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感恩的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-05-01 19:22:17 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿(精選15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿(精選15篇)

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿1

  有這么一個(gè)群體,她們不會(huì)神奇的魔法,不能駕馭七彩的云霞,但她們卻被稱(chēng)作天使。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí),她們會(huì)細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年時(shí),她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時(shí)候,她們?yōu)槟峁┍=≈R(shí),為的是讓您更健康;當(dāng)您病了,她們會(huì)陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個(gè)群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護(hù)天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護(hù)士。

  說(shuō)句實(shí)話,我在做護(hù)士之前,總是認(rèn)為護(hù)士這個(gè)職業(yè)無(wú)非就是穿著潔白的護(hù)士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無(wú)比卻又令人羨慕。直到我開(kāi)始實(shí)習(xí)走進(jìn)醫(yī)院,真正成為一名護(hù)士,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)護(hù)士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛(wèi)生,送檢陪護(hù)……,幾乎涉獵所有的服務(wù)型行業(yè)!由此我才知道,在這個(gè)“神圣”的光環(huán)下,做一名合格的護(hù)士需要多大的努力和付出。

  是呀,護(hù)士這個(gè)職業(yè)是平凡的,但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過(guò)調(diào)查:一家三甲醫(yī)院的護(hù)士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護(hù)士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底,特別結(jié)實(shí)。同樣是給病人扎針,你以為一次沒(méi)扎好,是自己緊張,再來(lái)一次也無(wú)可厚非,而別人卻只需一次。有時(shí)候人和人比看起來(lái)只差那么一點(diǎn),但做為服務(wù)行業(yè),就這一點(diǎn)可行就是致命的。當(dāng)一個(gè)護(hù)士很容易,但當(dāng)一個(gè)好的護(hù)士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務(wù)質(zhì)量高一點(diǎn),病人的痛苦就能減輕一點(diǎn)。

  有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到道:

  總是看到你那純潔的笑容,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的汗滴;

  總是看到你那圣潔的白衣,卻沒(méi)有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡;

  我開(kāi)始懂得你的美麗,在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)綻放你的花季;

  不要問(wèn)我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!

  護(hù)士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切為了病人。要求我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的'小事做好,醫(yī)院里面無(wú)小事。小事情關(guān)系大責(zé)任,小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

  來(lái)到婦產(chǎn)醫(yī)院是我學(xué)業(yè)后的的第一份工作,在工作中我學(xué)會(huì)了很多,也看到了同事們的團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作中,我一定要不斷進(jìn)取,為演繹我院美好的明天去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿2

  尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

  :中學(xué)生感恩演講稿:感恩—時(shí)代的呼喚感恩—時(shí)代的呼喚-mm-mm的博客

  教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的.縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。

  父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障,知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  謝謝大家,我的講話完了。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿3

  曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

  ———題記

  上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。

  人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài),你從此覺(jué)得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

  銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。

  投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

  人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

  感恩思源,我們看長(zhǎng)遠(yuǎn),我們負(fù)責(zé)任,我們放下自我偏見(jiàn)與互相攻訐,在光明德行中凝聚共同核心價(jià)值,于平凡日夜里創(chuàng)造每個(gè)人盡忠盡責(zé)環(huán)境。

  感恩思源,讓我們能正視不足,尋求進(jìn)步,凝聚力量共謀思源大業(yè)。面對(duì)困難,思源率先垂范,第一時(shí)間帶領(lǐng)大家勇往直前。在困難中奮起,在困難中超越,在困難中,凝聚起推動(dòng)思源進(jìn)步的偉大力量。

  感恩思源,感恩每一個(gè)平凡生命。

  在社會(huì)中,在你遇到困難的時(shí)候,一定會(huì)有熱心腸的.人去幫助你,這時(shí),你就要懂得"感恩"。中國(guó)有一句古話:"滴水之恩,涌泉相報(bào)。"這就是"感恩"之基本。

