初中三分鐘演講稿（通用30篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的初中三分鐘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初中三分鐘演講稿 1
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《捷徑》，首先，先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事。
一次，在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題：“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認(rèn)自己走過什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢？”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜�，哪一條是直通山頂?shù)慕輳健Ｄ切⿵纳巾斚聛淼娜藚s說：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的`懸崖峭壁�！�
成功之路，絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些，才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道，又怎么能夠告誡自己如何不失敗；沒有體會(huì)過等待的苦楚，又怎么能夠感悟成功的魅力？
如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅(jiān)持一下時(shí)，心中就會(huì)打起退堂鼓：這不是捷徑，我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總在山腰里打轉(zhuǎn)。
中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備，踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
我的演講完了，謝謝。
初中三分鐘演講稿 2
親愛的同學(xué)們：
名人名言中，我喜歡這一句名言：世上無難事，只怕有心人。
因?yàn)檫@句話，然我懂得了：這個(gè)世界上，只要你肯下功夫去做某一件事，才能有所成就;因?yàn)椋瑳]有做不成的事，只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人，所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。
現(xiàn)在我要把這句名言當(dāng)成我的座右銘，每天來用它鞭策、激勵(lì)我自己。
因?yàn)檫@句名言，讓我成功地演講了，所以我要把這句名言送給我的`同學(xué)——孫佳。因?yàn)樗偸遣煌瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)，下課還和同學(xué)們一起玩，不做作業(yè)。用同學(xué)們的話來說：“孫佳的臉皮簡(jiǎn)直厚到家了，全班就她一個(gè)女生經(jīng)常不完成作業(yè)。簡(jiǎn)直丟我們女生的臉�！庇幸淮螌O佳在玩她買的貼紙，而作業(yè)早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業(yè)，她卻說不會(huì)做。我便想送她這句名言，讓她明白只要她肯下功夫?qū)W，就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師也不會(huì)問她催作業(yè)了。
“世上無難事只怕有心人”這個(gè)句名言一直會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，會(huì)成為我在學(xué)習(xí)知識(shí)路上的忠實(shí)“好伙伴”
初中三分鐘演講稿 3
同學(xué)們：
大家好，我是一年級(jí)18班的xx。我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
在生活中，我們敬佩優(yōu)秀的人，我們都渴望成為優(yōu)秀的人，但我們似乎覺得優(yōu)秀是一個(gè)高不可攀的目標(biāo)，很難實(shí)現(xiàn)。其實(shí)卓越離我們并不遠(yuǎn)。優(yōu)秀體現(xiàn)在你的言行上，也體現(xiàn)在每一件小事上。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)，在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子可以放心，可以信任。
人們常說，播種一個(gè)行動(dòng)，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)性格。播下一個(gè)性格，就收獲一個(gè)命運(yùn)。
在這里，我想告訴同學(xué)一句話：“積1000就積10000”，不如養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子形成的，而是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成和使用的。坐姿需要每天挺直習(xí)慣，站姿需要每天按照軍人姿勢(shì)習(xí)慣站姿，作業(yè)需要認(rèn)真，每天不斷糾正培養(yǎng)。每天發(fā)的作業(yè)要批改，習(xí)慣說“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等？這是養(yǎng)成的`習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，讓我們從零開始，從今天開始，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師和家長(zhǎng)放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣結(jié)束這一生！
謝謝大家
初中三分鐘演講稿 4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
蜜蜂努力釀造，就會(huì)有香甜可口的蜂蜜；鳥努力筑巢，會(huì)有一個(gè)安全溫暖的家庭；如果學(xué)生努力學(xué)習(xí)，他們就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī).如果他們想做好一件事，他們必須勤奮地去做，只有這樣他們才能成功。
學(xué)習(xí)沒有坦途。想必你已經(jīng)聽過把一根梁掛在頭上，用錐子刺股票，砍墻借光的故事了�？锖狻O敬和蘇秦通過努力成為學(xué)者和政治家。所以，每個(gè)人都應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的'重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個(gè)兩個(gè)名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事。
魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時(shí)就讀于江南海軍軍官學(xué)校，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷，晚上看書受不了的時(shí)候，他就摘一顆辣椒，嚼在嘴里，弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，他終于成為了一名中國(guó)作家。
韓愈還說：業(yè)以勤為善，而不思樂，行以思滅。你可以每天多問問自己：我今天努力了嗎？我學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真了嗎？請(qǐng)記住一句話：勤奮是成功之路。
新學(xué)期，希望大家都能勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
初中三分鐘演講稿 5
親愛的同學(xué)們：
初中學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說初中學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……初中意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
所以，初中學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的'教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而初中就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
初中三分鐘演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！
再見了母校
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的`母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起:春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍.
