班組長競聘報告（通用10篇）

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的班組長競聘報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　班組長競聘報告 1

尊敬的各位領導，各位同事:

　　大家好!

　　我叫小嶺，今年34歲，xx年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證；生產場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作；配合班長工作，服從班長的調度和安排完成班組工作。

　　除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：

　　一、要有過硬的操作技能和豐富的'管理經驗

　　如果一個不精通技術業(yè)務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業(yè)務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。

　　二、要有一定的文化水平

　　由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！

　　三、要有良好的道德素養(yǎng)

　　如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng)，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

　　我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優(yōu)勢。

　　第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機會，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。

　　第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協(xié)調能力。

　　第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。

　　假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創(chuàng)省級青年文明號，再次爭創(chuàng)特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。

　　班組長競聘報告 2

親愛的領導、同事們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天競聘的職位是客服中心班長，我從年來公司至今，我從客服代表做起，在中心領導為員工提供的晉升平臺上，我把握機會通過自己的努力從組長一直走到現(xiàn)在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。

　　首先我來說一下在我擔任班長這一年里對班長的工作的認識，要想成為一名合格的班長，我用5個詞組來概括，第一就是領悟，我們要正確領悟領導的意圖和公司下達指令和目標。第二就是溝通，把我們所領悟的東西下傳給我客服代表，然后再把工作中遇到的問題反饋給我領導，做好上傳下達，做好紐帶，第三就是執(zhí)行，嚴格執(zhí)行中心的制度，確保完成各項運營指標，第四就是創(chuàng)新，在工作中只有不斷的思考創(chuàng)新才能進步，才能提升業(yè)務服務水平，最后就是班長要以自己的`魅力使這個集體凝聚在一起，來發(fā)揮他最大的潛力，這樣在才能達到人員培養(yǎng)、業(yè)務發(fā)展和客服服務多豐收目標。

　　其次我要談一下對于管理者的認知，在一個班組內，一名班長她擔任的角色有很多，同時伴隨她的轉變就有多樣，在話務突增時，她需要及時調配坐席人數(shù)來保證指標的正常完成這時她是一名決策者，在客服代表有想法有意見時，她要及時把這些建議反饋給領導，使領導更好的掌握員工的思想動態(tài)，這時她是一名聯(lián)絡官領導的好助手，在用戶和客服人員需要幫助時，及時為他們解決問題這時她又是一名服務者。總之作為一名決策者、管理者和執(zhí)行者我們要塑造自己的性格魅力。

　　如果我還能繼續(xù)擔任班長，首先我把團隊建設放在第一位，由于我們客服中心部做了調整，預定人員會分到班組內進行前臺接續(xù)工作，所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應前臺工作是非常重要的。我的目標是內促氛圍，外樹形象。其次就是運營指標，我的目標是不斷創(chuàng)新，嚴守指標，第三就是服務，我會在通過聽音培訓和班組開展服務值周生的活動來提升大家的服務水平。服務值周生的職責就是用來監(jiān)管本班級的服務質量，這樣大家優(yōu)者當選，對提升班級服務質量也會起到正面競爭作用。

　　當然如果本周的服務水平在服務值周生的監(jiān)管下有所提高，值周生會有相應的獎勵。最后就是學習成長部分，我們只有過硬的業(yè)務基礎才能更好的為用戶服務，所以我們在積極進取的同時也要穩(wěn)扎基礎知識。

　　謝謝大家！

　　班組長競聘報告 3

各位評委、各位同志：

　　為配合我廠及發(fā)電部有關崗位競聘、深化完善部門各項制度改革的順利實施，現(xiàn)根據(jù)發(fā)電部《關于員工競聘值長、班組長》通知要求，我將競聘機組長職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：

　　一、本人的基本情況

　　我叫xx，本人于xxxx年xx月畢業(yè)于華北電力大學專業(yè)，大學學歷，xxxx年xx月參加工作，xxxx年xx月任主值，參加了九江三期雙機168及工程建設初期的全部培訓科目。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　本人從事發(fā)電運行工作xx年，有擔任主值xx年的工作經歷，熟悉現(xiàn)場及發(fā)電工作流程，精通發(fā)電運行業(yè)務，能獨立處理站內事務，有良好的群眾基礎，去年評得部門“優(yōu)秀員工”稱號，現(xiàn)代理機組長一職，目前已通過上海電力學院專接本考試并完成全部課程。