  其實(shí),我們身邊也有好多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜。就在我們坦克營(yíng)培訓(xùn)的時(shí)候,有一節(jié)課叫做《領(lǐng)袖風(fēng)采》,這是一個(gè)能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。我們分成3個(gè)大組,以數(shù)數(shù)的方式開(kāi)始,共3輪比賽,第一輪從1-40,第二輪1-60,第三輪1-80,每個(gè)小組的組員全員參加,看哪一小組用時(shí)最短。用時(shí)最短的小組獲勝。比賽期間如果有人鼓掌,有人說(shuō)話,每組組長(zhǎng)都會(huì)受到懲罰,懲罰是疊加的。第一次20個(gè)俯臥撐,第二次40個(gè),依次往后疊加受到懲罰。我們小組受到了最后的懲罰,我們組長(zhǎng)要做360個(gè)俯臥撐,在做這個(gè)360個(gè)俯臥撐之前已經(jīng)做了240個(gè)了,因?yàn)槲覀儎e的組鼓掌時(shí)受到了懲罰。這時(shí),教室里想起很感人的音樂(lè),我們的組長(zhǎng)已經(jīng)筋疲力盡了,沒(méi)有力氣了,因?yàn)橛杏螒蛞?guī)則在,大家都不敢去幫助他,有些女同學(xué)看見(jiàn)這一幕都落下了眼淚,我們組的伙伴們就一起和組長(zhǎng)一起做,有的去扶他做,有的陪他一起做,其他組的伙伴們也一起做,這時(shí)候已經(jīng)不是三個(gè)組了,而是一個(gè)組了,一個(gè)大家庭了。大家都很累了,席地而坐,分享大家的感想,最后都擰成一股繩,團(tuán)結(jié)在一起。這時(shí)的我已經(jīng)很累了,這是我23年以來(lái)做的最有意義的一件事之一,通過(guò)這次游戲讓我明白了很多,很感謝這節(jié)課,感恩我的班主任岳炎彥輔導(dǎo)員莊岳明,感恩思源大家庭給了我這一次體驗(yàn),讓我知道了我還有這么大的潛能,只要有堅(jiān)定信念,就可以完成一件以前從沒(méi)有可能完成的事。

  有人說(shuō)過(guò):"感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。"這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)呢?

  還有這么一件事:一天,一個(gè)人在餐廳吃飯,他看到有幾個(gè)小孩子圍著餐桌,埋著頭在寫(xiě)什么,出于好奇心他走過(guò)去并試探著和這幾個(gè)小孩子說(shuō)話:"你們?cè)诟墒裁?"小孩中的大孩子回答并表現(xiàn)出一副理所當(dāng)然的表情道:"我們?cè)趯?xiě)感謝信!"當(dāng)他聽(tīng)到這句話的時(shí)候他愣了一下,這么小的小孩還會(huì)寫(xiě)感謝信?他又問(wèn)道:"那你們要寫(xiě)給誰(shuí)呀?"三個(gè)小孩齊聲回答:"寫(xiě)給媽媽的。"他又糊涂了,寫(xiě)給媽媽?不可能吧!給媽媽寫(xiě)感謝信干什么?經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩的同意,他拿起那封信看了起來(lái),上面寫(xiě)著:"路邊的花兒開(kāi)得真漂亮;昨天媽媽買(mǎi)的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思"他看完后,陷入了深思。

  所以我們說(shuō):"'感恩'不一定要感謝大恩大德,'感恩'可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。"

  史有軍師諸葛亮報(bào)劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,畢生輔佐劉備,為興復(fù)漢室而嘔心瀝血。義士關(guān)云長(zhǎng)報(bào)曹操賞識(shí)之恩,不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩(shī)一首以報(bào)母親養(yǎng)育之恩:"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,一種和諧的美:含蓄亦張揚(yáng),簡(jiǎn)單亦復(fù)雜,平凡亦偉大。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿4

  有人說(shuō),母愛(ài)就像一艘船,載著我們從少年走向成熟;有人說(shuō),父愛(ài)就像一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受。

  我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣(mài)血,我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類(lèi)獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞行,那是對(duì)生命的大不敬。

  相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的'掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣。但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿5

  首先,很感謝我的父母給予了我生命,讓我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里品味人生的冷暖。也讓我有機(jī)會(huì)享受到生活的快樂(lè)和美好。

