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三分鐘的演講稿

時(shí)間:2023-01-09 05:19:02 三分鐘演講稿 我要投稿

實(shí)用的三分鐘的演講稿模板匯總八篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的三分鐘的演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的三分鐘的演講稿模板匯總八篇

三分鐘的演講稿 篇1

尊敬的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛(ài)的同事們:

  大家現(xiàn)在好!

  光陰似箭,歲月如梭,奮斗的20xx即將過(guò)去,在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),暢想美好未來(lái)!

  今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,首先要感謝我們公司的劉總,是您創(chuàng)建了意旺,為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒o劉總,也要感謝黃經(jīng)理,各部門(mén)所有人員的大力配合,正因?yàn)橛写蠹业姆e極參與配合,才有我們今天的精彩,更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請(qǐng)把我們20xx最發(fā)財(cái)、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友,帶去我們最溫馨的祝!4蠹以┛鞓(lè)!今天我給大家?guī)?lái)的《感恩意旺》希望我們?cè)?0xx年以愛(ài)心做人,用感恩的'心做事,預(yù)祝20xx我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌!感恩父母,是他們給予我們生命,感恩師長(zhǎng),是他們用知識(shí)豐富了我們的大腦,給我們飛向藍(lán)天的力量!感恩朋友,茫茫人海、相遇便是最大的緣分。

  當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份抱怨,多一份珍惜,多一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:作為員工,對(duì)公司,我們要心懷感恩,企業(yè)為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活環(huán)境,為我們搭建了展示自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我們的努力最終都可能是一場(chǎng)空,使我們得以施展自己的才華;對(duì)同事,我們要心懷感恩,個(gè)人的力量是渺小的,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出還是要靠團(tuán)隊(duì)的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺!有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造意旺業(yè)績(jī)的輝煌……

  感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)對(duì)企業(yè)充滿(mǎn)感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命!

三分鐘的演講稿 篇2

  雨果曾說(shuō):“世界上最寬的東西是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬!”是的,包容就是遺忘。每個(gè)人都有痛苦和傷痕。如果你很容易暴露他們,你就會(huì)創(chuàng)造新的。舊的痕跡和新的傷害將很難愈合。忘記昨天的是非,忘記別人以前的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘記,生活才會(huì)有陽(yáng)光和幸福。

  因?yàn)樘A相如容忍了廉頗對(duì)他的不友好態(tài)度,兩人成了好朋友。所以包容很重要,包容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字包含了很多道理。人的一生只有以寬容的態(tài)度對(duì)待他人,才能在崗位上扎實(shí)成功!

  秦穆公曾經(jīng)失去了他心愛(ài)的馬。他環(huán)顧四周,找到了殺死他的馬的.人。他的士兵說(shuō)他們會(huì)殺死殺馬賊,但秦穆公沒(méi)有。他沒(méi)有責(zé)罵他們,而是給他們酒吃得更好。因?yàn)槿萑塘藲ⅠR賊,所以只有在晉軍士兵要?dú)⒌臅r(shí)候,一群吃了馬的人才突然沖上去把晉軍士兵打死

  我記得有一次,我媽給我買(mǎi)了一件很漂亮的白色連衣裙,我穿著它很開(kāi)心的去上學(xué)了。那時(shí),老師正在給我們做作業(yè)。當(dāng)我認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,同桌的鋼筆沒(méi)水了。她用力把筆一扔,鋼筆里的水立刻濺到了我的白裙子上。我很生氣,說(shuō):“你是故意的!”“對(duì)不起,我真的不是故意的!”同桌滿(mǎn)臉委屈的向我道歉。我覺(jué)得你怕她,心想:算了,反正她不是故意的!我馬上對(duì)她說(shuō),“沒(méi)事。我還是覺(jué)得白色挺單調(diào)的。我得謝謝你把我的裙子弄得五顏六色!”同桌笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

  寬容是對(duì)待自己不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不同的性格和興趣,甚至他人的過(guò)失和過(guò)錯(cuò),從而實(shí)現(xiàn)人與人之間的多元共存與合作。

  在社會(huì)生活中,許多創(chuàng)作在開(kāi)始時(shí)總是顯得不同。如果沒(méi)有寬容,創(chuàng)造就會(huì)被扼殺。成功的事業(yè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)集體智慧和合作。不懂得包容,只能陷在過(guò)去,事業(yè)不會(huì)成功。

  寬容是良好修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。只有我們的心能包容很多人的心,才能有寬廣的胸懷,有詹妮弗的心情,和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)給你未來(lái)帶來(lái)希望,也許寬容會(huì)讓你在生活中遇到困難時(shí)變得勇敢!寬容不僅僅是兩個(gè)字,它具有良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)記住這句話,以增加你對(duì)自己成長(zhǎng)道路的信心!