我們懷揣夢(mèng)想，相識(shí)在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿，徒步前往軍營(yíng)，苦著，累著，也收獲著;還記得我們的師長(zhǎng)嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴(yán)厲的，我們感悟著，提升著;
讓我們充滿激情和自信。暢想未來，信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
初中三分鐘演講稿 7
同學(xué)們：
大家好，今天我給大家演講的主題是“幸福是什么？”。也許每個(gè)人心中都已經(jīng)有了一個(gè)自己的答案，但在這之前，我們先來談一談什么是生活。
首先，我不禁要發(fā)問：“活”和“生活”是一樣的嗎？這就好比兩座房屋�！盎睢钡奈葑永锩媸裁礀|西也沒有，空空如也。而“生活”，里面卻有著你留下的每個(gè)足跡、讓你牽掛的家人、要好的伙伴等等……要真正的在“生活”，并享受每一刻，才能“幸�！�。幸福是知足。比起給自己一人買一座大房子，空間太大又因而背上沉重的債務(wù)，不如買小房子來得好。幸福并不是擁有了多少，而是要珍惜眼前的每一個(gè)事物。
幸福是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中難免會(huì)有陽(yáng)光照射不到的.角落，因此我們需要轉(zhuǎn)移我們的視線，看看那些美好的事物，不要讓陰暗把心中的陽(yáng)光擠走。幸福還是一張能說會(huì)道的嘴，你的話語(yǔ)可以帶給別人快樂，你還能品嘗母親親手做的飯菜、品嘗幸福的味道……
幸福是什么？若問上一千個(gè)人，那將會(huì)有一千種答案。幸福的本身是一個(gè)謎，它等待人來發(fā)現(xiàn)答案，當(dāng)你體會(huì)到它時(shí)，殊不知它已伴你多時(shí)。
初中三分鐘演講稿 8
親愛的老師敬愛的同學(xué)們：
大家好！
書，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境。書，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂。書，是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的.知識(shí)王國(guó)！
我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的，當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬萬個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)，在這座寶庫(kù)里，有你想要的智慧，只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無涯書相伴�！敝灰Γ憔蜁�(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具�！迸c書為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明；與書為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)！
初中三分鐘演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們：
人生這一輩子，總會(huì)遇到些不順心的是，不是挫折就是煩惱，不是恐懼就是悲哀，生生世世，每一個(gè)人總會(huì)面對(duì)挫折，榮譽(yù)鼓勵(lì)，打擊的時(shí)候，可是生命總不能使這些吧?雖說不是，和人開一下玩笑，捉弄一下人還是可以的。
人生啊，生么事都有，由又又有什么事都有可能發(fā)生，總之一句話，在人生的路上總會(huì)遇到絆腳石，阻擋你的前進(jìn)的道路，只有遇到挫折，你才會(huì)成功，有了幸福。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，增益其所不能也。沒有經(jīng)歷過大大小小的'挫折的人是不會(huì)有事業(yè)上的成功，每一個(gè)人的成功都要面對(duì)失敗，也就是挫折。
在我以前的生活中，面對(duì)無數(shù)次的挫折，在以前的一次考試中，我一下子道了第三十多名，當(dāng)時(shí)我一下子就傻了，我一想，平時(shí)我都在二十多名左右，而這次的打擊太突然了。只是我考的最爛的一次，在那時(shí)我應(yīng)該怎樣面對(duì)父母?我從那里呆呆的做著，后來我想通了，這一次只不過是個(gè)小小的考驗(yàn)，以后還有機(jī)會(huì)，對(duì)這一次就當(dāng)給我一個(gè)教訓(xùn)了，我們要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以后好好的發(fā)揮，人生最寶貴的就是挫折，去磨練自己吧!讓自己從心中就成長(zhǎng)起來!
初中三分鐘演講稿 10
同學(xué)們：
青春？什么是青春？青春是陽(yáng)光，是奮斗，是奮斗，是激情，是騰飛。
如果是鷹，就要斗天；如果是帆船，要乘風(fēng)破浪；如果你年輕，你必須努力爭(zhēng)取成功。沒有奮斗的人生并不精彩。沒有美可說，只有光華可拼。
青春像初升的太陽(yáng)，照亮我們的未來，指引我們的方向，指引我們走向夢(mèng)想的國(guó)家。
我們還年輕。這是上天的禮物。這是時(shí)代給我們的`最美的禮物。我們無法抗拒。怎么才能隨意丟棄命運(yùn)的恩惠？青春有風(fēng)的感覺，有鳥的翅膀，有飛翔的心，有拼搏的激情。我們?cè)搼?zhàn)斗了。我們?cè)搼?zhàn)斗了。這個(gè)時(shí)候不打，這個(gè)時(shí)候不打，你什么時(shí)候留下？
我們都是小孩子，我們都是陽(yáng)光的禮物，我們都是希望的火炬，我們都是歐式的火花。星星之火，星星之火，可以燒塬。
也許不是每個(gè)人都是鷹，但我們可以選擇做麻雀，飛越樹梢是我們的夢(mèng)想。有些人可能會(huì)嘲笑我們愚蠢和庸俗，但那又怎么樣呢？因?yàn)槲覀冎溃皇敲總�(gè)人都能到達(dá)最高的地方，最高的地方也不是每個(gè)人的夢(mèng)想。所以要選擇適合自己的高度，然后向著這個(gè)高度飛去，這樣才能飛的又高又遠(yuǎn)。
比我差的人還沒有放棄，很多人還在努力，我就更沒有資格說“我無能為力了。”青春，夢(mèng)想的翅膀，帶我飛翔！讓我飛吧！
初中三分鐘演講稿 11
同學(xué)們：
書籍是全世界深的營(yíng)養(yǎng)品，這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。書可以讓人聰慧，書可以讓人快樂。沒當(dāng)我捧起書時(shí)，總會(huì)感覺到一種快樂。每當(dāng)我放下書時(shí)，頭腦里又會(huì)有一種充實(shí)感。
讀書真好!
