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感恩伴我成長的演講稿(精選12篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩伴我成長的演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩伴我成長的演講稿 1
親愛的老師,同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的'生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是尊重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的尊重。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!
謝謝大家!
感恩伴我成長的演講稿 2
親愛的老師,同學(xué)們:
孩提時,家境貧寒,總是得到親友,社會的幫助。從那時起,母親便告訴我,“滴水之恩,當涌泉相報”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂觀而自信。因為,感恩伴我成長。
記得三年級時,學(xué)校一個女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐,當時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴重性,竟將母親給我的捐款與同學(xué)買零食吃了。此事不知如何被母親知道了。回到家,母親便鄭重其事的對我說:“孩子,你還記得你小的時候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻一份愛心,溫暖一個家庭;送上一份真情,點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家,最后在村人的幫助下,搬進了新房,又開始了幸福的`生活。我似乎明白了母親的話,便開始相信:愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。
當印度洋海嘯襲來時,我正在初中。我和同學(xué)們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時間里,我們帶著一份真誠,帶著一絲期盼,帶著一點夢想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信:愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日,我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片!巴纯鄷^去,美會留下!相信我們都是最堅強的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動,生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開放”;侍觳回撚行娜,我們偉大的民族,在艱難的時刻挺了過來,災(zāi)情很快得到補救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難,我更加堅信,感恩的心,永遠與我不分割。
感恩伴我成長的演講稿 3
親愛的老師,同學(xué)們:
父母給予我們的恩情比山還高、比海還深,而天真無憂的我們,只知道飯來張口,衣來伸手,有時飯菜不合口味還埋怨他們,做事不合我們的意愿,還怨罵他們。
記得在讀一年級時,有一天放學(xué)回家后,我肚子非常餓,而這時爸媽上班還沒回來,我進廚房一看,什么吃的也沒有,當時心里就非常生氣。等媽媽回來之后,我就開始對媽媽大吵大鬧,媽媽看著我這樣子,只是用手摸著我的頭心疼而難過地說:“對不起,都怪媽媽加班回來遲了,等一等,馬上就好!闭f著就快速地做起飯來,由于趕時間,媽媽在切菜時切得太快,一不小心切到了手?粗鴭寢岝r血直流的手,我趕緊拿來止血貼給媽媽,當時我心里像被針刺了一樣,非常難受。都怪我,如果當時我能理解媽媽,不大吵大鬧,媽媽就可能不會切到手。從那以后我懂得了控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;懂得了爸媽的辛苦,要感恩他們,是他們給予了我的生命、我的一切,我怎么能因一點小事情而埋怨他們呢?
“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!笔堑,朋友們,我們要學(xué)會感恩,感恩我們的父母,是父母給予了我們的生命,我們要學(xué)會感恩我們的老師,是它們教給我們知識,教會我們做人的道理;我們要學(xué)會感恩社會和大自然,是它們給予了我們生存的環(huán)境;我們要學(xué)會感恩我們身邊的每一個人,每一件事
就讓我們敞開胸懷吧,讓感恩的春雨滋潤我們幼小的心靈,讓我們懷著一顆感恩的`心,去看待我們的社會,看待我們的父母,看待我們身邊的一切,我們就會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂和幸福,世界是多么的和諧、美好。
感恩伴我成長的演講稿 4
親愛的老師,同學(xué)們:
當我懷著害怕心第一次跨進校門時,您陽光般笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼心帶到了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習殿堂。
當我懷著疑惑心面對一道難題時,您耐心細致講解給我心新思路。您將我那顆困惑堵塞心帶到了題中,帶進了舉一反三解題思路中,也帶進了趣味無窮數(shù)學(xué)天地。
當我懷著慚愧心面對錯誤時,您意味深長教誨給我做人道理。您將我那顆幼小心,無知心帶到了正確道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤信念中,也帶進從錯誤走向正確生活中。
當我懷著失落心面對失敗時,您天使般來到我身邊給我以勇氣希望。您將我那顆受傷氣餒心帶到了“自信”“天空”中,帶進了堅強“海洋”里,也帶進了以后成功大門。
當我懷著喜悅心對待成功時,您善意提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲浮躁心帶到了嚴格“高山”上,帶進了上進“流水”中,也帶進了自強息世界里。
當我……
不論我遇到了什么,您都會我一同面對。老師,在我眼里您是神奇。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我老師,感恩您為我所做一切!”
