生命感恩演講稿匯編十篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的生命感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命感恩演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是實驗小學64班的楊浩波,我演講的題目是《珍愛生命,感恩父母》。
產(chǎn)仔的感覺很深,滋養(yǎng)靈魂的是一滴雨露。感恩節(jié)意味著牽手,傳遞溫暖的心。感恩是一種習慣,溫暖彌漫內心。感恩是一片溫暖,吹過我們的心田,掠過我們甜蜜的夢鄉(xiāng)。
人,活在這個世界上,不僅僅是為了自己而活。因為我生來就有父母的愛,所以我也帶著一個使命而來,那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽。父母為撫養(yǎng)孩子付出了很多努力和愛心,所以他們必須活著和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認為離開是灑脫的,但我認為是自私懦弱的,因為它深深傷害了愛自己的父母和親人。
有些殘疾人手臂骨折,有些沒有腿,有些是聾子。是個啞巴,但頑強的`意志力支持他們做普通人能做的事。很多人還在不同領域發(fā)揮特長,超越常人!他們用殘缺的身體書寫生命的奇跡。相比之下,被傷害的人都是頹廢的,甚至想自殺。
有多少無家可歸的老人和孩子沿街乞討?他們已經(jīng)放棄了尊嚴,只活在一碗粥一杯水的世界里。他們沒有放棄他們的生命。那些身患絕癥的人,他們是多么渴望繼續(xù)活在這個世界上!他們多么想為自己的夢想而戰(zhàn)。只要他們活著,就有希望,他們可以看到世界上美麗的花朵,感受四月的美麗,與親人分享家庭幸福。與那些人相比,我們活著是多么幸運!
作為新時代的孩子,我們應該珍惜自己的生命!感謝我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,成為品德高尚的人。
謝謝大家!
生命感恩演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的.母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
生命感恩演講稿 篇3
親愛的同學們、老師們:
當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時候,一個生命 降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。
史鐵生 二十歲時截去了雙腿,但并未截去他對生命的熱愛,在面對悲劇的背景、必死的歸宿時,他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫。凱勒在很小的.時候,疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個,用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。
在命運面前,在厄運面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過:生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦的,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。所以,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會有坎坷;生命是一支曲,有高音就會有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂就會有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。
所以,坦然面對你生命中的風和雨,感謝生命給予你面對生活的機會。
感謝生命中的每一天,感謝每一個匆匆而來的過客,感謝天和地,感謝風和雨,感謝陽光和空氣,感謝自由,感謝一生中有你們。謝謝大家!
生命感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命只有一次,且行珍惜。
在成長的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學步時,你雙手把著我。在我上學時,你笑著牽著我的手,F(xiàn)在,你依然那般。
歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點都不在乎,面對我時你舒展這臉。記得,你總是對我說:“好好學習,才能改變自己,數(shù)學怎么樣了?英語有進步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認為你有個學習成績好的女兒才會開心,覺得我做的總是不會讓你滿意。
那時候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說:“必須住校吃食堂!”我聽了大哭大鬧,拉著房門說:“我不要吃食堂!我就要吃家里的飯!笨墒,在媽媽的威逼利誘下,我還是去了。那天,天藍藍的,白云也點著頭,就連樹上的鳥也唱著歡快的歌。
我依依不舍的走到學校門口,你拉著我的手說:“都是十多歲了,還這么不乖。”我沒說話,只悶著頭,你皺著眉說:“還是給你送飯,但是得住校。”我仿佛,接到了天大的賞賜,開心得不得了。我以為你也是開心的,但是卻不知道自己的一個任性耽誤了你的午飯時間。這我也是后來才知道的。
從那開始,我總是看見你忙碌的背影,再也沒有人讓我坐在書桌前寫字,練習英語聽力,做數(shù)學題了,我終于可以像一只自由的小鳥,肆意飛翔。后來才知道自己大錯特錯了,沒有好的學習怎么能成就好的人呢?
都說“父愛如山,父愛是無聲無息的”你也是這樣的`,時間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點點的變老。始終像個頑皮的孩子總是給你找來麻煩,還總是衣來伸手飯來張口的。認為一切都是理所應當,還總是自私自利。
爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養(yǎng)育,謝謝你的包容與理解。在我成長的路上做我的避風港。當我傷心,哭泣的時候安慰我;當我失敗的時候,鼓勵我。
親愛的老爸,我會努力的成為你的驕傲。在你累的時候,由我來做你的避風港。
生命感恩演講稿 篇5
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學會感恩》。
陽春三月,草長鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時間用來上網(wǎng),打游戲。看到這些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的`鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?