我喜歡在課上聆聽老師的講解，在知識(shí)的`海洋里遨游。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。對(duì)了，我自豪的笑著，錯(cuò)了，我仍然笑著，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到更多。
讀書真好!
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書鼓勵(lì)我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣。當(dāng)我與昔日好友惜別時(shí)，書安慰我：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e的淚水。當(dāng)我想消遣時(shí)間時(shí)，書警告我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇谑俏抑匦屡跗鹆藭尽o了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，正義的心……
讀書真好!
在閑暇時(shí)我常會(huì)捧起一本書無聲的讀著，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我與李白，杜甫一起暢談詩(shī)歌，與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖到天下……
書伴我生活，伴我成長(zhǎng)。書，讓我到達(dá)了理想的殿堂。
初中三分鐘演講稿 12
同學(xué)們：
我沒有任何朋友，因?yàn)槲覜]有愛的痛苦，就像刀一樣割殺著你，讓你在別人面前抬不起頭。人生就是這樣，沒有文化和你玩的最好的朋友也會(huì)離你而去。你呢！只能坐在那里慢慢守候，等待著奇跡的來臨。
每一批新生命來到世界上，代表了他們的前進(jìn)，他們以后的道路，每一年的過去，世界的`變化也跟著過去，沒有愛你會(huì)再也生活不下去，每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母，可是我沒有做到這一點(diǎn)，我成為了每個(gè)人的笑料品，我的無知讓父母已經(jīng)看不下去讓我開始自己的旅程，成功與失敗也只有靠我一個(gè)人去拼搏，父母幫不了我，我以為是父母要故意刁難我，他們不再愛我，錯(cuò)了一切都錯(cuò)了父母的愛是多么偉大，他們的養(yǎng)育之恩我們是報(bào)答不了的，盡量滿足他們的需求，能做到的盡量做到，讓父母開心，過完他們要走的路。
每個(gè)人不要辜負(fù)了父母對(duì)你的愛，他們對(duì)你做的所有事情都是有益的，雖然父母有時(shí)做錯(cuò)了，也要體諒他們。只要有了愛以后的道路有多么艱險(xiǎn)也要挺過去，這就是愛的偉大。
初中三分鐘演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，每一次成長(zhǎng)都有人幫我們見證，也許連我們都會(huì)忘記的事，有人還會(huì)記得，沒錯(cuò)，他們就是我們的父母。
在我們眼里母愛是無微不至的。在媽媽眼里，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，在不經(jīng)意的瞬間她會(huì)親切地叫我寶貝兒，我還沒反應(yīng)過來，她就會(huì)給我一個(gè)吻。在我眼里，我的媽媽可以包容我的一切錯(cuò)誤，然后細(xì)心地去教導(dǎo)我，即使我犯錯(cuò)，也不會(huì)太生氣。我遇到困難，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我重新來過。媽媽總是會(huì)把最好的讓給我，在我不注意的時(shí)候，媽媽也為我做過很多。當(dāng)我熟睡的'時(shí)候，媽媽可能沒有睡，她會(huì)一會(huì)兒看看被子蓋沒蓋好，一會(huì)兒又看看我出沒出汗。
父愛和母愛在我眼里大同小異，都是對(duì)孩子的關(guān)愛。而如山般的父愛更加穩(wěn)重，爸爸總是為我遮風(fēng)擋雨，也許爸爸沒有媽媽細(xì)心，但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我，疼愛地看著我慢慢成長(zhǎng)。
感恩的芽?jī)涸谏�，等它長(zhǎng)成參天大樹，就能為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨！
初中三分鐘演講稿 14
同學(xué)們：
今天，我演講的主題是：學(xué)會(huì)珍惜。
無論你有什么樣的身份，來自什么樣的家庭，有什么樣的性格，你都不得不承認(rèn)：這一生只有短短幾十年的時(shí)間。
你到這世上走一遭后，又回到最初的.地方。但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅幾十年，你會(huì)遇到很多人，很多事。大家應(yīng)該都聽過“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞，曇花是一種純潔又美麗的花，但它偏偏在晚上盛開，開花幾小時(shí)后，便會(huì)枯萎。再怎么美麗，最后還是會(huì)悄悄逝去。你遇到的人和事，又何嘗不是如此?他們中的一些，也許就在某天，在不經(jīng)意間離開了你。這時(shí)，你才意識(shí)到他們的重要，卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，所以，學(xué)會(huì)珍惜很重要。
那么，到底什么是珍惜?珍惜，就是你明知會(huì)失去，卻依舊熱愛。就像初中三年，你的記憶還停留在七年級(jí)我們相遇相知，但時(shí)間卻已經(jīng)過了一年半了，再過一年，我們就要打中考這場(chǎng)硬仗了。我們也要彼此分開，各奔東西了。
所以，同學(xué)們，時(shí)間就像流水，不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美好時(shí)光，讓我們珍惜這人生中最美的芳華!
