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感恩的優(yōu)秀演講稿

時間:2023-04-29 09:57:15 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿精選15篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿精選15篇

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿1

  首先,很感謝我的父母給予了我生命,讓我有機會在這五彩繽紛的世界里品味人生的冷暖。也讓我有機會享受到生活的快樂和美好。

  小時候,你們?yōu)槲易龅拿恳患挛叶颊J為是天經(jīng)地義的.你們總是毫無怨言的為我付出,總是那么的辛苦,那么努力,可我卻一點都不懂,不懂的你們的辛苦,你們的付出。甚至不高興時還跟你們吵嘴.現(xiàn)在,我長大了,也懂事了。我知道你們做的一切都是為了我。我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們,也應(yīng)該懂得擔當起照顧孝敬你們的責任。因此,不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,你們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠去愛的人。

  也許我無法將你們對我的愛與恩情表述的淋漓盡致。也無法說你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲。因為在我眼里:你們對我的恩情是不存在大小關(guān)系的,因為無論是大事還是小事,你們?yōu)槲腋冻龅膼塾肋h是平等的,世上最大的恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

  常言道:“百善孝為先,孝,人之本也,我認為一個人只有懂得去感恩父母,才能算是一個完整的`人。我不是一個完整的人,但我卻努力著去做一個完整的人,因為我要感恩你們給予我一點一滴,無論是愛還是恩情。但我也知道,你們對我的愛與恩情我一輩子也還不了。但不管怎樣,我仍需努力去還,哪怕只能還百分之一也好!因此,我要好好學習,不斷鍛煉自己,將來做一個對國家、對社會有用的人。借此來報答你們對我綿綿的愛。

  親愛的爸爸媽媽,感謝你們賦予了我生命和靈魂,謝謝你們,我一定不會讓你們失望的。

  感恩母愛

  大家好!今天我給大家講述一個關(guān)于母親的故事—生命的姿勢。

  一對夫婦是登山運動員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

  然而,就在他們登上了5000米的高度時,狂風大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時躲避風雪。

  氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環(huán)境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫,時間一久就會有生命的危險,怎么辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

  丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

  丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此,喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴重損耗。

  時間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。

  3天后,當救援人員趕到時,這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢,屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂起)他臉色紅潤,神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。

  在今天的主持詞結(jié)束之時,我想用一首歌來表達我對母親的愛(歌曲《母親的故事》)……

  一個平凡的姿勢,只要傾注了生命的愛,便可以偉大、永恒!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿2

  有這么一個群體,她們不會神奇的魔法,不能駕馭七彩的云霞,但她們卻被稱作天使。當一個新的生命降生時,她們會細心呵護;當老人臨近暮年時,她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時候,她們?yōu)槟峁┍=≈R,為的是讓您更健康;當您病了,她們會陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護士。

  說句實話,我在做護士之前,總是認為護士這個職業(yè)無非就是穿著潔白的護士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無比卻又令人羨慕。直到我開始實習走進醫(yī)院,真正成為一名護士,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來護士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛(wèi)生,送檢陪護……,幾乎涉獵所有的服務(wù)型行業(yè)!由此我才知道,在這個“神圣”的光環(huán)下,做一名合格的護士需要多大的努力和付出。

  是呀,護士這個職業(yè)是平凡的,但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過調(diào)查:一家三甲醫(yī)院的護士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底,特別結(jié)實。同樣是給病人扎針,你以為一次沒扎好,是自己緊張,再來一次也無可厚非,而別人卻只需一次。有時候人和人比看起來只差那么一點,但做為服務(wù)行業(yè),就這一點可行就是致命的。當一個護士很容易,但當一個好的護士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務(wù)質(zhì)量高一點,病人的痛苦就能減輕一點。

  有一首詩這樣寫到道:

  總是看到你那純潔的笑容,卻從來沒有發(fā)現(xiàn)你的汗滴;

  總是看到你那圣潔的白衣,卻沒有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡;

  我開始懂得你的.美麗,在無硝煙的戰(zhàn)場綻放你的花季;

  不要問我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!

