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成長與感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-30 01:48:01 感恩演講稿 我要投稿

成長與感恩演講稿 (通用12篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長與感恩演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長與感恩演講稿 (通用12篇)

成長與感恩演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家晚上好!

  我是來自金誠信的資應(yīng)祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長的沃土》。 有一首大家耳熟能詳?shù)母瑁纸小陡卸鞯男摹,歌詞寫得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜王祥臥冰求鯉、董永賣身葬父,這是對父母的感恩;毛澤東邀請老師參加開國大典、華羅庚回國后馬上去拜訪恩師,這是對老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅(jiān)持科學(xué)研究,楊善洲退休后22年義務(wù)植樹造林,這是對社會的感恩;正如王符所說“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會枯燥無味,我們才會得到珍貴的友誼,才能得到他人的認(rèn)可,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值;保持一顆感恩的心,我們的'成長才不會偏離方向,我們的人生才會多姿多彩。

  20xx年7月,我?guī)е鴿M腔的熱情和對未來無限的向往步入社會,開始了我的職業(yè)生涯。在分公司的短暫培訓(xùn)后,我們就被分配到各個(gè)項(xiàng)目部,而到項(xiàng)目部沒多久,領(lǐng)導(dǎo)就安排我做一名施工技術(shù)員,由于專業(yè)與工程管理相差很大,而我要負(fù)責(zé)指導(dǎo)大型豎井卷揚(yáng)機(jī)硐室澆灌施工工作,復(fù)雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對各種問題,我毫無頭緒,無從下手。是師傅的耐心教導(dǎo),是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對施工基本上一無所知的地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)生成長為合格的施工技術(shù)員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應(yīng)手,一場場生硬的對話變成融洽的問詢,卷揚(yáng)機(jī)硐室已如期的完工,試想如果安排工作時(shí)一味的以命令的語氣,如果不懂的地方自己一個(gè)人埋頭苦干,如果沒有師傅不厭其煩的講解,如果沒有對工人朋友的耐心請教,我肯定沒有今天的進(jìn)步,同樣,如果大家不心存感恩,沒有配合,沒有互相幫助,何來工作的順利完成?

  轉(zhuǎn)眼來到金誠信已有半年多的時(shí)間,面對業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求,我浮躁過;面對繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說過:“假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄!蔽艺J(rèn)識到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識也交到了朋友。

  感謝艱苦的工作環(huán)境對我的磨練,正是長時(shí)間甚至24小時(shí)的現(xiàn)場跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對我知識技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無私幫助,正是他們無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng),確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導(dǎo),讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來,它們將是我未來成長道路上最好的路標(biāo)。

  感恩是一場及時(shí)的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜椭C、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!

成長與感恩演講稿 2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

我叫吳雪彥是十八班xxx同學(xué)的媽媽,今天我站在這里心情非常激動(dòng),興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作為一名母親針對我是如何教育孩子學(xué)會感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。

培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開始。在孩子小的時(shí)候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”可能會給對方心里帶來一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào),也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生活。俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你們可以隨時(shí)回到父母身邊,享受父母的愛,這便是你們的幸福了,其實(shí)我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。我記的央視曾播過一篇感人的廣告,一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,此廣告動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩,這樣的事每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。

我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過生日的時(shí)候,孩子用平時(shí)積攢的零花錢買了禮物,并寫了一封信。信的內(nèi)容至今還深深的印在我的`腦海中,親愛的姥姥:您辛苦了,謝謝你這幾年來對我無微不至的照顧。信的內(nèi)容雖然不長,也沒有那么華麗的篇章,但是他表現(xiàn)出孩子對姥姥的感情,也說明孩子已經(jīng)知道感恩了。同時(shí)培養(yǎng)孩子也要孝敬父母,培養(yǎng)孩子要感謝老師,因?yàn)槔蠋熓情_啟孩子心靈的鑰匙,是他們教給你們知識,引領(lǐng)你們做“大寫的人”。是他們給你們指明人生的方向,它像一股暖流滲入你們的心田,像一種呼喚幫助你們落寞的心靈找到回家的路。你們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。當(dāng)孩子踏進(jìn)校園的第一天,我就教育孩子要學(xué)會感因老師,用優(yōu)異的成績,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“老師,我能行”。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,還要學(xué)會感恩他人。據(jù)我了解,王嘉帥同學(xué)積攢的零花錢全部捐獻(xiàn)給社會特別救助的人。特別在四川大地震后,孩子拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。在今年的南方大旱孩子又還捐獻(xiàn)了所有的零花錢。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感因。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实纳鐣驗(yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。同學(xué)們,我們生長在一個(gè)感恩的國家,我們要學(xué)會感恩,要在感恩的歷史天空下我們茁狀成長。

成長與感恩演講稿 3

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是高二十班的xxx。

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

  在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?