初中三分鐘演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們：
偉人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍浅Ｖ匾�，我們要多看書，學(xué)書里的知識(shí)。今天，我給大家講幾個(gè)我看書的故事。
春天的早晨，一縷縷陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)了我的房間，而我已經(jīng)在看書了，書里的'偉人讓我敬佩，他們的英雄事跡，讓我嘆服叫絕，春風(fēng)拂過面頰，讓我十分愜意！
夏天放學(xué)后，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地回家了，而我卻坐在樓下的石頭上看書，柳樹為我遮陽(yáng)，花朵送去一陣陣芳香，鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書，書里的童話故事十分好看，青蛙王子、王子和公主都十分逼真，看著看著，我仿佛身臨其境般陶醉在里面。
秋天，我坐在床上，窗外的月亮十分皎潔，星星好像在眨眼睛，我在靜靜地看著書，書中的道理像點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)故事背后都有一個(gè)記憶猶新的道理，失敗是成功之母，書籍是人類進(jìn)步的階梯，都是很好的名言。
冬天，我坐在溫暖的家里看著書，窗外的寒氣已消失了，看著書，書里的內(nèi)容十分好笑，我不禁笑了出來，但有些地方，也感動(dòng)人心，親情的故事，在每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生。
閱讀帶給我快樂，我愛閱讀！
初中三分鐘演講稿 16
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書是一種樂趣，或許你還沒有感覺到，當(dāng)我讀完了一本書就會(huì)感覺到一份輕松，一份喜悅，我就會(huì)感到腦子又增添了一分知識(shí)，一份快樂。
我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂，讀書總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)品。
當(dāng)我遇到不會(huì)的字或詞，我就會(huì)想到書，借鑒于書；當(dāng)我腦子里一片空白時(shí)，我還會(huì)尋找書，給我增添知識(shí)；當(dāng)我看到別人成才的時(shí)候，我第一時(shí)間就是要去讀書，我的.生活離不開書，人類的生活更離不開書。
當(dāng)我正在看一本故事書時(shí)，我會(huì)感覺到身臨其境，把我自己想象成主人公，去想主人公的想法和心思，這樣會(huì)更有意思，帶給我的快樂會(huì)更甜蜜，當(dāng)我正在肚一本作文書的時(shí)候，我會(huì)借鑒書中的好詞好句，讓它的知識(shí)成為我的，照樣子模仿寫一篇作文，無視的樂趣有很多，就靠你一一的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我難過時(shí)，會(huì)從書中找到安慰，當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)靠從書中學(xué)到的知識(shí)來化解困難。
人的一生沒有書，肯定也就沒有意義。我們要與書為友，以書為侶，善于讀書，常讀常新，其樂無窮。
初中三分鐘演講稿 17
同學(xué)們：
以前我不知道讀書的好處，但是自從讀了很多書，掌握了很多知識(shí)，我才真正體會(huì)到讀書的好處。
我不能總是寫好作文。后來聽了老師和父母的建議，和作文本交了好朋友。每當(dāng)寫完作業(yè)，我就從書包的大嘴里拿出作文本，一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看。它像一朵花，而我是一只蜜蜂，從花中采集蜂蜜。好事多磨，我終于掌握了寫作方法，但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文，其中一篇獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)深深感受到了讀書的好處。讀書也會(huì)帶給人知識(shí)。我一打開科普書，它就會(huì)立刻把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我在其中自由遨游。
它就像一個(gè)理科老師，讓我知道天空為什么打雷，風(fēng)是怎么形成的，哪個(gè)是最大的星座，等等。我經(jīng)常用這些知識(shí)來考驗(yàn)我的父母，有時(shí)候他們張口結(jié)舌！有時(shí)候在學(xué)校，我也會(huì)把這個(gè)知識(shí)告訴朋友。他們佩服我，豎起大拇指夸我。當(dāng)時(shí)我又一次感受到了讀書的好處。讀書也讓人知道很多成語(yǔ)。我有時(shí)候會(huì)在周末拿出一些成語(yǔ)書來讀，很多成語(yǔ)都深深的'印在腦海里。有時(shí)候，當(dāng)?shù)貐^(qū)老師讓我們說一些關(guān)于動(dòng)物或事物的成語(yǔ)時(shí)，我記得很多。
我的第一感覺是：讀書真的對(duì)我有好處。快看！讀書有這么多好處，還是快點(diǎn)讀吧！
初中三分鐘演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中秋節(jié)，又稱為仲秋節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。它是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是人們祈盼家人幸福團(tuán)圓的節(jié)日。
今天，爸爸在家里炒好菜，拿上月餅，爸爸、媽媽和我一起回老家吃團(tuán)圓飯。爺爺奶奶也準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。我們坐在餐桌前吃飯，一家人其樂融融。我端起果汁，和爺爺奶奶說：“祝爺爺奶奶身體健康。”接著爸爸媽媽也起來給爺爺奶奶送上祝福。他們臉上洋溢著幸福的笑容。我們吃飯完，站在門口邊賞月邊吃月餅。月亮圓圓的像一個(gè)大玉盤。月餅香甜酥脆非常美味，吃著吃著，爺爺問：“你知道月餅的.來歷嗎?”我說：“不知道。”爺爺說：“月餅始于元代，當(dāng)時(shí)為了擺脫痛苦不堪的生活，朱元璋決定起義。但是起義的消息無法傳到軍隊(duì)里。軍師劉伯溫想了一個(gè)辦法，把寫著‘八月十五起義’的紙條放在餅里，送到軍隊(duì)中，士兵發(fā)現(xiàn)后紛紛起義。起義取得了勝利。為了紀(jì)念這次勝利，人們把這種餅稱作月餅。從此有了八月十五吃月餅的習(xí)俗。”沒想到一個(gè)小小的月餅竟有這樣一段悠久的歷史。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹谶@個(gè)團(tuán)圓的日子里，我希望所有孩子都能度過一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