  護士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切為了病人。要求我們每個醫(yī)護人員都要把身邊的小事做好,醫(yī)院里面無小事。小事情關(guān)系大責任,小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

  來到婦產(chǎn)醫(yī)院是我學業(yè)后的的第一份工作,在工作中我學會了很多,也看到了同事們的團隊精神、奉獻精神和敬業(yè)精神,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作中,我一定要不斷進取,為演繹我院美好的明天去奉獻人生絢麗的青春!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿3

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。

  老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。

  感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的.船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。

  你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

  你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。

  最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿4

  曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風吹,但和著微風,還有縷縷暗香飄過。

  ———題記

  上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。

  人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。

  沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

  銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

  投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

  學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。

  人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。

  感恩思源,我們看長遠,我們負責任,我們放下自我偏見與互相攻訐,在光明德行中凝聚共同核心價值,于平凡日夜里創(chuàng)造每個人盡忠盡責環(huán)境。

  感恩思源,讓我們能正視不足,尋求進步,凝聚力量共謀思源大業(yè)。面對困難,思源率先垂范,第一時間帶領(lǐng)大家勇往直前。在困難中奮起,在困難中超越,在困難中,凝聚起推動思源進步的偉大力量。

  感恩思源,感恩每一個平凡生命。

  在社會中,在你遇到困難的時候,一定會有熱心腸的人去幫助你,這時,你就要懂得"感恩"。中國有一句古話:"滴水之恩,涌泉相報。"這就是"感恩"之基本。

  其實,我們身邊也有好多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜。就在我們坦克營培訓的時候,有一節(jié)課叫做《領(lǐng)袖風采》,這是一個能體現(xiàn)團隊合作的游戲。我們分成3個大組,以數(shù)數(shù)的方式開始,共3輪比賽,第一輪從1-40,第二輪1-60,第三輪1-80,每個小組的'組員全員參加,看哪一小組用時最短。用時最短的小組獲勝。比賽期間如果有人鼓掌,有人說話,每組組長都會受到懲罰,懲罰是疊加的。第一次20個俯臥撐,第二次40個,依次往后疊加受到懲罰。我們小組受到了最后的懲罰,我們組長要做360個俯臥撐,在做這個360個俯臥撐之前已經(jīng)做了240個了,因為我們別的組鼓掌時受到了懲罰。這時,教室里想起很感人的音樂,我們的組長已經(jīng)筋疲力盡了,沒有力氣了,因為有游戲規(guī)則在,大家都不敢去幫助他,有些女同學看見這一幕都落下了眼淚,我們組的伙伴們就一起和組長一起做,有的去扶他做,有的陪他一起做,其他組的伙伴們也一起做,這時候已經(jīng)不是三個組了,而是一個組了,一個大家庭了。大家都很累了,席地而坐,分享大家的感想,最后都擰成一股繩,團結(jié)在一起。這時的我已經(jīng)很累了,這是我23年以來做的最有意義的一件事之一,通過這次游戲讓我明白了很多,很感謝這節(jié)課,感恩我的班主任岳炎彥輔導(dǎo)員莊岳明,感恩思源大家庭給了我這一次體驗,讓我知道了我還有這么大的潛能,只要有堅定信念,就可以完成一件以前從沒有可能完成的事。

  有人說過:"感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。"這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來呢?

  還有這么一件事:一天,一個人在餐廳吃飯,他看到有幾個小孩子圍著餐桌,埋著頭在寫什么,出于好奇心他走過去并試探著和這幾個小孩子說話:"你們在干什么?"小孩中的大孩子回答并表現(xiàn)出一副理所當然的表情道:"我們在寫感謝信!"當他聽到這句話的時候他愣了一下,這么小的小孩還會寫感謝信?他又問道:"那你們要寫給誰呀?"三個小孩齊聲回答:"寫給媽媽的。"他又糊涂了,寫給媽媽?不可能吧!給媽媽寫感謝信干什么?經(jīng)過三個小孩的同意,他拿起那封信看了起來,上面寫著:"路邊的花兒開得真漂亮;昨天媽媽買的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思"他看完后,陷入了深思。

  所以我們說:"'感恩'不一定要感謝大恩大德,'感恩'可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。"

  史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,畢生輔佐劉備,為興復(fù)漢室而嘔心瀝血。義士關(guān)云長報曹操賞識之恩,不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩一首以報母親養(yǎng)育之恩:"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。"

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,一種和諧的美:含蓄亦張揚,簡單亦復(fù)雜,平凡亦偉大。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿5

親愛的同學們:

  今天的你過得好嗎?你們過得好,我也很高興。記得列寧曾經(jīng)說過, “一個人忘記了過去就意味著背叛” 那么親愛的同學們,你們今天的好日子是怎么來的呢?過去的事情你還記得多少? 下面請大家閉上眼睛,和我一起走進回憶吧!