  如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

  魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

  俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

  對于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的.種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!

  朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長!

  感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

  快樂成長,從感恩開始!

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比快樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

成長與感恩演講稿 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天站在這個(gè)舞臺上做這個(gè)演講,真的很榮幸。我在企業(yè)里已經(jīng)做了x年的工作了,是企業(yè)里的老員工了,很大一個(gè)程度上我是與企業(yè)一起成長起來的。我?guī)е屑ず透袆?dòng)進(jìn)行今天的演講,接下來我要眼睛的題目是《我與企業(yè)共成長知恩感恩》。

  我初進(jìn)入企業(yè)工作的時(shí)候,真的是沒有什么才能的,唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心,我進(jìn)來的時(shí)候,我們的公司還只是個(gè)小公司,不是很大。但是今天在回顧過去,發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)大企業(yè),這是許多年來企業(yè)的成長,而我也陪伴企業(yè)至今,從一個(gè)小小的職員做到如今的經(jīng)理,這是企業(yè)給我的晉升機(jī)會,是企業(yè)對我一直以來的努力的肯定,所以今日的我真的.極其感謝企業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師,在我畢業(yè)的時(shí)候,給了我在社會上生存的機(jī)會,讓我可以在這個(gè)舞臺上盡情的去展示自我。

  我在與企業(yè)共同成長的過程中,是一個(gè)知感恩的人,明白自己所擁有的東西是企業(yè)帶給我的,如果我沒有進(jìn)入企業(yè),沒有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在,我不知道自己是如何光景。懂得感恩,所以我才會在自己的崗位上盡力的去奉獻(xiàn)自己,為我們的企業(yè)發(fā)展去努力。今日,回頭看到自己的成績,看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大,里面有我的一份力,我很欣慰,我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報(bào)給企業(yè),幫助企業(yè)真正的建立起來。我不敢居功,只希望在未來還有更多機(jī)會去奉獻(xiàn)企業(yè),跟著大家一起為企業(yè)的壯大做出更好的一個(gè)貢獻(xiàn)。心中充滿感激,感恩領(lǐng)導(dǎo)對我本人的信任,給我做上高層的機(jī)會,看到我的努力,給我一個(gè)舞臺去把自己的能力展示出來。我知企業(yè)未來還會遇見無數(shù)的挑戰(zhàn),但是我依舊會與企業(yè)共同面對,努力去解決問題,與大家配合起來、團(tuán)結(jié)報(bào)起來共同迎接困難。

  企業(yè)還會有新的發(fā)展,我也還有新的成長,我會把這份恩情記在心里,再次陪伴我們的企業(yè)成長下去,知恩報(bào)恩,用我在這學(xué)到的本事努力的奉獻(xiàn)自我,讓企業(yè)在風(fēng)雨中變得更加壯實(shí),有更美好的那一天。懷抱著感恩,只愿自己為企業(yè)付出努力,讓企業(yè)更加輝煌。

  謝謝大家!

成長與感恩演講稿 5

  時(shí)光飛逝,定下神來想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲知識,享受快樂,仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語···

  我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計(jì),他們沒有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了XX年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭的樣子,忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對我說的那句話:女兒,身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來的我變得很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,很樂觀,但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí),父母堅(jiān)定地對我說:“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對我的愛,這種愛的力量將會成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  來到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂,給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長馬勇老師和團(tuán)委x'x余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺,讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵(lì)和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對我說:你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的'燈塔,您是澆開了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!

  在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國,感謝國家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無私的奉獻(xiàn),讓我們再一次享受好的教育,順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對國家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛,我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報(bào)他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢想的天堂

  感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力;也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識讓我的人生更有意義。那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會感恩、愿天下所有人都學(xué)會感恩、愿天下所有人都學(xué)會感恩···

成長與感恩演講稿 6

  我在回憶,從我出生時(shí)的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學(xué)會感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個(gè)絢爛的世界?

  我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

  我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗(yàn),但就算絆腳石再過堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的`溫度也將支持我走過一生。

  至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

  那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來。

  到了自習(xí)課,老師評講試卷時(shí),首先表揚(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會的知識點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。

  至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

  也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的溫暖與無數(shù)的呵護(hù)。

成長與感恩演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家晚上好!

