青春的蛻變演講稿7篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的青春的蛻變演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的蛻變演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。

　　我懷著無比期待和興奮的心情邁進了高中大門。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前，我和同學(xué)們迎來了人生第一次正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。

　　古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下，在潮濕的泥灘前，那昂揚的步伐，是我們向心生活進軍的信心，那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!

　　在軍訓(xùn)時，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學(xué)會了團結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的，同學(xué)們你們說對嗎？（臺下：對——)沒錯，在集體中，我們每個人都是最重要的。當(dāng)獨立而有些個性的我們學(xué)會了團結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的.青年的華麗蛻變！我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。

　　經(jīng)歷了艱苦但卻充實的軍訓(xùn)生活，我們學(xué)會了堅持、自信、團結(jié)，我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會發(fā)揚“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡木�神，直至獲得最后的勝利。

　　同學(xué)們，讓我們整理好自己的思緒，懷揣著未來的人生的美好憧憬和我們對未來人生不滅的信念，向即將而來的嶄新的高中生活——前進、前進、前——進！

　　在此，我謹代表全體同學(xué)向辛苦培訓(xùn)我們的、我們永遠敬愛的教官致以最崇高的敬意!（敬禮�。�

　　最后，祝愿全體教師，教官身體健康，祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝愿大慶四中——鳳凰涅槃，薪火——相傳！

青春的蛻變演講稿2

　　我是XXX，來自旅游與管理酒店專業(yè)，我今天的演講主題是“不忘初心勇?lián)��?dāng)，青春建功新時代�！�

　　恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)撒汗水，為國無悔獻芳華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)勤讀書，為國為黨建中華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)苦修身，為國不負度青春。這是我想寫給祖國母親的三行情書，也是我在認真學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理后的內(nèi)心獨白。我們常說時代匆匆，但時代哪有腳啊，往前走的總是人。

　　從槍桿子打天下到打開國門看天下再到敞開胸懷迎天下;從站起來到富起來再到強起來，我們不就是懷揣著夢想一步一步走出來的嗎?因此我們要沿著歷史的軸線，才能更好的去認識，我們今天的時代。

　　人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，學(xué)習(xí)能不能學(xué)好，很大程度上取決于有沒有責(zé)任心。沒有強烈的責(zé)任心，就失去了學(xué)習(xí)的根本動力，就不會有過硬的學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)任務(wù)就不能很好地得到落實。學(xué)習(xí)任何東西，都要注重強化責(zé)任意識。

　　前一段時間，我父親病重，我意識到了自己作為家里的一員，我需要努力扛起這個重任，在學(xué)習(xí)和家庭之家要做好權(quán)衡，作為一個學(xué)生，我的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，作為家庭的一員，分擔(dān)母親的壓力也是我不應(yīng)推卸的責(zé)任，我認真的分析了主次矛盾，決定，當(dāng)時的主要矛盾是挽救父親的生命，安撫好家庭，學(xué)習(xí)不能落下，但是可以暫時放一放，在父親出院以后，我快馬加鞭的趕自己的學(xué)習(xí)進度，我的學(xué)習(xí)不僅沒有落下，也很照顧好了家里，提升了自己的家庭責(zé)任感，這讓我收獲頗豐。

　　通過這件事情，我知道，每個人都有很多責(zé)任，早處理很多問題的時候，我需要弄清楚主要矛盾和次要矛盾，正確的分析形勢，做出合理的判斷，這樣才能收獲成長與幸福。

　　當(dāng)我們面對我們的國家是也應(yīng)該勇于承擔(dān)重任。青春，是做不完的考卷，是帶著陽光氣息的白襯衫，也是奮不顧身，一心追夢的旅程，哪怕萬人阻擋也不曾投降的勇氣和力量，我們不忘初心勇作為，青春建功新時代，勇于擔(dān)當(dāng)，我們既是追夢者，亦是圓夢人。

　　聚是一團火散落滿天星，啟程的號角已經(jīng)吹響，我們將帶著自己的滿腔熱情，如滿天星辰一樣，照亮天空，一如既往，一路向前。

　　我們要認真學(xué)習(xí)馬ma思主義基本原理，充分掌握里面的.哲學(xué)原理，用來指導(dǎo)我們生活和社會實踐。我認為主要矛盾和次要矛盾的權(quán)衡是非常有必要的，同時我們也要衡量好矛盾的主要方面和次要方面。

　　青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩，我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負起民族復(fù)興的重任。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

青春的蛻變演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　考場上紙條飛舞的時光，課桌上，一起涂鴉的夢想，歲歲年年月缺又月圓……

　　當(dāng)柳條兒抽出了新芽，當(dāng)陽光肆意揮灑，當(dāng)中考倒計時變成兩位數(shù)時，原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室，只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春，有汗水，有淚水……

　　初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S，懵懂，青澀，天真。我們懷著一份未知與向往，走進這個校園，我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖，我們在自己的世界里充當(dāng)著自己的主角。

　　當(dāng)下課鈴響時，我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧，在座位上遐想自己的未來，更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ�，從未�?jīng)歷過那些所謂的的挫折，所謂的風(fēng)雨……那時，總渴望成長，總希望解脫那些所謂的束縛，去外面的世界看看，卻不曾想過外面的世界到底如何。

　　初一的我們在懵懂中成長，在蛻變中前行。

　　初二的我們因為經(jīng)歷了，所以懂得了。因為歷經(jīng)艱難，學(xué)會了偽裝堅強;因為哭過，所以懂得了掩藏淚水;因為輸過，所以學(xué)會了倔強的.執(zhí)著與追求。

