快樂學(xué)習(xí)演講稿模板錦集7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的快樂學(xué)習(xí)演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇1
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光傾灑在身上,我總是會朝氣蓬勃的面對每一個人,告訴自己今天又是新的一天。每一天,都是生活中一個新的開始,都是生命中的節(jié)日,應(yīng)有著新的嘗試,新的探索,值得我們好好地、細(xì)細(xì)地去品味、去體會。
我喜愛閱讀,尤其愛看史書。透過書中那些層層疊疊的文字,我仿佛能夠看到塵封千年的金戈鐵馬、戰(zhàn)火硝煙、盛世王朝;能夠聽見歷史長河一路奔來的驚濤拍岸。展現(xiàn)在我面前的,是那"秦王掃六合,虎視何雄哉",是那"漢下白登道,胡窺青海灣。"也亦是那"八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。"那透著濃濃的歷史氣息的'書香味,總是能夠讓人心潮起伏,浮想聯(lián)翩。
我也喜歡旅行。旅行,仿佛就是一支奇妙的歌,它歡唱著,跳躍著,讓自己的身心都變得更加輕松,更加愉悅。行走在那追求、探索、永不言棄的道路上,看看不同世界的生活,去細(xì)細(xì)的感受、發(fā)現(xiàn)著身邊不同韻味的美,享受著那些無窮無盡的小歡喜,體會著旅行給我?guī)淼目鞓放c充實。生活中,讀書,亦或是旅行,都會給我?guī)斫^佳享受,因為身體和靈魂總是要有一個在路上的。
在生活中,總有許許多多小快樂、小歡喜去等待我們發(fā)現(xiàn)。我們未必會料到前方的道路上將會發(fā)生什么,也許會讓我們快樂,也有可能會讓我們嚇一跳。但這才是生活。正是這些不可預(yù)料的事,才讓我們的生活充滿期待,充滿探索,充滿希望,充滿追求——新的一天,總會有不同的生活,不同的感受。這一點一滴,才構(gòu)成了我們最完整的生命。
即將到來的期末考試讓大家經(jīng)歷了幾個星期的緊張復(fù)習(xí)。很多同學(xué)會抱怨復(fù)習(xí)的強(qiáng)度,更多同學(xué)盼望著即將到來的寒假。其實我們不妨換個思路,享受復(fù)習(xí)不僅是學(xué)霸才會做的事情。剩下的一周,我們可以努力從每一節(jié)課中汲取之前沒有掌握的知識點,去發(fā)現(xiàn)我們每一個人的最大潛能。我們會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)亦可以美好,我們亦可以如此強(qiáng)大而快樂!
"生活,你好嗎"當(dāng)我們用這樣的問候開啟一天新生活的時候,也許會發(fā)現(xiàn)更多的陽光正透過時光的間隙照進(jìn)我們心中。
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《健康成長,快樂學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們,你們覺得最珍貴的是什么?你可能覺得是時間還是金錢,但我覺得是健康。比如健康就像一臺電腦的主機(jī),剩下的都是零部件。如果主機(jī)壞了,那些零件就成了擺設(shè)。因為電腦無法啟動,一切都無法正常工作。
只有當(dāng)我們有一個健康的身體,我們才能成長得更好,F(xiàn)在我想問問坐在這里的同學(xué)們,只有擁有健康的身體才能茁壯成長嗎?以電腦為例。如果電腦芯片中毒,沒有抗體和殺毒功能,電腦就不能正常工作。這就好比我們雖然身體健康,但在一定的環(huán)境下,是否有能力對抗“病毒”和自律。
其實不僅僅是身體強(qiáng)壯;好習(xí)慣;高尚的美德;樂觀心理;脾氣溫和;自控能力,這些都是健康的內(nèi)容。試想一個同學(xué),身體特別好,學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀。()一旦失去父母,他就無法獨立生活,甚至失去生活的勇氣。他的成長健康嗎?他可能不知道,他活著不是為了父母,而是為了自己。
沒有健康就不能成長,沒有學(xué)習(xí)就不能成長。學(xué)習(xí)是為了我們更好的成長,它可以幫助我們實現(xiàn)人生理想,增強(qiáng)我們的生存能力,豐富我們的精神世界。也許這里所有的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項艱苦的`工作。其實我也覺得學(xué)習(xí)很無聊。遠(yuǎn)不如電視劇和游戲有吸引力。其實我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個“玩”的游戲,當(dāng)一個難題被克服了,我們就會把自己提升到一個更高的層次。當(dāng)我們帶著這種興趣學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)過程變得輕松愉快。
大人總是關(guān)注分?jǐn)?shù),卻很少問我們“今天開心嗎?”這將使我們更難學(xué)習(xí)。即使我們得了一百分,臉上沒有笑容,你也不會開心。
