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生命的感恩演講稿

時間:2022-11-30 01:56:45 感恩演講稿 我要投稿

生命的感恩演講稿8篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的生命的感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的感恩演講稿8篇

生命的感恩演講稿 篇1

  我國固然不像外國那樣有法定的感恩節(jié),但感恩的的確確也是我們的光榮傳統(tǒng)。

  “誰言寸草心,報得三春暉”(孟郊),這是對父母養(yǎng)育之情的感恩;“投我以桃,報之以李”(《詩經(jīng).大雅》),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,“人有德于我,不可忘也”(《戰(zhàn)國策》),“今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。今此私自愧,盡日不能忘”(白居易),這是對他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子),是將感恩之心推及他人的豁達境地;“人有德于我,不可忘也”,“我有德于人不可不忘也”(《戰(zhàn)國策》),“居功之行,人不功其行;求報之惠,人不報其惠”(魏源),這是關(guān)于受恩與施恩的訓(xùn)誡箴言……

  有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們沒法將其抹往。有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起。有一種畏敬,浸進了我們的血液,激起了我們的追問。有一種關(guān)注,伴隨著人類的存在,鼓動起奮飛的翅膀。

  我們的視野,因著美麗的存在而開闊;我們的.心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命,因著無數(shù)的磨擦而發(fā)光……為此,我們感恩,感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色采的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向經(jīng)典感恩聰明的出色,向世界感恩萬物的博大……所以,我們品享,我們表達,我們回報,我們快樂而充實地前行。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢。知道感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的氣力。他們既能夠為自己縱情歌唱,也能夠為他人真誠喝彩。感恩,是一種溫順而挺立的生命姿態(tài),是照亮生命每個昏暗角落的點點薪火。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單循環(huán),它是手拉著手,心連著心的火把接力,是“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的***境地。感恩,是將你個人情感的潺潺泉流,融進到整個世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種的是愛的種子,盛開的是?吹幕ǘ,收獲的是幸福的果實。感恩的心,自然能夠過濾很多的浮躁與不安,消融很多的抱怨與不快,因此讓你體察到生活的樂趣和意義,培養(yǎng)善待萬物的美好情操。感恩,是具體細微的一次行動。感恩,是溫馨的話語,是體貼的扶持,是關(guān)心的眼神,是無言的支持。

  感恩,這生命里的一縷陽光,它讓內(nèi)心安寧,讓幸福充裕,讓人格完善,讓世界美好。那末,讓我們一起來吧,將感恩的歌聲載進我們的成長專列,讓我們踏歌而行!

生命的感恩演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。

  話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的.時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

生命的感恩演講稿 篇3

  大家好:我是來自xx小學(xué)xx年xx班的xxx,今天我演講的題目是:《感恩是一首生命的歌》

  花苞在枝頭吐蕊,吟唱一首感恩的歌兒,那是花樹對滋養(yǎng)它的沃土的感恩;鳥兒在蔚藍的天空中翱翔,畫出的是一道美麗的風(fēng)景線,那是鳥兒對藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有溫暖的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩,是一首生命之歌;感恩,是一首永恒之歌。

  生活中,爸爸寬厚肩膀的安全;媽媽慈愛微笑的溫暖;老師鼓勵眼神的親切;同學(xué)真誠語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。 演講稿:感恩伴我成長 我學(xué)會了感恩

  記得家鄉(xiāng)的每個元宵節(jié),我都坐在爸爸肩膀上觀燈,在爸爸的肩上坐著,有著一種“一覽眾人矮”的優(yōu)越感:爸爸帶著我輕松地在摩肩接踵的人群中突圍,我看到了我喜愛的所有節(jié)目。我在爸爸的肩上隨著節(jié)目音樂手舞足蹈,看著別的孩子向我投來羨慕的目光,按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來?晌覅s從不曾想到馱著我的爸爸勞累的.雙肩和那件汗流頰背的衣衫……

  我的媽媽,既不會烹飪,又不善女紅?蓞s是傾注了所有心血在我身上。三歲時,媽媽舉著“人、口、手……”卡片對我不厭其煩地念著;每逢上街時,她對著所有廣告牌上的字旁若無人地讀給我聽;每個夜晚,我都枕著她那動聽的童話睡去……直至我能獨立閱讀。就這樣,慢慢地,當(dāng)我能寫出第一首稚嫩的小詩作時,媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。