感恩伴我成長的演講稿 5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講題目是《感謝您,老師》!
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多幫助;我要感謝還有好多……但我最想感謝是教我們老師。我永遠忘不了老師對我關(guān)心幫助……
記得剛上一年級我,同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師鼓勵讓我找到了學(xué)習動力。在電話里,老師那頭傳來是從我見到你第一眼,我就知道你學(xué)習一定很努力!讓我更加自信。
周末假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我心里是多么感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。
!老師,您愛就像水一樣純凈一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比上您純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴絢麗多彩呢?最后,我想說一句“感謝您,我老師!”
感恩伴我成長的演講稿 6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是,感恩伴我成長,孝心回饋父母。 天底下有一種詞匯最讓人感到親切,有一聲呼喚最動聽最令人感到欣慰,有一個人我們最應(yīng)該感謝,有一個人我們最應(yīng)該感恩,他就是——“父親”、“母親”。
懵懂的時候,父親是一座大山,坐在他的肩頭,總能看得很遠、很遠。母親是一灣泉水,投入她的懷抱,盡情的吮吸著母愛的瓊漿玉露。長大后,父親是一棵倔強的彎松。母親成了池邊上風里搖曳的葦蒿。這才發(fā)現(xiàn),我的分量是這樣重,這樣重。
媽媽的手變粗了,她把溫柔的撫愛給了我。爸爸的腰桿彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮的世界給了我。爸爸的皺紋深了,媽媽的頭發(fā)白了,他們把美麗的青春獻給了我。
從我們呱呱落地的那一刻起,到我們牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到我們背著小書包樂滋滋地去上幼兒園,再到我們帶上了紅領(lǐng)巾,一直到我們的個子比爸爸高出半頭父母都無時無刻不照顧著我們,關(guān)心著我們,這種親情是至高無上的,這種付出是不求回報的,這種關(guān)懷是無以言表的父母是家庭的頂梁柱,是遮護我們的臂膀,是撐天的大樹,他們的付出是為了我們能夠過的更幸福,就是因為這種割舍不斷的親情,他們承擔著這重大的責任。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句都傾訴著母愛的偉大。我們正沐浴在母愛織成的陽光下,春苗般茁壯的成長。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是無私的愛。
對于如此莫大的恩情,我們怎能不感恩,怎能不給予回報呢?
陳毅是中國解放軍的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,也是中華人民共和國十大元帥之一。他是一個非常孝敬父母的好兒子。1962年,陳毅元帥出國訪問回來,在路過家鄉(xiāng)時,他就抽空去探望已經(jīng)身患重病的老母親。陳母癱瘓在床,大小便不能自理?匆婈愐氵M了家門,母親非常高興,陳母剛要向兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,于是她趕緊示意身邊的人把尿褲藏到床下。陳毅見了久別的母親,心里很激動,握住母親的手,關(guān)切地問長問短。過了一會兒,他對母親說:“娘,我進來的時候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親知道瞞不過去了,只好說出了實情。陳毅聽后,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當由我去洗,何必藏著呢。”這時旁邊的人連忙把尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙擋住他們,動情地說:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩啊!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。
陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,我們可以看出他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學(xué)習效仿。