　　下面，我借這次機會，把我擔任住值班員以來在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報，并同各位同事進行交流，有不對的地方起批評指正。

　　班組是企業(yè)組織生產經營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產管理組織。企業(yè)的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰(zhàn)斗力，多取決于班組中的領導者——班組長，俗話說的`好，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，怎樣才能當好班組長，我認為主要有六個方面：

　　1)要頭腦清楚、思維敏捷

　　首先要有管理意識，做到心中有數(shù)，譬如：我這個班運行設備有哪些異常情況，存在哪些危險點，針對這些危險點我們要做些什么準備等等，這些都是必須搞清楚的問題。這方面搞清楚了，我們才不會犯低級錯誤。作為一名班長，對人、設備都要做到心中有數(shù)。班內的每一名成員技能水平如何?實際工作能力

　　怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦?等等。這些，都是班組長必須搞清楚、弄明白的�？偠�言之，作為班組長，處理問題要看得準，對癥下藥，不犯低級錯誤，大事小事要拎得清，不犯原則性錯誤。要在工作實踐中不斷強化安全意識、管理意識，思路要清晰、反應要敏捷，這樣才能適應新的工作要求。話說起來輕松，但這需要長期的工作素質、和綜合素質的培養(yǎng)才能夠完成的。我在工作中很注意培養(yǎng)自己這方面的能力。

　　2)要技能過硬、帶好隊伍

　　作為班組長，自己必須要有過硬的技能水平，在你本班應該是首舉，這樣才能有說服力，才能當好領頭人，才能適應班組管理的需要。班組不是機關，也不同于部室，光動嘴、不動手是不行的，職工是要看你能力的，多年來一直如此，而且今后至少若干年也不會變。單靠班組長一人掌握技術是不行的，還要帶領全班人員盡力提高技能水平，要去組織、引導、實施技能培訓。

　　3)工作追求實效，但也要講究方法

　　班組的工作一定要講實際、實效，實事求是，不能務虛。做任何事情要有成效，不能空對空，或者只說不做、只議不決、決而不斷。要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，采取措施加以解決，使各方面工作運作正常。在工作中，班組長要講究工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣、能力，區(qū)別對待，遇到困難要有招，要學會抓主要矛盾，這非常重要，不同的處理方式往往會產生不同的效果。

　　4)要嚴格管理、嚴于律己

　　作為一名班組長要有原則性，要為人公道，按規(guī)章制度辦事，正確處理好情、理、法的關系，工作上要嚴格要求，生活及其他事情上要主動關心。當班長要吃苦在前，享樂在后，對自身要求要嚴格，要求別人做到的自己必須先做到。

　　5)要善于總結、善于學習、善于思考

　　當一個班長必須要經�？偨Y自己的工作，大的方面、條條塊塊、每時每件事等等，都要學會總結，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經驗和教訓，通過提煉，加以推廣和發(fā)揚。要善于向別人學習，包括別人的言行、怎樣主持會議、待人接物、風采幽默等等，要善于從中悟出精華充實自己、提高自己。

　　6)積極爭取好的外部環(huán)境和條件

　　首先要積極向各級領導爭取對自己工作大力支持，真心幫助，為班組長創(chuàng)造一切可以創(chuàng)造的有利條件。要扶正壓邪，弘揚正氣，一講原則，二講友情。在遇有困難時要鼎力相助，在學習、生活上要充分考慮到班組長的實際，在待遇福利上也要擺在重要位置。搞好班組工作還需要一個好的大環(huán)境，公司要有一個好氛圍，這是不可缺少的。

　　三、工作設想;

　　如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以擔任機組長一職，我的工作設想重要有以下幾點;

　　(1)繼續(xù)加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高工作質量。

　　(2)明確自身責權，在班組管理中不墨守成規(guī)，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。