  感恩我的爸爸媽媽,是他們,給了我濃濃的愛。

  可親可敬的,是我的老師。是老師,在我上幼兒園時教會我明快的兒歌;小學(xué)時,是老師手把手教會我寫作文、在我犯錯時,用滿是愛意的眼神教育我,冬天,老師細心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……

  而我的同學(xué),是為我最親密的伙伴。

  常常,同學(xué)彎下腰,拾起我掉落的鉛筆;在我遇到不開心的事兒時,是她們解開我的心結(jié);在獲得好成績時,他們與我共同分享快樂……同學(xué)是我身邊的天使,真實的存在著。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,我們都需要一顆感恩的心,因為感恩,所以世界才更加美。

  學(xué)會感恩,因為,有太多人在成長的道路上幫助過我。

  父母、老師、同學(xué)……這一切用一個微笑,一聲“謝”是遠遠不夠的。我要用一生的愛來報答。

  感恩,是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 演講稿:感恩伴我成長 我學(xué)會了感恩

生命的感恩演講稿 篇4

  也許有那么一天,我們都會年老,皺紋爬上了臉龐,滿頭白發(fā)。也許我們會躺在一張?zhí)梢紊,閉上眼睛安靜地回想我們走過的一輩子。打開沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊,然后看著一張張被定格下來的笑臉,那些有意無意走進我們生命中的人,那些在我們生命中流連的人,那些最后淚流滿面地離開的人……我想,那個時候,我會想拖著我老邁的身軀走到朋友身邊,擁抱他感謝他分享我的歡喜,共擔(dān)我的悲傷,然后我們會在感慨聲中談起過往……走出來后,我會擁抱路上每一個人,感謝他們在六十億分之一得概率中出現(xiàn)在我的生命里。最后,我走到墳前,低聲而深情地說出,“爸媽,我愛你們,你們聽到了嗎?”我最該感謝的人,竟然在最后才說出那句“我愛你們!”我想說感恩是生命的一種歌唱方式,我們更應(yīng)該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂!

  大家看看你周圍的人,他們是一群令人親近的人,就這樣無意地出現(xiàn)在你生命中。也許你覺得你與他們并沒有什么交集,但是想想,你未來的愛人,對你影響深遠的人,讓你一輩子銘記的人,你最珍惜的朋友,他們曾經(jīng)都只是一個生活在你身邊的人。是的,感恩每一個出現(xiàn)在你身邊的人吧!只需一個簡單的微笑,你就能把你的感謝傳遞給他,溫暖她也溫暖你。

  現(xiàn)在請你們看著自己的右手,上面有一條生命線,我們從生命線的起點開始回憶,多少人曾牽起你的手,多少人曾拉著你走過一個個難關(guān)。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時候,爸媽牽著你;六七歲走在大街上時,爸爸緊緊握著你的小手,八歲時媽媽每天牽著你去學(xué)校,大手小手間傳遞著濃濃的愛意。你一直在長大,還記得那握著你的手一筆一劃地教你寫字的人嗎;還記得在運動場上跌倒時拉起你的`那只手和一個暖暖的微笑嗎;還記得那只在你傷心難過時拉著你逛校園的手嗎;還有那第一個牽著你的手向你訴說他的愛意的人……

  這么說著,想著,你是否感受到了掌心的溫暖了?那么現(xiàn)在請你輕輕握起你的右手,就像你握著那些在你過去的十八個年頭里劃過你心田的人的手,把你手心的溫暖給他們,然后閉上眼,告訴他們,“謝謝你們,我愛你們!”