  還記得回家的路嗎?讓我們一起踏上這條路,一步一步,走近家的方向,你看到了什么?你看到了路上的風景依然和你記憶中的一樣,無數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海,你想起了這段路上曾經(jīng)發(fā)生過的事情:這條路上,媽媽曾經(jīng)多少次送你上學,這條路上,爸爸曾經(jīng)多少次接你回家,這條路灑滿了你的歡聲笑語,陪伴著你成長……

  當你走到家門口時,你的內(nèi)心變得無比的的激動,在這里你聽到了父母呼喚你的聲音;在這里,你聞到了媽媽做飯的香味;在這里,你看到了爸爸回家的身影。你迫不及待的推開家門,走了進去,你的目光觸到了那張床,你想到了什么?你是否想到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,孕育自己?因為有了你,媽媽的苗條身材開始走樣,變得臃腫;因為有了你,媽媽常常睡不安寧,小腿抽筋;因為有了你,媽媽睡覺時都不敢翻身;因為有了你,媽媽想吃的不能吃,不想吃的卻要拼命多吃。終于等到有一天,你在媽媽疼痛的血水和淚水當中,來到了這個世界。你的媽媽是幸運的?墒沁@一刻,又有多少偉大的母親因為難產(chǎn),而失去了自己寶貴的生命, 你知道嗎?這是母親和死神掙扎的時刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻,你知道嗎?

  剛出生的你,什么都不知道,什么都不會說,只知道哭。餓了,哭;渴了,哭;尿濕了,還是哭,讓爸爸媽媽手忙腳亂,不知所措,只好一個一個的猜測。你的哭泣也從不看時間,不管白天黑夜,隨性而為。有時候,忙碌了一天的父母想要睡個好覺,卻不得不在寂靜的夜晚,抱著你,走來走去,只為哄你入睡。

  漸漸的,你長高了,由剛出生的50厘米,長成100多厘米;你長大了,由剛出生的幾斤長成幾十斤,你的腳板,不再只有寸長,也長長了?墒牵愕母改改?

  你有多久沒有看父母的樣子了? 現(xiàn)在,請你將爸爸媽媽的'身影清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好的看看他們,你看到了什么?爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服,在你的記憶中爸爸頂天立地,力大無窮,無數(shù)次用雙手把你高高舉過頭頂,現(xiàn)在,他還能夠嗎?再好好的看一下自己的媽媽,她的兩鬢何時開始,有了幾根白發(fā)?魚尾紋,又是什么時候爬上她眼角的?你再捧起媽媽的手仔細看看,在你的記憶中,媽媽的手紅潤而柔軟,此時你捧起的又是一雙什么樣的手?當你捧著這雙手的時候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你洗臉、梳頭嗎?多少次抱著你,當你熟睡的搖籃,多少次將跌倒的你扶起,為你撣去身上的灰塵?還有多少個多少次,多少次……

  你想起了哪些讓您感動的細節(jié)?

  同學們,受人滴水之恩,也要涌泉相報。我們的父母,給了我們生命,給了我們衣食住行,而我們未曾給過他們什么。我們正年輕,我們的父母還不算太老,我們還有機會報答父母之恩。有的人就沒這么幸運了。他們只能在清明節(jié)或者忌日的時候,到父母的墳前,燒上一堆紙錢,撒上幾滴白酒,任怎樣呼喚,都沒有人答應(yīng)了。因為“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”啊!想要報答,不一定要等你長大啊。那么,我們還有什么理由,要傷害他們呢?有些話,你說得出口嗎?有些事,你下得了手么?12

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的.老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿7

  當歲月即將跨進第三十個年頭的時候,再談感恩,于是乎回眸往昔,許多感動,許多愧疚,許多欣慰常攜一顆感恩之心,那么即使是最平常的事物也會散發(fā)出別樣的光彩。古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩贈人玫瑰,手留余香。

