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教育感恩演講稿

時間:2022-12-15 01:47:06 感恩演講稿 我要投稿

教育感恩演講稿模板匯編6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的教育感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育感恩演講稿模板匯編6篇

教育感恩演講稿 篇1

敬愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo)——那就是在校園這個風(fēng)平浪靜的港灣,教真育愛,做一個學(xué)生健康成長的守護(hù)者。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。

  學(xué)生十多年的拼搏,一輩子的前程,許多代人的期盼,讓我明確了自己身上的重?fù)?dān),認(rèn)清了自己的職責(zé)。晨曦微明就奔波于操場、教室——和學(xué)生一同掃地,一同晨讀,干凈的校園、朗朗的書聲是每天我們送給自己美好年華的第一聲問候,隨著這一聲問候的升騰,忙碌的一天就這樣開始了。

  等到金烏西墜,月上柳梢,每天晚上在點(diǎn)點(diǎn)繁星的陪伴下我都要去學(xué)生宿舍查夜:看,一年級的張小華把被子蹬掉了,我輕輕地拉了蓋上,六年級的普俊強(qiáng)眼鏡都沒摘就睡著了,我慢慢地把它取下……雖然我還沒有為人父母,但每每如此,我的心里便會涌起滿滿的父愛——他們,都是我的孩子啊!查夜回來,我又輕輕打開課本,為明天的.教學(xué)準(zhǔn)備著,忙碌著……一千多個日夜我就這樣默默無聞地工作著,繁忙的工作常常使我身心疲憊,但我沒有為此而停滯不前,每天盡心工作,用努力和付出來充實(shí)自己,同時也感到自己活得真實(shí),做得有價值。有人說,兩袖清風(fēng),一身正氣是教師的人生寫照;還有人說,春蠶吐絲、紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì);那我要說,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴做學(xué)生健康成長的守護(hù)者,是我做教師的無悔追求。

  教學(xué)既是科學(xué)也是藝術(shù),教師要研究教學(xué)規(guī)律和教育對象,不斷積累豐厚的專業(yè)知識,更新觀念,才能適應(yīng)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。在工作中,我以讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才為目標(biāo),積極實(shí)踐以人為本、自主學(xué)習(xí)、合作探究的教育理念,用心抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),扎實(shí)踐行功在課前,效在課內(nèi),質(zhì)在課后的質(zhì)量理念,放低教學(xué)重心,面向全體,創(chuàng)造、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,在課堂教學(xué)中胸中有書,目中有人,手中有法讓課堂充滿愛,使學(xué)生在的學(xué)習(xí)狀態(tài)下自主探究,合作交流,主動有效地獲取知識,在課后堅(jiān)持分層輔導(dǎo),抓兩頭促中間,有效轉(zhuǎn)化邊緣學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生均有提高。

  一路辛勤走來,收到了良好的教育和管理效果,贏得學(xué)生的歡迎和家長的尊敬。近觀川前滿目春,放眼山外春更濃。

  作為一名普通的教師,我只是千萬個教師中的一員,只是千萬個學(xué)生健康成長的守護(hù)者之一,沒有經(jīng)天緯地的事跡。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教育感恩演講稿 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”電視中傳出了聲聲悠揚(yáng)的歌唱,那聲音是哪么的動聽,那聲音是那么的沁人心脾,令我不由自主地跟著輕唱起來,這到底是首什么歌曲呢?原來是《感恩的心》這一首著名的歌!

  《感恩的心》使我靈光一閃,今天我要改變一下我的教學(xué)計(jì)劃,我要教會我的學(xué)生唱這首歌,讓我的學(xué)生們懂得愛、學(xué)會去感恩,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

  來到了校園,我精心的布置了我們的教室,在黑板上醒目的寫下“學(xué)會感恩”,并抄上了《感恩的心》這首歌的歌詞,然后等待我的學(xué)生們的到來。他們也早早地來到了教室,班長代表全班同學(xué)給我獻(xiàn)上了他們親手做的賀卡,上面有他們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,祝愿我節(jié)日快樂!因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié),其實(shí)每次節(jié)日的時候?qū)W生們總會給我一個驚喜,我由衷的感謝了學(xué)生們,然后我動情地唱起了這首《感恩的心》。我邊唱邊走到學(xué)生們中間,我用眼神與他們交流、我用歌聲表達(dá)我的心聲,學(xué)生們的深情地望著我,臉上充滿了陽光般的笑容。等我唱完,立刻想起來雷鳴般的掌聲。激動的'淚花在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我輕輕的說:“同學(xué)們,是什么讓我們開懷、幸福地過好每一天?是什么讓我們充實(shí)、感動地過好每一天?答案就是這兩個字——感恩!小草感謝漫漫春暉、大樹感謝深藏泥土的根系、高樓感謝默默承重的地基、江河感謝源頭涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之意;草木有情、禽獸知禮;人為萬物之靈,更該心存感激……”學(xué)生們的愛在萌發(fā)、感恩的種子在發(fā)芽,他們激動地說起了愛他們的爸爸媽媽、幫助他們的親人和朋友,他們表示要學(xué)會去感恩,向愛他們、關(guān)心他們、照顧幫助他們的所有人去表示感恩。我和學(xué)生們一遍遍的唱起了這首《感恩的心》,我還教會了他們用手語表達(dá),學(xué)生們是那樣的專注、認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)著手語;是那樣用心去演唱、毫無做作、充滿真情實(shí)感;更是那樣的充滿激情和感恩的情緒。我的心再次被震撼,再次掀起層層波瀾,我決定下班后馬上去看望我的恩師,我也要給她唱這首《感恩的心》。我要感謝我的學(xué)生們,是他們對我的信任、尊重和愛慕使我想起了我的恩師,我的靈魂也再次受到了洗滌,我也要去感恩!