　　(3)通過提高運行細化操作、使機組運行生產效率、發(fā)電煤耗以到達一個新的水平，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感團結整臺機組的全體員工。

　　競爭是激活人體潛能的一個很好的辦法，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。謝謝各位領導和同事對我的信任和支持。我將和你們一起，共創(chuàng)我們一起的美好事業(yè)。

　　班組長競聘報告 4

親愛的領導、同事們：

　　大家好！

　　今天我懷著無比激動的心情，來競聘xx隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸，同時要感謝領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實現(xiàn)自己的人生價值，為xx的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。

　　來競聘之前，我在xx隊工作，擔任經采隊骨干，掌握了基本的管理知識和經驗，得到了大家的信任和好評。良好的思想政治素質和職業(yè)道德，是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時將發(fā)現(xiàn)的問題積極主動地與上級領導溝通，確保采面安全生產。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話，視礦工為兄弟，經常與職工做思想工作。

　　俗話說：“沒有落后的員工，只有落后的領導�！卑嘟M是企業(yè)最小的細胞，班長也是企業(yè)最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結、和諧的戰(zhàn)斗集體；上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執(zhí)行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長來組織實施。針對當前班組管理存在的問題和不足，要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉變。

　　首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。最后，以“創(chuàng)建標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質強化起來，把單位形象樹立起來，把班長職能、作用發(fā)揮起來。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協(xié)調能力，該管的事情要切實負起責任，該及時處理的`事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

　　班組長應善于學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業(yè)務上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長的表率作用和做好領頭人。作為一名班長，只有通過交流才能了解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。

　　要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣，班長的作用才能發(fā)揮出來，班員有什么困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發(fā)生一些矛盾，這時需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長與班員的距離。

　　俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規(guī)范的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個管理制度體系運作規(guī)范。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。不反思工作中的疏漏，就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結教訓，就不能發(fā)展前進。

　　無論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領導的信任和同事們的厚愛！

　　謝謝大家！

　　班組長競聘報告 5

尊敬的領導；

　　大家好，首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會。

　　但我也有我自己的相對優(yōu)勢，能吃苦，肯干，有極強的可塑性，可以塑造成為符合集團價值觀的一員。當然，我自身的缺點也是不少，就是在前幾天也犯了錯，違反了公司的規(guī)章制度。不過，這些缺點都在全力的改正。

　　我叫xxx，a線燒成系統(tǒng)巡檢。此次應聘的班長職務也是巡檢班長。巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查，職責要求就是要熟悉責任區(qū)的工藝，設備情況。每日工作要點檢查設備運行工作情況，以便在有故障出現(xiàn)的時候能夠及時的處理。

　　此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的。人生的發(fā)展就是需要不斷的去追求拼搏，努力的奮進，才能實現(xiàn)人生的價值。

　　不管最后競聘結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功，成為巡檢班長，我將會認真貫徹集團的'價值觀，做好榜樣！做好分內分外的事情。并且學習所需的各種知識，不落人后，擴充自己的知識儲備。這樣才可以更好的帶領團隊。

　　盡管我只是負責的燒成系統(tǒng)的巡檢工作，但是我也正在慢慢的學習其他的工作。我相對于別的老師傅，沒有豐富的工作經驗，沒有高深的理論知識，甚至可以說是一竅不通。

　　在后面的專業(yè)問題提問環(huán)節(jié)里，可能10個問題我只能答上來5個，也可能一個也答不上來，但是，今天回答不上，并不代表著以后回答不上，現(xiàn)在正在學習消化中。不過燒成預熱器上的知識可能就回答的上。

　　我的演講到此結束！謝謝大家！

　　班組長競聘報告 6

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　班組是制造企業(yè)中最小的管理單位，它對企業(yè)的管理工作起到了至關重要的作用。在豐田公司的生產過程中，班組管理是豐田生產方式貫徹提高的基礎點。班組長作為一個班組的管理者，他的觀念和能力將直接影響到班組管理的水平，今天我之所以競聘班組長這個崗位，正是因為我具備了把事情做得更好的.信心和技能！