  退一步,忍耐平靜。寬容是一種可以震撼心靈的美德。多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)借口,世界上的一切都會(huì)變得更美好!

三分鐘的演講稿 篇3

  貓是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物,我喜愛(ài)貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛(ài),常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂(lè)趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>

  貓和虎同屬一科,它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹(shù)跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn):貓的眼睛可神了,即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的'眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺(jué)十分靈敏,能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來(lái),老鼠一旦遇見(jiàn)了貓,便注定是難逃了。

  貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天,它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)。有時(shí)它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

  我家有了貓之后。晚上再也聽(tīng)不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。

  貓有時(shí)特好玩,你在桌上靜靜地看書(shū)或作業(yè)時(shí),它會(huì)悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時(shí)還會(huì)爬到書(shū)桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書(shū)本,你每每會(huì)伸出手來(lái),撫它一下,貓很可愛(ài)也懂得人性。

  多可愛(ài)的小貓!

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。

  當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門(mén)時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。

  與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。

  在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。

  在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開(kāi)去,輻射到更多的學(xué)生。

  在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛(ài)戴你,與你分享喜悅與憂(yōu)愁。

  雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的'成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。

  回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇5

  一陣涼風(fēng),吹開(kāi)我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn),讓我從夏日的煩悶中回味過(guò)來(lái)。啊,秋天來(lái)了!

  秋天不知什么時(shí)候早已來(lái)到身邊,無(wú)聲無(wú)息。 這時(shí),一片枯黃的落葉盤(pán)旋在空中,輕輕地飄落。哦,又是落葉飄零時(shí)。你看,它飄得是那么緩慢,是那么地有韻味!也許,在這曼舞的空中,一定有著對(duì)春天生命開(kāi)始的美好回憶,還有對(duì)繁茂濃蔭的盛夏的留戀。 那是一個(gè)料峭的春寒日,你不顧及冷風(fēng)涼雨,憑借著對(duì)生命的追求,把滿(mǎn)腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量變成奮力一搏,成就了全新的生命。從此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你,沒(méi)有辜負(fù)生命的所賜和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月華,克服了那些不盡如意的風(fēng)暴和沙塵,用繁茂的枝葉,迎來(lái)了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你,狂風(fēng)暴雨更是無(wú)情地摧殘你.

  這時(shí),你雖身有搖動(dòng),心卻沒(méi)有動(dòng)搖;你雖有起伏,卻沒(méi)有退縮。你以獨(dú)特的方式,宣示著生命的高歌。在這個(gè)過(guò)程中,你真正懂得了,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;在這個(gè)過(guò)程中,你始終把奉獻(xiàn)作為自己的`使命,無(wú)私無(wú)欲。所以,當(dāng)一切災(zāi)難襲擊你時(shí),你才會(huì)無(wú)畏無(wú)懼,瀟瀟灑灑。 但秋來(lái)了,真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到來(lái)了。你如果心中沒(méi)有畏懼,為何在空中盤(pán)旋呢?

  人們都說(shuō),人非草木,孰能無(wú)情?墒,你是草木,我知你更有情。我看見(jiàn)你時(shí)時(shí)回頭仰望著母枝,她生你養(yǎng)你,一起與你奮斗,一起與你奉獻(xiàn),在你即將遠(yuǎn)去的時(shí)候,怎能不留戀?怎能不告別?那樣無(wú)情不是你。可是,你沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯,沒(méi)有“留取丹心照汗青”的豪情,更沒(méi)有“廉頗老矣,尚能飯否”的哀歌,有的只是“落葉歸根”的夙愿,有的只是“化作春泥更護(hù)花”的情懷。因此,你飄落,但不悲哀;你飄落,但依然凱歌前行! 又是落葉飄零時(shí)……眼前不禁再現(xiàn)了“古藤老樹(shù)昏鴉”的蕭瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的無(wú)限感慨。時(shí)間又走過(guò)一個(gè)春秋,生命又縮短了一程。雖然我們堅(jiān)信“盈縮之期,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年”,但也無(wú)法阻擋生命的歷程。難道就在悲秋、傷秋中,慢慢地把生命消耗掉嗎?不,別忘了,秋是一個(gè)收獲的季節(jié),只要我們像落葉一樣,用自己曾經(jīng)擁有的生命,去努力打造多彩的光環(huán),你會(huì)有碩果累累的意外收獲,品味出“生命寬度”的意蘊(yùn)!