  在這之后,我希望大家理解,感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋,而是心靈的共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節(jié),但對于你,每天都是感恩的時節(jié),你待會兒就可以打個電話給爸媽,向他說“我愛你!”,也許他們說不出口,但心里一定會反復(fù)說著“寶貝,我也愛你!”他們會感受到你的溫暖,也會感受到他們帶給你的溫暖。

  也是在昨天,我收到了一條短信,短信內(nèi)容是“我打開了我的錢包,沒有發(fā)現(xiàn)一分錢;我伸手進我的褲兜,沒有找到一枚硬幣;我展開我的生命,發(fā)現(xiàn)了你,我才發(fā)現(xiàn)我是多么得富有!”我看了,很感動,我告訴她有你的出現(xiàn)是我這一生的大幸。我們每個人都擁有朋友,也許分隔異地,電話會拉近你們的距離的,火車票會讓你們再會的。不要害羞,感謝他帶給你的友誼,也許她正等著呢。

  感恩,是生命的一種歌唱方式,現(xiàn)在,唱響你的生命吧!讓那些愛你的人。聽到你的感動,請把這歌聲留在人間,不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地回響。

  最后,我們回到開頭說的那個老人,他在人生的盡頭歌唱生命,讓我們從現(xiàn)在就開始奏響,奏響我們感恩的歌聲!

生命的感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是一種承諾,一種對父母,對親友,對社會,同時也對自己的美麗的承諾。生命是一個過程,也是一種目的。每個人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位女作家說過這么一句話,人活著的時候種想著好好活著,不為自己,而為那些愛你的人!因為死亡留下留下的悲哀不屬于我自己。而屬于那些愛活這的人,還深深愛你的人!到世界來一趟,來不及滿足,也來不及厭倦,又匆匆離去,把一點迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

  人的生命只有一次,人能有此性,實著不容易。一個人從小到大,家庭和社會都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字,名字里蘊含了父母的寄托和無數(shù)的囑咐。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有精心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!

  我們長大了,生活,學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過呵斥,可是在老師心中你依然是可愛的小生命,他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意!父母也許為你的一次考試成績大為發(fā)火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時候,在那過激的言詞的背后,是父母對你的.殷切的希望和無微不至的關(guān)愛。

  我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c不公平,受不得?墒俏覀儾辉S忘記我們對這家庭還有責(zé)任,對社會還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束,變無法復(fù)蘇了,一去不復(fù)返了。所以生命是無價之寶,是任何東西都無法代替的;既然如此,我們應(yīng)該在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會做出點貢獻;才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的人。

  生命是艱險的一個峽谷,只有勇敢的人才能通過。生命作為一個流程中充滿著尷尬,每個人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著,善待生命,而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時,活下去的卻需要很大的勇氣,并非智大勇者所不能為。人生的光榮,不再永遠不失敗,而能在與夠?qū)覔鋵移。境和苦難是人生的老師,在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著,抓著生命中的每一瞬間,不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命,卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。

生命的感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在我雖然只有九歲,在大人的眼里我還只是個天真幼稚的小孩子,可我卻認為我在成長中懂得了許多道理。譬如,在我的內(nèi)心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心,隨著我不斷成長,它也早已生根發(fā)芽了。

  九年前當(dāng)我呱呱墜地時,第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩,感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。

  當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒時,姥姥對我無微不至地日夜照看,幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快長大,長大了我要學(xué)“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的精神來報答姥姥對我的恩情?擅\捉弄人,我還沒來得及長大,甚至沒有來得及說一句:姥姥我愛你!我的姥姥就去了遙遠的天國,那年我不到六歲。

  當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,就從來沒有離開過姥爺?shù)膽驯,直到現(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)膽驯В鞘菧嘏殖錆M慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人,他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語言來表達我對他的愛。

  我感恩我的`老師們,她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長,沒有我的老師我又怎么會運用文字的形式來表達我感恩的情感?

  雖然我只有九歲,但是在這九年當(dāng)中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛,我感恩!旅游時送給我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨,我感恩!