  成長過程中,我們接受了無數(shù)的幫助與關(guān)懷。盡管沒有人要求回報,但我們就能因此忘了父母的養(yǎng)育之恩,師長的循循善誘,好友的無私援助嗎?不,我們不能,我們只有將這些時刻銘記在心,才能守住做人的根本。

  對別人的恩情心懷感恩是一個人最基本的良知。而感激自己的敵人則是一種胸襟,一種氣度。感激于自己有恩的.人,大多數(shù)人都能夠做到,但又有多少人擁有感激敵人這樣廣闊的胸襟呢?殊不知正是你的對手給了你奮發(fā)向上的動力。有時支持著你堅持不懈的或許就是我決不能輸給他這樣的念頭。因此當你取得成功時,不要忘了,其中還有一半的功勞來自你的敵人。

  而感激的最高境界就是對人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗,給了你為成功積累經(jīng)驗的機會;感謝挫折,給了你磨礪自己的機會;感謝困苦,給了你認清自己的機會泰戈爾說:沒有巖石的碰撞,哪來浪花的美麗?在奔流不息的生命之河中,試著以感激之心對待那攔路的巖石吧,正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。

  昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。塵埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生,你才能擁抱楊柳依依,雨雪霏霏的無限美好。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿8

  感恩是尊重的基礎(chǔ),感恩是別人給你幫助你接受后懂得回報。感恩就像一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學會感恩,要有一顆感恩的心,有一首歌的名字就叫做《感恩的心》。歌中唱到:“我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸……感恩的心,感謝命運,花開花落我一定會珍惜。”這歌中的意思也就是說人生中無論遇到多少挫折,都要有感恩的心,俗話說:“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情!倍鳛槿祟惖奈覀兏鼞(yīng)愛學會感恩!

  學會感恩,感恩父母,父母賦予我們生命,從我們出生的那一刻起,就傾注了所有的愛在我們身上。小時候,送你上下學;吃飯時,給你夾菜;生病時,給你悉心的照顧;冬天時,怕你冷,給你披上衣服……一個一個動人的場景,一次又一次的感動,多么淳樸的愛!感恩父母,所謂:滴水之恩,當涌泉相報。這就是感恩,可父母對我們的'愛,做過的事,何止是“滴水之恩”簡直是“汪洋大!备卸鞲改赴!為他們做頓飯,好好學習,不辜負他們對我們的期望!

  學會感恩,感恩老師。課堂上授予我們知識,課后,為我們批改那一疊厚厚的作業(yè),當我們犯錯時,為我們改正,教我們道理,當我們面對挫折時,鼓勵我們前進……這些正印了那句名言“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師也如以為辛勤的園丁,哺育我們這些小樹苗茁壯成長,也似一顆枝繁葉茂的大樹,為我們遮風擋雨,感恩老師吧!感恩他們的付出!教師節(jié)為他們送上小小的禮物,上課時請認真聽他們講課!

  讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實的世界吧!感恩吧,讓世界充滿愛,充滿感恩吧!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿9

  上帝問小草:“你最想感恩什么?”小草說:“陽光、土壤與水份!

  上帝又去問小鳥:“你最想感恩什么?”小鳥說:“媽媽、蟲兒和森林!

  上帝笑了笑說:“其實,你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣!

  是啊,空氣時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,但是有誰曾注意過空氣,又有誰會記得感恩空氣?

  20xx年國家頒布并實施了“國家助學金”政策,凡是在中等職業(yè)學校就讀的農(nóng)村戶籍學生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學生,每人每年國家補助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學習的學子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境,因為國家實行了助學政策,讓我們可以感受到國家和社會的溫暖,愛心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學習和獨立生活中.感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中.我一定會在自己力所能及的情況下,盡自己一份責任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去……

  曾經(jīng)看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取.”當我拿到國家助學金時,感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來.但轉(zhuǎn)念一想,與其說是壓力,不如說是責任.難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時,這種壓力才悄然的離去.當我浪費時間在娛樂上時,它就又悄然無聲的回來了,這就是責任.讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛和付出,更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛,同學的關(guān)照……在我們成長的歷程中,想一想,那一時,那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人,才是一個思想健全的人;一個時刻想著回報的人,才是一個情感真正豐滿的人。

  感恩和回報歷來不是富人的專利,越貧困的`人越懂得感恩,因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業(yè)學校里,許多學生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關(guān)懷,讓我們重新走進了日思夜想的課堂。

