教育感恩演講稿合集六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的教育感恩演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育感恩演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
教師節(jié)了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝,我最敬愛的老師。每一天,每一時,每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應(yīng)該的。
身為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果讓老師生氣了,后果將會怎樣,等到你考初中的時候,老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點,才能讓老師心平氣和的`跟你講話說笑。
身為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應(yīng)該以身作則。感恩教師,感恩教師。
謝謝大家!
教育感恩演講稿 篇2
“爸爸媽媽,我愛你們!”“老師,我愛您!”……聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場的上空,一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長、老師的臉上。為激勵青少年學(xué)會感恩、勵志自強(qiáng),給家長和學(xué)校之間搭建一個感恩勵志教育的廣闊平臺,讓感恩的力量在家校之間傳播延伸,接受感恩 勵志教育的洗禮。
演講會以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強(qiáng)”為主題,陳伯鈞老師用真摯的語言、生動的案例、飽滿的情感,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己內(nèi)心深藏的那份感恩,并把它展現(xiàn)出來、爆發(fā)出來,尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長的互動環(huán)節(jié),更是將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,許多孩子抑制不住內(nèi)心的激動,當(dāng)場向老師、父母表達(dá)自己內(nèi)心的情感,滿含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現(xiàn)場的掌聲、泣聲震撼著每 一個人的心靈。演講會在沸騰的感恩中結(jié)束。
此次演講活動是我校感恩教育系列活動之一,對推進(jìn)感恩教育,構(gòu)建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機(jī),進(jìn)一步對學(xué)生開展多種形式的感恩教育,喚醒學(xué)生的感恩之 心,教育學(xué)生用實際行動來報答父母、老師和社會。
有一個天生失語失聰?shù)男∨ⅲ职衷谒怀錾腿ナ懒。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,干著繁重的活來維持家計。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里,一塊小小的.年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最快樂的時候了。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上,她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地 拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。悲傷絕望之時,小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著, 讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜,”她就這樣 站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
教育感恩演講稿 篇3
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家好!
在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個美好的日子,并以此為契機(jī),在全縣中小學(xué)啟動感恩教育系列活動,以引導(dǎo)廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長。今天我們有幸請到了著名專家學(xué)者王殿卿、劉國強(qiáng)、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報告?h委常委、縣政府副縣長時愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領(lǐng)導(dǎo),以及縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志也蒞臨大會指導(dǎo)工作。在此,我代表縣教育局向與會的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示親切的問候!
當(dāng)前,傳統(tǒng)文化復(fù)興的浪潮正在整個華夏大地涌動,中華民族對自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進(jìn)入孩子的日常生活之中,這是中華兒女健康成長的需要,也是中華民族復(fù)興的必然。
人一生的成長離不開家庭、社會的關(guān)愛和支持,知恩感恩是人類最出色的品質(zhì);知恩感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的.情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神,我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節(jié),需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是杰出的代表!懊夏溉w”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環(huán)境的熏陶感染,又注重學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律,使孟子終成大器,孟母也成為教育子女的典范。為此,李漢秋等一些專家學(xué)者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀,將孟子的生日—農(nóng)歷四月初二,作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應(yīng)積極響應(yīng)這一倡議,并以此倡樹孝親傳統(tǒng),廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會,啟動感恩教育活動,并不在于在這一天里為母親做了什么,更本質(zhì)的是“母吾母以及人之母”,以母親節(jié)為載體,喚醒和激勵大家在母親節(jié)以外的364個日子里,懷著感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長者,愛每一個社會成員,讓整個社會充滿關(guān)懷與愛心,讓世界充滿愛。
學(xué)校是開展母親節(jié)活動等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學(xué)要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導(dǎo)學(xué)生從做好自己身邊小事入手,讓學(xué)生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會之恩、祖國之恩;感悟自己成長離不開父母、老師、同學(xué)、社會、祖國的關(guān)心與厚愛。
要扎實開展好感恩教育系列活動。通過主題隊會、演講比賽、學(xué)唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動,使感恩教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的日常生活,形成學(xué)生的自覺行為。