孔子曾說身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學;你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給了你生命的權力?你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。
誰言寸草心,報得三春暉。涌泉相報,以恩報德,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們人類?感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應,是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學失落時奉上一番問候與安慰------一個人,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會珍惜生命。
時光如梭,歲月如劍。不知不覺,我們學校已邁入了六十歲的征程。60年來,學校領導以身作則,勤勤懇懇,學校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當感激這60年的積淀,我們當珍惜這60年的傳承,讓我們在這陽春三月,以感恩的心努力學習,回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
現(xiàn)在我雖然只有九歲,在大人的眼里我還只是個天真幼稚的小孩子,可我卻認為我在成長中懂得了許多道理。譬如,在我的內心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心,隨著我不斷成長,它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當我呱呱墜地時,第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩,感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。
當我還是襁褓中的嬰兒時,姥姥對我無微不至地日夜照看,幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快長大,長大了我要學“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的精神來報答姥姥對我的恩情?擅\捉弄人,我還沒來得及長大,甚至沒有來得及說一句:姥姥我愛你!我的姥姥就去了遙遠的天國,那年我不到六歲。
當我蹣跚學步時,就從來沒有離開過姥爺?shù)膽驯,直到現(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)腵懷抱,那是溫暖而又充滿慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人,他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語言來表達我對他的愛。
我感恩我的老師們,她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長,沒有我的老師我又怎么會運用文字的形式來表達我感恩的情感?
雖然我只有九歲,但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛,我感恩!旅游時送給我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨,我感恩!
感恩生命中所有的遇見,親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會到了這個世界上處處有真情,教會我做一個心存善念,懂得感恩的人。
生命感恩演講稿 篇7
我國固然不像外國那樣有法定的感恩節(jié),但感恩的的確確也是我們的光榮傳統(tǒng)。
“誰言寸草心,報得三春暉”(孟郊),這是對父母養(yǎng)育之情的感恩;“投我以桃,報之以李”(《詩經(jīng).大雅》),“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“人有德于我,不可忘也”(《戰(zhàn)國策》),“今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。今此私自愧,盡日不能忘”(白居易),這是對他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子),是將感恩之心推及他人的豁達境地;“人有德于我,不可忘也”,“我有德于人不可不忘也”(《戰(zhàn)國策》),“居功之行,人不功其行;求報之惠,人不報其惠”(魏源),這是關于受恩與施恩的訓誡箴言……
有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們沒法將其抹往。有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起。有一種畏敬,浸進了我們的血液,激起了我們的追問。有一種關注,伴隨著人類的存在,鼓動起奮飛的翅膀。
我們的視野,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關照而茁壯;我們的生命,因著無數(shù)的磨擦而發(fā)光……為此,我們感恩,感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色采的絢麗,向社會感恩人性的`美好,向自然感恩山水的靈動,向經(jīng)典感恩聰明的出色,向世界感恩萬物的博大……所以,我們品享,我們表達,我們回報,我們快樂而充實地前行。
感恩,是迎向生活的一種姿勢。知道感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的氣力。他們既能夠為自己縱情歌唱,也能夠為他人真誠喝彩。感恩,是一種溫順而挺立的生命姿態(tài),是照亮生命每個昏暗角落的點點薪火。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單循環(huán),它是手拉著手,心連著心的火把接力,是“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的***境地。感恩,是將你個人情感的潺潺泉流,融進到整個世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種的是愛的種子,盛開的是?吹幕ǘ,收獲的是幸福的果實。感恩的心,自然能夠過濾很多的浮躁與不安,消融很多的抱怨與不快,因此讓你體察到生活的樂趣和意義,培養(yǎng)善待萬物的美好情操。感恩,是具體細微的一次行動。感恩,是溫馨的話語,是體貼的扶持,是關心的眼神,是無言的支持。
感恩,這生命里的一縷陽光,它讓內心安寧,讓幸福充裕,讓人格完善,讓世界美好。那末,讓我們一起來吧,將感恩的歌聲載進我們的成長專列,讓我們踏歌而行!