  小時(shí)候,你們?yōu)槲易龅拿恳患挛叶颊J(rèn)為是天經(jīng)地義的.你們總是毫無(wú)怨言的為我付出,總是那么的辛苦,那么努力,可我卻一點(diǎn)都不懂,不懂的你們的辛苦,你們的付出。甚至不高興時(shí)還跟你們吵嘴.現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也懂事了。我知道你們做的一切都是為了我。我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們,也應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)起照顧孝敬你們的責(zé)任。因此,不管你們的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,你們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  也許我無(wú)法將你們對(duì)我的愛(ài)與恩情表述的淋漓盡致。也無(wú)法說(shuō)你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲。因(yàn)樵谖已劾铮耗銈儗?duì)我的恩情是不存在大小關(guān)系的,因?yàn)闊o(wú)論是大事還是小事,你們?yōu)槲腋冻龅膼?ài)永遠(yuǎn)是平等的,世上最大的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的`心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

  常言道:“百善孝為先,孝,人之本也,我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得去感恩父母,才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人,但我卻努力著去做一個(gè)完整的人,因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我一點(diǎn)一滴,無(wú)論是愛(ài)還是恩情。但我也知道,你們對(duì)我的愛(ài)與恩情我一輩子也還不了。但不管怎樣,我仍需努力去還,哪怕只能還百分之一也好!因此,我要好好學(xué)習(xí),不斷鍛煉自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。借此來(lái)報(bào)答你們對(duì)我綿綿的愛(ài)。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們賦予了我生命和靈魂,謝謝你們,我一定不會(huì)讓你們失望的。

  感恩母愛(ài)

  大家好!今天我給大家講述一個(gè)關(guān)于母親的故事—生命的姿勢(shì)。

  一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

  然而,就在他們登上了5000米的高度時(shí),狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時(shí)躲避風(fēng)雪。

  氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環(huán)境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫,時(shí)間一久就會(huì)有生命的危險(xiǎn),怎么辦?孩子的哭聲越來(lái)越弱,他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。

  丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會(huì)很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

  丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎。盡管如此,喂過(guò)一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。

  時(shí)間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。

  3天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢(shì),屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂(lè)起)他臉色紅潤(rùn),神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛(ài)包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛(ài)可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

  在今天的主持詞結(jié)束之時(shí),我想用一首歌來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)(歌曲《母親的故事》)……

  一個(gè)平凡的姿勢(shì),只要傾注了生命的愛(ài),便可以偉大、永恒!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間如流水,我們已經(jīng)到了五年級(jí)。首先,我要向所有的老師表達(dá)我誠(chéng)摯的敬意和感謝。在過(guò)去的五年里,所有的老師都努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),教授我們知識(shí),啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,樂(lè)觀和進(jìn)取的精神,使我們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上有一個(gè)好的'開(kāi)始。

  在過(guò)去的5年里,你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春,你們也為我們承擔(dān)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐,你只顧付出,卻不求回報(bào)。

  時(shí)間可以沖淡我們的記憶,很多事情會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。然而,我們不會(huì)忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情,將來(lái)也不會(huì)忘記。我們將永遠(yuǎn)銘記各位老師,你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了日漸懂事的學(xué)生。無(wú)論我們將來(lái)去哪里,我們都將永遠(yuǎn)記住,是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。

  感恩您,老師,是你們讓我們充滿自信,超越自我。你們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。你們讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游,讓我們的生活充滿驚喜!

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在困難中用我勇往前進(jìn),在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時(shí)又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教誨和見(jiàn)識(shí)。

  也許隨著時(shí)間的流逝,你們講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們難忘。

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn),都向我們展示了知識(shí)海洋中智慧的光芒。

  親愛(ài)的老師,我們將永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)感恩你們,謝謝你們的一路相伴。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的'孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了!

  同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿8

  當(dāng)歲月即將跨進(jìn)第三十個(gè)年頭的時(shí)候,再談感恩,于是乎回眸往昔,許多感動(dòng),許多愧疚,許多欣慰常攜一顆感恩之心,那么即使是最平常的事物也會(huì)散發(fā)出別樣的光彩。古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  成長(zhǎng)過(guò)程中,我們接受了無(wú)數(shù)的幫助與關(guān)懷。盡管沒(méi)有人要求回報(bào),但我們就能因此忘了父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的循循善誘,好友的無(wú)私援助嗎?不,我們不能,我們只有將這些時(shí)刻銘記在心,才能守住做人的根本。