  我是來自xx部門的xx,今天能夠站在這里發(fā)言我的內(nèi)心是很激動(dòng)的,也感覺到非常的榮幸。今天是公司召開年終總結(jié)會的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)候我們每一個(gè)人都可以為自己過去一年的工作做一個(gè)總結(jié),我想我們每一個(gè)人都是會有一些進(jìn)步的。在我們進(jìn)步的同時(shí),公司在這一年中也是有著很不錯(cuò)的發(fā)展的,所以今天我做此次演講的主題就是《我與公司共成長》,同時(shí)也表達(dá)出自己對于公司和領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。

  我一直都是很努力的想要把自己的工作做好,因?yàn)槲抑乐挥形覀兠恳粋(gè)人都做好自己應(yīng)該要做的工作,公司才能夠有更好的發(fā)展,若是公司發(fā)展得好,對我們的職業(yè)生涯也是一件添光彩的事情,對于我們自己而言也是有很大的幫助的。所以我一直以來是很用心的在做好自己的.工作的,把自己的精力都投入到工作當(dāng)中去,在這個(gè)過程中自己也有了很大的進(jìn)步。我想我能夠有今天這樣的成績也是必須要感謝公司的,是公司給了我在這里工作的機(jī)會,也是公司給了我很大的發(fā)展空間和資源,所以我覺得我最應(yīng)該感謝的就是公司和我的領(lǐng)導(dǎo)。

  我覺得不止是我應(yīng)該要感謝公司,我們在坐的所有人都應(yīng)該要感謝公司,是公司給了我們發(fā)展自己的機(jī)會和空間,我們心中要懷著對公司的感恩之心。我們發(fā)展得好是離不開公司的助力的,我們發(fā)展得好的同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了助力,我們所有員工個(gè)人的發(fā)展和公司的發(fā)展是相輔相成的關(guān)系,所以我想我們不應(yīng)該以為公司的發(fā)展跟我們是沒有關(guān)系的,這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的。之后我希望我們每一個(gè)人都能夠用端正的態(tài)度去對待自己的工作,對我們自身也是有很大的好處的。

  在我完成自己工作的過程中,也得到了同事的幫助,在此也向各位表達(dá)自己的感激之情。在之后的工作中,我一定會繼續(xù)的保持現(xiàn)在的一個(gè)工作狀態(tài),更好的去完成自己的工作,也努力的去提高自己各方面的能力。在之后我是會繼續(xù)的加油的,也希望在座的各位同事都能夠認(rèn)識到公司的發(fā)展與我們個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系,在新的一年中努力的去做好自己應(yīng)該要做的工作,不辜負(fù)公司對我們的栽培,也不要浪費(fèi)自己的時(shí)間。

  謝謝大家!

成長與感恩演講稿 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

我是高二(21)班的喬智。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。

  隨著時(shí)間的推移,社會的發(fā)展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中。"感恩"這兩個(gè)好聽好寫好記的字不知道什么時(shí)候被拋到了九霄云外。當(dāng)然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里。

  小時(shí)候,我是一個(gè)不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計(jì),都在外地上班掙錢,每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護(hù),無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點(diǎn)什么。上小學(xué)的時(shí)候,我們班每位同學(xué)上放學(xué)回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)校門口等我,和我一起回家?墒,當(dāng)我看見自己的同學(xué)每天放學(xué)之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的'懷抱,我的心里難受極了。回到家后,我問爺爺奶奶:"為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有"爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當(dāng)時(shí)的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實(shí),那段時(shí)間我每天都會一個(gè)人呆呆的想:"如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了。"怎知,世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)缺愛的孩子,我過得一點(diǎn)兒也不幸福。我責(zé)怪父母對我的漠不關(guān)心,責(zé)怪他們不能多留下一點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個(gè)充滿幸福與快樂的童年。的確,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚與無知。當(dāng)時(shí)的我聽不見媽媽每次打電話回來都會因?yàn)橄胛叶薜钠怀陕;我看不見爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時(shí)尚些,不會在同學(xué)面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會不到他們每次回家的心情比我的等待還要強(qiáng)烈,F(xiàn)在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個(gè)缺愛的孩子。