這是一個真實的故事:2004年9月30日,上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院給一對母子做了一個非常特殊的手術(shù):醫(yī)生從年僅38歲的兒子身上摘取一個鮮活的腎臟,移植到身患絕癥、年過花甲的母親體內(nèi)。 這個令人稱頌的孝子叫田世國,是廣州國政律師事務(wù)所的一名律師。在母親因身患尿毒癥而痛不欲生的關(guān)鍵時刻,他毅然決定捐腎救母。 2004年3月26日,田世國接完弟弟打來的電話后,頓時臉色大變。在妻子的追問下,他才用顫抖的聲音說:“媽被確診為尿毒癥,已經(jīng)到了晚期!”當天晚上,田世國就連夜趕棗莊醫(yī)院。就在他推開血液透析室的那一瞬間,他被眼前的一幕驚呆了:母親躺在白色的病床上,手臂上插著粗大的導(dǎo)管尿毒癥患者的治療方法主要靠血液透析或換腎來維持生命,雖然腎移植可以使病人像正常人一樣生活,但不僅費用昂貴,而且腎的不好找。對于年過花甲的老人,腎移植手術(shù)的風險更大。田世國卻沒有灰心,他決定給母親進行腎移植。田世國激動地說:“我媽操勞一生,該享福的時候卻患了重病,我一定要救她。反正我是從媽身體里出來的,給媽捐一個腎,就當是再回去了”兒子的心牽掛著母親的身體,母親卻不知道捐腎的人就是自己的兒子!手術(shù)做得十分成功。后來醫(yī)生告訴大家 :“我從醫(yī)15年來從沒見過,真是太了不起了,如果能有更多子女這樣做,很多父母的生命就能延續(xù)。” 田世國只是一名普通的工人,他在母親身患尿毒癥而痛不欲生的關(guān)鍵時刻,毅然捐腎救母,把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。 古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過,有些人的`孝心被生活的飛塵所掩蓋了!犊鬃蛹Z》中寫道:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。孝是不容許等待的。
孝是寬容的,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個滿分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣,也許還有更多更多的也許但在“孝”的天平上,它們都是等值的。
誰言寸草心,報得三春暉,就讓我們從今天開始行動一起努力,讓我們用一顆赤誠的孝心,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學(xué)習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓我們的父母,沐浴最溫暖的愛的陽光!
謝謝大家!
感恩伴我成長的演講稿 7
老師們、同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機會,感謝長輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長大;到了上學(xué)年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學(xué)費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關(guān)愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學(xué)校生活;沒有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習,因為我知道只有好好學(xué)習,將來才能有所成就,才能報答有恩于我的每一個人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的'。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母,我們就沒有求學(xué)的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識,引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛護著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學(xué)校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會、和諧生活。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
感恩伴我成長的演講稿 8
老師們、同學(xué)們:
你們好!
感恩伴我成長演講稿父母給予我們的恩情比山還高、比海還深,而天真無憂的我們,只知道飯來張口,衣來伸手,有時飯菜不合口味還埋怨他們,做事不合我們的意愿,還怨罵他們。
記得在讀一年級時,有一天放學(xué)回家后,我肚子非常餓,而這時爸媽上班還沒回來,我進廚房一看,什么吃的也沒有,當時心里就非常生氣。等媽媽回來之后,我就開始對媽媽大吵大鬧,媽媽看著我這樣子,只是用手摸著我的頭心疼而難過地說:“對不起,都怪媽媽加班回來遲了,等一等,馬上就好。”說著就快速地做起飯來,由于趕時間,媽媽在切菜時切得太快,一不小心切到了手。看著媽媽鮮血直流的手,我趕緊拿來止血貼給媽媽,當時我心里像被針刺了一樣,非常難受。都怪我,如果當時我能理解媽媽,不大吵大鬧,媽媽就可能不會切到手。從那以后我懂得了控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;懂得了爸媽的辛苦,要感恩他們,是他們給予了我的生命、我的一切,我怎么能因一點小事情而埋怨他們呢?