　　曾看著前院的中考倒計時發(fā)呆，曾天真地以為中考離我還遠，我才初二，還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影，曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二，我在自己編織的謊言中成長。

　　初二的我們有了自己的秘密，不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧，初二的我不再是父母眼中的乖乖女，因為我也學(xué)會了叛逆。初二的我們都變了，都變得陌生，都學(xué)會了掩飾自己的情緒。

　　有人說初三是人生中的第一次抉擇，是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧，風(fēng)的憂愁。在這里，我們在風(fēng)雨中成長了，我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。

　　當(dāng)我們被貼上畢業(yè)生這個標(biāo)簽時，我們不再是當(dāng)初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了，我們有能力有責(zé)任為自己的未來拼搏了。這便是初三，我們在風(fēng)雨中成長，在成長中為自己的未來而拼搏向上。

　　三年的青春或多或上都有一個遺憾，這個遺憾是專屬于我們青春的標(biāo)簽。

　　三年前天真爛漫的笑臉，三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓，熟悉的我們落腳在哪邊……

青春的蛻變演講稿4

　　青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

　　青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

　　青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機會，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀(jì)律，入定入神，能否認真研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的`旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

　　在我們過往的人生中，上演了無數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進心底的角落。從此學(xué)會了堅強，學(xué)會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

　　今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應(yīng)該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。

青春的蛻變演講稿5

　　時光有如落葉，洋洋灑灑，擲地有聲。在流水叮咚中，生命在歲月的'長河里悄然流逝，不能穿越輪回的青春，顯得蒼白無力，我們揣著拼湊起來的過往，一路向北，行走在消逝中。

　　我無言佇立在秋風(fēng)中，這原本傷感的季節(jié)讓我渲染的更加傷感。我無法忘記那個黑色的六月，陽光仿佛要透體而過。化蛹成蝶的傷痕，在每一次抽泣的帶動下隱隱作痛，蛻變是痛苦的、寂寞的，有人說：“耐得住寂寞的人，才會走的更遠，”曾經(jīng)我沒有真正的體會到，當(dāng)別人都在努力地掙扎著破繭時，我竟天真的認為：當(dāng)蛻變的季節(jié)降臨時，我也一樣會飛的很高，可當(dāng)希望的泡沫與現(xiàn)實撞擊時，最終會消散的無影無蹤，我明白：上天其實很公平，并不會特別地眷顧哪一個人，我無奈地看著別人翩翩起舞，漸行漸遠。可能是我年少的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪，無

　　數(shù)次想象著把一切都輪回之后成為永遠，像被掛在枯葉上的蝴蝶，等待著冬天寒冷的審判。 不知是哪一天，天空飄起了雨滴，打在臉上冰冷極了，我無力躺在床上，慢慢的睜開了閉上很久的'眼睛，發(fā)現(xiàn)那是母親至傷的眼淚，我細細打量著近在咫尺的母親，不知不覺中，母親的雙鬢竟開始斑白。驀地，我的心撕裂般疼痛，那些往事如潮水般涌上心頭，此起彼伏，歷歷在目，那一刻我才意識到：我忽略母親太久了，眼淚無聲地滑落碎裂，都說男兒有淚不輕彈，可這一次我的淚卻如泉涌，風(fēng)輕輕地吹，略有寒意，我檫干了臉上的淚水，在心底暗暗發(fā)誓：在來年的另一個季節(jié)，我一定要化蝶，哪怕只是為了我身邊至親的人。

　　曾經(jīng)象江水一樣還在喧囂奔騰的快樂與背傷，經(jīng)時間的敲打，削減了很多棱角，也讓我變得心如止水，我卸下了包袱輕裝上陣，在崎嶇坎坷的人生道路上堅定不移的走遠，朋友們都來給我鼓勵和我作別，蛻變是痛苦的，要想在烈火涅磐永生，就拿出與之抗衡的勇氣吧！一哥們?nèi)缡钦f。這話被我深深銘刻在了心上，我便用力的握緊雙拳，讓夢想再度揚帆起航，可朋友們卻象那些花兒，散落在天涯，在世界的每個角落靜靜開放，我們就這樣被地球的經(jīng)緯分割成幾端，不知何時見面，我們再一起舉杯痛飲，一起走我們走過得路，一起唱我們唱過得歌，一切都象一場夢，夢醒后，我們不敢相信青春已經(jīng)散場。

青春的蛻變演講稿6

　　成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

　　自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�

　　同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，#會認為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

　　網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

　　同樣，在我們的'學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

青春的蛻變演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。

　　甜

　　青春，一個人一生中最難忘的幾年，它沒有小時候的童稚，沒有長大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個扎馬尾辮的同學(xué)時，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時，她卻坐到了我的身邊，平時我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語，于是我更大膽了，她仍是不顧，時間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的`手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說起來，還有點感激她呢!甜甜的友誼之花開在心間。

　　苦

　　步入中學(xué)，說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計似的，他抹了一把汗，把寫好的“大計”隨便一扔，又開始了下一項，真是苦了你了。

　　辣

　　盛夏時期，火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地，剛出班門口，剛進班門口，就像進了蒸爐一樣，熱的喘不上氣�？墒前凑铡袄习唷钡脑拋碚f，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉!君要臣死，臣不得不死呀!頂著個大太陽，圍著操場5圈，想想都可怕呀!我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。

　　青春，說是苦、辣、甜，其實也是充實的，快樂的。只有用汗水，才能鍛造一個沒有遺憾的青春!

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