  對(duì)別人的恩情心懷感恩是一個(gè)人最基本的良知。而感激自己的敵人則是一種胸襟,一種氣度。感激于自己有恩的人,大多數(shù)人都能夠做到,但又有多少人擁有感激敵人這樣廣闊的胸襟呢?殊不知正是你的'對(duì)手給了你奮發(fā)向上的動(dòng)力。有時(shí)支持著你堅(jiān)持不懈的或許就是我決不能輸給他這樣的念頭。因此當(dāng)你取得成功時(shí),不要忘了,其中還有一半的功勞來(lái)自你的敵人。

  而感激的最高境界就是對(duì)人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗,給了你為成功積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);感謝挫折,給了你磨礪自己的機(jī)會(huì);感謝困苦,給了你認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)泰戈?duì)栒f(shuō):沒(méi)有巖石的碰撞,哪來(lái)浪花的美麗?在奔流不息的生命之河中,試著以感激之心對(duì)待那攔路的巖石吧,正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。

  昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。塵埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生,你才能擁抱楊柳依依,雨雪霏霏的無(wú)限美好。

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味、可口的飯菜,當(dāng)你穿著名牌服裝,手里拿著ipad,用著蘋(píng)果7時(shí)……你可曾想到從嬰兒長(zhǎng)大到現(xiàn)在的你,父母要付出多少?你理解嗎?你,懂得嗎?

  我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親去世了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。

  這個(gè)故事,讓我知道,感恩,需要我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)!

  記得前在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天才放學(xué),烏云密布,雷聲隆隆,傾刻間傾盆大雨從天而降。我用書(shū)包頂著頭飛快地跑到公交車(chē)站,此時(shí),身邊有一位同學(xué),他焦急地向四周張望著。不一會(huì),只見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一位阿姨的身影,手里拿著傘,不時(shí)的四周張望,一瘸一拐地走來(lái)。那位同學(xué)緊跟上去,沖著阿姨大喊:“為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看,下雨了!”雨水打濕了阿姨的衣服,我無(wú)法看清她的臉,但是我能想象到阿姨眼中的失望。這時(shí),我的老媽來(lái)了,我本也是心里有怨氣,想沖她發(fā)火,因?yàn)槲业男矟裢噶,這時(shí)老媽說(shuō):“對(duì)不起兒子,老媽工作忙,來(lái)晚了。你肚子餓嗎,想吃什么就說(shuō),老媽給你做!笨粗蠇屍v的'雙眼,被雨淋濕的身體,我竟不知說(shuō)什么,嘴唇一動(dòng),不由自主地說(shuō)了一聲:“媽?zhuān)量嗔?”媽媽一怔,撐著傘的手竟哆嗦起來(lái),頓了一下,說(shuō);我兒子,懂事了。此時(shí),我看到的不知是雨水還是淚水從媽媽眼里流出來(lái)......而我,更是心潮澎湃……

  有時(shí),感恩,只需要我們一句理解的話語(yǔ)……

  同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母呢?羊跪乳,鴉反哺,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?而對(duì)父母來(lái)說(shuō),一聲祝福,一句理解的話,比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  每年國(guó)慶,老爸總要把一面嶄新的國(guó)旗掛到窗外,說(shuō),這樣才像過(guò)節(jié)。這時(shí),我和老媽便會(huì)笑話他,這里又不是北京,掛個(gè)國(guó)旗誰(shuí)能看到?他笑而不語(yǔ)。直到我聽(tīng)到一個(gè)路人用手指著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗驚喜地叫道,哇,國(guó)旗!隨后說(shuō)道,這家主人真愛(ài)國(guó)!我恍然感到我一直尋找的答案就在眼前!是啊,我們的父輩們經(jīng)歷了生活物資不太豐富的年代。如今生活好了,人卻老了,但卻更珍惜如今的幸福。說(shuō)到底,他們愛(ài)國(guó)是因?yàn)橛幸活w感恩的心啊!沒(méi)有國(guó)哪有家?

  同學(xué)們,讓我們攜手,共同感恩我們偉大的祖國(guó),感恩父母,感恩老師!

  感恩一切,感恩未來(lái)……

  謝謝大家!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿10

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是XX級(jí)護(hù)理八班王晶晶,我演講的題目是《擁有感恩》。

  感恩是一種心態(tài),猶如口渴時(shí)喝一杯綠茶,甘甜解渴,沁人心脾;感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  擁有感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的敵人乃至逆境中,正是她們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績(jī)。正所謂:“竹密不防流水過(guò),山高豈礙野云飛”,生命因遭逢曲折而絢爛多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。

  擁有感恩的心,你會(huì)感激你的同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是她們用誠(chéng)摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的道路上給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  擁有感恩的心,你會(huì)感激你的老師,正是他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,啟迪著我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,編制著我們美麗的未來(lái)。是老師淵博的知識(shí),讓我們感受到文明與希望;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。感謝老師們辛勤地教育。然而再多贊美的言語(yǔ),仰慕的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感謝老師!