  是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比第一次擁有更加值得珍惜。同時,沐浴著祖國陽光雨露的我們,也時刻渴望著為我們這充滿愛心的社會做點什么。

  5月12日14時28分,中國汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,無數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮。聽到這突如其來的噩耗,同學們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛心活動中,我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。

  歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛,就一定會有希望!我們也明白了人人都用愛心去回報這社會,這世界一定會更加美好,我們的人生也才真正富有意義。

  “滴水之恩,涌泉相報”,1500元,不僅是國家對每一個學子伸出的援助之手,更是對我們每一個受助者心靈的一次愛的洗禮。一百五,一份祖國的關(guān)愛;一百五,圓了一個又一個的夢;一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠的心去對待每一個人,同時我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學會感恩。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿10

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進附小的時候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句大全.

  那時,我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的`睿智,讓我心中滿載著無比充實的愉悅,激勵著我努力學習。訓練場上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時,每當我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓練結(jié)束時,每當聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職!谂囵B(yǎng)孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人!备魑焕蠋煛⑼瑢W們,在我們附小,正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿11

  尊敬的各位教師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

  :中學生感恩演講稿:感恩—時代的呼喚感恩—時代的呼喚-mm-mm的博客

  教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的.感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應(yīng)該學會感恩,使學校充滿愛的生機。

  父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學習,真愛自己。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。

  謝謝大家,我的講話完了。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿12

尊敬的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛的同事們:

  大家現(xiàn)在好!

  光陰似箭,歲月如梭,奮斗的xx即將過去,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲碩果。

  元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時刻,我們歡聚一堂,歡聲笑語,暢想美好未來 ! 今天能有機會站在這個舞臺上,首先要感謝我們公司的劉總,是您創(chuàng)建了意旺,為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,我們把最發(fā)財?shù)恼坡曀徒o劉總,也要感謝黃經(jīng)理,各部門所有人員的大力配合,正因為有大家的積極參與配合,才有我們今天的精彩,更要感謝的是在場的每一位嘉賓的到來。請把我們20xx最發(fā)財、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友,帶去我們最溫馨的祝福—祝大家元旦快樂! 今天我給大家?guī)淼摹陡卸饕馔废M覀冊?xx年以愛心做人,用感恩的心做事,預(yù)祝我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌!

  感恩父母,是他們給予我們生命,感恩師長,是他們用知識豐富了我們的大腦,給我們飛向藍天的力量!感恩朋友,茫茫人海、相遇便是最大的緣分。

  當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份抱怨,多一份珍惜,多一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:作為員工,對公司,我們要心懷感恩,企業(yè)為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活環(huán)境,為我們搭建了展示自我價值的平臺。對領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒有領(lǐng)

  導(dǎo)的信任和支持,我們的努力最終都可能是一場空,使我們得以施展自己的才華;對同事,我們要心懷感恩,個人的力量是渺小的',在激烈的競爭中勝出還是要靠團隊的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生興旺!有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造意旺業(yè)績的輝煌……

  感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠企業(yè)的基礎(chǔ)。一個有著感恩之心的員工,會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,一個有著感恩之心的員工,會對企業(yè)充滿感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命!

  曾經(jīng)?吹竭@樣一句格言:“今天工作不努力,明天努力找工作!”這句格言,讓我深深體會到了沒有企業(yè),哪有員工的道理!企業(yè)的命運也就是我們每一個員工的命運,企業(yè)的發(fā)展與富強要靠我們每一名員工的奉獻與奮斗。對我們賴以生存的企業(yè),只有有了感恩的心態(tài)和意識,才能有感恩的行動,我們的企業(yè)也才能因此而綻放和諧之花! 感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷!但只要心中有愛,心存感恩,無論多大的風雨,我們都可以勇敢的面對!永不放棄,20xx讓我們與意旺公司一起騰飛!謝謝大家!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿13

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的`樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。

  一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!

  都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!

  為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿14

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

  同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的`目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

  同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學,不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿15

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  你們好!

  是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時,一些又辣又燙的`炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時,一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們,這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  同學們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過去,但在今天,如果你們突然對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時,把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍,她們一定會感到欣慰的!她們會想:“我的孩子長大了,會關(guān)心媽媽了!

  同學們,“感恩”這兩個字說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答,我們一定要學會感恩!感恩母親,感恩全社會!

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