  回首已度過的十余載,或許很多同學(xué)和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)體會的時(shí)候,一定會為父母那顆熾熱的愛子之心而打動(dòng),而感慨。沒錯(cuò),我們不再背"慈母手中線,游子身上衣"了,"你入學(xué)的新書包有人給你拿"的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的情,我們要去報(bào);欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實(shí)父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻(xiàn)出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的"爸媽,你們辛苦了"也足以讓他們很高興很高興了。

  父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。等你長大了,我就幸福了;我希望你能晝夜投身書海,只為驚人一鳴。等你考上大學(xué),我就幸福了;我盼望你能事業(yè)有成、早遇良緣。等你成了家,我就幸福了。是啊,同學(xué)們,我們?nèi)缃耖L大了?墒歉赣H從來不會讓我們發(fā)現(xiàn)他頭上的白發(fā)又多了幾根;母親從來不會讓我們察覺她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來不會讓我們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缃褡鍪乱呀?jīng)是心有余而力不足了;蛟S有一天,我們再也嘗不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天,我們再也聽不見爸爸時(shí)常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天,我們再也不能當(dāng)著他們的面,親切的喊一聲:"爸爸媽媽"了。

  天下的兒女們,盡點(diǎn)孝心吧。讓感恩成為一種習(xí)慣,趁我們的父母還健在的時(shí)候。

成長與感恩演講稿 9

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。

  一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動(dòng)人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠善良的兒女心。

  是啊,懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德!巴短覉(bào)李”,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。

  沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺醒,也在行動(dòng)。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護(hù)生長于心中的那顆感恩之樹。

  感恩父母吧!“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有您,沒有您哪有我!睆奈覀冞蛇蓧嫷貋淼竭@個(gè)世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無私的愛,他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長的足跡。

  感恩父母!讓我們從孝順開始,從小事做起。

  給父母送上一束鮮花、一聲問候,“爸爸媽媽,您們辛苦了!” 為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。 給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛您們!苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個(gè)電話,道一聲辛苦,送上誠摯的祝福。

  感謝老師吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一路成長,老師始終陪伴我們左右。我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。

  課堂上,一道專注的目光,一個(gè)會意的點(diǎn)頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。

  下課后,過道里、操場上,遇見了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問候,這,便是感恩。

  放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見”,這,依然是感恩。

  還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫好每一個(gè)字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動(dòng)做好自己份內(nèi)的事

  感恩自然吧!沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有花草樹木,就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會感恩大自然。

  感恩大自然首先就要學(xué)會敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的'山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事。

  我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹。

  我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母; 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長; 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;

  擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。

  同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開出燦爛奪目的花朵吧!

成長與感恩演講稿 10

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢?請聽我慢慢道來。

  不知大家點(diǎn)過火沒有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝,再由枯枝點(diǎn)燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。

  其實(shí)人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

  感謝紙團(tuán)吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個(gè)生命,是生命開始時(shí)最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng),是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財(cái)富與天賦,沒有他們,哪來你?

  去感謝它吧!

  感謝枯枝吧!你的少年之時(shí),是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻,長大后,免不了戴上情感的'面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。

  去感謝它吧!

  感謝樹干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時(shí)間,是完全靠自己奮斗的時(shí)間,最熟識社會的時(shí)間,是人生之爐中最旺的這段。

  去感謝它吧!

  感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動(dòng)蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時(shí)完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚,強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。

  去感謝它吧!

  我們是在感恩中成長,在感恩中經(jīng)歷人生。

  火大時(shí),關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時(shí)開門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時(shí),留個(gè)火種好傳給明天吧!

  感謝人生中的每一個(gè)部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),火都無法繼續(xù),無法燦爛,無法光明。

成長與感恩演講稿 11

  20歲那年,我?guī)е业膲粝,帶著那一股子的豪氣,踏上了講臺,成了一名語文教師。確切地說還只能算是一個(gè)充滿幻想、稚氣未脫的大孩子。在我的心目中,語文課應(yīng)該是飛揚(yáng)著激情,應(yīng)該是燃燒著理想,應(yīng)該是閃爍著青春,是一個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性展示才華的地方,而我的教鞭也就如神話中的魔棒,只需輕輕一點(diǎn),便是一幅桃李滿天下的悠然境界。

  記得我第一次公開課,課堂上座無虛席,聽者鴉雀無聲,不用說我的那些學(xué)生,就是那些聽課的老師也仿佛被我口若懸河、滔滔不絕的演講鎮(zhèn)住了。我心中那份得意無法用語言表達(dá)。但是校長的一番話為我敲響了警鐘,他的話似乎現(xiàn)在還在我的耳邊回響,“教學(xué)不僅是教的問題,更是學(xué)的問題呀!只有讓孩子們主動(dòng)活潑地學(xué)起來,才是成功的教學(xué)啊!”也許當(dāng)時(shí)我有些委屈,但是現(xiàn)在真心感謝那位平凡而又偉大的校長,是他在我踏上教師生涯的第一步時(shí)給我有益的指導(dǎo)和最大的幫助啊!