要切實做好結(jié)合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展民族傳統(tǒng)美德教育;要和當(dāng)前全縣開展的誦讀經(jīng)典詩文活動相結(jié)合,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,提升感恩意識;要和書香校園建設(shè)相結(jié)合,讓學(xué)生廣讀圣賢書,爭做有德人;要和日常的教育教學(xué)實踐相結(jié)合,互為促進(jìn)、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,為學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。各學(xué)校還要辦好家長學(xué)校,提高家長的育人理念,加強(qiáng)聯(lián)系,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。
老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項長期的教育活動,幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個活動中來,共同為營造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長努力工作,為建設(shè)和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教育感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父愛如山,母愛如海。母愛與父愛相比,母愛如涓涓細(xì)流,浸人心脾,父愛是威嚴(yán)的,感恩的花兒,開在成長的路上。
回憶往事,酸甜苦辣。小學(xué)到初一,我對父母也總是忽略了事,父母對我的學(xué)習(xí)非常重視,可我……
直到上了初二,心,才會慢慢感受到一種莫名的痛,難道是良心的譴責(zé)嗎?如今,慢慢也感受到了朋友們的虛情假意,真想發(fā)泄心情,這時我想到了家人,想到他們這么多年來對我的愛,我卻視而不見。如果我說我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的后悔了。如果能回去,讓我能夠彌補(bǔ)我的過錯,我愿意付出一切。
人到了一定的成長,才會真真切切的感受到了人生的真諦。成長的路上,每個人有每個人的成長經(jīng)歷,友情的背叛、或老師的鼓勵,或是朋友的傾訴。我那時被我最注重的友情狠狠的刺了一刀,難道?這么多年的'友情,就說散就散了嗎?就這樣,初一我昏昏沉沉的渡完了一個學(xué)期。
古人說的好,滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種品德,可是,我們有些人感恩之心不斷抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨,交到真心的朋友,卻抱怨朋友不夠義氣,過上平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨不夠富裕……
由于抱怨太多,我們失去了做人的原則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,從小老師指明我們的不足,老師教育我們做人,交給我們知識,在老師的培養(yǎng)下,我們學(xué)會了許多不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法。
但很多時候,父母的愛常像一杯濃茶,我默默的走著,我多期望有人能帶著我奔跑,……父母但是,我卻不知道他們已經(jīng)老了,必須要靠我們?nèi)ゴ蛟煲黄挛磥,因為,感恩猶如花,開在成長的路上。
教育感恩演講稿 篇5
大家好!
首先,我代表XX學(xué)校全體師生對XX老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
XX老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的`演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長、各位同學(xué),XX學(xué)校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!
在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,XX年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開XX學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天XX老師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對XX老師表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!
教育感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,走在人生的路上,你會歡樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進(jìn)的動力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。感激生活、感激家人、感激師長,感激朋友、感激反對者、感激陌生人,感激團(tuán)體、感激國家、感激自然。我們做教師的更應(yīng)當(dāng)明白感恩:感激父母給予我們生命;感激教師教給我們知識;感激朋友讓我們感受到世間的溫暖;感激太陽讓我們獲得光明;感激今日的對手讓我們不斷進(jìn)取、努力;更感激學(xué)校給予的這次機(jī)會。
我曾被這樣一件事情感動過,這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個真實的故事:小陶,東瓜本地一個普普通通的農(nóng)民,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶著妻子和女兒出差,拉著滿滿的一車貨下長坡時,由于坡太長,剎車開始發(fā)熱逐漸失靈,他拉手剎、強(qiáng)檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉(zhuǎn)彎處,車子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒幸存了下來,而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關(guān)頭,他最先想到的是自我的家人,他用自我幸存的期望來保護(hù)了家人的生命。他永遠(yuǎn)閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛!這是一種感激家人的方式。因為愛家人,感激家人,而忽略了自己的一切,甚至忽略了自我的生命。我相信各位教師在遇到這種情景時,也會這樣做的,因為我們愛家人,因為我們要感激我們的家人。
當(dāng)每一天早晨睜開雙眼時,我們應(yīng)當(dāng)感激今日我們還活著,感激我們擁有一個溫暖幸福的家;世界上每一天都發(fā)生那么多的車禍、災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應(yīng)當(dāng)感激我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的'不幸的人,比起那些殘奧會的運(yùn)動健將,他們?yōu)榱四軌蚋玫厣,為了國家的榮譽(yù)而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
生活中無處不需要感恩!岸嘀x您”,“我很感激您”,這些很普通的話,是多么的容易說出來!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學(xué)生送來的一個平安果時,掛著的卡片上叮嚀道:親愛的教師,請您必須要在平安夜吃下平安果。朋友在幫忙我們,學(xué)生在回報我們??生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收獲。
我想說,假如今日,今日是我們生命的最終一天,我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的一切都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn)!苯處焸,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!
最終,真心祝愿我們最尊敬的教師們春節(jié)愉快,年年好運(yùn)、年年吉祥。
我今日的演講到此結(jié)束,多謝大家!
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