  擁有感恩的心,你會(huì)感激你的親人,親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品。它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開(kāi)水,雖然無(wú)色無(wú)味,卻是我們生活中不能須臾離開(kāi)的。它不會(huì)讓我們興奮,卻能讓我們安靜。不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn),卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意的雕琢,它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指間脈絡(luò)中。感恩父母,感謝他們給與了我們生命,感謝他們給與了我們?nèi)碎g最濃的親情和最深的掛念,給了我們無(wú)盡的愛(ài)。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒一杯水,父母勞累時(shí)為他們捶捶肩,等等等等。這些看似很平常的小事,卻很好的讓父母感到欣慰。父母給我們的愛(ài)如此之多,我們要用一生來(lái)感謝他們!

  懷著一顆感恩的`心,去看待你四周所有的人,感恩傷害你的人,是她們磨練了你的意志,感恩鼓勵(lì)你的人;是她們,讓你信心十足,感恩授予你知識(shí)的人;是他們,照亮了你前進(jìn)的道路,感恩哺育你的人;是他們,讓你豐衣足食。

  人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一瞬而已。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,把自己的整顆心用于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)世界的感恩吧!

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿11

各位同學(xué),各位評(píng)委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  是啊!老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

  關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀演講稿4

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

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  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候,我們思念校園的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

  母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

  一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

  讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。

  我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

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親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天的你過(guò)得好嗎?你們過(guò)得好,我也很高興。記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò), “一個(gè)人忘記了過(guò)去就意味著背叛” 那么親愛(ài)的同學(xué)們,你們今天的好日子是怎么來(lái)的呢?過(guò)去的事情你還記得多少? 下面請(qǐng)大家閉上眼睛,和我一起走進(jìn)回憶吧!

  還記得回家的路嗎?讓我們一起踏上這條路,一步一步,走近家的方向,你看到了什么?你看到了路上的風(fēng)景依然和你記憶中的一樣,無(wú)數(shù)的畫(huà)面浮現(xiàn)在你的腦海,你想起了這段路上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情:這條路上,媽媽曾經(jīng)多少次送你上學(xué),這條路上,爸爸曾經(jīng)多少次接你回家,這條路灑滿了你的歡聲笑語(yǔ),陪伴著你成長(zhǎng)……

  當(dāng)你走到家門(mén)口時(shí),你的內(nèi)心變得無(wú)比的.的激動(dòng),在這里你聽(tīng)到了父母呼喚你的聲音;在這里,你聞到了媽媽做飯的香味;在這里,你看到了爸爸回家的身影。你迫不及待的推開(kāi)家門(mén),走了進(jìn)去,你的目光觸到了那張床,你想到了什么?你是否想到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,孕育自己?因?yàn)橛辛四,媽媽的苗條身材開(kāi)始走樣,變得臃腫;因?yàn)橛辛四,媽媽常常睡不安寧,小腿抽?因?yàn)橛辛四,媽媽睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身;因?yàn)橛辛四悖瑡寢屜氤缘牟荒艹,不想吃的卻要拼命多吃。終于等到有一天,你在媽媽疼痛的血水和淚水當(dāng)中,來(lái)到了這個(gè)世界。你的媽媽是幸運(yùn)的?墒沁@一刻,又有多少偉大的母親因?yàn)殡y產(chǎn),而失去了自己寶貴的生命, 你知道嗎?這是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?

  剛出生的你,什么都不知道,什么都不會(huì)說(shuō),只知道哭。餓了,哭;渴了,哭;尿濕了,還是哭,讓爸爸媽媽手忙腳亂,不知所措,只好一個(gè)一個(gè)的猜測(cè)。你的哭泣也從不看時(shí)間,不管白天黑夜,隨性而為。有時(shí)候,忙碌了一天的父母想要睡個(gè)好覺(jué),卻不得不在寂靜的夜晚,抱著你,走來(lái)走去,只為哄你入睡。

  漸漸的,你長(zhǎng)高了,由剛出生的50厘米,長(zhǎng)成100多厘米;你長(zhǎng)大了,由剛出生的幾斤長(zhǎng)成幾十斤,你的腳板,不再只有寸長(zhǎng),也長(zhǎng)長(zhǎng)了?墒,你的父母呢?

