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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-11-11 02:17:08 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿集錦四篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿集錦四篇

勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是那可奏出的激昂樂曲,是那可吟詠的優(yōu)美詩篇,也是那充滿淚水的感人故事,更是那需時(shí)時(shí)懷有感恩,善于感謝他人的一條漫長人生路。

  帶著親情,走過溫暖的青春

  親情似雨水,青春似花朵,青春受親情的溫暖,正如花朵受雨水的滋潤,母親的叮嚀,父親的關(guān)懷。母親每天辛勞做飯,父親每日辛苦工作,母親常年不間斷的接送,父親常年不缺失的教導(dǎo),這些個(gè)常常,也正是自己青春之所以溫暖如春的原因吧!我想感謝他們,感謝父母在我傷心時(shí)不斷的鼓勵(lì),在我生病時(shí)不停歇的照顧,在我學(xué)習(xí)遇難時(shí)耐心的教導(dǎo),語言即使再美,也訴說不盡這刻骨銘心的親情,那就讓我?guī)еH情,走過溫暖的青春吧!

  帶著師生情,走過五彩的青春

  知識(shí)如大地精華,青春似花朵,青春受知識(shí)的豐富正如花朵汲大地精華,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,詩歌是表達(dá)我對老師情感的最好途徑了!早晨,您早早來到學(xué)校,就是為了給我們做個(gè)榜樣,中午,您輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入睡,是否又在為我們操心了?晚上,不知疲倦的您坐于書桌前辛苦的批改卷子,就是為了第二天給我們查補(bǔ)缺漏,您的身體在我們看來是如此健康,甚至比一般人更要來得強(qiáng)壯,可殊不知,在短短的午休時(shí)間,您已在去看了病,打了針,可是您什么也沒有報(bào)怨,依舊默默奉獻(xiàn),千言萬語,無法敘述盡這濃濃的師生情,那就讓我?guī)е@份師生情,走過五彩的.青春吧!

  帶著友情,走過燦爛的青春

  友情似陽光,青春似花朵,青春因友情而精彩,正如花朵有陽光才可茁壯成長,快樂的時(shí)候,有朋友伴你歡笑,傷心的時(shí)候,有朋友聽你訴苦,成功的時(shí)候,有朋友與你分享喜悅,這就是最簡單,最純潔的友情!它無需加以修飾過多,因?yàn)樗旧砭褪且活w耀眼明珠,它無需加以色彩過多,因?yàn)樗褪且环披惖漠嬀,若無它,心中不快樂誰來傾訴,生活的美好身誰感嘆,不必再說,最快樂的友情唯有刻在心中,才可品出芬芳,那就讓我?guī)е@份友情,走過燦爛的青春吧!

  感謝父母,感謝老師,感情朋友,謝謝你們伴我走過溫暖,五彩且燦爛的青春,帶著親情,師生情與友情,走過青春,留下美好無數(shù)。

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

  我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來講,說短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:"6767洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從 遮挽著的手邊過去,6767",那么,"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里",我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問三個(gè)正在砌磚頭的工 人:"你們在做什么?"第一個(gè)工人回答說:"我在砌磚頭。"第二個(gè)回答說:"我在賺工資。"第三個(gè)回答說:"我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子。"簡短 的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。后來,前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普 普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢想攜著希望,都將在這一百天的`大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),百日后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。

  大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當(dāng)音樂制作助手,寫的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:"明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做 到。我之所以

  能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。"與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會(huì)在我們面前趴下!

  在非洲,瞪羚每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會(huì)被獅子抓住而吃掉!而當(dāng)獅子每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì)因?yàn)轲囸I而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當(dāng)太陽升起時(shí),你最好要開始奔跑!好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風(fēng)"的呢?熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)當(dāng)然清楚:林書豪是六十年來NBA球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊(duì)中曾經(jīng)是替補(bǔ)中的替補(bǔ)隊(duì)員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅(jiān)持,竭盡2全力,訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力,當(dāng)機(jī)會(huì)將臨時(shí),便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來"林旋風(fēng)",也因此讓英語詞匯增加了一個(gè)詞條"林旋 風(fēng)"!

  美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:"我已經(jīng)盡力了。"

  誰 也不會(huì)想到兔子逃脫的理由:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!"是啊,要想戰(zhàn)勝別人, 你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書,就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰要想 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須"竭盡全力"才可以。

  100天,是激情燃燒的100天,頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚躍龍門這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。

勵(lì)志演講稿 篇3

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“弘遠(yuǎn)抱負(fù)”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力氣的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向?隙巳松哪繕(biāo),才可能取舍生活的道路,進(jìn)而才可能控制、把持自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充斥意義,—切仿佛清楚、曖昧地?cái)[在你的眼前。什么是應(yīng)該去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的因素都是那么顯明而清晰。于是生活便會(huì)增加更多的活氣與豪情。使我們本身隱匿的潛能得到充分地爆發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國度,社會(huì)構(gòu)造都瀕臨—種金字塔狀。大批的人處在金字塔的底部,只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有一般的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的幻想和累贅,而處在塔頂?shù)娜藙t是欣欣向榮,享受豐富的財(cái)產(chǎn),發(fā)展前程不可限量。然而人們往往疏忽了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)大名鼎鼎、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  仔細(xì)察看—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平淡中渡過,只管他們也在辛勤奮動(dòng),畢生斗爭不止,然而只能表演可有可無的次要角色,其基本起因在于他們?nèi)鄙僬嬲膬?nèi)能源。社會(huì)的請求,別人的束縛,使他們看待生涯、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎么才干夠讓本人的人生有天翻地覆的變更。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人比擬,差距就在于目光的`高度,在于人生的目的。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或者你感到自己當(dāng)初的位置是如許低微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只有你強(qiáng)烈地盼望攀緣勝利的巔峰,將自己擺在全部社會(huì)的宏觀世界之中,當(dāng)真做好人生定位,明白奮斗目標(biāo),并樂意為此付出艱苦的盡力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,取得成功。

  人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人不長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假如—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己天天要做些什么,腳步不曉得朝什么方向邁出。將人生的深遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)代的短期目標(biāo),好像人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為久遠(yuǎn)目標(biāo)做基本,這就是所有成功的人所遵守的公式。

  “千里之行,始于足下”。即便有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)進(jìn)程。成功的人是最有理想、最理智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們理解—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過堅(jiān)苦卓絕的努力,一直地改良和進(jìn)步;成功的人毫不會(huì)只以事件做完為滿意,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  盼望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制訂人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。擯棄那種無聊地反復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),信任是金子不管在哪里早晚都會(huì)發(fā)光的情理,不論碰到什么艱巨險(xiǎn)阻,畢竟會(huì)獲得成功。新生活就從斷定目標(biāo)之日開端。

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的.交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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