大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿400字（精選6篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿400字（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競(jìng)選，感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！贝鳡柲涂ɑ苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼赃@次我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個(gè)開朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員，管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中，我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。
競(jìng)選的是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，通過(guò)競(jìng)選，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。
我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng);我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。
假如我沒(méi)有當(dāng)選上，我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
請(qǐng)大家相信我！我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒(méi)有最好，只有更好！我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的'一票！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——班長(zhǎng)。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑�，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)。但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：
大家好，今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的鍛煉，對(duì)我自身來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我個(gè)人在個(gè)方面都有所提高。回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，讓我覺(jué)得受益匪淺。首先是在人際關(guān)系方面，通過(guò)班長(zhǎng)一職，使我有幸參與班里和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)，在這期間，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，新同學(xué)，在與他們共事的過(guò)程中，讓我收獲了友誼并且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。其次，是自己的工作能力方面，在上一學(xué)期中，我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動(dòng)和端午節(jié)活動(dòng)的組織和策劃，讓我在活動(dòng)的策劃組織能力上有所提高，除此之外，通過(guò)班上日常班務(wù)的管理工作，使我對(duì)班里的日常運(yùn)作管理有更全面的了解。
我想每個(gè)人的成功都要得益于機(jī)會(huì)，每個(gè)人都需要機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，提高自己。在接下來(lái)的一學(xué)年里，我希望可以繼續(xù)通過(guò)這一職務(wù)來(lái)鍛煉自己，提高自己。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)專業(yè)就像一個(gè)大家庭，作為班委，要積極主動(dòng)地去照顧班里的其他成員，了解他們的想法，為他們服務(wù)。作為班委，要積極主動(dòng)地管理班內(nèi)的事務(wù)，是整個(gè)班級(jí)專業(yè)順利有效地運(yùn)作起來(lái)。假如，我當(dāng)選，我一定會(huì)以身作則，積極參與班團(tuán)委開展班里的管理活動(dòng)，配合其他同學(xué)搞好班里的事情，我一定會(huì)帶頭遵守紀(jì)律，嚴(yán)肅班費(fèi)學(xué)風(fēng)，抓好班里的紀(jì)律情況，配合輔導(dǎo)員的指示要求，管理好班級(jí)。
我相信，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在新學(xué)期里，我們會(huì)更上一層樓！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中。
謝謝大家！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班長(zhǎng)的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛(ài)心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把xx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)非常民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
謝謝！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我相信我自己就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。在課堂上我上課積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)上我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力的學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊�，我會(huì)盡自己最大的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
【大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿400字（精選6篇）】相關(guān)文章：
競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿10-23
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)12-08
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿02-27
競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿（精選6篇）10-15
大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿（精選11篇）10-15
大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿（精選5篇）10-15
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿（精選7篇）10-13
競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)演講稿（精選7篇）10-13