  感恩生命中所有的遇見,親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會到了這個世界上處處有真情,教會我做一個心存善念,懂得感恩的人。

生命的感恩演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同志們:

  大家好!我叫**,來自**。我今天演講的題目是:“感恩生命”。

  當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時候,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。

  但是,生命畢竟是脆弱的。

  古今中外,選擇自殺放棄生命的例子太多了。

  西楚霸王項羽在垓下被困時,選擇了拔劍自刎;憂國憂民的屈原在壯志難酬時選擇了投身汨羅江,一代影后阮玲玉在流言蜚語中選擇了服藥自盡;才華橫溢的女作家三毛,在痛失親人之后以一只絲襪結(jié)束了自己年輕的生命;韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物,最終都選擇了以自殺的方式來結(jié)束自己的生命。

  據(jù)統(tǒng)計,中國每年至少有25萬人自殺,200萬人自殺未遂。中國青年報昨天援引北京心理危機研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱,自殺已成為15至34歲人群的首位死因。

  我們不能說他們都是懦弱之輩,但我們說,他們都是對生命極不負責(zé)、極不尊重的。

  史鐵生二十歲時截去了雙腿,但并未截去他對生命的熱愛,在面對悲劇的'背景、必死的歸宿時,他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。

  晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。

  美國著名作家海倫。凱勒在很小的時候,疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個,用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。

  在命運面前,在厄運面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。

  冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過:生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦的,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。所以,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

  生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會有坎坷;生命是一支曲,有高音就會有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂就會有痛苦。

  人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。

  所以,坦然面對你生命中的風(fēng)和雨,感謝生命給予你面對生活的機會。

  不久前曾讀過一篇文章,作者回憶他曾看過的一部電影:一架失事飛機的黑匣子被找到后,里面反復(fù)播放著一句話:“感恩生命……”

  是的,當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時刻,我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個美麗的世界,而我們不枉來人世走一遭!

  這樣動人的宣言曾引發(fā)我深深的思考:活著是一種高貴的幸福,我們是否應(yīng)該少一點抱怨,多一點滿足與感恩呢?

  生命對于我們每個人來說都只有一次。在這寶貴的生命旅程里,我們是否應(yīng)該時刻心懷感恩?

  感恩父母,是他們賦予我們生命,并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。

  感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強。

  感恩周圍每一個人,是他們讓你學(xué)會成長。

  感恩周圍每一個事物,是它讓你享受溫暖的陽光,并且期待明天的朝陽。

  感恩生命,是生命寫下的不悔詩行!

生命的感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命只有一次,且行珍惜。

  在成長的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時,你雙手把著我。在我上學(xué)時,你笑著牽著我的手,F(xiàn)在,你依然那般。

  歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點都不在乎,面對我時你舒展這臉。記得,你總是對我說:“好好學(xué)習(xí),才能改變自己,數(shù)學(xué)怎么樣了?英語有進步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認為你有個學(xué)習(xí)成績好的女兒才會開心,覺得我做的總是不會讓你滿意。

  那時候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說:“必須住校吃食堂!”我聽了大哭大鬧,拉著房門說:“我不要吃食堂!我就要吃家里的'飯!笨墒牵趮寢尩耐评T下,我還是去了。那天,天藍藍的,白云也點著頭,就連樹上的鳥也唱著歡快的歌。

  我依依不舍的走到學(xué)校門口,你拉著我的手說:“都是十多歲了,還這么不乖!蔽覜]說話,只悶著頭,你皺著眉說:“還是給你送飯,但是得住校!蔽曳路,接到了天大的賞賜,開心得不得了。我以為你也是開心的,但是卻不知道自己的一個任性耽誤了你的午飯時間。這我也是后來才知道的。

  從那開始,我總是看見你忙碌的背影,再也沒有人讓我坐在書桌前寫字,練習(xí)英語聽力,做數(shù)學(xué)題了,我終于可以像一只自由的小鳥,肆意飛翔。后來才知道自己大錯特錯了,沒有好的學(xué)習(xí)怎么能成就好的人呢?

  都說“父愛如山,父愛是無聲無息的”你也是這樣的,時間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點點的變老。始終像個頑皮的孩子總是給你找來麻煩,還總是衣來伸手飯來張口的。認為一切都是理所應(yīng)當(dāng),還總是自私自利。

  爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養(yǎng)育,謝謝你的包容與理解。在我成長的路上做我的避風(fēng)港。當(dāng)我傷心,哭泣的時候安慰我;當(dāng)我失敗的時候,鼓勵我。

  親愛的老爸,我會努力的成為你的驕傲。在你累的時候,由我來做你的避風(fēng)港。

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