　　班組管理具有安全管理、品質管理、成本管理、生產管理和人事管理五大機能，班組長要充分發(fā)揮自己的作用并對這五大機能進行有效管理，我將圍繞這五項機能講述一下作為班組長開展工作的一些想法和思路。

　　品質管理是班組管理中最重要的部分，在拉動式生產過程中，在本工位、本班組營造完美品質是最有效地降低品質成本的方法。班組長應該引導并教育員工提高品質意識，努力做好自己本工位的工作，不制造不良品、不流出不良品、不接受不良品。

　　安全是人類最基本的需要，作為班組長要做好班組的安全管理，帶領員工共同創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。班組長首先應該具備安全意識，安全管理要充分體現(xiàn)全員和人性化的思想，以身作則教導班組成員遵守安全五原則：

　　1、尊重生命；

　　2、保證身體健康；

　　3、不要給他人造成傷害；

　　4、使自己的家庭幸福；

　　5、防止經濟上的損失。

　　tps的第一目標是降低成本，因此，進行成本管理在班組管理當中也是非常重要的。班組長要真正理解七大浪費，通過5s活動和班組內tps改善來達到消除浪費、降低成本的目的。班組的改善工作是溶入到日常的生產活動當中的，通過改善活動，可以不斷增強員工的改善意識和團隊精神，還可以在改善過程中提高員工的問題意識，發(fā)現(xiàn)人才，鍛煉人才，促進人才育成目標的達成，從而帶動全員開展tps。改善活動必須達到工作輕松（減輕勞動強度）、質量變好（提高產品質量）、速度加快（縮短生產時間）和成本降低（節(jié)減經費）這四大目標。

　　生產管理和人事管理也是班組管理中必不可少的機能。班組長能夠協(xié)調成員共同努力，按計劃、按節(jié)拍有序生產，高質量的完成生產任務，努力縮短本班組的停線時間，減少作業(yè)延遲現(xiàn)象，從而提高生產的可動率和直行率；另一方面，班組長要做好班組建設，和班組成員共同營造良好的班組文化氛圍，帶領員工積極進行理論學習和技能訓練，努力使全體成員都成為多技能員工，從而把自己班組建設成為一個積極向上的學習型組織。

　　作為一名班組長應該有計劃、有目標地開展班組管理工作，雖然自己現(xiàn)在已經具備了一些當好班組長的能力，但是距離一個真正合格的班組長還存在一定差距，我要從現(xiàn)在做起，繼續(xù)努力提高自己的各項技能，爭取早日成為一名合格的班組長，為公司奉獻自己的聰明才智！

　　班組長競聘報告 7

各位評委、各位同志：

　　為協(xié)作我廠及發(fā)電部有關崗位競聘、深化完善部門各項制度改革的順當實施，現(xiàn)依據(jù)發(fā)電部《關于員工競聘值長、班組長》通知要求，我將競聘機組長職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：

　　一、本人的基本狀況

　　我叫xx，本人于20xx年xx月畢業(yè)于華北電力高校專業(yè)，高校學歷，20xx年xx月參與工作，20xx年xx月任主值，參與了九江三期雙機168及工程建設初期的全部培訓科目。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　本人從事發(fā)電運行工作20xx年，有擔當主值20xx年的工作經驗，熟識現(xiàn)場及發(fā)電工作流程，精通發(fā)電運行業(yè)務，能獨立處理站內事務，有良好的群眾基礎，去年評得部門“優(yōu)秀員工”稱號，現(xiàn)代理機組長一職，目前已通過上海電力學院專接本考試并完成全部課程。

　　下面，我借這次機會，把我擔當住值班員以來在班組管理方面的一些閱歷和心得向各位領導和評委作一次匯報，并同各位同事進行溝通，有不對的地方起指責指正。班組是企業(yè)組織生產經營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產管理組織。企業(yè)的全部生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞干脆關系著企業(yè)經營的成敗，只有班組充溢了勃勃朝氣，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的`市場競爭中許久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰(zhàn)斗力，多取決于班組中的領導者——班組長，俗話說的好，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”班組長是班組生產管理的干脆指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，怎樣才能當好班組長，我認為主要有六個方面：