  又是落葉飄零時(shí),讓我多了分對(duì)生命的理解,也多了分對(duì)人生的感悟!

三分鐘的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  剛來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。

  那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字,深深地刻在桌子里。想來(lái)是刻了很久了,邊角已被歲月打磨光滑,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。

  這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來(lái)。桌子很硬,筆尖都難以劃出痕跡,而這個(gè)“1”字刻得這么深,應(yīng)該是用小刀刻的。對(duì)于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生,他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒(méi)有放棄,而是將目標(biāo)刻在了桌子上,每天激勵(lì)著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的;蛟S本來(lái)只是道淺痕,但他每失敗一次,便刻深一些,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,將這淺痕刻成了深痕,更鐫刻在了他的心里。

  他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:剛考完試,看到劃滿(mǎn)叉的.試卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,刻那個(gè)1字刻在桌上,疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛,真和我有些相像呢?/p>

  自他以后,這張桌子還會(huì)有很多主人,他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼,會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著,但我知道,這個(gè)1字給我?guī)?lái)了很大影響,每次看到這個(gè)1字,我都會(huì)激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。這不僅是雕刻者的目標(biāo),更是我的目標(biāo)。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵(lì)我為之而奮斗。后來(lái)我終于取得了第一,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說(shuō):“我成功了……”像對(duì)自己說(shuō),又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說(shuō)。

  這樣的情況是屢見(jiàn)不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,總該留下點(diǎn)什么傳給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí),它已不再只是一張桌子,而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃。桌上的文字留傳下來(lái),像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的力量就是一種正能量,一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量。

三分鐘的演講稿 篇7

  黎明破曉,晨曦的光亮透過(guò)明凈的玻璃,就驅(qū)散了夜的迷霧。無(wú)需打開(kāi)窗,陽(yáng)光就肆意泛濫起來(lái),早已爬滿(mǎn)了流年的墻壁。窗外,屋角楊樹(shù)的新葉已經(jīng)悄悄地改了模樣,沒(méi)有前幾日的那般嫩小,變得愈加的濃密。喜歡這樣一撥可愛(ài)的綠,這染透了季節(jié)的顏色,正跳躍著勃勃的生機(jī)。

  煙花三月的天,有著海水一樣的蔚藍(lán),平靜得安詳,如同生命最終的結(jié)果;ㄩ_(kāi)了,花又謝了;你來(lái)了,你又走了,只不過(guò)呈現(xiàn)給我一個(gè)喜憂(yōu)參半的過(guò)程。而我所能做的,只是一個(gè)人把這些凌亂的片段匯編成不夠完整的歌,揉進(jìn)優(yōu)美的旋律,然后在想你的日子里,再一句一句唱給自己聽(tīng)。

  我一直相信,春天是有味道的,那是和風(fēng)掀起來(lái)的感覺(jué)。她是那一池水暖,奔涌著我的滿(mǎn)心歡喜。也不僅僅是芳菲傾城的夢(mèng)醒,也是一朵花開(kāi),一滴雨落,一棵老樹(shù)正在萌芽......

  總感覺(jué),與你相隔著月光,貼著凝視的天涯,卻割不斷千絲萬(wàn)縷的牽掛。于是,在這風(fēng)和日麗的春天,我便做了一只輕盈的飛燕。帶著千重的美麗,穿過(guò)了云煙的阻隔,一路向北。一顆執(zhí)迷不悟的`心,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,只為棲息在你北國(guó)的窗口,賞盡你秀麗的滿(mǎn)園春色。

  我依著時(shí)光款款踏來(lái),像極了一個(gè)追風(fēng)的少年。滿(mǎn)懷深情靠近你的身旁,和你邂逅一段青翠蔥綠的歲月,任那細(xì)水長(zhǎng)流的碎影,蔓延在我空無(wú)人跡的流年。

  這個(gè)季節(jié),春暖花開(kāi)?v使日光傾城,也不及你手心的溫度。夜海深處,聽(tīng)花開(kāi)的聲音,劃破了清寂的天空,在我的夢(mèng)里跌宕回旋。也許,我所有的夢(mèng),都是只待天明,用我的雙手為你裁剪一片片新綠的葉,低垂在你的眼底,在你那深邃心里,我就是你的整個(gè)春天。