  你有多久沒(méi)有看父母的樣子了? 現(xiàn)在,請(qǐng)你將爸爸媽媽的身影清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好的看看他們,你看到了什么?爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服,在你的記憶中爸爸頂天立地,力大無(wú)窮,無(wú)數(shù)次用雙手把你高高舉過(guò)頭頂,現(xiàn)在,他還能夠嗎?再好好的看一下自己的媽媽?zhuān)膬婶W何時(shí)開(kāi)始,有了幾根白發(fā)?魚(yú)尾紋,又是什么時(shí)候爬上她眼角的?你再捧起媽媽的手仔細(xì)看看,在你的記憶中,媽媽的手紅潤(rùn)而柔軟,此時(shí)你捧起的又是一雙什么樣的手?當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你洗臉、梳頭嗎?多少次抱著你,當(dāng)你熟睡的搖籃,多少次將跌倒的你扶起,為你撣去身上的灰塵?還有多少個(gè)多少次,多少次……

  你想起了哪些讓您感動(dòng)的細(xì)節(jié)?

  同學(xué)們,受人滴水之恩,也要涌泉相報(bào)。我們的父母,給了我們生命,給了我們衣食住行,而我們未曾給過(guò)他們什么。我們正年輕,我們的父母還不算太老,我們還有機(jī)會(huì)報(bào)答父母之恩。有的人就沒(méi)這么幸運(yùn)了。他們只能在清明節(jié)或者忌日的時(shí)候,到父母的墳前,燒上一堆紙錢(qián),撒上幾滴白酒,任怎樣呼喚,都沒(méi)有人答應(yīng)了。因?yàn)椤皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”啊!想要報(bào)答,不一定要等你長(zhǎng)大啊。那么,我們還有什么理由,要傷害他們呢?有些話,你說(shuō)得出口嗎?有些事,你下得了手么?12

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尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  從我出生到現(xiàn)在,我要感恩的有很多。

  我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們!

  我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路,讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业腵人生道路上清掃了不干凈的垃圾,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們!

  我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?

  我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng),是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計(jì)。

  我要感恩偉大的祖國(guó)母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸?鞓(lè)的生活。

  我要感恩地球,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!

  哎!我要感恩的太多太多了……

  謝謝!

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尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  記得讀過(guò)一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺(jué)前,他的女兒對(duì)他說(shuō):"我還差一件事沒(méi)有感謝,怎么辦呢?"父親對(duì)她說(shuō):"再想想。"

  片刻后他小小的女兒說(shuō):"對(duì)了,今天的花兒開(kāi)了,多么的美麗呀!"父親心里一陣感動(dòng),因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì)就會(huì)抱著一顆感恩的心。

  看過(guò)以后,我也感動(dòng)了。有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了。我猛然想起多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,我從來(lái)不曾感謝他們;我也從不感謝老師對(duì)我們的教育!何談感恩!

  也許我們的一句真心的"謝謝您"是微不足道的,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)——是對(duì)老師們的一種肯定,是一種自豪,為自己自豪;是對(duì)父母的安慰......

  俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).現(xiàn)在我們不能"涌泉相報(bào)",就讓我們從簡(jiǎn)單的.小事來(lái)感恩,一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶,為他們洗一洗那粗糙的腳;以好的成績(jī)回報(bào)老師……

  謝謝!

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尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>

  記得那天晚上,媽媽在班上勞累了一天,回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛,還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼,但是還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里,疼在心上?墒俏覠o(wú)法幫助媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完。

  平時(shí)媽媽又上班,又做家務(wù),每天晚上都要陪著我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫(xiě),課文不能背的時(shí)候,媽媽一遍遍的.教我寫(xiě),一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,媽媽都會(huì)要求我重背,重寫(xiě)。有時(shí)候媽媽也很著急,很生氣。但是,我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛(ài)吧。

  媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽(tīng)課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn),了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回家好輔導(dǎo)我,媽媽的用心是多么良苦啊!

  我感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

  謝謝!

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