　　1)要頭腦清晰、思維靈敏

　　首先要有管理意識，做到心中有數(shù)，譬如：我這個班運行設備有哪些異樣狀況，存在哪些危急點，針對這些危急點我們要做些什么打算等等，這些都是必需搞清晰的問題。這方面搞清晰了，我們才不會犯低級錯誤。作為一名班長，對人、設備都要做到心中有數(shù)。班內的每一名成員技能水平如何?實際工作實力怎樣能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦?等等。這些，都是班組長必需搞清晰、弄明白的。總而言之，作為班組長，處理問題要看得準，對癥下藥，不犯低級錯誤，大事小事要拎得清，不犯原則性錯誤。要在工作實踐中不斷強化安全意識、管理意識，思路要清楚、反應要靈敏，這樣才能適應新的工作要求。話說起來輕松，但這須要長期的工作素養(yǎng)、和綜合素養(yǎng)的培育才能夠完成的。我在工作中很留意培育自己這方面的實力。

　　2)要技能過硬、帶好隊伍

　　作為班組長，自己必需要有過硬的技能水平，在你本班應當是首舉，這樣才能有勸服力，才能當好領頭人，才能適應班組管理的須要。班組不是機關，也不同于部室，光動嘴、不動手是不行的，職工是要看你本領的，多年來始終如此，而且今后至少若干年也不會變。單靠班組長一人駕馭技術是不行的，還要帶領全班人員盡力提高技能水平，要去組織、引導、實施技能培訓。

　　3)工作追求實效，但也要講究方法

　　班組的工作肯定要講實際、實效，實事求是，不能務虛。做任何事情要有成效，不能空對空，或者只說不做、只議不決、決而不斷。要擅長發(fā)覺班組存在的問題，實行措施加以解決，使各方面工作運作正常。在工作中，班組長要講究工作方式、方法，要針對不同人員的特性、脾氣、實力，區(qū)分對待，遇到困難要有招，要學會抓主要沖突，這特別重要，不同的處理方式往往會產生不同的效果。

　　4)要嚴格管理、嚴于律己

　　作為一名班組長要有原則性，要為人公道，按規(guī)章制度辦事，正確處理好情、理、法的關系，工作上要嚴格要求，生活及其他事情上要主動關切。當班長要吃苦在前，享樂在后，對自身要求要嚴格，要求別人做到的自己必需先做到。

　　5)要擅長總結、擅長學習、擅長思索

　　當一個班長必需要常常總結自己的工作，大的方面、條條塊塊、每時每件事等等，都要學會總結，從中發(fā)覺勝利和不足、閱歷和教訓，通過提煉，加以推廣和發(fā)揚。要擅長向別人學習，包括別人的言行、怎樣主持會議、待人接物、風采幽默等等，要擅長從中悟出精華充溢自己、提高自己。

　　6)主動爭取好的外部環(huán)境和條件

　　首先要主動向各級領導爭取對自己工作大力支持，真心幫助，為班組長創(chuàng)建一切可以創(chuàng)建的有利條件。要扶正壓邪，弘揚正氣，一講原則，二講友情。在遇有困難時要鼎力相助，在學習、生活上要充分考慮到班組長的實際，在待遇福利上也要擺在重要位置。搞好班組工作還須要一個好的大環(huán)境，公司要有一個好氛圍，這是不行缺少的。

　　三、工作設想;

　　假如在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以擔當機組長一職，我的工作設想重要有以下幾點;

　　(1)接著加強學習，主動進取，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新實力，不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高工作質量。

　　(2)明確自身責權，在班組管理中不墨守成規(guī)，不斷提出新的設想和方法，努力提高安全管理水平。

　　(3)通過提高運行細化操作、使機組運行生產效率、發(fā)電煤耗以到達一個新的水平，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產主動性，用真摯的情感團結整臺機組的全體員工。

　　競爭是激活人體潛能的一個很好的方法，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起主動努力，為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。感謝各位領導和同事對我的信任和支持。我將和你們一起，共創(chuàng)我們一起的美妙事業(yè)。

　　班組長競聘報告 8

尊敬的各位領導同事們:

　　大家好！

　　班組是我們企業(yè)中最小的管理單位，它對企業(yè)的管理工作起到了至關重要的作用。在我公司的生產過程中，班組管理是維修生產方式貫徹提高的基礎點。班組長作為一個班組的管理者，自己的觀念和能力將直接影響到班組管理的水平，今天我之所以競聘班組長這個崗位，正是因為我具備了把事情做得更好的信心和技能！

　　班組管理具有安全管理、品質管理、成本管理、生產管理和人事管理五大職責機能，班組長要充分發(fā)揮自己的作用并對這五大機能進行有效管理，我將圍繞這五項機能講述一下作為班組長開展工作的一些想法和思路。

　　第一、安全是各企業(yè)最基本的要求，作為班組長要做好班組的安全管理，帶領員工共同創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。班組長首先應該具備安全意識，安全管理要充分體現(xiàn)全員和人性化的思想，以身作則教導班組成員遵守安全五原則：

　　1、尊重生命；

　　2、不傷害自己

　　3、不傷害他人；

　　3、不被他人傷害；

　　4、防止經濟上的損失。

　　第二、品質管理是班組管理中最重要的部分，在我們的生產過程中，在本工位、本班組營造完美品質是最有效地降低品質成本的方法。作為班組長應該引導并教育員工提高品質意識，努力做好自己本工位的工作，不出不良品、不流出不良品、不接受不良品，只有好的合格品才能提高本工序的質量和效率，同時也促進了大修設備品質的提高。

　　第三、進行成本管理在班組管理當中也是非常重要的。班組長要真正理解七大浪費，通過6S活動和班組內個人大修能力的改善來達到消除浪費、降低成本的目的。班組的改善工作是溶入到日常的生產活動當中的，通過改善活動，可以不斷增強員工的改善意識和團隊精神，還可以在改善過程中提高員工的問題意識，發(fā)現(xiàn)人才，鍛煉人才，促進人才育成目標的`達成，從而帶動全員對成本的認知，改善活動必須達到工作輕松、質量變好、速度加快和成本降低，這四大目標。

　　第四、生產管理和人事管理也是班組管理中必不可少的。班組長能夠協(xié)調成員共同努力，按計劃、按節(jié)拍有序生產，高質量的完成生產任務，努力縮短本班組的停滯時間，減少作業(yè)延遲現(xiàn)象，從而提高生產的可動率和直行率；另一方面，班組長要做好班組建設，和班組成員共同營造良好的班組文化氛圍，帶領員工積極進行理論學習和技能訓練，努力使全體成員都成為多技能員工，從而把自己班組建設成為一個積極向上的學習型組織。

　　作為一名班組長應該有計劃、有目標地開展班組管理工作，雖然自己現(xiàn)在已經具備了一些當好班組長的能力，但是距離一個真正合格的班組長還存在一定差距，我要從現(xiàn)在做起，繼續(xù)努力提高自己的各項技能，爭取早日成為一名合格的班組長，為公司奉獻自己的聰明才智！

　　班組長競聘報告 9

尊敬的各位領導：

　　上午好！今天，我很榮幸能再一次參加輸煤運行班長競崗述職報告會，以表達我熱切希望能競爭到班長崗位，為企業(yè)作出更大貢獻的愿望，以及聆聽各位領導對我過去以來工作的批評和對今后的期望。 自從我公司#1機組168試運以來，我在集控員崗位已工作一年多，親身經歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設備磨合不穩(wěn)定期，到如今各項工作已逐步走向正軌的進步歷程。在這期間，我從一名新手集控員，成長為可以熟練操作整個輸煤系統(tǒng)運行的主值集控員，在與班長楊永華同志的共事中，也學習到了很多寶貴的管理經驗。

　　運行班長，是企業(yè)中的兵頭將尾，職位雖不算高，但在企業(yè)生產活動中卻是最前線的指揮員，在部門主任、主管與班員之間，起著承上啟下的作用，對上嚴格遵守公司和部門的各項規(guī)章制度，帶領班組安全高效完成生產任務及班組建設要求；對下負責整個班組的管理，是與班員最接近的管理者，需要隨時掌握班員的思想動態(tài)，合理安排好每一項上級布置的工作任務，我認為當好一名班長，應具備以下幾點素質：