  喜歡,在一個(gè)下雨的午后,品著杯子中的茶,直到無(wú)味。一點(diǎn)一點(diǎn)地吞蝕有你的回憶,將一種澀味緩緩地咽下,而后反復(fù)回味。生活,原本就是這樣,一邊走著今天的路,反復(fù)咀嚼著過(guò)往。不過(guò),這一路因?yàn)椴紳M(mǎn)你的足跡而讓我格外的珍惜。

  抑或是在某個(gè)明月孤懸的晚夜,關(guān)上了窗,謝絕所有的紛擾,只剩下悱惻的歌曲聲在耳畔回旋,才發(fā)現(xiàn)離心最近的那個(gè)人,。

  有些人,一次遇到了,便是一生難忘的夢(mèng)魘。這個(gè)情感充沛的季節(jié)里,總有一些人,有一些事,從開(kāi)始就已注定是緣分。如果不是這樣,為什么那最簡(jiǎn)單的相遇,最簡(jiǎn)單的兩兩相望,你便深深住進(jìn)了我的心里,成為我心底最明媚的春光。激情燃燒的歲月里,情在舞風(fēng)在揚(yáng),如果有人不懂這美麗的厚贈(zèng),即使人生擁有再多的春天,那也只是一種浪費(fèi)。

  春風(fēng)依舊在笑桃花,不解人世的風(fēng)情,微微地吹動(dòng)了年輕的心。在晴好的季節(jié)里,誰(shuí)能忍心細(xì)數(shù)那昨天的憂(yōu)愁,帶走了我們?nèi)缁ǖ男θ荩恢挥X(jué)中,也失去了最真實(shí)的面孔。一場(chǎng)塵世的俗念,只因被回眸的眼神俘獲,便讓人取舍兩難。

  人世間,我的悟徹理不清雜亂無(wú)章的情絲,放不下感情沉甸甸的包袱。至少我還記得,今世的花開(kāi)花落,曾經(jīng)都讓人心動(dòng)過(guò)。

  我為生命而守候,為愛(ài)而期盼。迎著溫和的風(fēng),手撮一束流動(dòng)的春光,鋪滿(mǎn)在心上,不離不去。我堅(jiān)信會(huì)有一刻,你會(huì)突然地出現(xiàn)在我的面前。如果你懂,請(qǐng)看我滄桑歲月里浮腫的臉,為你深陷的眼眸里,都是你細(xì)碎的影子....

三分鐘的演講稿 篇8

  在生活中,每個(gè)人的微笑對(duì)別人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。微笑,它讓你愉快地面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它讓你充滿(mǎn)自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的狀態(tài)中醒來(lái)。你給失敗者一個(gè)微笑,他會(huì)重新站在起跑線上迎接新的挑戰(zhàn);如果你給一個(gè)成功的人一個(gè)微笑,他會(huì)超越自我思考,走上一段樓梯來(lái)決定。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀,微笑給人希望。

  在學(xué)校,老師和同學(xué)的微笑給了我信心。在家里,家人的微笑溫暖著我。在我的生活中,朋友的微笑讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。期中考試后,我一直心情不好,一個(gè)人走在籃球場(chǎng)上,抑郁的打籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看著他,他看著我。這時(shí),他笑了,笑得那么燦爛。顯然,我被他燦爛的笑容感染了。感覺(jué)自己像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。我拋棄了所有的煩惱,奔向自己的世界。

  微風(fēng)輕撫著我,想起那甜蜜的笑容,我也笑了。我的微笑讓身邊的人不再為我難過(guò),讓我振作起來(lái)。晚上,我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空,想著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)自己,沒(méi)有他的出現(xiàn),沒(méi)有他的笑容,我會(huì)不會(huì)抑郁?

  微笑是天上的太陽(yáng),每天都能看到。但是,對(duì)一個(gè)不幸福的`人來(lái)說(shuō),就是天上一顆復(fù)雜的小星星,整天呆在家里。而我的看法呢?在生活中,微笑無(wú)處不在,即使是在黑暗的角落,在一個(gè)荒蕪的世界里,被墻壁包圍的人給自己一個(gè)微笑,就像給自己信心一樣。

  在一個(gè)“微笑”的世界里,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),永遠(yuǎn)不會(huì)想放棄一切,永遠(yuǎn)不會(huì)害怕,只會(huì)感到溫暖。

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