱贊。論到考核我了,我盡力的壓制住緊張的情緒,在心里我對著自已說:“不緊張,不過是讀一篇稿而已,經(jīng)過前面的練習(xí),我也不再打頓,情緒也漸漸平復(fù)下來,我將感情注入到一行行文字中,完全沉浸在了文稿中,眼前的文字似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我讀的越來越好,播音員姐姐也很認(rèn)真的'聽著我讀,時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,給我投來贊許的目光,當(dāng)我讀完稿后,播音員姐姐在我的評價(jià)上寫了一個(gè)字“過“。她說我讀的很不錯(cuò),我長長的舒了一口氣,靦腆的笑了。

  我喜歡主持,播音,我對這項(xiàng)興趣非常“感冒”,它增強(qiáng)了我的自信心,希望我能通過我的聲音,傳遞出我心中最美祝福。

  播音競選演講稿 9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺,我希望自己能利用這個(gè)平臺,通過我的.聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

  高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!親愛的老師們,同學(xué)們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺,我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!謝謝大家!

  播音競選演講稿 10

學(xué)生們,教師們:

  大家好!

  我今日演講的題目是“我是小小播音員”。

  盼星星,盼月亮,我最終盼到了這一天。由于,今日由我們班來主持我們小學(xué)的“紅領(lǐng)巾廣播站”,我很榮幸成為了播音員中的一個(gè),而且還被評為了“每周一星”呢!這真讓我喜上加喜。不過,我這個(gè)星期的任務(wù)就比較繁重了。我不但要完成教師安排的作業(yè),還要寫一篇演講稿。但我知道,一個(gè)人的實(shí)力越強(qiáng),他(她)負(fù)起的責(zé)任就越重。所以,我一定要加油。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間就到了今日了?晌业纳眢w有點(diǎn)不給力了,我患上了蕁麻疹。上午缺了一堂課。幸好我的運(yùn)氣還不錯(cuò),中午剛開頭讀,我已經(jīng)掛完了藥水。到了廣播站,我飛速地拿出演講稿,練習(xí)讀了幾遍。

  最終輪到我讀了,我心里有一些緊急,生怕自己讀不好?梢慌缘慕處熥屛曳潘,我才敢放松一點(diǎn)。我想:不要膽怯,人家可以讀得好,我也一定可以,我不一定比他們差。果真,我讀得很流利,而且沒有錯(cuò)別字,也沒有停頓。

  我最終讀完了這篇演講稿,剛讀完,教師就給了我一個(gè)絕對的微笑,我心里可興奮了,由于我知道,自己突破了緊急的“阻攔”。雖然我讀的'不是最多的,也不是最好的,但我還是很感動(dòng)。我太愉快了。

  看來,我也能夠成為一個(gè)小小播音員呀,只要我多練習(xí),我堅(jiān)信自己會(huì)做得更好。

  我的演講結(jié)束了,感謝大家!

  播音競選演講稿 11

尊敬的各位評委教師:

  您們好!

  我是xx號考生xx,來自xx。

  首先,十分謝謝各位評委教師,給了我,一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺,來實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。我是一共性格開朗,興趣廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也漸漸的長大了,而這種愿望卻愈加劇烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。

  在求學(xué)的20xx年中,我在學(xué)好文化課的同時(shí),又不斷的從學(xué)問的海洋中廣泛吸收養(yǎng)分,去充實(shí)自己,增加自己的.實(shí)力,提高自己的熟悉,以更好的掌握自己的將來,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕快的舞步去闡釋自己的信心,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

  我知道,勝利的道路上,并不是一帆風(fēng)順,雖布滿荊棘,但是我也會(huì):不畏艱巨,勇往直前,緊握著自己的幻想不放,固執(zhí)的守侯,誠摯的期盼,我希翼能夠給我一次機(jī)會(huì),在更高、更神圣的學(xué)問殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限臨近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過我聲音,去傳達(dá)中原人開放的熱烈,讓世界去傾聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!

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