生命感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
佛說:一花一世界,一葉一菩提。花開葉落是生命的過程。時光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來,勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。
生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來到這個世界的日子,正如猜中了開頭,卻猜不到結局一樣,對于死亡感到無奈。哲學家就生存與死亡這個論題討論了數(shù)千年,現(xiàn)代的一個觀點稱——隨時要快樂。那怎樣才能快樂呢?西方的一位學者提出我們因為感恩而快樂,由內心生出的感恩之情使我們長久快樂。有數(shù)據(jù)表明,人的一生會遇見六萬人左右,人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬記。那些對我們意義重大的事件涉及無數(shù)的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。
生命的存在,讓我們快樂。
試想科幻世界中的蟲洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個人類的地球,孤單寂寞的生命聽不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長的地方,是生命的源泉。我們不應該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動破土而出,松針蘆葉凝結露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里,夢里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的'生命以不同的方式,堅強的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來希望。自然的生命是人類老師,從勞動到耕種,我想,我們人類應該以待師之道尊敬愛戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻。
“系我一生心,還你千行淚”。父母的鞠育之恩,不能不報。我國古代有一個三字詞語——白眼狼,用來比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱,一直被作為兇殘冷血的象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來了,《重返狼群》一書也提到狼會“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。
生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀四五十年代,紅軍長征四渡赤水,爬雪山過草地,餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。同樣的背景下,小學課本記敘了一位老班長把熬好的魚肉給戰(zhàn)士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無憂,沒有饑餓和寒冷,但是事實是殘酷的,在大山里,還有讀不了書,吃不飽飯的同齡人。擁有不是應有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學。感恩是最真實的快樂。
讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒有終點。
生命感恩演講稿 篇9
尊敬的領導,評委老師,親愛的朋友:
你們好!今天我為大家演講的主題是《感恩父母,擁抱生命陽光》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對它滋養(yǎng)大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
朋友們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作,照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
被愛是一種習慣,被愛是一種索取。記得上初中的時候,有一次,媽答應給我買新衣服,那天她說有事不能給我買,要等到下星期,我一氣之下,把客廳裝飾用的一塊大鏡子,一拳給打碎了。晚上媽回來了,衣服也買了,當她看到那塊破碎的鏡子時,她的心也碎了。媽,對不起,原諒我!
愛是一種責任,愛是一種義務。在12月12日那天,姐姐和姐夫經(jīng)歷了10年的愛情馬拉松,當叔叔致證婚詞時,所說祝賀:兒子,女兒找到了自己的幸福,在創(chuàng)業(yè)繁忙之時別忘了;丶铱纯,在場的人熱淚盈眶,愛是一種牽掛,兒行千里母擔憂啊!
弟子規(guī)當中:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承,意思就是:父母呼喚,應及時回答,不要慢慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶,父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。
我們離開家的時候,請記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴工作生活的感受,讓他們不會感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時,你為他們端的一杯水,說的一句話,都是對父母最大的感恩,總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法。
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是事業(yè)有成,有人說是給予別人幫助,而我認為在我們的人生道路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感,必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤字之舉,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的`生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功,我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
常懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢,學會感恩,因為這會使世界更美好,使生命更加充實!
謝謝大家,我的演講結束。
生命感恩演講稿 篇10
在我們村子里,有一個聾啞人。他聽不見我們說話,他也說不出什么話來。第一次見到他的時候,對于他行為古怪的打手勢的方式,我甚至很害怕。后來聽說他是一個聾啞人以后,我反而覺得他挺可憐,但是他卻一直用一種很樂觀的方式在過活每一天,哪怕是現(xiàn)在也是一樣。
看到他,就會讓我感恩上天賜予我們的生命。沒錯,很多人還在抱怨自己的生命多么的糟糕,但是和這個聾啞人比起來,我們已經(jīng)好了很多很多。至少我們不會說不出話來,我們也不會聽不到任何的聲音。但是這個聾啞人他依然活得好好的,他給別人修電視機,他給人送東西,她每天笑著面對生活,僅僅是這樣,就足夠讓我們感恩賜予我們的生命。
從他的身上,總是會讓我在有困難的時候感恩身邊那些幫助我渡過難關的'人和事。對我來說,從他的身上體現(xiàn)出來的氣質,就是一種感恩生命,感恩戴德;對于身邊每一件能夠幫助他更好的活下去的事情,他都會認真對待,并且不斷的向著別人微笑,不斷地向著世界傳遞正能量。
感恩賜予的生命,這就是那個聾啞人教給我的道理。他讓我明白,自己是多么的幸運;既然我這么幸運,就沒有必要愁眉苦臉,就應該跟他一樣開開心心,每天保持喜悅的心情去面對每一天。生命是我們自己的,生命只有一次;選擇以怎樣的方式來面對,也是我們每一個人自己的選擇。
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