“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”是的,朋友們,我們要學(xué)會感恩,感恩我們的父母,是父母給予了我們的生命,我們要學(xué)會感恩我們的老師,是它們教給我們知識,教會我們做人的`道理;我們要學(xué)會感恩社會和大自然,是它們給予了我們生存的環(huán)境;我們要學(xué)會感恩我們身邊的每一個人,每一件事就讓我們敞開胸懷吧,讓感恩的春雨滋潤我們幼小的心靈,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待我們的社會,看待我們的父母,看待我們身邊的一切,我們就會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂和幸福,世界是多么的和諧、美好。
感恩伴我成長的演講稿 9
尊敬老師們,同學(xué)們:
大家好!我是伊敏小學(xué)六年四班學(xué)生小巖。
有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識橋梁,把我們帶進奇妙科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己`奇思妙想?晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈枷鎖,讓我們心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。
也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧知識,每天布置做不完作業(yè),每天對學(xué)生嘮叨個不停,總是批評學(xué)生?墒巧頌閷W(xué)生我們誰又曾真正地用心想過老師所做這一切都是為了我們將來,為了我們好?若不是老師認真努力,怎么會有我們今天成績?
我班主任王老師是我心目中最敬愛老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我教育我呵護我,媽媽總是說我很幸運,遇到這么負責任好老師。
從進入小學(xué)大門第一天起,我就有幸成為了王老師一名學(xué)生,回顧近六年歷程,老師為我們留下了許多精彩瞬間,并制作成精美相冊留給我們作為最美好回憶,我們每一點成績,都凝聚著您心血汗水;我們每一點進步,都離不開您幫助教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識海洋中盡情遨游;是您,我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動,鼓勵每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我突破自我;是您,指導(dǎo)組織我們參加各種校內(nèi)活動校外公益活動,在活動中教育我們學(xué)會堅持學(xué)會感恩;是您,在我們最喜愛六一兒童節(jié)親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時間還在為學(xué)生們操勞著囑托著,哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師,您以自己言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們生活,關(guān)注著我們學(xué)習。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師勞動。親愛老師們,您們用人類最崇高感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒有您們思想滋潤,又怎么會綻開那么多美好靈魂之花?
人衣食住行地球哪些資源有關(guān)?衣服裝有很多種,羽絨服有動物羽絨,貂皮大衣有動物毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食吃東西地球生物更有關(guān)系了,吃五谷糧食是大地里長出來,喂養(yǎng)雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂。住住房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行汽車是鋼鐵做,動力是石油給。
石油提煉出纖維汽油,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,太陽能可以用于太陽能熱水器,土地可種植農(nóng)作物來為人類提供糧食,也可用于建筑來創(chuàng)造生存生活空間;水源可以用于工業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)灌溉生活用水水利發(fā)電漁業(yè)資源可以提供食物提煉并制成藥品或保健品,動物資源可食用入藥制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥食用做成手工品或工業(yè)品。
感恩伴我成長的演講稿 10
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講題目是感恩父母感恩老師。
古人說得好"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之是無休止抱怨。擁有了關(guān)愛我們親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親懷里來,是我們母親忍受著十月懷胎艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間第一聲響亮啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命賜予,這無怨無悔付出。
同學(xué)們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂東西,明白了學(xué)習目,掌握了學(xué)習方法,樹立了遠大志向。
同學(xué)們,面對父母,老師養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點安慰。
英國作家薩克雷說"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩心,那么你面對生活態(tài)度該是愉快積極。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
感恩伴我成長的演講稿 11
老師們、同學(xué)們:
你們好!
世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨,使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應(yīng)當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的`淚水。
時刻懷著感恩的心,當你在過著快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心,當五月第二個星期天的母親節(jié),當十一月第四個星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問。現(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會想:“我們不要這種形式上的表達!比欢蚁胝f的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動,何樂而不為呢?”
目前,我們處于一個不敢表達愛的時代,有時是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你!倍夷,也借著節(jié)日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當時就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實,是感恩讓我學(xué)會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學(xué)會了多干點家務(wù)活能減輕母親的負擔,考個好成績能讓母親少操點心。
回歸感恩,快樂,成長這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應(yīng)就是這三者是遞進關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬于因果關(guān)系的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。
說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的溫暖,這才是真正的成長。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!
我感恩,我快樂,我成長。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
感恩伴我成長的演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個人,都是一個愛的結(jié)晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的.摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關(guān)懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏,它們(nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流,它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光,它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切;它可以透過同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
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