  終于,新課程昂首走進(jìn)郊區(qū),首當(dāng)其沖給教師帶來了挑戰(zhàn),每一位教師都經(jīng)歷了一場蕩滌舊觀念,催發(fā)新思潮的頭腦風(fēng)暴。我開始學(xué)習(xí)新的教育理念,開始真正領(lǐng)會教育的真諦。開始冷靜回顧自己走的路,使我有勇氣說出自己的不足。漸漸地在教與學(xué)的互動(dòng)中,我與孩子共同成長、每一個(gè)兒童都是一個(gè)珍貴的生命,每一個(gè)學(xué)生都是一幅生動(dòng)的畫卷。這時(shí)我更理解了一句話:“只有能使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的課堂,才是成功的教育!毙抡n程的改革引領(lǐng)教師們走入了新的科學(xué)天地,讓他們正確地發(fā)掘新課程的內(nèi)涵,整合地理解其要義,變通地實(shí)踐其要求。給學(xué)生烹調(diào)出豐盛的“營養(yǎng)套餐”。我們的課堂在改變。首先是課堂教學(xué)的目標(biāo)變了,不但關(guān)注知識的傳授,還要關(guān)心學(xué)生是怎么學(xué)會的,他們學(xué)的過程有什么樣的個(gè)性化感受、體驗(yàn)。其次課堂活起來了,傳統(tǒng)教學(xué)中的較為普遍的`“悶課”不見了,教學(xué)過程開放了,形式靈活了,情景逼真了,學(xué)生得到了解放。

  課堂上,老師的講解少了,學(xué)生的問題多了。一雙雙小手舉起來了,一張張小嘴說起來了。教師走下講臺,學(xué)生上臺表演。《群鳥學(xué)藝》孩子們帶起頭飾,高興地表演起課本劇?谡Z交際課,我把辯論帶入課堂,孩子們各方有理有據(jù)、斗志斗勇。中央電視臺的經(jīng)典欄目也是我和孩子們的老朋友,開心詞典、幸運(yùn)52、正大綜藝、實(shí)話實(shí)說,讓學(xué)生自己去策劃,自己去組織,自己去實(shí)踐,自己去獲得。多樣性的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生可以在讀中學(xué)、玩中學(xué)、做中學(xué)、合作中學(xué)習(xí)。孩子們的識字量明顯增大,交流表達(dá)能力提高了,老師們都說:“現(xiàn)在課堂上經(jīng)常被學(xué)生難住,學(xué)生真的了不起”。

  這時(shí),孩子們看到的不僅是一個(gè)博學(xué)多才的老師,更是一個(gè)出色的導(dǎo)演,一個(gè)和他們對話的大朋友。學(xué)生真正成為了課堂學(xué)習(xí)的主人。是課改,讓每個(gè)學(xué)生快樂地參與著、學(xué)習(xí)著;是課改,讓每個(gè)教師快樂地創(chuàng)造著、合作著。

  看著孩子們的進(jìn)步,我既感到欣慰,又感到一個(gè)教師肩上的責(zé)任之大。教師的專業(yè)化發(fā)展勢在必行20xx最新在感恩中成長演講稿20xx最新在感恩中成長演講稿。是誰這樣說過“沒有不可教育的學(xué)生,只有不善教育的教師”。是泥土,可以燒成磚瓦;是礦石,可以百煉成鋼;是金子,就應(yīng)當(dāng)綻放出光彩。為了讓每一顆金子都閃閃發(fā)光,每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。我們就應(yīng)不斷去學(xué)習(xí),大膽去探索,將課改進(jìn)行到底。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一條路——一條無數(shù)教育者艱難跋涉的希望之路。

  課改之路漫長,探索永無止境,讓我用偉大的詩人屈原的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

成長與感恩演講稿 12

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是在感恩中成長。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來到了這個(gè)美好的世界。

  記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有合眼。

  我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的.海洋里遨游。

  當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來到我身邊鼓勵(lì)我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對待成功時(shí),老師表揚(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

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