初中三分鐘演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候；成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)遇到坎坷，總會(huì)摔在地上，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？
我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)克服困難，在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的詩(shī)仙李白嗎？記得他大呼"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信嗎？記得他高歌"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"時(shí)的不屑嗎？
面對(duì)困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。
還記得"竹杖芒鞋輕勝馬"的行者嗎？還記得"也無風(fēng)雨也無晴"的智者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫下"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的蘇東坡嗎？他豁達(dá)，他大度，他用平淡去面對(duì)愁苦的'人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對(duì)于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對(duì)，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對(duì)苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。
謝謝。
初中三分鐘演講稿 20
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币苍幸晃淮笳珊勒f：“讀一本好書就像跟一位高尚的人交談”
有一次，媽媽和姨姨去公司，問我要點(diǎn)什么？我想：，是要漂亮的衣服，是要可愛的短褲，是要帥氣的帽子對(duì)啦！我要媽媽給我買3本書，不是很好嘛！對(duì)！就這么說定啦！�！皨寢屛乙憬o我買3本書�！薄皩氊惻畠海汶y道不要是要漂亮的'衣服，是要可愛的短褲，是要帥氣的帽子”“不要了”
“好好好，給你買3本書行了吧！”這下我才高興。
到了中午媽媽回來了，我趕忙聚精會(huì)神的看了起來，媽媽喊我：讓我吃飯�？墒俏铱吹恼朊裕骸蛏５屹I了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫(yī)術(shù)說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢……我將永遠(yuǎn)照顧魯比。“桑狄懂得了紳士說的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……‘趙斯?jié)�，你到底還吃不吃飯呀！飯菜都被我跟你爸快吃完啦！我聽后就趕快放下書吃飯，應(yīng)為害怕媽媽又要挨罵……
吃完飯我又開始看書，讀書帶給了無窮的快樂！
初中三分鐘演講稿 21
感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣作我自己�！�，聽著這首歌曲，回想幾個(gè)月的初中生活，我的心中涌動(dòng)著無數(shù)感動(dòng)。
從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動(dòng)。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認(rèn)為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。
班主任并不總是和顏悅色，有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”，當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí)，她會(huì)大發(fā)雷霆，但是有誰(shuí)不明白呢？老師所做的不都是為了我們嗎？不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴(yán)格的要求自己，不斷的提高自己?jiǎn)幔?/p>
記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級(jí)在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí)，參賽的'歌曲也是精挑細(xì)選，我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅，那時(shí)是多么的高興多么的快樂啊。
在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個(gè)到校，督促我們，給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒，斗志激昂。后來，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這都離不開老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
初中三分鐘演講稿 22
各位老師、各位同學(xué)：
各位好！
擁有前進(jìn)的喜悅，也擁有退卻的痛苦，擁有成功的淚水，也擁有失敗的回憶，在這兩年里，我們有過哭泣，微笑，也有過努力，奮斗。所有的一切，都變成了一盞明燈，照亮了我們?nèi)松腵道路。而且我們，也是在這些難忘的經(jīng)歷中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)�；叵肫饎倓偺みM(jìn)學(xué)校的大門，我們都是些尚未長(zhǎng)大的孩子，正是這兩年的高中生活，讓我們的人生更加精彩。經(jīng)過學(xué)�！白寴�(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”思想的教育，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤指導(dǎo)和同學(xué)們的相互幫助下，我們逐步取得了進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，與此同時(shí)，新開始的那份夢(mèng)想也逐漸清晰起來。