　　第一、具備一定的班組管理能力：

　　班長最重要的職責就是管理班組，班長的管理能力對班組執(zhí)行力起到決定性的影響，每個管理者都會有自己不同的管理方法與風格。而這次如果我能如愿當上班長，我會按“制度是基石，執(zhí)行是關鍵，溝通是橋梁”的主導思想來管理班組。

　　1、首先“制度是基石”是指班長對班組的管理，必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為，做到每一位班員責任明確、任務明確、紀律明確、獎懲明確，讓管理行為有章可循，避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等，無特殊分子。試想一下，如果沒有制度作為依據(jù)，那么管理必將陷入無序無度的混亂之中，所以對班組現(xiàn)有制度的整理和補充細化，將是我當班長后的首要任務之一，同時針對在制度的實施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改，使其更能適應生產實際的需要。制度制訂應充分發(fā)揚民主，聽取班員的意見，最大程度讓制度更具合理性。

　　2、“執(zhí)行是關鍵”，再好的制度，如果執(zhí)行不嚴，那就是空談。久而久之，會讓某些員工認為制度本身就是用來擺設的錯覺，如果突然嚴格執(zhí)行了，反而會讓他們覺得很不適應，認為管理者是在“整人”。我認為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的，應避免執(zhí)行時忽松忽緊，流于形式。對班長來說，制度執(zhí)行是否能得到班員的認可并長期堅持執(zhí)行，是考驗班長意志和能力的重要指標。班長應在管理中敢做敢為，不能因為怕得罪人而放松管理做老好人，做到有理有節(jié)，公平合理，用以身作則的正能量引領班組形成積極向上的思想氛圍。制度執(zhí)行還必須要強調效果，通過執(zhí)行制度使班組的勞動紀律、業(yè)務技能、工作效率有明顯的提高，使工作效率和質量得到明顯提高，有了效果班員才會認同制度執(zhí)行的必要性，才會形成自覺遵守制度的良好習慣。

　　3、“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中，不可避免的會產生各種各樣的矛盾，而我認為，良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑，

　　包括對班長與班員、班長與領導的溝通。領導者和被領導者，由于所處的層次和角度不同，對事物的看法觀點不可能完全一致，甚至是相反，從而導致矛盾的產生，如果缺乏有效充分的溝通，則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解，從而導致管理上的被動局面。所以作為班長應該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級之間、班員之間溝通的核心，既要能站在領導的角度識大體，顧大局，又要能從班員的角度體察民情，找出矛盾的根源。通過溝通，使班員理解上級的管理，明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作，同時也使班員有能表達自己意見的機會。

　　班組是由人組成，而人又是受自身的思想所指揮，將制度的強制約束與溝通的柔性協(xié)調相結合，把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解，同時在實踐中總結經驗，不斷改進、創(chuàng)新管理方法，提高管理能力，使全班心往一處想，勁往一處使，那我們的工作就沒有克服不了的困難。

　　第二、切實搞好班組安全管理：

　　安全管理是班組管理的最重要一部分，安全是我們一切工作的基礎，失去安全的保障，我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強班組安全建設是企業(yè)加強安全生產管理的關鍵。加強班組安全建設應從加強班組安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等幾個方面展開工作。

　　從電力行業(yè)看，各種各樣安全規(guī)章制度的制訂應該是比較完善的，但為什么從我們身邊，到各個同行企業(yè)都不時會發(fā)生各種安全事故？仔細分析后我發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的事故，都有因人員沒有嚴格按照安全規(guī)程操作和管理造成的，每一次事故背后，幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。

　　因此，我認為搞好班組安全管理，關鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當選班長，在我管理的班組中，對安全的管理將是最嚴格的'管理，對安全違章的考核將是最嚴歷的考核，反違章絕對是我班制度執(zhí)行的高壓線，任何人都碰不得。