為了我們更好的健康成長,快樂的學(xué)習(xí)和生活,讓我們一起努力吧!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇3
今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭??哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的`生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
自信是成功的前提,只有自信,才能成功。如果連自己都不相信自己,怎么能成功呢?但多數(shù)人往往都缺乏自信,任何事情總是擔(dān)心自己做不好,所以不敢去嘗試,因此就不會獲得成功了。
生活中這樣的事例數(shù)不勝數(shù),我也曾經(jīng)是這樣的。學(xué)前班時,每次在同學(xué)老師和長輩面前發(fā)言,我總是擔(dān)心自己說不好或說錯,擔(dān)心別人笑話我,還沒說話就已經(jīng)被自己嚇怕了。所以說話時我總是手足無措,心里發(fā)慌,說話聲音很低很低,也不敢去看別人,總感覺自己很笨很笨,總感覺別人在笑話我。幼兒園和學(xué)前班老師說我是個很文氣膽子很小的女孩子。小學(xué)一年級時曾經(jīng)參加過講故事比賽,在媽媽的再三動員和鼓勵下,我盡管做了充的準(zhǔn)備,但快要上臺時我又是擔(dān)心忘詞,又是擔(dān)心不如別人。我總是這樣不信心,表現(xiàn)一般般,也沒有獲得過什么好的成績。
后來媽媽讓我參加了口才班的學(xué)習(xí)。通過語言班教師的指導(dǎo),我學(xué)到了語言表達(dá)和演講的一些技巧,漸漸地我敢大大方方地上臺了,敢聲音響亮地說話了,越學(xué)習(xí)我掌握的技巧越多,覺得自己說的很不錯了,同學(xué)老師爸爸媽媽都說我變得自信了。 后來我積極參加了班里和學(xué)校的演講比賽,都獲得了優(yōu)異的成績,去年還獲得了市演講比賽一等獎呢。現(xiàn)在我覺得自己很自信,不論遇到什么事總是想去試一試,成功了我喜悅,不成功我就認(rèn)真找差距,然后努力彌補(bǔ)不足,這樣才能使自己進(jìn)步呢!
我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也要這樣去想:上課回答問題,回答對了當(dāng)然值得賀彩,即使回答錯了,也能獲得老師和同學(xué)們的幫助,因為敢于展示自己,敢于暴露自己,才能獲得幫助,取得成功!
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇4
校園,一方蕩漾著青春氣息的樂土,一個蘊(yùn)藏著無限活力的佳境。在這與時俱進(jìn)的國度,在這日新月異的時代,校園是一曲旋律優(yōu)美的歡歌,是一首意韻深遠(yuǎn)的美詩,更是一畦充滿生機(jī)的園圃。
清晨,清脆的鈴聲啟動了我們快節(jié)奏的生活旋律,清新的空氣送來了人間最優(yōu)美的晨曲,朗朗的讀書聲又迎來了學(xué)子們一天新的拼搏。我們就像勤勞的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充滿著渴望,在希望的花園里吮吸著知識的瓊漿。
語文、數(shù)學(xué)、外語門門都很重要,地理、歷史、政治樣樣都很精深。做不完的作業(yè),理不清的試卷,日復(fù)一日,天天如此。于是有的同學(xué)畏縮了,迷漫了。不入深山難采仙果,不付辛勞那有收獲?只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。當(dāng)你經(jīng)過努力成績進(jìn)步時,當(dāng)你在新的一天里有新的發(fā)現(xiàn)時,當(dāng)你與同學(xué)討論問題有所收獲時,你就會體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
一位哲人說過,知識對人類十分重要,但掌握獲得知識的方法更重要。知識是無窮無盡的,獲得知識的渠道是多樣的,學(xué)習(xí)的過程是有趣的。
在課堂上,去體會傾聽的樂趣,因為老師在為我們傳道授業(yè),把一把把開啟知識寶庫的鑰匙送到我們面前。
在討論時,去尋找雄辯的.樂趣,因為在觀點交鋒中,你就能修正自己的錯誤,共同分享同伴的智慧火花。
在自學(xué)時,去感受探索的樂趣,因為獨立思考可以鍛煉我們解決困難的本領(lǐng)。
閑暇時,去發(fā)現(xiàn)生活中處處都有學(xué)習(xí)的樂趣,聽聽新聞,了解國家大事,可以增長見聞;外出旅游,可以領(lǐng)略祖國山川的壯美;傾聽音樂,可以拓展我們的想象力;欣賞古詩,可以體會到詩中別有的韻味。
數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),語文使人睿智,歷史使人淵博,音樂使人寬容,外語讓我們架起通達(dá)五洲的橋梁。如果你不厚此薄彼,說不定會在不經(jīng)意間帶來意外的驚喜。
一份耕耘,一份收獲。作為廣靈三中的學(xué)子,我們感到驕傲自豪。讓我們不負(fù)春光,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,增長知識,增長才干,讓我們共同放飛青春的希望!