人人都應(yīng)有夢(mèng)想。他曾經(jīng)說過：“年輕時(shí)快樂，是因?yàn)樗形磥�。”�?mèng)想源于未來，夢(mèng)想來自未來，夢(mèng)想來自未來，夢(mèng)想來自滿懷情感，滿懷激情，滿懷希望，滿懷斗志，滿懷力量，無論何時(shí)我們夢(mèng)想未來的幸福，都是對(duì)美好生活的憧憬，我們總以為自己前途無量，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了有一顆無悔的青春，需要我們樹立遠(yuǎn)大的志向，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！
青年是生命給我們的禮物，青年之年我們就像晨光_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，綻放著無窮無盡的光芒，可太陽(yáng)每天都會(huì)升起，我們的青年只有一次，我們要抓住這短暫的一次，在自己的天空留下絢麗的彩虹！
謝謝大家，我已經(jīng)講完了。
初中三分鐘演講稿 23
同學(xué)們：
在清閑的日子里，畢業(yè)的腳步來了�，F(xiàn)在想起來，真希望時(shí)光倒流，把三年人生里的空白補(bǔ)上。
初一的時(shí)候，我們還不知道這個(gè)92班。像新生嬰兒一樣嫩。我們每個(gè)人都對(duì)初中生活充滿了幻想和向往。我不知道這三年有多長(zhǎng)，但這三年，就像一條小溪，奏出了美妙的樂章，留下了泉水的甘甜，從我的指尖緩緩流過，沒有留下腳印，不被察覺。
終于，我們上初三了，92班長(zhǎng)大了。我們失去了稚氣，變得更加耐心和安靜。因?yàn)槲覀兌贾�，畢業(yè)后可能再也見不到了，我們每個(gè)人都會(huì)走向不同的未來。
黑板上的倒計(jì)時(shí)從第一個(gè)百天變成了十天。這一切就像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，像一場(chǎng)夢(mèng)。我在這個(gè)夢(mèng)里感受到了，這也許會(huì)成為我們生活中的一種精神寄托。
也許就像老師說的，每一次畢業(yè)都不是徹底的'結(jié)束和分離，而是一個(gè)新的階段，像種子一樣發(fā)芽。現(xiàn)在我也會(huì)看看一些老照片，追憶過去的時(shí)光，寫下我必須永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的昨天。
在沒有方向的漫漫長(zhǎng)夜，我們一起探索道路。無論世界是什么樣的，大地和天空總是有始有終的。愿我們心中的小地圖，永遠(yuǎn)指引前方的路，像光一樣前行，永不停息。
九班的每一個(gè)少年，都是永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)向前的那個(gè)人。歲月如冰川，志向如鯨歌。愿我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
初中三分鐘演講稿 24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一朵花，生長(zhǎng)在一片被人遺忘的地方。但它卻不曾遺忘夢(mèng)想，縱使被人忽視；縱使執(zhí)著的鮮血淋漓；它仍堅(jiān)持綻放。
不要失去信心，只要堅(jiān)持信念，終會(huì)心花怒放。
卡車匆匆的行駛，一顆不幸的種子被遺落在一片荒地，它揉了揉惺忪的睡眼，這是哪？四周一片寂靜。他又重復(fù)了一遍，風(fēng)輕輕地回答：這是一片荒地。“你見過花么？”“當(dāng)然““我要開花！”“這不可能！”說完風(fēng)不屑的看了它一眼走了。
從此它心底埋下了一個(gè)愿望，我要綻放。還好它的身邊是一條小河。它努力的吸收水分，吸取大地養(yǎng)分，焦陽(yáng)無情炙烤，風(fēng)雨接二連三，遍地飛沙走礫。它等了一天又一天，卻一次又一次的倒下，在一次又一次的'艱難爬起。終于它長(zhǎng)大了發(fā)芽了，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮它成熟多了。即使它滿身是傷，有一天它悄悄地落淚了，埋怨上帝對(duì)自己的不公，一旁的一顆老樹用盡全力對(duì)它說：孩子，我相信你會(huì)開花，堅(jiān)持。要用堅(jiān)持讓自己開花，它在心里默念著。
許久，天剛剛亮?xí)r，它發(fā)現(xiàn)自己開花了，是那么美，它欣喜若狂大聲呼喊，即便周圍是一片漆黑，死寂。他用堅(jiān)持換來花開，用堅(jiān)持得來成功，用堅(jiān)持圓了心中的夢(mèng)。那是一朵玫瑰，雖然孤獨(dú)，卻依舊芳香。
那一刻，花香撲鼻，破繭成蝶，傲視群芳，只因它的堅(jiān)持。
謝謝。
初中三分鐘演講稿 25
同學(xué)們：
我們203班的班主任是一位樂于幫助學(xué)生、善解人意的好老師。她批改作業(yè)的時(shí)候十分認(rèn)真，如果同學(xué)作業(yè)有錯(cuò)誤，她會(huì)仔細(xì)地向同學(xué)講解。
二年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候，有一件事情讓我非常印象深刻。有一天，我和爸爸媽媽意外地收到了一個(gè)通知，我們班的年級(jí)元旦晚會(huì)的親子節(jié)目由我們?nèi)齻�(gè)來表演。因?yàn)槲液桶职謰寢審膩頉]有排練過這樣的節(jié)目，所以這對(duì)我們來說，是一個(gè)非常難的任務(wù)。我們?cè)诩遗啪毜臅r(shí)候，發(fā)來了很多鼓勵(lì)我們的消息，她還花了很多的時(shí)間和我媽媽一起討論表演的內(nèi)容和形式。給我們推薦了一首非常好聽的。歌曲《感知成長(zhǎng)的神奇》，我和爸爸媽媽一聽就喜歡上了它，把它排為開場(chǎng)曲目。我和爸爸媽媽去風(fēng)雨操場(chǎng)排練節(jié)目的時(shí)候，特意安排了我們優(yōu)先進(jìn)行排練，還給我們拍了一些小視頻。我們?cè)诩遗啪毩撕枚嗵欤K于等到了元旦晚會(huì)的這一天，提前一天請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)幫我們搬道具。上臺(tái)前，她一直鼓勵(lì)我放心大膽地表演。開始表演了，我放松自信地演唱了所有的歌曲，最后我們竟然得到了最佳組織獎(jiǎng)。我和高高興興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
這時(shí)候，我不僅明白了一份耕耘、一份收獲，我還知道了這樣的辛苦非常不容易，在她的鼓勵(lì)和幫助下，我們成功地完成了節(jié)目的表演，我覺得非常開心！
初中三分鐘演講稿 26