　　班組安全工作是一個系統(tǒng)性工作，前面所提到的安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等方面，都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán)，我會緊扣以上幾個方面，重新梳理和總結現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處，并加以改進，爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強調針對性和細節(jié)化，特別針對運行中的常發(fā)、易發(fā)事故，通過召開班會的形式進行分析討論，找出危險點，并提出相應對策，攻艱克難，逐個擊破運行工作的各個安全隱患。

　　去年10月6日，由于我班集控員的誤啟#7A皮帶，造成檢修人員輕傷。在這起事故中，我作為主集控員，負有主要責任，這起事故至今想起來仍然是心有余悸！希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故，也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，對于安全工作來說，“怕井繩”并不是什么丟臉之事，而是一顆謹慎之心，在今后的工作中，我要永存一顆對安全的敬畏之心，來保障自己、他人和設備的安全。

　　第三、搞好班組建設：

　　班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質能力，確保班組高效能的一系列工作。我認為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段，也是班組進步的階梯。也許有些人會認為：班組建設無非就是組織班員開開會，學習幾篇文件，寫寫記錄而已，不過是走走形式罷了。我認為這是沒有認識到搞好班組建設可以對班組的進步起到多么積極的影響造成的。當然，這也和態(tài)度有關，如果你覺得班組建設是走形式，那么你得到的結果就是形式；如果你認為這是一件實事，那么你也將得到辦成一件實事的回報。

　　所以，我認為要搞好班組建設，首先要使班員充分認識到班組建設的必要性，認識到班組建設對自身工作所帶來的好處，而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。

　　通過開展班組安全學習，使班員熟知各種安全知識，掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經驗教訓，引以為戒、在事故預想中充分準備，應對可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓，提高工作水平，讓各種操作更加精準、開展運行工作分析，找出不足，提高工作效率、開展班組民主生活會，使班員暢所欲言，共同討論班里的重大事項，增進班員之間的感情。

　　如果我是班長，我的班組建設宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組，能在有效的班組建設工作中得到提高進步，使工作越來越安全，越來越輕松，越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領班員完成當班生產任務以外的重要責任。

　　班組長競聘報告 10

尊敬的領導；

　　我叫xx，現(xiàn)年xx歲。于20xx年xx月xx日參與工作至今。始終從事分廠劃線工作，工作中對產品以及工序、加工設備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年頭理副組長一職中，帶領本小組仔細負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年頭理小組副組長期間，針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。

　　工作中仔細學習和貫徹公司現(xiàn)場管理理念，著實推動TPM和5S管理。在此非常感謝分廠領導給于我一個公允競聘上崗的機會，此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。 在履行職責方面，我將不斷學習并強化決策管理。組織好每一位工作成員，剛好完整生產各項任務。并嚴格要求平安方面和質量技術等規(guī)范操作，防范操作風險，確保產品質量與生產的正常開展。

　　我個人認為做一個好的，小組領頭人要具備有良好的群眾基礎、協(xié)調實力和溝通實力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作實力。要懂得資源共享，不能墨守成規(guī)，要敢于創(chuàng)新，我這里所說的資源是指工作閱歷和技術共享。 做為班組長，做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素養(yǎng)和管理水平，會干脆影響到班組生產和工作。做為班組長，一是要解放是思想，轉變觀念。二是要虛心求教，開拓視野。三是要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。

　　做為班組長要不斷的、接著的加強學習，主動進取，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新實力，不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規(guī)，生產中不斷提出新的設想和方法。努力提高安全管理水平，提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的'生產主動性，用真摯的情感仔細負責的看法凝聚班組全體成員。

　　競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起主動努力，為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。

　　假如在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以接著擔當鏜劃組副組長一職，我將對本小組今后工作和生產中加以監(jiān)督與跟進，防止出現(xiàn)的各種問題，并剛好加以修正和改善，集思廣益給出想法和看法。

【班組長競聘報告】相關文章：

班組長競聘報告02-18

班組長競聘報告05-04

班組長競聘報告(副班長競聘報告)07-19

班組長競聘報告范文05-19

班組長競聘報告范文08-20

班組長競聘報告10篇03-22

班組長競聘報告11篇07-14

班組長崗位競聘報告范文08-31

班組長競聘報告（通用5篇）10-13