  幾天后的一個下班的傍晚,在學(xué)校門口見到了學(xué)生的媽媽,她拉著我的手說:“要老師很感謝你,那天孩子回家就馬上給我們?nèi)页恕陡卸鞯男摹愤@首歌,讓我們?nèi)依仙俣己荏@訝和激動,你知道這個孩子平時在家里多么稱王稱霸啊!可是那天他說要老師教他們學(xué)唱《感恩的心》,還教他們學(xué)會去感恩,感恩任何對他們有幫助、關(guān)心、愛他們的人。這些天孩子好像變了一個人似的,特懂事、做功課不用我們催了、還幫我們做家務(wù)。你的辦法可真好!”

  我笑了,從心里發(fā)出了快樂的笑聲,我由衷的慶幸我的教育方法有了效果,我同樣品嘗到了成功的喜悅。學(xué)會感恩的不僅僅是學(xué)生們,包括我們每一個人,懂得感恩,使我們養(yǎng)成謙虛的美德;學(xué)會感恩,使我們成為有敬畏之心的人;做到感恩,使我們成為正直的人,才能體現(xiàn)出我們的任何魅力!

  各位同仁,讓我們攜起手來,共同做到去感恩,用我們的實(shí)際行動去感染、帶動我們的學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的愛,學(xué)會感激、感動并感恩,懂得如何給予別人愛,在付出愛中體驗(yàn)快樂,讓感恩的種子在我們學(xué)生的心中發(fā)芽、成長、壯大!

教育感恩演講稿 篇3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

  你們好!今天很高興參加公司的感恩教育活動,也很感謝你們給了我一個和你們交流的機(jī)會,下面我就這次活動和對感恩談?wù)勎易约旱目捶āV鲌D報,是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時常會迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。作為新時期的青年,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。

  1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2、讓我們感恩公司,愛廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。

  3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的'幫助,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

  4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。

  5、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝公司給了我們一個美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,保護(hù)自然,善待自然。

  6、讓我們幫助他人,感恩社會:我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報社會,感恩時代。

  讓我們?nèi)w同仁立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動,使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!

  我的演講完畢,謝謝各位的聆聽。

教育感恩演講稿 篇4

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。

  我知道我們應(yīng)該心存感激:我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該對父母的關(guān)心和愛以及他們對我們的無私奉獻(xiàn)感到非常滿意和高興。

  我知道我們應(yīng)該感激:我感激學(xué)校培養(yǎng)我們。她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和許多機(jī)會。她能讓我們站在人民大會堂這個神圣的舞臺上,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  我知道我們應(yīng)該感恩:感恩每一個教導(dǎo)我們的老師,是他們把我們從一年級的無知中帶出來;二年級天真無邪;初三調(diào)皮;四年級的`躁動;五年級的增長帶來了今天即將畢業(yè)的——名六年級學(xué)生。與此同時,他們流了太多的汗水和辛勤工作。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感恩大自然的恩賜,藍(lán)天白云,湖光海色,溫暖的陽光,新鮮的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

  感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都有一顆感恩的心。

教育感恩演講稿 篇5

各位老師、同學(xué):

  大家晚上好!

  很高興能和大家一起參加這樣一個有意義的活動。古人言:知恩圖報,善莫大焉。《詩經(jīng)》云:哀哀父母,生我劬勞。在希臘諺語中有這樣一句話:忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。由此可見,感恩是一個人最基本的道德品質(zhì),是道德情感的最基本體現(xiàn)。

  教育的本質(zhì)是引領(lǐng)人的靈魂,而感恩教育就是讓人的靈魂閃光。在今年的5月份,婦委會組織開展了一系列感恩教育活動,希望同學(xué)們懷著真誠參與到這些活動中來,期望同學(xué)們能夠在這些活動中得到一次心靈的'洗滌,思想的升華。在這里,我向大家提出兩點(diǎn)要求:

  一要常懷感恩之心,要有強(qiáng)烈的感恩意識。愛因斯坦說得好:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依賴著別人的勞動,我必須以同樣的份量來報答我領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受的東西!鄙钪行枰兄x的人很多,需要感謝的事也很多,學(xué)會感恩,我們才能懷抱敬畏之心,才會擁有謙虛之德,不會迷失自我。

  二要將感恩之心升華成一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識,轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動。我們應(yīng)該將這份感恩之心延伸放大,感恩親友和師長,感恩生活和生命,感恩祖國和自然。我們應(yīng)該用一顆寬容之心,來面對社會,應(yīng)該用一份珍惜之情,來面對生活;我們應(yīng)該用孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神,用恪盡職守、力求創(chuàng)新的工作態(tài)度,來回報社會。

  常懷感恩之心,就會產(chǎn)生一顆和平的種子;常懷感恩之心,就會生成人與人之間的和諧因子;常懷感恩之心,社會就多一些寬容與理解,多一些和諧與溫暖,多一些真誠與關(guān)愛。常懷感恩之心,你就會發(fā)現(xiàn)生活的美好,奮斗也會產(chǎn)生源源不斷的動力。

  最后,我要感謝老師們、同學(xué)們,稷師因?yàn)槟銈兌啻簾òl(fā),因?yàn)槟銈兌泳省?/p>

  謝謝大家!

教育感恩演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會感恩》。聽了后,我十分感動,一直在思索著如何“感恩”?

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福! 我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的`國旗下,這是一個神圣的舞臺,這件事將讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷T谶@里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!” 我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會,走進(jìn)了大自然,我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!

  謝謝大家!

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