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在現(xiàn)代生活中，無非就是知識(shí)水平之間競(jìng)爭(zhēng)，文化素養(yǎng)較量。人們往往都會(huì)忽略細(xì)節(jié)的存在，甚至是只身所擁有的生活細(xì)節(jié)。好比公司招收人才一樣，只是文化是必不可缺少的重要‘通行證’。
一個(gè)國(guó)際跨國(guó)公司在招聘部門經(jīng)理時(shí)，首先要應(yīng)聘者文化程度要達(dá)到大學(xué)以上。在這其中，考察人員需給應(yīng)聘者設(shè)置一道道細(xì)節(jié)的難關(guān)。比如：在人來人往的公司大門口放下掃把，或許在剛清潔后的地上放下一堆瓜殼，等等，也許這件事與你毫無干系，正所謂‘事不關(guān)己，高高掛起’。對(duì)于眼前的'一切，熟視無睹，雙眼朝天一個(gè)箭步跨箭步直跨過去，滿懷希望去應(yīng)聘，到頭來你也未必成功。倒是那些注重生活細(xì)節(jié)的人，往往能順利走向成功，所以說，細(xì)節(jié)是生活必不可少的組成部分，好好對(duì)待每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)是最終走向巔峰的基礎(chǔ)。
記得聽一個(gè)哲學(xué)家說過：在古希臘戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)王讓一個(gè)士兵去釘好一塊馬蹄，那個(gè)士兵十分懶惰，送回來一個(gè)劣質(zhì)馬蹄。國(guó)王在那次戰(zhàn)爭(zhēng)中因馬蹄壞掉了，而導(dǎo)致了他墜馬身亡。因?yàn)閲?guó)王的不幸身亡，引起出征的士兵的勇氣銳減，直接導(dǎo)致那場(chǎng)決定性的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，最終，那個(gè)國(guó)家走向衰敗，直至滅亡�；厥桩�(dāng)初，就只因?yàn)槟莻�(gè)士兵偷來而已，為什么不注重細(xì)節(jié)呢?生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)影響我們的整個(gè)人生。
事實(shí)證明，生活細(xì)節(jié)就是整個(gè)人生，注重你的生活細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，就是對(duì)你的人生負(fù)責(zé)，為人生增光添彩，整個(gè)人生才得以完美。
初中三分鐘演講稿 27
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母親。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，因?yàn)橹x著這些，我今天便站在這里了。說道感恩，不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí)，我第一個(gè)想起得就是我的母親！
感恩的'心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜！每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起，都會(huì)滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味，相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì)！
與其說這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說這首歌的由來與內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。 媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的 時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊！有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還 沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到那熟悉的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊， 走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
初中三分鐘演講稿 28
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
沒有狂暴的風(fēng)沙，就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”，在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到歡樂”;應(yīng)對(duì)困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，而應(yīng)當(dāng)站起來，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。
別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對(duì)自己?jiǎn)适判?沒有過不去的'坎，沒有打不破的困難，沒有經(jīng)歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就必須是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存，我們難道就不能在逆境中奮斗嗎居里夫人制造鐳，萊特兄弟制造飛機(jī)，他們的成功都是白來的嗎當(dāng)然不是，他們的成功來自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。
古往今來，那些功成名就的大人物那個(gè)沒有經(jīng)過困境呢偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的。凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗，奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。所以，我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就能夠說我們沒有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無難事，只怕有心人”。風(fēng)雨之后，便是彩虹;付出之后，便是收獲;奮斗之后，便是絢麗的人生!此刻就行動(dòng)起來吧，不要再猶豫，別到了白發(fā)鬢鬢時(shí)，才垂頭低嘆，低嘆這逝去的青春!