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《重視每一秒,快樂學(xué)習(xí)每一天》。
人們常說:“學(xué)生時期是一生最苦的階段。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的.喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的段考復(fù)習(xí)階段。在過去的時間里,我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
那就要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。時間老人總是偏愛惜時的學(xué)子,我真誠的希望我們都成為時間老人所偏愛的一方。書聲朗朗的早讀課,時間老人會停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會和你共享知識的芳香。珍惜時間是通向頂峰的臺階,是掛向河對岸的吊橋,是升往殿堂的云梯,珍惜時間會讓我們擁抱成功。
珍惜時間,我認(rèn)為有兩個具體的辦法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金,做到“時時有事做,事事有時做”。一個用“秒”計算時間的人,比一個用“分”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。當(dāng)我們在回家的路上,當(dāng)我們睡在床上準(zhǔn)備熄燈時,與其把時間浪費在東張西望,胡思亂想上,還不如背一段文章,再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集少成多,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
我今天的演講完了,謝謝大家!
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們身體健康。
讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題—— 我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好 ,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的.空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇7
人們常說:“學(xué)生時期是人生最苦的階段。確實有道理。清晨,是學(xué)生聞雞起舞,迎著晨風(fēng)練習(xí),伴著晨曦讀書;晚上還是深夜,也是學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的解釋不停地轉(zhuǎn)動,看、聽、寫、記、注意。
為了解決一個懸而未決的問題,我急得搔耳朵。下課后,我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,也不能睡覺.考試成績上不去,各方面的壓力接踵而來.真的是衣服越來越寬我不后悔,讓人憔悴。"!
學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底。但是,學(xué)習(xí)的樂趣更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績時,你會感到由衷的喜悅。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中。當(dāng)你中學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),當(dāng)你學(xué)以致用,為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)的時候,你會感受到無限的快樂和喜悅。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂趣。愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的人都會喜歡!
俗話說:沒有苦,就沒有甜。“學(xué)習(xí)的苦樂是這樣的。要想掌握真知識真技能,()不苦不苦。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦是對立統(tǒng)一的。理解了這一點,就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被一時的'困難打敗,這樣才能自信、持之以恒,努力得到學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,我們才能享受WINNER無限的快樂和喜悅。
我也想說說學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)一定要循序漸進(jìn)。孔子說:“邊學(xué)邊學(xué)”。學(xué)習(xí)任何知識,都要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,循序漸進(jìn),由易到難,腳踏實地練基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的內(nèi)容,就急于學(xué)習(xí)下面的知識;基礎(chǔ)練習(xí)做不好,就鉆偏題和難題。這非常有害。
學(xué)習(xí)一定要勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。這期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背,不求解決的傾向。在學(xué)習(xí)中多問為什么。一個問題可以從幾個不同的方面來考慮,做到舉一反三,融會貫通。
學(xué)習(xí)一定要細(xì)致。學(xué)習(xí)要避免無知和裝懂。例如,做錯練習(xí)是很常見的。重要的是找到錯誤并改正它們。永遠(yuǎn)不要追求“接納主義”。長此以往,很難提高思維能力。
學(xué)習(xí)一定要善于總結(jié)。相信大家都知道“古為今用,新為今用”的道理。學(xué)完一章,做總結(jié);學(xué)完一本書。來做個總結(jié)?偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科有不同的總結(jié)方法。經(jīng)常總結(jié)可以幫助你進(jìn)一步了解所學(xué)知識,形成更完整的知識框架。
學(xué)習(xí)一定要堅持。俗話說“一口吃不胖”。所以最好制定學(xué)習(xí)計劃,經(jīng)常自我監(jiān)控,嚴(yán)格要求,每天或者分階段,檢查學(xué)習(xí)計劃是否完成,為什么沒有完成,如何補(bǔ)救等等?傊,學(xué)習(xí)不是一瞬間的熱情就能完成的,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異,就像醫(yī)生吸毒,不是千人一面。學(xué)生應(yīng)該從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,充分發(fā)揮自己的特長,探索適合自己特點的有效方法。
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