初中三分鐘演講稿 29
同學(xué)們：
愛因斯坦曾說過：我不是天才，只是有強(qiáng)烈的好奇心。青少年是社會(huì)未來的棟梁。我們正式那群年輕，充滿好奇心的人，那么請(qǐng)認(rèn)真回答我們的問題，也不要拔苗助長(zhǎng)，我們不是天才!請(qǐng)放開雙手，讓我們爬上世界的舞臺(tái)，我們不想永遠(yuǎn)坐在觀眾席上。我們想成為主角，可以流芳百世。
我們已經(jīng)知道應(yīng)該為自己的任性買單;我們也懂得自己應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)上殺出一條血路來;我們更了解到自己內(nèi)心固執(zhí)的追求并看見前方路程。
泰戈?duì)栍芯湓捳f得好：世界以痛吻我，要我回抱以歌。段時(shí)距持續(xù)這種優(yōu)越性，即使他往后退卻，他也仍能堅(jiān)守著對(duì)自己最基本的.信心。勝利者常常對(duì)自己發(fā)出指令：有時(shí)需要積極進(jìn)取，有時(shí)需要稍斂鋒芒;有時(shí)需要與眾交溶，有時(shí)需要默默寡居;有時(shí)需要相斗，有時(shí)需要互愛;有時(shí)需要工作，有時(shí)需要游戲;有時(shí)需要抗衡，有時(shí)需要退縮;有時(shí)需要善握良機(jī)，有時(shí)需要屏息等候處于一個(gè)無助于完全依賴環(huán)境之中的人很顯然失敗。失敗者最大之處就是接受無助與依賴，盡可能逃避責(zé)任。他的心思完全盤踞著過去的記憶或者對(duì)未來的憧憬，他毀棄眼前的一切。
與勝利者相比，失敗者卻常常會(huì)哀嘆著但愿：但愿我干的不是這行、但愿我已經(jīng)畢業(yè)了、但愿我長(zhǎng)得俊俏些、但愿我出生富裕人不可被教，只能幫助他發(fā)現(xiàn)自己伽利略。一個(gè)人如果能時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己，能時(shí)刻克制自己通向勝利者的道路，那么他就是一個(gè)成功人強(qiáng)者。
初中三分鐘演講稿 30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xxx，站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的講臺(tái)上，我想說的是——我要競(jìng)選副班長(zhǎng)！人們都說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，而我說，不想當(dāng)班干的學(xué)生不是好學(xué)生！既然是花，就要開的.艷麗，讓更多人贊美；既然是樹，就應(yīng)該長(zhǎng)的高大，為許多人乘涼；既然是草，就應(yīng)該要堅(jiān)韌不屈，激勵(lì)更多人上進(jìn)；既然是副班干，就要當(dāng)?shù)拿逼鋵?shí)，為同學(xué)們服務(wù)！我守紀(jì)律，講文明，上課專心聽講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)鞏固我都會(huì)好好完成。課余時(shí)間我還會(huì)充實(shí)自己：繪畫，背課文，練字，讀書……很多很多。但缺點(diǎn)就是比較喜歡拖拉，但是我會(huì)以最快的速度改正，并且監(jiān)督自己。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好幫手，班長(zhǎng)的好助手。在同學(xué)們不會(huì)做題的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)過去教他，并且一步一步耐心地諒解，直到明白方法為止。在同學(xué)們不聽話時(shí)，我不會(huì)手下留情，也不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是副班長(zhǎng)而無緣無故地威脅任何一個(gè)人。我還會(huì)和整個(gè)班級(jí)的同學(xué)們一起努力，讓流動(dòng)紅旗常�！肮忸櫋痹蹅儼唷谖已劾�，我和同學(xué)都是平等的，不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了副班長(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然，我可不是萬能的，很多的事情，都還是需要同學(xué)們的配合。
希望大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票。
謝謝。
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